ห้า-ส่วน-ธรรม-กาย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 16 / 172

มหาธรรมกายเจดีย์ ก่อนกำเนิดบนพื้นดินที่เคยเป็นทุ่งนาข้าวโล่ง และเริ่มดำเนินการก่อสร้าง เมื่อปี พ.ศ.๒๕๕๘ ด้วยมุ่งหวังจะให้เป็นสถานที่ปฏิบัติธรรมของชาวพุทธทั่วโลก เป็นแหล่งสร้างคนดีก้โลกต้องการ เพื่อให

มหาธรรมกายเจดีย์สร้างขึ้นในปี พ.ศ. ๒๕๕๘ บนพื้นที่ทุ่งนา โดยมีเป้าหมายเป็นสถานที่ปฏิบัติธรรมของชาวพุทธทั่วโลก เพื่อสร้างคนดีให้กับโลกและเกิดสันติสุขที่แท้จริง โครงสร้างแบ่งออกเป็น 3 ส่วน เป็นการบูชาคุณ

ทรง อุโฆษ บทความมงู เรื่อง : พระฤกษ์ ลัทธโน คำว่า “มาฬะ” เป็นชื่อของเดือนสาม ย้อมจากคำว่า “มาฬปรุณี” หมายถึง การ วันมาฆบูชา จัดเป็น “วันแห่งพระธรรม” เพราะเป็นวันที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดง “โอวาทปาต

วันมาฆบูชาเป็นวันที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงโอวาทปาติโมกข์แก่พระสงฆ์เป็นครั้งแรก ซึ่งเป็นหลักการสำคัญของพระพุทธศาสนา ส่วนวันวิสาขบูชานั้นเป็นวันที่พระพุทธองค์ประสูติ ตรัสรู้ และปรินิพพาน ส่วนวันอาสา

ในป่า หรือในถ้ำนันเอง ปีศาจตัวอย่างที่ 4 คือ ปีศาจที่มีผมหยิกฟู เนื้อ ตัวเต็มไปด้วยบาดแผล มีลำกายเหม็นน่ากลัว คงคลุ้ง และมีหน้าตาเฉกเชะ น่ากลัวน่ากลัว ส่วน สาเหตุที่ทำให้พวกเขาเกิดเป็นปีศาจแบบนี้ ทั้ง

บทความนี้พูดถึงปีศาจที่มีผมหยิกฟูและเนื้อตัวเต็มไปด้วยบาดแผล ซึ่งเกิดจากกรรมที่พวกเขาเผชิญก่อนเสียชีวิต เนื่องจากความโกรธแค้นและการผูกพยาบาท ทำให้พวกเขากลายเป็นปีศาจที่น่ากลัว นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโ

อานุณภาพฯ ที่ฟัง ไม่เขาฯเลย มาเช้านี้ ทั้งที่หลวงพ่อก็ว่าจัดดิ๊ค หลังเที่ยงคืนทุกวัน แต่ หลวงพ่อก็ยังตื่นเช้า พอหลวงพ่อเห็นหน้า ก็กึกขึ้นว่า “่วงไหน?” “ไม่่วงครับ” อยากถามหลวงพ่อว่า แล้วหลวงพ่อ่วงไหน

ในบทความนี้มีการแชร์ความคิดและคำสอนจากหลวงพ่อซึ่งบอกให้เราไม่ท้อแท้แม้จะมีอุปสรรคในชีวิต โดยสอนให้เลือกสู้กับปัญหาที่พบเจอ พร้อมแนะนำวิธีการต่อสู้ซึ่งแบ่งออกเป็นสองส่วน หยุดนึ่งและอื่นๆ ทำให้เราเข้าใจ

เนื้อหาจากภาพเป็นภาษาไทยและมีเนื้อหาดังนี้: "เนื้อหางานวิจัยชิ้นนี้แบ่งออกเป็น 4 ส่วน ส่วนแรกคือหลักฐานจากมาหาปริณาวาสสูตรฉบับรวมสรรเสริญ สกุลฤๅษี อ้างอรบภูมิ และฉบับที่แปลเป็นภาษาจีนโดยท่านธรรมเมษ ส

