หน้าหนังสือทั้งหมด

ประมวลปัญหาและถ่ายทอดวิทยาการ (สำหรับเปรียญธรรมตรี)
139
ประมวลปัญหาและถ่ายทอดวิทยาการ (สำหรับเปรียญธรรมตรี)
ประโยค- ประมวลปัญหาและถ่ายทอดวิทยาการ(สำหรับเปรียญธรรมตรี) หน้าที่ 137 ก. วิสิตดี ๘ หมวด ๆ ไหนบอกลากอะไร ? ข. วัดมานา บอกปัจจุบันกล, ปโรดนา หยิตติณี อัจฉัตรณี บอกอธิคาลัย, ภาวัสติภีด คาถาต…
เอกสารนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาวิทยาการในพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างปัญหาต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการแบ่งประเภทของคำและการใช้ในประโยค เช่น การเปรียบเทียบระหว่างวิสิตดีและวิสิตดินาม รวมถึงการใช้เครื่อ
การอธิบายวิภัตติและปัจจัยในอาชฆาต
141
การอธิบายวิภัตติและปัจจัยในอาชฆาต
…่างไรบ้าง ? ก. ข้อที่เหมือนกัน คือ จัดเป็น ๒ วรรคเหมือนกัน, ข้อต่าง กัน คือ วิภัตตินามจัดเป็น ๓ หมวด เป็นเครื่องหมายให้รู้เนื้อความ ของนามศัพท์ ส่วนวิภัตติอายขาด จัดเป็น ๔ หมวดเป็นเครื่อง หมายให้ร…
บทความนี้กล่าวถึงวิภัตติและปัจจัยในอาชฆาต โดยเน้นการเปรียบเทียบระหว่างวิภัตติอายขาดและวิภัตตินาม ว่าแตกต่างกันในด้านการจัดประเภทและการบ่งบอกเนื้อความ โดยอธิบายถึงการใช้คำและเครื่องหมายที่ใช้สื่อความหม
ปัญหาและสาเหตุของวิทยากร (สำหรับเปรียญธรรมตรี)
150
ปัญหาและสาเหตุของวิทยากร (สำหรับเปรียญธรรมตรี)
…ละสาเหตุของวิทยากร (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 148 ถ. จงแสดงปัจจัยในอาการขาด ที่ลงในรายละเอียด เป็นหมวด ในวาระ ทั้ง ๕ ? ฺ. ที่ลงในรายละเอียด หมวด คือ อง ญาณ ญาณานุภาโว เณญ ญู ๑๐ ตัว และลงในกัตถุของด้วย, …
…รประมวลปัญหาและสาเหตุที่เกี่ยวข้องกับวิทยากรในระดับเปรียญธรรมตรี โดยการจำแนกปัจจัยและอาการขาดออกเป็นหมวดต่างๆ ตามวาระที่กำหนด รวมถึงการวิเคราะห์กิริยาศัพท์และการจัดเรียงในบริบทของข้อสอบเพื่อเข้าใจถึงปัจจั…
ประมวลปัญหาและปลายบาลีไวยากรณ์
151
ประมวลปัญหาและปลายบาลีไวยากรณ์
… ๓. ปัจจัยในการจากนั่น ๆ ตัวไหนใช้งานประเภทไหนบ้าง ? ๓. ปัจจัยในวากกุ้ง ๔ นอกจากกติวารา ลงในฐานทุก หมวดไม่มีจำกัด ส่วนปัจจัยในกตฺวารา ๑๐ ตัว มีคำกัด คือ แบ่ง ลงในฐาน ๔ หมวดนั้นดังนี้ : อ อา ลงในหมวด ภ ฑร…
