วา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 464 / 503

อ็อญ อุบมาอุไม่จจากพระไตรปิฎก ๕. วาจาทุภาษิต ๕.๑ คนผู้ถ้อยคำไม่เป็นหลักฐานเหมือนผ้าถุงนั่น เป็นเหมือนหลักไม้ที่โยนในกองแกลบ และเหมือนฟั…

เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับวาจาทุภาษิตและพุดโกหกในพระไตรปิฎก โดยมีการเปรียบเปรยถึงผลลัพธ์จากการพูดไม่จริง และความสำคัญของการพูดตร…

๙. ฟุดหยาบคาย ๗.๑ การกล่าววัดพระรัตนตรัย ซึ่งควรสรรเสริญเท่านั้น จักถือความผิดคอ ยยับยั้งเหมือนคนกลิ่นไฟ เหมือนคนเอามูดคุ่มคาบ เหมือนคนเอากำปั้นทำลายภูเขา เสียวคนเล่นอยู่เถวช…

บทความนี้กล่าวถึงการใช้วาจาหยาบคายว่ามีผลเสียต่อบุคคลและสังคม รวมถึงการรักษาความลับที่เสมือนหนึ่งเป็นทรัพ…

…อรอข้างที่นานหมุนไปได้ พอหยุดหมุนก็ต้องอยู่ได้ แต่ ข้างที่ทำเสร็จไวเมื่อหยุดหมุนก็มิสม เพราะไม่มีความคาด พระพุทธองค์จึงตรัสกับภิทักษ์ทั้งหลายว่า ความคาด โทษทางกาย ทางวาจา ทางใจของผู้อื่น ผู้ที่ทำร้า…

เนื้อหาแบ่งปันเกี่ยวกับความสำคัญของการทำดีและการปฏิบัติตามสัจจะ โดยยกตัวอย่างเรื่องช่างทำรถที่ใช้เวลาทำนาน แต่ในการหยุดนั้นย่อ…

๑๐ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๔.๙ ธรรมดาแผ่นดินย่อมวางเฉยในของไม่สะอาด และของที่สะอาดที่คนทิ้งลง เว้นจากความโกธร และความยินดีทั้งสองนั้น ฉันใด แม้ท่านฉัน…

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยในพระไตรปิฎก เน้นการเป็นประดุจดาวรัศมีในความสุขและทุกข์ เพื่อบรรลุพระสัมโพธิญาณ การมีความสมักคีและสัมมาทิฏฐิเป็นพื้นฐานในการดำเนินชีวิตที่ดี กา…

…ฐารูปามเพียวๆนะครับก็ฉันนั้นแหละ ยอ่มพิจาราณร่างกายอย่างนี้ว่า ในกายนี้มีปุริสิต อาโยธาตุ เตโชธาตุ วาโยธาตุ. ที.ม. (อรสร) มก. ๑๙/๑๐๕ ๑๐.๕ เมื่อเขาชำแหละแบ่งออกแล้ว ความสำคัญว่าคำขายไป กลับสำคัญเนื้อโค…

ในบทความนี้ได้กล่าวถึงการพิจารณาร่างกายและสิ่งต่างๆ ว่าเป็นอนิจจัง ทุกขัง อนัตตา ผ่านการเปรียบเทียบและการสั…

…. (อรรถ) มก. ๒๗/๕๖ ๕.๑๕ เวลาที่ซิม่าระไว้ได้ด้วยอุปกิ้มมุฏฐานแล้ว เริ่มทำพิศสนาอีก เปรียบเหมือนการ วางเดี่ยว ถือไม้ใสโคอาไลตามทางที่เข้ามานั้นแล้ว ทำวิธีให้กลับเป็นปกติแล้ว จึงเกี่ยวข่าวสาลีอีก. อัง.น…

…รใช้สำนวนอุปมาในพระไตรปิฎก เพื่อเปรียบเทียบการหลุดพ้นจากกามและการเข้าใจธรรม โดยเฉพาะการเพ่งพินิจและความเพียรในทางธรรม เพื่อการตรัสรู้ที่ถูกต้อง มีการเปรียบเทียบที่สื่อถึงความสำคัญของการลดความยึดติดกับวั…