เนื้อหางานวิจัยชิ้นนี้แบ่งออกเป็น 4 ส่วน โดยส่วนแรกนำเสนอหลักฐานจากมหาปริณาวาสสูตรฉบับรวมสรรเสริญ และฉบับที่แปลเป็นภาษาจีน ส่วนที่สองนำเสนอหลักฐานจากคัมภีร์อังคุลิมาลียสูตร ส่วนที่สามกล่าวถึงพระไตรปิฎ

ตามธรรมดา “ล่อ” หรือ “จัก” ย่อมประกอบด้วยส่วนสำคัญ ๓ ส่วน คือ ดูน กำ และ งง ส่วน “จักธรรม” นี้ สมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงอธิบาย โยปิปฏิยธรรมเป็นดูม ปฏิวิจารณ์ปฏิยธรรมเป็นกำ และอธิษฐาน ๔ เป็นงง สาระส

เนื้อหานี้อธิบายถึงการปฏิบัติทางสายกลางในพระพุทธศาสนา โดยมีองค์ประกอบสำคัญคือ ดูน กำ และ งง ซึ่งเป็นแนวทางที่ต่ำกว่าอัตตกิสมณฑลและช่วยให้ผู้นำไปสู่ความสงบระงับ และการดับทุกข์ตามอริยสัจ 4. สิ่งสำคัญคือ

ในงานนี้มีพิธีสำคัญประกาศหนึ่ง คือ พิธีลงนามสัญญาเพื่อความร่วมมือทางวิชาการด้านพระพุทธศาสนา ระหว่างสถาบันวิจัยนานาชาติธรรมชัย (Dhammachai International Research Institute-DIRI) กับหน่วยงาน Internation

พิธีลงนามสัญญาความร่วมมือทางวิชาการด้านพระพุทธศาสนา ระหว่างสถาบันวิจัยนานาชาติธรรมชัย (DIRI) และ International Buddha Education Institute (IBEI) โดยมีการนำเสนอผลงานที่สำคัญซึ่งแบ่งเป็น 4 ส่วน ได้แก่ ภ

ตามธรรมดา “ลํ” หรือ “จัก” ย่อมประกอบด้วยส่วนสำคัญ ๓ ส่วน คือ ดุม กำ และ กง ส่วน “จักธรรม” นี้ สมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงอปมาเปรียบ โพธิปักขิยธรรมเป็นดุม ปฐวีสมบัติธรรมเป็นกำ และอธิษฐาน ๔ เป็นกง สาระ

เนื้อหาเกี่ยวกับการประกาศทางสายกลางในพระพุทธศาสนา ว่าด้วยดุม กำ และกง ซึ่งสัมพันธ์กับมัชฌิมาและการปฏิบัติตามหลักการในอริยสัจ เรียนรู้การดำเนินชีวิตอย่างมีสติและความสุข โดยเน้นการไม่เอียงไปทางข extreme

รวมทั้งใฝ่ใจศึกษาดาราพระพุทธศาสนาและศึกษาจากครูบาอาจารย์อย่างทั่วถึงมาเป็นเวลานานนับจากเป้าหมายสำคัญ ๆ ๒ ส่วน คือ ๑) ท่านต้องการศึกษาค้นคว้าความรู้ที่เป็นความจริงสัมบูรณ์ (Absolute Truth) ที่เกี่ยวกับ

การศึกษาด้านพระพุทธศาสนาและการค้นคว้าทางวิชาการของหลวงปู่พระมงคลเทพมุนี (สด จนทะโร) ซึ่งท่านทำให้เกิดความสนใจในธรรมกายเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ จากการเผยแผ่คำสอนและความเข้าใจในความเชื่อมโยงขององค์ความรู้ปริยัต

อุปม่าต์มาจากพระไตรปิฎก หรือข้างเท้ายอุดมจุ่ก่อน ก็แต่ว่ายังกะปรากฏช่องในตอนกลาง แม้เมื่อเงืองขน ส่วนหนึ่งในปลายฝ่าเท้าเป็นดังนั้นและ ก็ขึ้นก่อน ฝ่าพระบาททังสิ้นของพระงามนั้นย่อมจริงพื้นโดยทรงเหยียบ

