หน้าหนังสือทั้งหมด

บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
18
บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
…วามทุกข์ร้อนของผู้อื่น ไม่จดเป็นปัญญาบารมี กลับทำให้เคลส ราคา โถสะ โมทะ เพิ่มพูน เช่น นิทานพื้นบ้าน เรื่อง ศรีนาฎชัย ซึ่งเป็นแต่ ควานฉลาด" แบบเกมโกง (trickster) ใช้ปฏิภาณในเชิงภาษา และไหวพริบในการแก้ไขปัญหา…
…ญญาอย่างถูกต้องจะนำไปสู่ความกุศล ในขณะที่การใช้เพื่อเอาเปรียบคนอื่นนั้นไม่ถือเป็นปัญญาบารมี การศึกษาเรื่องชาดกช่วยทำให้เราเข้าใจหลักธรรมะและการดำเนินชีวิตได้ดีขึ้น รวมถึงการสร้างบารมีในรูปแบบต่าง ๆ ที่ทั้งพ…
การสนทนาของพระเจ้าหญิงชยาราชและวิรุฬพราหมณ์
39
การสนทนาของพระเจ้าหญิงชยาราชและวิรุฬพราหมณ์
พระเจ้าหญิงชยาราชผู้ยิ่งญิฏิศิลโตร นั้น ตรัสถามปัญหาเรื่องชื่อยาม ยะ เราไม่อาจจะแก้ได้ เรารู้ว่าท่านจักสามารถ จึงกราบทูลพระองค์ให้ทรงทราบ พระองค์พระราชทานเครื…
พระเจ้าหญิงชยาราชได้พบท่านวิรุฬพราหมณ์เพื่อถามเกี่ยวกับปัญหาที่ไม่สามารถแก้ไขได้ เรื่องการกำหนดจิตของมหาชนและการปิดกันแม่ม่าน้องคา ในการสนทนานี้วิรุฬพราหมณ์ได้กล่าวถึงความยากลำบากในการแก้…
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
50
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ทศชาติชาดก เรื่องในโสตถิผลุนิทัศน์ ผู้มีปัญญาบารมี มโหสถชาดก ว่าด้วยพระมโหสถบัณฑิตตรงบำเพ็ญปัญญาบารมี สถานที่…
…นทศชาติชาดก และมโหสถชาดก โดยเน้นถึงการบำเพ็ญปัญญาของพระมโหสถบัณฑิตและพระราชาวิททะในกรุงมิถิลาในอดีต เรื่องราวดังกล่าวถ่ายทอดถึงความสำคัญของปัญญาในการดำเนินชีวิตและการตัดสินใจ วันหนึ่งพระเจ้าเทหรามีความฝันอั…
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
52
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา บ้านท้ง ๔ คือ บ้านชื่อทักษิณยามิวัชฌคาม ๑. ปัจฉิยามิวัฏฐคาม ๑. อุตตรยามิวัฏฐคาม ๑. ปัจฉิยามิวัฏฐคาม ๑. มีอยู่ที่ประตูท้ง ๔ แห่งกรุงมิลินท. ในบ้านท้ง ๔ นั้น เศรษฐีชื่อ
…ะมหาสัตว์เกิดขึ้นในโลก มารดาไม่มีความทุกข์เมื่อคลอด ทั้งยังมีโอสถที่ส่งผลต่อการรักษาคนเจ็บป่วยด้วย. เรื่องนี้ชี้ให้เห็นถึงปัญญาบารมีและความสำคัญของการให้และการช่วยเหลือผู้อื่น.
