วัตถุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 27 / 73

โดยแยบคายในการใช้สอยเสนาสนะ ๔) วัตถุประสงค์ในการใช้คิลานเภสัช คำว่า “คิลาน” (คิ-ลา-นะ) แปลว่า “คนเจ็บ” คำว่า “คิลานเภสัช” แปลว่า “ยารักษ…

การใช้คิลานเภสัชมีวัตถุประสงค์เพื่อระงับโรคและทุกขเวทนา พระภิกษุต้องพิจารณาอย่างรอบคอบก่อนบริโภค ไม่ควรใช้ยาที่มีโทษ โดยเฉพ…

ก็ยินดีต่อคิลานปัจจัยนั้น ๆ ไม่ต้องการอย่างอื่นอีก ถึงแม้ว่า จะได้ก็ไม่รับ ๑๑) ยถาพลสันโดษในคิลานปัจจัย คือ ความยินดีตาม กำลังในคิลานปัจจัย ได้คิลานปัจจัยอย่างใดเป็นที่สบายแก่ตน ก็ยินดีต่อคิลานปัจจัยน

…่าวถึงความยินดีในสิ่งที่ได้มา ในขณะที่ยถาสารุปปสันโดษคือความยินดีตามสมควรต่อสิ่งที่ดีที่ได้รับ เช่น วัตถุดิบที่เหมาะสมสำหรับภิกษุ อาทิเช่น น้ำมัน เนยใส น้ำผึ้ง เป็นต้น การยินดีในคิลานปัจจัยนั้นไม่เป็นการจำ…

…ก่อนโน้น และได้ทรงอธิบายลักษณะของ ความสุขไว้ว่า ความสุขแบ่งออกเป็น 2 ประเภทคือ (1) ความสุขที่ต้องอิงวัตถุ เรียกว่า "อามิสสุข" วัตถุที่ให้ความสุขนั้นอาจเป็นทรัพย์สิน แก้วแหวนเงินทองข้าวของ หรือตัวบุคคลก็ได้…

…มิสสุข และ สามิสสุข ความสุขที่แท้จริงคือความสุขทางธรรมที่ไม่มีวันกลับมาเป็นทุกข์ ในฐานะที่ความสุขอิงวัตถุเป็นเพียงผลพลอยได้ สามารถนำมาซึ่งทุกข์ในอนาคต ผู้ที่ยังไม่เคยสัมผัสพระธรรมของพระเบื้องผู้ทรงสอนยังจะ…

…ารด้วยกัน คือละความชั่วทุกชนิด ทำความดีให้ถึงพร้อม และทำจิตใจ ให้สะอาดผ่องใส แต่การที่ใจจะผ่องใสได้ วัตถุภายนอกจะต้องผ่องใสก่อน พระภิกษุจึงต้องฝึกใจให้เริ่มพอใจในความสะอาดตั้งแต่ต้น ต่อไปจึงจะสามารถฝึกใจให…

การบิณฑบาตในพระพุทธศาสนาไม่ได้หมายถึงแค่การหาของกิน แต่แฝงความหมายทางจิตวิญญาณที่ลึกซึ้ง การให้ของชาวบ้านแก่พระภิกษุเป็นการกระทำที่แสดงถึงความเคารพและศรัทธา การไหว้พระภิกษุเกิดจากการที่พระภิกษุปฏิบัติ

…อดชีวิต อย่างนี้จึงจะเรียกว่า ขวนขวายเรียนธรรมวินัย 9. เอาใจใส่ของสงฆ์และกิจของสงฆ์ ของสงฆ์ หมายถึง วัตถุ สถานที่ ตลอดจนสิทธิต่าง ๆ ที่สาธุชนถวายให้แก่พระศาสนา พระภิกษุทั้งวัดต้องช่วยกันดูแลสมบัติของสงฆ์ ม…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการเข้าใจและปฏิบัติธรรมวินัยตลอดชีวิต พร้อมกับการเอาใจใส่ของสงฆ์และกิจของสงฆ์ เพื่อสร้างนิสัยที่ดีและป้องกันปัญหาที่จะเกิดขึ้น โดยยกตัวอย่างการดูแลซ่อมแซมเพื่อป้องกันความ