บทความนี้นำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับลักษณะของพระบาทของพระมหาบรุษตามพระไตรปิฎก โดยเน้นความแตกต่างระหว่างพระบาทของพระมหาบรุษกับพระบาทของคนทั่วไป รวมถึงลักษณะเฉพาะที่มีในพระบาทของพระโพธิสัตว์ เช่น ส่วนที่ย

Samayabhedoparacanacakra: คำแปลพร้อมเชิงอรรถวิเคราะห์ (3) 107 An Annotated Translation of the Samayabhedoparacanacakra into Thai (3) (เชิงอรรถต่อจากหน้าที่แล้ว) อายตนะ ดังนั้น Teramoto จึงชำระส่วนแ

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์คำแปลของ Samayabhedoparacanacakra โดยเฉพาะการใช้คำว่า มัจจุราชในงานแปลของ Teramoto และการเปรียบเทียบกับแปลจากจีนและนักแปลคนอื่น ๆ โดยเน้นถึงความสำคัญของการใช้ศัพท์ในทางที่

กกลุ่มที่ 1 "อัมมจักกับปวัตนสูตร" ของฝ่ายถอดา ได้แก่ A1, B4, C1 และ E1 รวม 4 คัมภีร์ เพียงแต่เนื้อหาใน A1, B4 และ E1 นั้นประกอบด้วย "การเว้นห่างจากหนทางสุดโต่ง 2 ทาง ปฏิบัติตามหนทางสายกลาง (มัชฌิมาปฏิ

เนื้อหานี้นำเสนอการจำแนกประเภทของอัมมจักกับปวัตนสูตรในกลุ่มต่างๆ ของคัมภีร์พุทธศาสนา โดยมีการจัดกลุ่มตามเนื้อหาที่มีความสัมพันธ์กับอริยสัจ 4 นิยามและหลักการที่สำคัญในทางสายกลาง (มัชฌิมาปฏิปทา) ถูกนำมา

ข. พระบัญญัติ คือ สิกขาบทที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติขึ้น หากมีการบัญญัติเพิ่มเติม เพื่อให้รถุกุมขึ้น เรียกวา อนุบัญญัติ พระบัญญัติธูเน เป็นเนื้อหาหลักของสูตรวิภังค์ ควาวสิกขาบทในพระปฺทมโภชหมายถึง พระบัญญ

เนื้อหาเกี่ยวกับพระบัญญัติและสิกขาบทที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติ เพื่อการปฏิบัติตามในพระพุทธศาสนา โดยมีสิกขาบทรวม 227 ข้อ ซึ่งจำเป็นต้องสวดในอูปโบสถทุกกึ่งเดือน คำอธิบายที่เกี่ยวข้อง รวมถึงตัวอย่างการกระท

124 ธรรมาภาว วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 7 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมวาระที่ 13) ปี 2564 (3) อภิธรรมยายนุสาระ41 又聖教説有中有故, 諸契經言: “有有七種. 即五趣有,業有,中有.”41 อีกประกาศหนึ่ง คำสอนอัน เป็นประเสริฐกล่าวว่ามีอัน

บทความนี้มีการกล่าวถึงคำสอนที่สำคัญในพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับ 'อันตราพ' หรือช่วงเวลาระหว่างมรณภาพจนถึงการเกิดใหม่ โดยสามารถแบ่งออกเป็น 7 ประเภท หรือ 5 ภพ และการอธิบายความหมายของคำว่า 'antara' และ 'bhava'

การสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย A Proposed Sila-Dhamma Cultivation Model for Early Childhood ความดีทางวาจา ได้แก การไม่ทำผิดศีลข้อ 4 มีรายละเอียดอยู่ 4 ประการ คือ 1. การพูดเท็จ 2. การพูดส่อเสียดทำให