อานุภาพของโอสิทธิในพระมหาสัตว์
53
อานุภาพของโอสิทธิในพระมหาสัตว์
… ศรีษะที่เป็นมา 7 ปีหายไป จุดน้ำหายไปจากใบชา ฉะนั้น ท่านเศรษฐี นั้นมีความดีใจว่า โอสิทธิมองภาพมาก. เรื่องพระมหาสัตว์อือโอสิทธีก็รามาภาพในที่ทั้งปวง บรรดาผู้เจ็บป่วย ทั้งปวงนั้น ฝากนามป่านเศรษฐีขออา ฝายท่าน…
นางสมานเทวีมีความร่าเริง ดีใจที่ได้เห็นความมหัศจรรย์ของโอสิทธิจากวรวารดา เศรษฐีได้ใช้โอสิทธิรักษาโรคปวดศีรษะที่เป็นมานานถึง 7 ปี ทำให้เกิดความสุขในสังคม โอสิทธิเป็นที่กล่าวขวัญและนับถือต่อไปทั้งที่มีค
นินทาชนิดก - มโหสถกาด
61
นินทาชนิดก - มโหสถกาด
…ายกลุ่มนั้น ก็ถือเอาด้วยมิติโลก ตบมือพูดว่า โอ ด้วยสวยดี ท่านทำหรือทำเป็นแลดู แล้วเอาใส่นในพกหลักไป เรื่องที่เหลือพึงทราบโดยยิ่งมีในก่อน มโหสถบันติถามหญิงโมยก่อนว่า เมื่อแกทำด้ายให้เป็นกลุ่มด้าย ไล่เอาไว้ข…
…วตนของหญิงที่เป็นโจร พระมหาสัตว์ทราบเหตุการณ์นี้และแสดงความเป็นบันฑิต ช่วยในการตัดสินใจและทำให้ภายในเรื่องนี้มีการพูดคุยถึงความถูกต้อง ความยุติธรรม และการรับผิดชอบในสังคม การวินิจฉัยแสดงให้เห็นถึงความลึกซึ้…
ปัญญาบารมี และการพิจารณาความเป็นมารดา
62
ปัญญาบารมี และการพิจารณาความเป็นมารดา
…ทั้งสองทะเลาะกันเดินไปถึงประตูศาล. มโหสถบัณฑิตได้ฟังเสียงนางทั้งสองทะเลาะกัน ให้เรียกเข้ามาถามว่า เรื่อง เป็นอย่างไรกัน. นางทั้งสองก็แจ้งให้ทราบเรื่องนั้น. มโหสถบัณฑิตฟังความ นั้นแล้ว แม้ว่า หญิงนี้เป…
เรื่องนี้กล่าวถึงเหตุการณ์ที่พระโมทะบัณฑิตต้องแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความเป็นมารดาของทารก โดยมีสตรีสองค…
การไต่สวนของนายทิ้มปฏิบัติและนายโคหก
65
การไต่สวนของนายทิ้มปฏิบัติและนายโคหก
นั่นคือว่า แนะนำว่าโจร้าย มึงจะพาเมียญูไปไหน นายทหารปฏิบัติว่า ตอบว่า แนะนำ่อย่เด็คร้าย เมี๊ยงเมื่อไร กล่าวดังนี้ แล้วก็ไสคอ นายโคหกาฟไป นายโคหกาพจับมือนางที่มาดาหลา กล่าวว่าว่า รอค่อน รอค่อน เอ้งจะไป
เรื่องเล่านี้บรรยายถึงการเสวนาในศาลระหว่างนายทิ้มปฏิบัติและนายโคหก ที่ถูกเรียกตัวมาเพื่อตอบคำถามเกี่ยวกับช…
บัญญาบารมี หหนทางการสร้างปัญญา
66
บัญญาบารมี หหนทางการสร้างปัญญา
…ไหน เมื่อท้าวสักกะตอบว่า รถของแกคืนอื่น แต่คืนรำของข้า ก็เดาะเทียกันไปถึงประตูสรวง มโหสถบันติถามว่า เรื่องอะไรนั่น แล้วให้เรียกคนทั้งสองนั้นมา เห็นคนทั้งสองมาด้วยอาการนั้น ก็รู้ว่าคู่นี้เป็นท้าวสักเทวราช เพ…
เนื้อหาพูดถึงมโหสถที่ถามโจรเกี่ยวกับความซื่อสัตย์และผลของการกระทำในสังคม ภายในดัดแปลงเล่าเรื่องที่เกี่ยวกับพระโพธิสัตว์และภารกิจที่นำมา ซึ่งสะท้อนถึงการสร้างปัญญาในเส้นทางของบารมี เมื่อพระโสทานุค…