…่เกิดขึ้นในปัจจุบัน เพื่อก่อให้เกิดความเห็นถูกต้องแล้ว ใช้เป็นแม่บทในการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณค่า 2. วัตถุประสงค์ชุดวิชา 1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และทำความเข้าใจในเรื่องกฎแห่งกรรมตามหลักธรรมคำสอนของ พระพ…

…มถึงกรณีศึกษาจากเรื่องจริง เพื่อให้ผู้เรียนได้เข้าใจและใช้เป็นแม่บทในการดำเนินชีวิตได้อย่างมีคุณค่า วัตถุประสงค์คือเพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และเฉลียวฉลาดในการตัดสินใจในเรื่องกรรมและการทำความดี ในแต่ละบทเรี…

…ษาได้วางระเบียบขั้นตอนการศึกษา ไว้ให้ตั้งแต่เริ่มศึกษาจนจบบทเรียน เพื่อเป็นแนวทางให้นักศึกษาบรรลุถึงวัตถุประสงค์การเล่าเรียนศึกษา ดังต่อไปนี้ ขั้นตอนที่ 1. ก่อนจะศึกษาบทเรียน ขอให้นักศึกษาเริ่มศึกษาที่แผนผ…

…ิทธิภาพ โดยเน้นการประเมินตนเองก่อนและหลังเรียน รวมถึงขั้นตอนการศึกษาตามเอกสารตำราเรียน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์การศึกษาที่กำหนด โดยการศึกษาจะต้องทำอย่างจริงจังและตรงต่อเวลาเพื่อหลีกเลี่ยงความเครียดในการเร…

…าใจจับแง่คิดกับสิ่งต่างๆ ที่เกิดขึ้นรอบตัว ทำให้เราไม่ประมาทและดำเนินชีวิตได้ถูกต้องตามความเป็นจริง วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาทราบว่าพฤติกรรมเช่นไรเป็นกรรมดี เช่นไรเป็นกรรมชั่ว แล้วเลือกประพฤติ ปฏิบั…

…กรรมดีนำสุขและกรรมชั่วนำทุกข์ การศึกษาเรื่องกรรมช่วยให้เข้าใจชีวิตและทำให้ไม่ประมาทในการดำเนินชีวิต วัตถุประสงค์ในการเรียนคือรับรู้กรรมดีกรรมชั่วและผลของการกระทำ เช่นเดียวกับเข้าใจแนวคิดของลัทธิความเชื่อต่…

…้แก่ กิเลสกาม หมายถึง ความชั่วที่แฝงอยู่ในใจผลักดันให้ทำ สิ่งที่ผิดเพื่อให้ได้มาในสิ่งที่ปรารถนา และวัตถุกาม หมายถึง วัตถุอันน่าใคร่น่าปรารถนามี 5 อย่าง คือ รูป เสียง กลิ่น รส สัมผัส กรรม แปลว่า การกระทำ ห…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการทำความเข้าใจในสังสารวัฏ ซึ่งเกิดจากกิเลสที่ส่งผลต่อการกระทำของสัตว์ที่ทำให้เกิดผลกรรมตามมา โดยยกตัวอย่างจากเรื่องราวของพระอังคุลิมาลที่ได้รับการเปลี่ยนแปลงจากการสั่งสอนของพร

…ปลว่า การกระทำ แต่เมื่อจะตัดสินการกระทำนั้นว่าเป็นกรรมหรือไม่ และเป็นกรรมฝ่ายใดประเภทใด จะต้องดูที่ วัตถุปมสูตร, มัชฌิมนิกาย มูลปัณณาสก์, มก. เล่ม 17 ข้อ 92 หน้า 433 บ ท ที่ 1 ค ว า ม ามรู้เบื้อ อ ง ต้ น เ…