…กรณ์บาลี โดยเฉพาะการประกอบคำในรูปแบบต่าง ๆ ทั้งเอกวาจนะและอัตตโนบทธ รวมถึงปัจจัยและการจำแนกคำในแต่ละหมวดที่มีการสอนในวิชาเปรียญธรรม ซึ่งมุ่งหวังให้ผู้เรียนมีความเข้าใจและสามารถนำไปใช้ในเชิงปฏิบัติได้อย่าง…
ประมวลปัญหาและแสยามลำไยวาระ
156
ประมวลปัญหาและแสยามลำไยวาระ
…นะนำให้แยก วิิติ ปัจจัย ที่ประกอบอยู่กับศัพท์นั้น ออก ถ้ามีอุปัครอินบาดนำหน้า หรือ ส อาคม ในวัดดงาม หมวด ก็ให้แยกออกเสีย เมื่แยกสิ่งเหล่านั้นออกหมดแล้ว ที่เหลือ ก็จัดว่าเป็นธาตุ เช่น อาติ แยก อ บทหน้า ส อ…
เนื้อหาภายในบทนี้สอนวิธีการแยกธาตุในศัพท์อย่างถูกต้อง โดยการแบ่งส่วนที่เป็นอุปกรณ์ออกจากคำหลัก เช่นอุปัครอินบาดและคำเฉพาะ เพื่อให้สามารถเข้าใจความหมายที่แท้จริงได้ นอกจากนี้ยังอธิบายถึงความยากในการระบ
ปัญหาและวิธีการวิเคราะห์สำหรับเปรียญธรรมตรี
157
ปัญหาและวิธีการวิเคราะห์สำหรับเปรียญธรรมตรี
…้บปรโยค เช่น [คำมา] อตุก ปิยะสมโภ โกจิ เวยาวจงจรไอ, [คำเตือน] สุขาดู มณูเดด สงโธ์ เป็นต้น อ.น. ถ. หมวดราษฎ์ไหนบ้าง ซึ่งใช้ปัจจัยในกậtวางประจำหมวด ของตนติดไปในวาทออกได้? จงแสดงพร้อมด้วยอุทธารณ์. ถ. มีอยู…
…นรูปแบบคำถามและคำเตือน โดยมีการอธิบายในแง่ของศัพท์ที่ควรใช้ร่วมกับเสียงในประโยค รวมถึงการใช้ปัจจัยในหมวดต่างๆ ในการสร้างประโยคที่มีความหมายและถูกต้องตามหลักการ เช่น ธรน, ทิว, ทิก, และ คุตุ ที่สามารถนำไปใช…
ปฐมสมันดาปสาทกเทป ในภาค ๑ - หน้า 311
316
ปฐมสมันดาปสาทกเทป ในภาค ๑ - หน้า 311
…กำหนดแสงสว่าง ชื่อว่าเป็นทิพย์ แม้เพราะมีคติ (ทางไป) มาก ด้วยการเห็นรูปเขาที่อยู่ภายนอกแสดงเป็นฉัน. หมวด ๕ แห่งอรรถทั้งหมดนี้ บันทัดพิพากษา ตามแนวแห่งคัมภีร์พิทยาศาสตร์ ชื่อว่าอันญาณ เพราะอรรถว่าเห็น เป็น…
บทความนี้กล่าวถึงการอธิบายของพระวินัยที่เกี่ยวข้องกับญาณจักุซึ่งสัมพันธ์กับจักษุทิพย์ นอกจากนี้ยังเป็นการเจาะลึกถึงทิพย์ที่เป็นธรรมชาติที่ไม่สะดวกต่อการมองเห็น เมื่อต้องติดต่อกับสิ่งภายนอก ผู้อ่านจะได
ข้าวกล้าห้าประชาชนในเมืองเวรัญชา
350
ข้าวกล้าห้าประชาชนในเมืองเวรัญชา
…ขายข้าวเปลือก พวกมนุษย์มีคำลัง (ทรัพย์) กอดีพวกมนุษย์ผู้ไม่มีคำลัง (ทรัพย์) แล้วถือเอาข้าวเปลือกไป (หมวด). พวกมนุษย์ผู้ไม่มีคำลัง (ทรัพย์) เมื่อไม่ได้ (ข้าวเปลือก) ย่อมส่งเสียงดัง พวกพ่อค้าผู้ขายข้าวเปลือ…
ในเมืองเวรัญชามีการใช้บัตรในการซื้อข้าวกล้า เพื่อสนับสนุนชีวิตของประชาชน ผู้มีปัญหาทางการเงินสามารถรับบัตรเพื่อแลกเป็นข้าวเปลือก โดยมีพ่อค้าและผู้เชี่ยวชาญช่วยกระจายข้าวกล้าให้พวกเขาเพื่อความอยู่รอดใน