พระมโหสถบิณฑิต: ปัญหาและการตอบโต้ลูก
73
พระมโหสถบิณฑิต: ปัญหาและการตอบโต้ลูก
…ับไหมพ้นนะ พวกชาวบ้านปรึกษากันว่า พวกเราไม่สามารถจะทำได้อย่างไร จึงถามมโหสถบิณฑิต มโหสถบิณฑิตคิดว่า เรื่องนี้ต้องย่อมเป็นปัญหา. จึงถามว่า พวกท่านจ้องอหาใครที่กลัวกล้าสามารถ ทูลกับพระราชาได้หรือ ชาวบ้านตอบว่…
เรื่องราวเกี่ยวกับพระมโหสถบิณฑิตที่ถูกส่งจากพระราชาให้แก้ไขปัญหาการตอบโต้ลูกที่ถูกติเตียน โดยมีการปรึกษากั…
มโหสถชาดก: ตอนที่ ๒ นิทานชาดก
75
มโหสถชาดก: ตอนที่ ๒ นิทานชาดก
ตอนที่ ๒ นิทานชาดก - มโหสถชาดก มโหสถนิทานกล่าวว่า อย่าตกใจไปเลย แล้วชี้ให้เห็นว่า อ)ให้หญิงด้วยข้าวแหลก อบไม่ชื่อว่าข้าวสาร. 2)ให้หญิงด้วยน้ำค้าง อบไม่ชื่อว่าน้าปกติ. 3)ให้หญิงด้วยภาชนะดินใหม่ อบไม่ช
…้และปัญญาของมโหสถ ตัวอย่างการใช้สัญลักษณ์และการให้คุณค่ากับสิ่งต่างๆ เพื่อให้บรรลุผลในชีวิตประจำวัน เรื่องราวชี้ให้เห็นว่าแม้ปัญหาจะซับซ้อน แต่ด้วยปัญญาสามารถหาทางแก้ไขได้ และนำเสนอแนวคิดที่สำคัญต่อชีวิตและ…
ปัญญาบารมี: หินทางการสร้างปัญญา
76
ปัญญาบารมี: หินทางการสร้างปัญญา
ปัญญาบารมี หินทางการสร้างปัญญา ๗ ๖ มโหสถบัณฑิตกล่าว เรื่องนี้ต้องย้อนปัญหา พูดเอาใจชาวบ้าน ไม่ให้วิกล แล้วเรียกคนฉลาดพูดมาสองสามคน สั่งสอนให้ไปทูลพระราชวังว่า…
เรื่องราวเกี่ยวกับมโหสถบัณฑิตที่ช่วยแก้ปัญหาให้ชาวบ้าน โดยผ่านการสื่อสารกับพระราชาและให้คำแนะนำในการแก้ไขป…
มิโหสถบันฑิตและการทดสอบปัญญา
77
มิโหสถบันฑิตและการทดสอบปัญญา
มิโหสถบันฑิตคิดว่า เรื่องนี้ต้องย้อนปัญหา จึงส่งให้เรียกคนผู้ลาดพูดมาสองสามคน ส่งสอบให้พูด แล้วส่งไปให้กล่าว ท่านทั้งหลายจงเล…
ในเนื้อเรื่องนี้พูดถึงมิโหสถบันฑิตที่มองเห็นปัญหาที่เกิดขึ้นและต้องการแก้ไข ด้วยการเรียกคนไปพูดคุยและสอบถามความเห…
บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
86
บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
บัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา เรื่องก็กษัตก (กักณญชาต ว่าด้วยก็กำได้ทรัพย์) วันหนึ่งมีโหสดตามเสด็จพระราชาเพื่อประพาสพระราชอุทยาน ขณะกำล…
เรื่องราวเกี่ยวกับพระราชาที่ต้องการจะให้รางวัลแก่ก็กำ ที่เกาะอยู่บนเสาค่ายในพระราชอุทยาน โดยมีการปรับแนวทา…
เรื่องพระนางอุทุมพร
87
เรื่องพระนางอุทุมพร
…“พ่อมโภษณนี้อัศจรรย์จริง ดูเธอช่างรอบรู้ไปเสียทุกสิ่งทุกอย่าง รู้ได้แม้กระทั่งก็ริยาอาการของสัตว์” เรื่องพระนางอุทุมพร อาจารย์ได้ยกเธอผู็เป็นธิดาให้เป็นบรรยายของปิงดตระกุลศิษย์ของตน แต่เป็นเพราะว่ามาในกับ…