กฎแห่งกรรมเป็นเรื่องสำคัญที่ควรศึกษาเพื่อความปลอดภัยในชีวิต ข้อตกลงในการเข้าใจบุญและบาปจะเป็นหลักในการวางแผนชีวิต ทั้งนี้ การมีจิตใจที่ผ่องใสจะส่งผลต่อผลหลังความตาย ซึ่งจะทำให้เข้าสู่สุคติโลกสวรรค์ได้

…วรทำความเข้าใจให้ลึกซึ้ง และปฏิบัติตาม คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เพื่อความปลอดภัยในการดำเนินชีวิต วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและสามารถอธิบายหลักกรรมในพระพุทธศาสนาได้ถูกต้อง 2. เพื่อให้นักศึกษา…

เนื้อหาเกี่ยวกับกฎแห่งกรรมที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอนว่าเป็นกฎธรรมชาติที่ทุกคนต้องปฏิบัติ และสิ่งที่ทำให้มนุษย์แตกต่างกันคือกรรมในอดีต โดยกล่าวถึงความไม่เข้าใจเกี่ยวกับกฎแห่งกรรมที่มักเกิดขึ้น เช่น ก

…้สามารถเห็นภาพการให้ผลของกรรม ได้ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยการเทียบเคียงภาคทฤษฎีกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริง วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจและสามารถอธิบายความหมาย ลักษณะ และประเภทของกรรม ที่ให้ผลตามหน…

…ลของกรรมอย่างชัดเจน นักศึกษาเรียนรู้ได้ถึงประเภทต่างๆ และวิธีการเปรียบเทียบอธิบายกรรมให้ถูกต้องโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพาะบ่มความเข้าใจในผลของกรรมตามหน้าที่ที่ได้ระบุอย่างชัดเจน

…้สามารถเห็นภาพการให้ผลของ กรรมได้ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยการเทียบเคียงภาคทฤษฎีกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริง วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและสามารถอธิบาย ความหมาย ลักษณะ และประเภทของครุกรรม อาสันนกรรม อาจิ…

แนวคิดเรื่องกฎแห่งกรรมพิจารณาการให้ผลของกรรมตามลำดับ โดยกรรมที่มีแรงหนักกว่าจะให้ผลก่อน การศึกษาเหล่านี้อิงจากพระไตรปิฎกซึ่งมีเหตุการณ์จริงช่วยให้เห็นภาพชัดเจน นักเรียนควรเข้าใจประเภทต่างๆ ของกรรมและก

…งฆ์ที่หลงเชื่อถ้อยคำของตนแยกออกไปสวดพระ ปาติโมกข์อีกกลุ่มหนึ่งต่างหาก 3. โวหะรันโต คือ การกล่าวเภทกรวัตถุทั้ง 18 ประการ มีดังต่อไปนี้ 1. สิ่งที่ไม่ใช่ธรรม กล่าวว่า เป็นธรรม 2. สิ่งที่เป็นธรรม กล่าวว่า ไม่ใ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการกระทำเหตุครบ 5 ประการที่มีผลกระทบต่อลักษณะการปฏิบัติของพระภิกษุสงฆ์ในพระวินัยปิฎก ประกอบด้วยการยุยงให้แยกกลุ่ม การกล่าวเล่นคำเกี่ยวกับธรรมและวินัย ในกรณีที่พระผู้มีพระภาคเจ้าไม่ได

หลังจากนั้นพระเทวทัตจึงได้เข้าไปหาพรรคพวกมีพระโกกาลิกะเป็นต้น แล้วบอกว่า ตนจะทำ สังฆเภทโดยการทูลขอวัตถุ 5 ประการนี้กับพระศาสดา แล้วจึงไปเข้าเฝ้าพระศาสดาเพื่อทูลขอวัตถุ 5 ประการ โดยอ้างเหตุเพื่อให้เป็นผู้…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระเทวทัตที่พยายามทำสังฆเภทและแยกหมู่สงฆ์ ส่งผลให้พระพุทธองค์ทรงห้าม แต่พระเทวทัตยังคงทำต่อไป จนทำให้มีการแบ่งพวกในหมู่สงฆ์และความเข้าใจที่ผิดพลาด พระศาสดาทรงส่งพระอัครสาวกไปช่วยเสริมส