…งได้โดยพลัน ฉันนั้นเหมือนกัน สงฺม. (พูธร) มก. ๓๐/๒๕๔ ๗.๔ เมื่อเรือเดินสมุทรที่ผูกด้วยเครื่องผูกคือหวาย แซ่คอยู่ในน้ำตลอด ๑๖ เดือน เขาขึ้น บกในฤดูหนาว เครื่องผูกต้องลม และแดดแล้ว อับฝนตกครั้นแล้ว ย่อมจะ…

…ียบหลายรูปแบบผ่านอุปมาอุปไมยที่สอนให้เข้าใจการพัฒนาทางจิตใจและการบำเพ็ญธรรม เพื่อให้บรรลุถึงนิพพาน ความเข้าใจในแต่ละเรื่องมีความเกี่ยวข้องและเหมาะสมที่ใช้เป็นข้อคิดในการพัฒนาตน ในการอุปมานี้ เล่าถึงกระบ…

อุบัติเหตุจากพระไตรปิฎก ๓.๑๒ จงตัดความสงสัยลงสังเล่าให้ขาดไปในวันนี้ เหมือนช่างทำช่างตัดช่างให้ขาดไปด้วยเลื่อยคม นะนัน. ๓.๑๗ ธรรมดาเครื่…

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการตัดความสงสัยในพระไตรปิฎก โดยอธิบายการเปรียบเทียบกับช่างทำช่างตัด การ…

…ก้วเลือด • กัลยาณีพิพัฒ เติ่มผล • กัลยาธิพิมพ์ แซ่โง่ • กัลยาจูมัม เลิศฉลาญาน • กัลยาชนะสิทธิ์-นิกา-วาสนา หุตะพรบเรือง,สมชาย-วรรา-รวยมล อนันพฤกษ์ • กัลยชนิตา จรรจ่าวัล • กัลยาชมัย-แมง-มานพ แจ้งคำ • ชมรม…

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาอุปไมในพระไตรปิฏก สะท้อนถึงความหลากหลายของผู้ที่มีส่วนร่วมในกระบวนการศึกษาศาสนา รวมถึงการแสดงความรู้สึกของบุคคลต่างๆ ที่มีต่อสิ่งท…

…วัชรชัยกุล • กัลฯชัชซัย ใช้ฮีโอ • กัลฯราชชัย-กลกิทธิพัช-ธน-ภิรสรฺ สนาม • กัลฯชกฤน-คุณเกษฎาคม, ชาวปริวาสกา และครอบครัว • กัลฯดนต-นาคร-สิริภากร จินตบัณฑิต • กัลฯนัทกร สุวรรณวงศ์ และครอบครัว • กัลฯนาย อุฏฺ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอุบลอายุซึ่งเป็นหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับพระไตรปิฎก โดยมีผู้เชี่ยวชาญหลายท่านที่ให้ความรู้และประสบการณ์ในด้านนี้ ไม่ว่าจะเป็นการศึกษาธรรมะ การเผยแผ่ความรู้ และการร่วมพัฒนาธรรมะในสังคม นอ…

อุปมาธิไม่จากพระไตรปิฎก • กัลยหยาหาร มินสุดประสิทธิ์ • กัลยไถ-แม่ม่าย ชุ่ยเดน • กัลยองอาจา-วารี-วรรธิ ลวชัยโยธิน • กัลยสอ. อดิศร เกตุญาณ และครอบครัว • กัลยอุทุฐ- เกสรร- สมจิต-มนตรี-อมรวดี อัครว…

…ำคัญในวัฒนธรรมไทย อาจมีนัยสำคัญในการสื่อสารการสอนธรรมในสังคมปัจจุบัน ซึ่งจะช่วยให้ผู้ที่ศึกษาเข้าใจความหมายและบทเรียนที่ซ่อนอยู่ในพระไตรปิฎกได้ดีขึ้น.