บทความนี้เสนอโมเดลการสร้างเสริมศีลธรรมในเด็กปฐมวัย โดยให้ความสำคัญกับความดีทางวาจาและใจ รวมถึงการพัฒนาการที่จำเป็นในการปลูกฝังศีลธรรมให้ยั่งยืน พร้อมระบุองค์ความรู้สำหรับการเสริมสร้างศีลธรรมตามหลักพระ

124 ธรรมราชา วาสนาวิชาว่าการพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 4) พัฒนาการเรื่องบุคลิกลักษาพ คุณลักษณะทางกาย ทางจิตใจ และ ความรู้สึกที่เด็กปฐมวัยสะท้อนออกมา มี 3 ขั้นตอนด้วย

การพัฒนาการของเด็กปฐมวัยสะท้อนผ่านบุคลิกลักษาและความรู้สึกที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว โดยมี 3 ขั้นตอนหลักคือ ความเชื่อใจ, การควบคุมตนเอง, และการริเริ่ม ในการสร้างเสริมศีลธรรม มี 2 แนวทางหลักคือ กิ

ธรรมา วิเคราะห์วิชาความรู้ทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 คำว่า “ca” (ก็) ในคาถาบาลีนี้มีปรากฏใน ม.252³ (Ce); J III: 284³ (Ee); J I: 201³ (Se) ส่วน J: 147¹⁷ (Be) ใช้เ

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์การใช้คำในคาถาบาลีต่าง ๆ โดยเฉพาะคำว่า “ca” และ “jina” وการเปรียบเทียบกับคัมภีร์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้เข้าใจในความหมายและการใช้ในบริบททางพระพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้ง ข้อม

๒๙ ค้นหาตัวเองให้เจอ หลวงพ่ออยากให้มีบรรยากาศ เหมือนสมัยพุทธกาล ที่ทุกรูปตั้งใจประกอบพิธีกรรมกันอย่างเต็มที่ คิดแบบพระ พุดแบบพระ และทำแบบพระ เป็นพระแท้...อย่างแท้จริง แล้วก็มิชพระภายในเป็นเพื่อนในทุกอ

บทความนี้เสนอแนวคิดของหลวงพ่อเกี่ยวกับการค้นหาตนเองและการเข้าถึงความสมบูรณ์ในชีวิตด้วยการใช้แนวทางของพระพุทธเจ้า หลวงพ่อหวังให้ทุกคนมีบรรยากาศเหมือนสมัยพุทธกาล ที่พระสงฆ์ทุกรูปต่างตั้งใจประกอบพิธีกรรม

เป้าหมายเพื่อแสดงหาวิธีการที่จะต้องกลับมาเกิดอีก เพราะเกิดบ่อยๆ กุฏิขอ ซึ่งการมองอย่างนี้ ไม่ใช่เป็นการมองโลกในแง่ร้าย หรือแง่ดี แต่เป็นการมองโลกไปตามความเป็นจริง เนื่องจากในความเป็นจริงพื้นฐานของชีว

บทความนี้มุ่งเน้นไปที่การเข้าใจวิธีการกลับมาเกิดใหม่โดยอิงจากความเป็นจริงของชีวิตที่เต็มไปด้วยความทุกข์ ตั้งแต่การเกิด การแก่ การเจ็บ การตาย และการพลัดพรากจากสิ่งที่รัก หลักการเหล่านี้เป็นสิ่งที่กำหนด

120 วิสุทธิวาจา 1 ส่วน “พระนิพพาน” นั้นคือ กายธรรมที่ได้บรรลุอรหัตผลแล้ว กายเหล่า นี้มี กาย หัวใจ ดวง จิต และดวงวิญญานวัดตัดกลาง ๒๐ วา เท่ากันทั้งสิ้น หน้าตักกว้าง ๒๐ วา สูง ๒๐ วา เกตุดอกบัวตูมขาวใสบร

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับพระนิพพานซึ่งเป็นกายธรรมที่บรรลุอรหัตผล โดยมีการอธิบายถึงลักษณะของพระนิพพานที่ปรากฏในอายตนะนิพพาน รวมถึงการประทับอยู่ของพระสัพพัญญูและพระปัจเจกพุทธเจ้าที่แตกต่างกันแล