ศาสนา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1153 / 1170

ยังต้องอาศัยเนื้อหาที่อยู่ในคัมภีร์ชาดกอื่น ๆ ดังที่กล่าวแล้วข้างต้นมาประกอบด้วย ชาดกที่ปรากฏในภาพสลักหินที่สลักภารหตุ นักวิชาการส่วนใหญ่งอมรับภาพสลักหิน “สัญลักษณ์หตุ” ว่าเป็นภาพสลักหินเล่าเรื่องชา

…องราวในปัจจุบันและในอดีต แม้ว่าภาพนี้จะไม่มีเนื้อหาอื่นนอกเหนือจากเรื่องราวในอดีต มีความสำคัญในวงการศาสนาและการศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา

ธรรมธารา วรรณารักษ์การทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 (ต่อจากหน้า 177) 14. Sujåto gahuto-J (ibid. Plate XLVII. Fig.3) 352. Sujåta…

วรรณารักษ์การทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับชาดกและรูปภาพที่เกี่ยวข้อง โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับการจัด…

ความสัมพันธ์ของชาดกในคัมภีร์และชาดกในภาพสลักหิน ใน 2 หัวข้อที่ผ่านมาได้กล่าวถึงชาดกที่ปรากฏในคัมภีร์และชาดกที่ปรากฏในภาพสลักหินแล้ว มาถึงหัวข้อนี้จะได้กล่าวถึงความสัมพันธ์ของชาดกที่ปรากฏในคัมภีร์และภา

…ดเรื่องราวที่มีความหมายลึกซึ้ง คัมภีร์ต่าง ๆ ถูกจัดกลุ่มตามยุคที่แตกต่างกัน พร้อมกับการเคลื่อนไหวทางศาสนาและแนวคิดที่เข้าแทรกซึมอยู่ในแต่ละยุค

ธรรมา วรรณารักษาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 กรณีศึกษาที่ 1: A.I.a.1 Miga-Jātaka และ J 482 Ruru-Jātaka ภาพลักษณ์ินเล่าเรื…

…ังวิ่งหนีและกวางตัวหนึ่งที่หยุดนิ่ง ซึ่งดึงดูดความสนใจเกี่ยวกับความหมายและการตีความในบริบทของพระพุทธศาสนา

ธรรมจารา วรรณารักษาทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 ตรงนี้เป็นเหตุการณ์ในบทสนทนาที่สืบเนื่องจากเหตุการณ์ที่ 1 ที่พระยาวางถามถึงผู…

…ตกลงน้ำและการสนทนาที่มีความสำคัญเกี่ยวกับความเจริญงอกงามในธรรมะ ซึ่งเผยแพร่ความคิดที่สูงส่งในพระพุทธศาสนา รวมถึงการแสดงถึงลักษณะของความเป็นอยู่ที่ดีในชีวิตตามหลักธรรมะ.

ธรรมอรรถ วรรณศาสตร์วาททางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 ในกลุ่มที่ 1 นี้นอกจากกรณีศึกษา ของ A.la.1 ดังกล่าว ยังปรากฏภาพสลักหินอื่น ๆ …

…รเล่าเรื่องราวต่าง ๆ แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของคาถาชาดกในการสร้างสรรค์งานศิลปะและการสื่อสารในพระพุทธศาสนา

ความสัมพันธ์ระหว่างศิลาจารึกในภาพนี้ในภาษาไทย เรียบเรียงและแปลเป็นภาษาบาลีรวมพระพุทธศาสนาที่ 10^34 แต่ผลจากการวิจัยนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่า เนื้อหาในอรรถกถาดกนั้นมีส่วนที่เกิดขึ้นก่อนกา…

…วรรษที่ 3 การนำรูปแบบการศึกษาดังกล่าวเข้ามาช่วยในการวิเคราะห์ทำให้เห็นถึงพัฒนาการทางความคิดในพระพุทธศาสนา และอรรถกถาที่มีการแปลเป็นภาษาบาลีซึ่งมีอายุเก่าแก่กว่า จึงสามารถสร้างหลักฐานเพื่อยืนยันความเชื่อมั่…