เรื่องพระนางอุทุมพรเล่าเกี่ยวกับประสบการณ์ของนางที่มีพระราชาสอบถามถึงความรู้ของสมโภษบัณฑิตที่สามารถทำนายเห…
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
88
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา ๙๙ วันนี้เมื่อพระเจ้าทิราชเสด็จไปประพาสส своทยาน ตกาลาเย็น ผ่านมาทางนั้น ก็พบนางอยู่บนต้นมะเดื่อ พอเห็นเท่านั้นก็เกิดความรักขึ้นทันที จึงรับนางลงมาจากต้นมะเดื่อแล้วนำไป
เนื้อหาเล่าถึงเรื่องราวของพระเจ้าทิราชที่พบกับนางอุทุมพรมบนต้นมะเดื่อ ซึ่งนำไปสู่ความรักและความเข้าใจในโลกแห่งความจริง โ…
นิทานชาดก - มโหสถชาดก: แพะกับสุ่ม
89
นิทานชาดก - มโหสถชาดก: แพะกับสุ่ม
ตอนที่ ๒ นิทานชาดก - มโหสถชาดก เรื่อง แพะกับสุ่ม (เมณฑุกปัญชาดก ว่า ด้วยเมณฑุกปัญหา) วันหนึ่ง พระเจ้าวีรหัฐรามประทับอยู่ ณ ที่มุมปราสาท …
ในนิทานชาดกเรื่อง 'แพะกับสุ่ม' พระเจ้าวีรหัฐรามเห็นแพะกับสุ่มอยู่ร่วมกันอย่างไม่ขัดแย้งกัน ทั้งๆ ที่โดยปกติมันเป็นศัต…
สงครามระหว่างพระเจ้าจอห์นและมโหลส
99
สงครามระหว่างพระเจ้าจอห์นและมโหลส
…ปัญญาสูงมาวาระ เมื่อสิงอายุวก็ต้องทำความเคารพฐานผู้ใหญ่ กับเด็ก มโหลสจะแก้ไขอย่างไรได้ พอได้รับคำท้าเรื่องธรรมยต์ มโหลสก็เห็นทางชนะทีเดียว เขาเข้าไปอยิ่ม แก้วมิติ(อักษรอ่านไม่ชัด) เถิดในทิพย์มากพระเจ้าเทวรา…
เรื่องราวการล้อมเมืองมิลาโดยพระเจ้าจอห์นซึ่งพยายามให้ชาวเมืองยอมแพ้ แต่ชาวเมืองยังคงอดทน มโหลสใช้ปัญญาในกา…
เสนกชาดก: นิทานแห่งปัญญา
109
เสนกชาดก: นิทานแห่งปัญญา
ที่ 2 นิทานชาดก-เสนกชาดก ๑๐๐๙ เสนกชาดก ว่าด้วยผู้มีปัญญาช่วยคนอื่นได้ สถานที่ตรัสชาดก พระวิหารเชตวันมหาวิหาร สถานที่ตรัสชาดก ทรงปรารภพระปัญญาบารมีของพระองค์ เนื้อหาชาดก ในอดีตกาล พระราชาทรงพระนามว่า
เสนกชาดกเป็นเรื่องราวที่เกิดขึ้นในอดีตเกี่ยวกับพระโพธิสัตว์ที่ชื่อเสนกะ ผู้มีปัญญาช่วยชีวิตและสอนธรรมให้กับพระราชา ชัย…
เสนกชาดก - ตอนที่ 2
119
เสนกชาดก - ตอนที่ 2
…เหมือนของที่ตนเก็บไว้เอง. ในวันนี้ขึ้นพราหมณ์ไปแล้วไม่เห็นหาปะนะ จึงไปหาพระโพธิสัตว์ เมื่อถูกถามว่า เรื่องอะไร พราหมณ์? จึงบอกว่า ข้าพเจ้าไม่เห็นหาปะนะ ท่านบันทิต ม. ก็ท่านบอกภารยาของท่านละสิ
ตอนที่ 2 ของนิทานชาดก เสนกชาดก กล่าวถึงพราหมณ์ที่ได้ทรัพย์จำนวนหนึ่งโดยคำแนะนำของพระมหาสัตว์ เรื่องนี้สอนให้นำหาปะนะไปหามาอย่างปลอดภัย และความสัมพันธ์ระหว่างพราหมณ์กับภรรยา ขณะที่เขากลับบ้านได้มีการต…