…จะทำให้เห็นภาพการให้ผลของกรรมได้ ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยการเทียบเคียงภาคทฤษฎีกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริง วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจและสามารถอธิบาย ความหมาย ลักษณะ และประเภทของทิฏฐธรรม เวทนียกรรม อุป…

บทความนี้วิเคราะห์การให้ผลของกรรมในแง่มุมต่างๆ เช่น การเกิดในฐานะร่ำรวยแต่ประสบปัญหาจนในภายหลัง พร้อมยกตัวอย่างจากประวัติศาสตร์ในพระไตรปิฎก เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจว่ากรรมไม่มีวันสูญหาย แต่มีระยะเวลาในก

…ในธรรมเป็นที่ สิ้นไปแห่งอาสวะ หรือ ความรู้ที่ทำให้อาสวะสิ้น ถือว่าเป็นการล้างบาปจนหมดสิ้นได้เช่นกัน วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจ และสามารถเปรียบเทียบหลักคำสอนเรื่องการล้างบาปของแต่ละ ศาสนาไ…

การล้างบาปในพระพุทธศาสนาแตกต่างจากศาสนาอื่นโดยตรง ไม่ใช่การล้างบาปในความเข้าใจทั่วไป แต่เป็นการกำจัดกิเลสอาสวะที่ก่อให้เกิดบาปและความทุกข์. การเปรียบเทียบทำให้เห็นมุมมองที่แตกต่างและแนวทางการปฏิบัติขอ

…็จะไม่มีโอกาสที่จะย้อน กลับมาสร้างกุศลกรรมได้อีก และไม่มีใครที่จะสามารถช่วยเราได้นอกจากตัวของเราเอง วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องกฎแห่งกรรมมากยิ่งขึ้น 2. เพื่อให้นัก…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเกิดมาของมนุษย์และสัตว์สัมพันธ์กับกุศลกรรมและอกุศลกรรม ที่ส่งผลให้ชีวิตแตกต่างกันทั้งในปัจจุบันและหลังตาย การเรียนรู้จากกรณีศึกษาในโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยาช่วยให้เห็นภาพรวมของกฎแ

…ต้องตระหนักว่า การ ดับกิเลสเข้าสู่พระนิพพานเท่านั้นคือทางหลุดพ้นจากกฎแห่งกรรมและการเวียนว่ายตายเกิด วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจอย่างชัดเจนว่า หลักสัมมาทิฏฐินั้นมีอิทธิพลทำให้เกิดการแสดงทาง พฤติก…

ในเนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับกฎแห่งกรรมซึ่งมีผลต่อการตัดสินใจในชีวิตของมนุษย์ หากไม่มีความเข้าใจที่ถูกต้องอาจนำไปสู่การกระทำที่ผิดพลาดโดยไม่รู้ตัว โดยความเห็นถือเป็นเข็มทิศสำคัญที่จะนำไปสู่ความเจริ

…รือ สอนผู้ใหญ่ เมื่อเด็กตั้งคำถามว่าทำไม ครูต้องตอบอย่าง มีเหตุผล เพราะคำตอบของคำถามว่าทำไมนั้น คือ วัตถุประสงค์ที่แท้จริงของเรื่องนั้น ๆ เมื่อเล็ก ๆ โยมแม่เคยให้อาตมาปอกหัวหอม เนื่องจากที่บ้านเป็นร้านอาหา…

การศึกษาสอนให้มีการให้เหตุผลในวิธีการสอน โดยเฉพาะเมื่อเด็กๆ สอบถามคำถามที่แน่ชัด เช่น ทำไมสิ่งต่างๆ ถึงมีชื่อเรียกว่าเช่นนั้น การมีการตอบคำถามอย่างมีเหตุผลทำให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งมากขึ้น ตัวอย่าง