ให้ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1137 / 1154

การปฏิบัติธรรมมองค่ะ แบบบูรณาการนี้ อุปมาเหมือนกับการตำนำพริกสเด็จ ซึ่งต้องมีส่วนประกอบต่างๆ ให้ครบทั้ง 8 อย่าง ได้แก่ กะปิ กระเทียม กุ้งแห้ง มะเขือพวง พริก น้ำตาล น้ำปลา มะนาว เป็นต้น ถ้าขาดเครื่…

การปฏิบัติธรรมมองแบบบูรณาการเป็นกระบวนการที่ต้องมีองค์ประกอบต่างๆ ที่จำเป็นเพื่อให้การฝึกฝนเกิดผลสำเร็จ เหมือนการทำอาหารที่ต้องมีส่วนประกอบครบถ้วน หากขาดอย่างใดอย่างหนึ่งไปก็จะไม่สามา…

เริ่มจากกัลยาณมิตร ให้คำแนะนำ 1 สัมมาทิฐิ ความเห็นถูก 2 สัมมาสังกัปปะ ความดำริถูก 3 สัมมาวาจา การพูดถูก 4 สัมมาทำม…

…ในชีวิต ผู้ปฏิบัติที่ทำตามหลักธรรมเหล่านี้จะเห็นการเปลี่ยนแปลงในความรู้สึกและการปรับปรุงพัฒนาตนเพื่อให้มีนิสัยดี ๆ โดยที่การปฏิบัติสามารถนำไปสู่ความสุขกายสบายใจและการได้รับความรักจากคนรอบข้างมากขึ้น

…รับการปฏิบัติธรรมเมือง ๘ ในพชาติต่อไปอย่างแน่นอน กระบวนการฆ่ากิเลสของมรรคเมือง ๘ จากภาพที่ ๓-๗ แสดงให้เห็นว่า การปฏิบัติธรรมเมือง ๘ ที่ แรกรอบ คือวิถีทางแห่งการบรรลุธรรม คำว่าบรรลุธรรมในบริบทนี้ หมายถึง…

…ั้ง ๘ ข้อพร้อมกันจะสร้างบุญทำลายกิเลสที่ติดตัวมา ตั้งแต่เกิด การดำเนินการนี้สร้างผลดีที่ยั่งยืนและทำให้บรรลุผลที่แท้จริงในชีวิต ต่อการทำลายโทสะและกามคุณ โดยการยึดมั่นในหลักธรรมและปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง เป…

เกี่ยวกับกระบวนการกำจัดกิเลสของมรรคมีองค์ ๘ อาจอธิบายให้เข้าใจง่าย ๆ ดังนี้ ขณะที่บุคคลมุ่งปฏิบัติธรรมมรรค ๘ ย่อมเป็นการสร้างกรรมดีอย่างต่อเนื่อง พลังบุญจึง…

…นการกำจัดกิเลสของมรรคมีองค์ ๘ โดยระบุว่าการปฏิบัติธรรมตามมรรค ๘ เป็นการสร้างกรรมดีตลอดเวลา ซึ่งส่งผลให้พลังบุญมีแนวโน้มทับทวีขึ้นและไม่มีการสร้างกรรมใหม่ที่นำมาซึ่งกิเลส นอกจากนี้ยังชี้ว่าความทุกข์ ๓ ประ…

…โดยยึดเอามาตรฐานของผู้ใหญ่เป็นเกณฑ์ตัดสิน อย่าคิดว่าขนาดผู้ใหญ่ยังทำไม่ได้ แล้วเด็กจะทำได้อย่างไร ขอให้นำทดลองดูดูก่อน โดยให้เด็กเล็กๆ ทั้งในระดับอนุบาลและประถม ทำสาธิในตอนเช้าก่อนเริ่มเรียนหนังสือทุกวัน…