เศรสันตวรรณนา - การพรารณานานและพระเสยสละ
1
เศรสันตวรรณนา - การพรารณานานและพระเสยสละ
… ภาค ๑ - หน้า ที่ 1 สมเด็จพระสาธิกาสิทธิบารมี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ภาค ๒ เศรสันตวรรณนา เศรสตะ (หมวด ๑๓) ที่พระธรรมสังคหทกาย์ ทั้งหลายได้รับรองไว้ในลำดับแห่งปฏิฐานกนต์ มีการพรารณานานที่ยังไม่ปิยนก่อน …
เศรสันตวรรณนาเป็นข้อความเกี่ยวกับการพระราชบัญญัติและการพรารณานานในพระธรรมสังคหทกาย์ โดยมีการกล่าวถึงบรรยากาศในสมัยนั้นที่พระผู้มีพระภาคเจ้าอาศัยอยู่ในพระเชตวัน อาคารของอานาคินทกคูฐี ซึ่งมีบทบาทสำคัญต่
อุทาหรณ์เกี่ยวกับการซักและอาบัติในพระธรรม
297
อุทาหรณ์เกี่ยวกับการซักและอาบัติในพระธรรม
…อญฺญาติกาม เวทิโก อญฺญาติกาม ยติทิลกฺ ฎ ฎิทิลกฺ ฎ ฎิทิลกฺ" พึงทราบโดยพิสดาร ด้วย สามารถแห่งอุตุกู ๑ หมวด โดยนัยดังกล่าวแล้วนั้นแหละ. สองบทว่า เอกโต อุปสมบูนายน มีความว่า เป็นทุกกฏแก่ภิญูผู้ใช้นภิูอุปสมบท…
เนื้อหาเกี่ยวกับบทเรียนและกรณีศึกษาในระบบของการซักและอาบัติที่กำหนดโดยภิญู ผ่านการกล่าวถึงการกระทำต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการซักและอาบัติ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการปฏิบัติธรรม โดยมีการยกตัวอย่างเพื่อชี้ให้
จุดอ่อนมันปลา: วิญญาณและสิกขาบทในพระธรรมเทศนา
421
จุดอ่อนมันปลา: วิญญาณและสิกขาบทในพระธรรมเทศนา
…งบอกว่าวา 'ง ถวายแก่เรา" นี้ ตรัสหมายถึงคนผู้ใช้อัญญาณและไม่ใช่ปวรณะนั่นเอง พิทักษ์บญฺฉิญฺฉุตกุฏกะ (หมวด ๔ ท้องสมุย) อย่างนี้ ในคำว่า "นกคุ โกภ กโยสุลาเปีด โอปกติ ทุกญฺญูส นี้ มีวินิจฉัยดังต่อไปนี้:- ภิกษ…
บทความนี้กล่าวถึงการกระทำวิญญาณที่สำเร็จเป็นนิสสัคคีและบทบัญญัติที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะในส่วนของการอาบน้ำและกฎระเบียบที่ต้องปฏิบัติตาม เช่น การมีสติอยู่ในขณะทำการอาบน้ำ และการไม่ใช้อัญญาณที่ผิดจากพระธร
การศึกษาพระปรีชาญาณและภาษาบาลี
33
การศึกษาพระปรีชาญาณและภาษาบาลี
…งภายบาลี ๒. นักเรียนรู้ความหมายของภายบาลี ๓. นักเรียนรู้ความหมายของบาสไวยากรณ์ ๔. นักเรียนสามารถแบ่งหมวดของบาสไวยากรณ์ให้ถูกต้อง ๕. นักเรียนสามารถบอกความหมายของคำต่าง ๆ ของบาสไวยากรณ์ เนื้อหา ๑. ประวัติ…
…ีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนเข้าใจประวัติและความหมายของภาษาบาลี รวมถึงการวิเคราะห์ไวยากรณ์และการจำแนกหมวดหมู่ให้ถูกต้อง การศึกษาภาษาบาลีจะเสริมสร้างความรู้และความเข้าใจที่จะเป็นพื้นฐานในการสืบทอดอายุและจรใ…
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมะเร็งโล่การณ์
40
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมะเร็งโล่การณ์
…จ็บ ปาปิ - ซึ่งบาลี ฮิติ - เพราะเหตุนี้ คำปราณ- อ.ปราณีนัน ปลอญเจยารณ- ชื่อว่า ปลิอเจยารณ ฯ การแบ่งหมวดบาลีไวราณ์ บาลีไวราณนี้ บูรพาจารย์ท่านได้จัดให้เป็น ๔ ภาค แบ่งออกเป็น ๔ หมวด ดังนี้ บาลีไวราณด์ ท่าน…
เนื้อหามุ่งเน้นการวิเคราะห์มะเร็งโล่การณ์เชื่อมโยงกับคำศัพท์บาลีไวราณ โดยอธิบายถึงประเภทและการจัดกลุ่มของบาลีไวราณตามสี่ภาคที่สำคัญ เช่น อักษรวีวิ และ วจีวรรค ซึ่งให้ความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับ terminolog
การศึกษาเกี่ยวกับวิกัตติในพุทธศาสตร์
68
การศึกษาเกี่ยวกับวิกัตติในพุทธศาสตร์
…ื่อ นำไปในที่นั้น ๆ เป็นเครื่องหมายให้รู้จวบและอายุนับบาท วิกัตติฺตามนั้นท่านแบ่งไว้รองนี้คือ ว่าโดนหมวด มี ๒ หมวด คือ เอก. และ พหุ. ว่าโดนหมวด มี ๗ คือ ๑. ปฐวิวิกัตติ ๒. ทุติยวิกัตติ ๓. ตติยวิกัตติ ๔. จุ…
… หรือ 'จานเนก' โดยแบ่งออกเป็น ๒ ประเภทหลัก ได้แก่ วิกัตติฺตาม และวิกัตติอาายาม ซึ่งสามารถจัดแบ่งเป็นหมวดได้อีกหลายประเภทย่อย เช่น ปฐวิวิกัตติ, ทุติยวิกัตติ, และอื่น ๆ ตามระบบนามศัพท์ ซึ่งเป็นเครื่องหมายใน…
วิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมของนักศึกษาและการศึกษา
78
วิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมของนักศึกษาและการศึกษา
…กิริยา + อายตนิบาต + นาม - ถวายยิ่งกตาหาร. ฟืนด้วยมืด เป็นต้น คำเนิดอายตนิบาตดังกล่าวมา มีใน ๓ หมวด ทั้งฝ่าย เอก และ พหุ ดังนี้
บทความนี้สรุปเกี่ยวกับแนวคิดและความหมายของอาบตนะในพระพุทธศาสนา รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างเครื่องรู้และสิ่งรู้ และนำเสนอตัวอย่างการใช้คำศัพท์ในทางพระพุทธศาสนา เช่น อายตนะภายในและอายตนะภายนอก รวมถึงนิยาม
นิบาตและนิรนารในภาษาไทย
325
นิบาตและนิรนารในภาษาไทย
…ัพท์มี บางตัวมต้นประโยคก็ ที่ลงต้นประโยค เช่น อดี, ปี, ว, เออ, อีบ เป็นต้น ฯ ในนิบาตมีทั้งหมด ๙ หมวด รวม ๑๒ ตัว ดังนี้ ๑. นิบาลบอกอาทะ เรียกชื่อสัมพันธ์ว่า “อาทน” มี ๑๐ ตัว คือ ยูเญม เป็นคำสำหร…