ธรรมาธร วิเคราะห์วิพากษ์ทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 คาถาชาดก → ภาพสลักหินเล่าเรื่องชาดก โบราณอรรถกถาชาดก บทสรุปและแนวทางในการวิจ…

…พบว่าภาพเหล่านี้ได้มีการอ้างอิงถึงคาถาชาดกเป็นบรรทัดฐาน ในบริบททางประวัติศาสตร์และวรรณกรรมทางพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นว่ามีการอ้างอิงถึงอรรถกถาชาดกในอรรถกถาอื่นๆ ซึ่งบ่งบอกถึงความสำคัญของประวัติ…

ธรรมะวา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับรวมที่ 3 ปี 2559 แต่คำ “คาถา” ไม่ได้มีเพียงเฉพาะ “คาถา” เท่านั้น แต่ยังต้องประกอบด้วย เรื่องรา…

บทความนี้สำรวจความหมายของคำว่า "คาถา" ซึ่งไม่เพียงเกี่ยวข้องกับคาถา แต่ยังเชื่อมโยงกับเรื่องราวในปัจจุบันและอดีต รวมถึงประชุมชาดก บทความตั้งคำถามว่าเหตุใดคาถาดกจึงเป็นเพียงสิ่งที่ปรากฏในคัมภีร์พระไตรป

…กดิ์ จานิโย. 2559 “การวิจัยเชิงคัมภีร์: กรณีศึกษามัคทับวดตสูตร์.” ธรรมมารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา 2: 1-33. ปฏมานี: สำนักงานศึกษา วัดพระธรรมกาย.

บทความนี้พูดถึงความสัมพันธ์ที่สำคัญระหว่างคาถาพุทธในรูปแบบต่าง ๆ และประติมากรรมที่พบในสถูปบาฮุต โดยศึกษาอักษรย่อและบรรณพฤกษ์ของคัมภีร์ตลอดจนการวิจัยเชิงคัมภีร์ที่เกี่ยวข้อง บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่

…Jōzabu-bukkyō-no-shisō-keisei: Budda-kara-budda-goša-e 上座部仏教の思想形成: ブッダからブッダゴーサへ (รูปแบบแนวคิดพระพุทธศาสนาเรวจาก: จากอคุพบุกกอลถึงอคุพบุกเณศาจารย์). Tokyo: Shunjusha. CUNNINGHAN, Alexander. 1879 The Stūpa …

หนังสือชุดนี้ประกอบไปด้วยงานวิจัยและการศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากผลงานของ Norihisa Baba และ Alexander Cunningham ที่สำรวจถึงมโนทัศน์และประวัติศา…

…odo(森祖道). 1984 Pāri-bukkyō-chūshaku-bunken-no-kenkyū パーリ仏教注 釈文献の研究 (งานวิจัยคัมภีร์อรรถกถาในพระพุทธศาสนาสาย บาลี). Tokyo: Sankibo-busshorin. SUGIMOTO, Takushū(杉本卓洲). 1960 “Bārhuto-chōko ku-ni-okeru-jata…

งานวิจัยนี้นำเสนอการศึกษาคัมภีร์อรรถกถาในพระพุทธศาสนาสายบาลีซึ่งได้มีการจัดทำจากการศึกษาที่ครอบคลุมวรรณกรรมและประวัติศาสตร์ของพุทธศาสนา สะท้อนถึงสัญลักษณ…

…กฐานข้อความอรรถกถอธิบที่เก่าที่สุดในประเทศไทย และเป็นหลักฐานทางโบราณคดีที่แสดงถึงความสัมพันธ์ทางพุทธศาสนาแห่งวาระหว่างศรีสิงคาและทวารวดี คำสำคัญ : จารึกเสาแปดเหลี่ยมชัยนาท จารึกภาษาบาลี อรรถกถอธิบ สมัยทวา…

…ศรีสิงคาในปี พ.ศ. 956 ทำให้จารึกเสานี้เป็นหลักฐานสำคัญทางโบราณคดีที่ชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ทางพุทธศาสนาระหว่างศรีสิงคาและทวารวดี

จักรึกสาแปลเดิมอัปลิมยำนนะ: จารึกอรรถกถากอภิวัฒน์ในประเทศไทย Octagonal Pillar Inscription from Chainat: the Oldest Inscription Recording Abhidhamma Attakathā Text in Thailand 57 U-tain WONGSATHIT Ab

…Pitaka ซึ่งจัดทำโดยพระอุเทนในราวปี 413 CE นี่เป็นหลักฐานที่เก่าแก่ที่สุดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ทางพุทธศาสนาระหว่างศรีลังกาและประเทศไทย, ข้อมูลเพิ่มเติมสามารถดูได้ที่ dmc.tv.