บทความนี้เสนอวิธีการฝึกสมาธิสำหรับเด็กเล็กๆ ในระดับอนุบาลและประถม โดยแนะนำให้ครูจัดกิจกรรมสาธิตในตอนเช้าก่อนเรียน โดยใช้เวลาเพียง 10 นาที และให้ฝึกทุกครั้งเมื่อมีการเปลี่ยนไปเรี…

แต่โดยเหตุที่ทรงอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยให้มีโอกาสได้ทำสมาธิกว่าว พระองค์ก็มีทรงทำสมาธิว่าวนานอีกเลย เป็นเวลาถึง ๒ ปี แต่ในที่สุดที่พระองค์ได้ท…

…งผลดีต่อการพัฒนาความเข้าใจทางจิตวิญญาณของเด็กๆ ในระดับอนุบาลและประถมได้ นอกจากนี้ยังแนะนำการสอนสมาธิให้กับเด็ก โดยเริ่มต้นจากการปฏิบัติแทนการเรียนรู้แค่ทฤษฎี เพื่อเสริมสร้างพื้นฐานที่ดีในการพัฒนาจิตใจ ใน…

คุณคาวมดีนั้นๆ ให้ปรากฏแก่สังคม เป็นการยกย่องให้เกียรติ ให้กำลังใจ ที่จะทำความดียิ่งๆ ขึ้น นั่นคือเข้าใจมากกว่า การบูช…

บทความนี้กล่าวถึงการสร้างสังคมที่ดีด้วยการทำความดี และการยกย่องคนดี เพื่อช่วยให้สังคมมีสุขภาพดีขึ้น และป้องกันปัญหาการเมือง โดยอธิบายถึงกรรมดีและกรรมชั่ว ว่ามีผลต่อชีวิตของเราอย่าง…

การจัดกิจกรรมส่งเสริมสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการ ให้ผู้เรียนทั้งประเทศ ได้ปฏิบัติอย่างถูกต้องเหมาะสม และสม่ำเสมอทั่วถึง จนกลายเป็นนิสัย ทั้งหลักการดำเนิ…

บทความนี้เสนอวิธีการส่งเสริมสัมมาทิฐิ ๑๐ ประการให้ผู้เรียนในชาติ สามารถปฏิบัติได้อย่างเข้มแข็ง สร้างนิสัยที่ดีเพื่อให้การใช้ชีวิตเป็นสุข โดยเน้นการฝึก…

…ล้ว จะมองว่า ครูผู้ฝึกหาดิยศ ไม่่น่าเคารพ ค. ความลับไม่มีในโลก ผู้ถูกนิทายอมรู้ว่าใครนิทานเป็นเหตุให้เกิดอดีตต่อกัน ครัสนิทานาจะกลายเป็นแกดเป็นที่รังเกียจในหมู่เพื่อนครู ๔. ครูต้องไม่แสดงความลำเอียงต…

สงสัยว่าเมื่อนักเรียนเชื่อมั่นว่าครูไม่น่าเคารพหรืออาจจะถูกกลั่นแกล้งจากเพื่อนร่วมชั้น ผลจากการก่อให้เกิดความรังเกียจในครูควรหลีกเลี่ยงโดยใช้ถ้อยคำสุภาพในบทสนทนา ยึดถือหลักจิตวิทยาอย่างถูกต้องในการจัดก…

๓. ครูพึงจะถือเสมอว่า กุศลแห่งกรรมนั้นหัวใจของสัมมาอริ ย์ ครูจึงต้องรอให้ศิษย์มั่นคงในสัมมาอริย แล้วการปลุกฝอบรม ศิษย์ทั้งมวลให้มีศรัทธามั่นในเรื่องกุศลแห่งกรรม เพื่อเป็นหลั…

บทความนี้กล่าวถึงการที่ครูควรมีความเข้าใจในกุศลแห่งกรรม เพื่อส่งเสริมศิษย์ให้มีสัมมาอริยอย่างมั่นคง การพัฒนาคุณธรรมและการดำเนินชีวิตตามหลักการให้เป็นสุข ๔ จะส่งผลดีต่ออาชีพครูแล…