บทนี้สำรวจการใช้คำว่า นิบาต และ นิรนาร ในการสื่อสารภาษาไทย โดยอธิบายการทำงานของนิบาตในบริบทของนามและกิริยา รวมถึงความหมายของคำต่างๆ ที่ใช้ในการพูดแบบสูง เช่น ยูเญม ซึ่งไม่มีคำที่ตรงกับภาษาไทยและสำคัญใ
ปัจจัยในภาษาไทย
332
ปัจจัยในภาษาไทย
…หรับลงชื่อก้อนานมถึง ๒ คือ นามนาม ๑ สัทพาน ๑ เมื่อต้ายนามนามทั้งแล้ว ใช้เป็นเครื่องหมายของวัดดีได ๒ หมวด คือ ติดยา วิถีดี ด ปัญญมีวิถีดี โดย ติสยวิถีดีให้ปล่อยตามเนื้องอายมนบอกว่า "ข้าง" และปัญญามีวิถีดี …
บทความนี้สำรวจปัจจัยในการใช้ภาษาไทย โดยเน้นที่ปัจจัยนามที่มีจำนวน 22 ตัว แบ่งออกเป็น 4 พวก รวมถึงการใช้ปัจจัยในอัปภายศัพธ์และบทบาทของมันในกิริยาที่ลงท้ายมนคัพ์ที่วัดดี.
แผนการสอนวิชาบำบัดราย อาหารเสริม เล่มที่ 2
25
แผนการสอนวิชาบำบัดราย อาหารเสริม เล่มที่ 2
…นำเสนอ ราคา จากิ้ม ป้องกัน วัตถุประสงค์ เป็นชื่อของบทเรียน กาน นำ จะเขียน บูรณ์ วัตถุ เวลา ค้นหา 8 หมวด 5 ระ 15 นาที จุดประสงค์ a. เพื่อให้เกิดความเข้าใจในเรื่องอาหารและปัญหาหยุดอร่อย b. รู้ความในและมีค…
แผนการสอนนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในเรื่องอาหารขาดที่ส่งผลต่อสุขภาพ โดยเน้นการศึกษาและวิเคราะห์ปัจจัยต่างๆ ที่มีผลต่อโภชนาการ รวมถึงการศึกษาวัตถุดิบที่สำคัญและการเปลี่ยนแปลงของวิตาม
การวิเคราะห์ปัจจัยในสังคมไทย
117
การวิเคราะห์ปัจจัยในสังคมไทย
…เดิม ๆ ซึ่ง อธิบายอาจเป็นเรือบของความ มี ๑ เป็นนั้น การนับประเภทของ "ปัจจัย" ปัจจุบันนี้หมายถึง ๔ หมวด ตามความเป็นอยู่ เรียบเทียบ คือ ในภายหน้า ทำก็เป็นอิสระ ไว้ ๒ ตัว คือ :- กิฤดูจาก เป็นปัจจุบัน ๑ ต…
บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อชีวิตประจำวันในสังคมไทย โดยแบ่งออกเป็น 4 หมวดหมู่ พร้อมกับการอธิบายความหมายของ 'ปัจจุบัน' และการเลือกใช้ปัจจัยต่างๆ ที่มีความสำคัญต่อการดำเนินชีว…
สมุนไพรปลากำกาม
550
สมุนไพรปลากำกาม
ประโยค - สมุนไพรปลากำกาม หมวด วิญญูฤกษ์ อุตตโยชา (ฤทธิ์โโยกาโค) - หน้า 550 [๒๕๔๐] ยา ธมฺมชาติ อเดิฐ อปฏิกุจฺขนธรํ อารคม รมดี อิต…
เนื้อหานี้นำเสนอบทความเกี่ยวกับสมุนไพรปลากำกาม ซึ่งอยู่ในหมวดวิญญูฤกษ์ อุตตโยชา โดยกล่าวถึงฤทธิ์และวิธีการใช้งานของสมุนไพรดังกล่าว นอกจากนี้ยังมีข้อมูลเกี่ยวกับห…