…ว เรียกว่โดดเรียนสองสัปดาห์เต็มเลย นี่เป็นเรื่องใหญ่ๆ มาก แต่ก็ต้องตัดใจ เพราะว่าปงานมันรออยู่และมีความสำคัญ แต่ตัวเราก็ต้องคำนวณไว้ว่าก่อนว่าถึงอย่างไรการเรียนเราก็ไปได้ ช่วงสองสัปดาห์นั้นก็ห่วงเรียนเล…

…ศาสตร 6 สถาบัน ที่มหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีชื่อว่า อนิจธรรม คนไทยต้องรู้ งานนี้เป็นงานใหญ่ที่ใช้เวลาวางแผนและเตรียมการนานถึงสองสัปดาห์ ซึ่งอาณภาพต้องตัดสินใจโดดเรียนเพื่อทำงานนั้นและมีความกังวลเกี่ยวกับ…

ธรรมธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 บทนำ "ชาดก" (Jataka) เป็นเรื่องราวที่กล่าวถึงประวั…

บทความนี้นำเสนอความสัมพันธ์ของชาดกในพระไตรปิฎกและภาพสลักหนี่สัญลักษณ์ภูมิปฐพุ โดยศึกษาเรื่องราวการสร้างบา…

ธรรมหาธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 ในด้านหนึ่งของงานวิจัยเกี่ยวกับชาดก เป็นผลงานที่เกี…

ในบทความนี้ศึกษาการวิเคราะห์เชิงพุทธศิลป์และการวิจัยเกี่ยวกับชาดกที่พบในคัมภีร์ที่สืบทอดมาจนถึงปัจจุบัน โดย…

ธรรมะวา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 แต่คำ “คาถา” ไม่ได้มีเพียงเฉพาะ “คาถา” เท่านั้น …

บทความนี้สำรวจความหมายของคำว่า "คาถา" ซึ่งไม่เพียงเกี่ยวข้องกับคาถา แต่ยังเชื่อมโยงกับเรื่องราวในปัจจุบัน…

ความสัมพันธ์ระหว่างคาถาพุทธในมนต์ศักดิ์ของในภาพสำคัญในฐานะของ The Relation between the Buddhist Scriptu…

บทความนี้พูดถึงความสัมพันธ์ที่สำคัญระหว่างคาถาพุทธในรูปแบบต่าง ๆ และประติมากรรมที่พบในสถูปบาฮุต โดยศึกษาอ…

ธรรมาภิบาล วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 บทนำ จารีตภาษาบาลีพบในประเทศไ…

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของจารีตภาษาบาลีในประเทศไทย โดยเฉพาะความเก่าแก่ที่มีมาตั้งแต่พุทธศตวรรษที่ 11-12 …

ฺทธรรมอารา วาสนาวิชามทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 เขตบ้าน หมู่ที่ 5 ตำบลหนองน้ำสาคร…

บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการมอบจารึกแก่กรมศิลปากรจากทายาทนายแพทย์สำนวน ปลาวัฒน์วิไชยในปี 2561 และการ…

วาสาอาจารย์ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 ภาพที่ 2 ลำเนาจารึกเสาแปดเหลี่ยม …

…าแปดเหลี่ยมเพื่อนำเสนอข้อมูลที่ถูกต้องและแม่นยำยิ่งขึ้น. การวิจัยครั้งนี้มีเป้าหมายในการเผยแพร่องค์ความรู้ทางโบราณคดีที่สำคัญและการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรม..

ทรงธรรม วาสนาวิชา ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 1. นาฬกายิ ยโต ทุกข์ ทุกข์ อญฺญ…

…ออกเป็นหลายคำวิธีเพื่อให้เข้าใจถึงธรรมะอย่างชัดเจน และเรื่องการวิ่งค้น วิ่งคัดเป็นการสำรวจและแจกแจงความหมายของหลักธรรมสำคัญ เช่น นิทัศนะและอริยสัจ ผ่านการอภิปรายเพื่อนำเสนอความลึกซึ้งของธรรมะที่ช่วยในกา…