ธรรมาภิบาล วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 บทนำ จารีตภาษาบาลีพบในประเทศไทยมีจำนวนมากมายหลายหลัก มี…

…-12 ซึ่งจารีตเหล่านี้ส่วนมากมาจากพระไตรปิฎก เช่น คาถาเ ธ มุมาและข้อความอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนาแบบเถรวาท สิ่งเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงการเข้ามาของพระพุทธศาสนาในภูมิภาคประเทศไทยในอดีตและการเป็นหลักฐา…

จาริกเสาแปดเหลี่ยมในชัยนาท Octagonal Pillar Inscription from Chainat: the Oldest Inscription Recording Abhidhamma Atthakathā Text in Thailand จาริกเสาแปดเหลี่ยมพท์จัยจังหวัดชัยนาท ที่อายุเท่าถึงราวพ

…บราณวัตถุที่มีอายุถึงพุทธศตวรรษที่ 12 ซึ่งมีความสำคัญในการบันทึกอรรถกถาที่แสดงความสัมพันธ์ทางพระพุทธศาสนาระหว่างไทยและศรีลังกา โบราณวัตถุนี้ถูกค้นพบประกอบด้วยชิ้นส่วนจากหินทรายขนาด 60 ซม. โดยประเมินอายุจาก…

ฺทธรรมอารา วาสนาวิชามทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 เขตบ้าน หมู่ที่ 5 ตำบลหนองน้ำสาคร อำเภออมฤต จังหวัดชัยนา…

…งจารึกที่พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติจชัยนาท มุ่งหวังเผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับโบราณคดีในพื้นที่และความสำคัญทางศาสนา นอกจากนี้ ยังมีรายละเอียดเกี่ยวกับจารึกเสาแปดเหลี่ยมซึ่งมีการบันทึกในหนังสือ 'หลอดมดแห่งชาติ'.

วาสาอาจารย์ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 ภาพที่ 2 ลำเนาจารึกเสาแปดเหลี่ยม ชัยนาท ทำโดยอาจารย์และนั…

ในปี 2562 ผู้เขียนพร้อมกับนักศึกษาคณะโบราณคดี มหาวิทยาลัยศิลปากร ได้มีโอกาสเข้าไปทำสำเนาจารึกที่พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ ชัยนาทมุ่น โดยได้ทำการตรวจสอบคำอ่านใหม่ของจารึกเสาแปดเหลี่ยมเพื่อนำเสนอข้อมูลที่ถู

คำอ่าน 1. .................. ตโต (สุจฉิม)ท มัธ E นาขา 2. .................. เมน อิตติ สจฺจ วิสตติกา (E) ต 3. .................. เมน ตโต สุจฉิม มัธE 4. .................. ตุตา อิติ โส สุจฉสม(โด

…่เกิดขึ้นจากสัญลักษณ์นัยนี้ เพื่อทำความเข้าใจลึกซึ้งเกี่ยวกับข้อความที่มีความสำคัญนี้ในศาสตร์พระพุทธศาสนา ข้อความที่จัดเรียงใหม่นี้จะช่วยให้ผู้ศึกษาได้เห็นภาพรวมและเข้าใจแนวคิดทางเทววิทยาได้ดียิ่งขึ้น.

ทรงธรรม วาสนาวิชา ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 1. นาฬกายิ ยโต ทุกข์ ทุกข์ อญฺญ นูน พาภํ พาภํ ตุตตนิยา…

เอกสารนี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับทรงธรรมและอรรถถาธรรมในพระพุทธศาสนา อภิธรรมซึ่งเป็นปัญญาที่สามในพระไตรปิฎกมีการแบ่งออกเป็นหลายคำวิธีเพื่อให้เข้าใจถึงธรรมะอย่างชัดเจน แ…