คุณค่าและความจำเป็นในการปลูกฝังสัมมากรี ๑๐ จากธรรมบรรยายที่ผ่านมา แสดงให้เห็นว่ามรรคองค์แรกมีคุณค่าต่อการดำเนินชีวิตและการอยู่ร่วมกันในสังคมที่สุดจะประมาณได้และเป็นคำตอบว่า …

…ญของการปลูกฝังสัมมากรีในเด็กเพื่อสร้างค่านิยมที่ดีในสังคม โดยใช้มรรคองค์แรกเป็นแนวทางในการสอนทั้งการให้และความเป็นที่พึ่งของตนเอง การทำบุญและการให้จะสร้างความสุขให้แก่เด็ก และทำให้เขาเข้าใจถึงการแบ่งปันแ…

สุขภาพจิต ให้เหมาะสมต่อการประกอบคุณงามความดีต่าง ๆ ได้เต็มที่ในฐานะเป็นบุคคลที่สมบูรณ์ ผู้รับผิดชอบการสอนโดยตรงคื…

สุขภาพจิตมีความสำคัญในการเสริมสร้างบุคคลให้สมบูรณ์และมีคุณธรรม การศึกษามุ่งเน้นการพัฒนานิสัยใฝ่เรียนรู้และใฝ่ทำของผู้เรียนโดยการฝึกฝน และมีความ…

…บียบ เป็นผู้พร้อมที่จะรองรับการฝึกฝนและการอบรมมีและจากพ่อแม่ ครูอาจารย์ และผู้ทั้งหลาย ความมีวินัยทำให้จิตสงบ ไม่สับสนวุ่นวาย เป็นสมาธิได้รวดเร็ว เด็กที่มีวินัยจึงมีสมาธิ นำไปสู่การเป็นผู้มีความตั้งใจเรี…

…คัญของการมีวินัยในเด็กซึ่งเป็นพื้นฐานในการพัฒนาศีลธรรมและจริยธรรม การประพฤติปฏิบัติตามหลักธรรมม 8 ทำให้จิตสงบและมีสมาธิ ผู้มีวินัยมักจะเป็นผู้ที่ขยันแสวงหาความรู้และมีคุณธรรม เหตุนี้จึงส่งเสริมให้เด็กกลา…

…ป็นต้องระมัดระวังเรื่องต่างๆ ดังต่อไปนี้ คือ 1. ต้องไม่ถ่ายทอดความรู้ความสามารถเพียงเฉพาะด้านวิชาการให้แก่ผู้อื่นเป็นอันขาด แต่ต้องพัฒนาสัยผู้เรียนให้มีศีลอดธรรม คุณธรรมและจริยธรรมอย่างมั่นคงควบคู่ความรู…

…วบคู่กับการปลูกฝังคุณงามความดีอย่างต่อเนื่อง มีการสอดแทรกหลักธรรมในบทเรียนและกิจกรรมที่หลากหลายเพื่อให้ผู้เรียนปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ การฝึกหัดควรเริ่มตั้งแต่เร็วที่สุดตามมรรครมค์ ๓ เพื่อป้องกันพฤติกรรมที่…

สถานที่ฝึกนิสัย สถานที่ใช้ฝึกนิสัยใฝ่เรียนรู้ ใฝ่ทำดี และใฝ่รักษาสุขภาพตามหลักธรรมม์องค์ ๘ เพื่อให้เกิดนิสัยดีอื่น ๆ ตามมาอีกนั่น เรียกสั้น ๆ ว่า ๕ ห้องชีวิต ซึ่งมีอยู่พร้อมแล้วทั้งที่บ้าน และที่ทำงา…

… ห้องครัว หรือ ห้องอาหาร และห้องทำงาน ซึ่งมีความสำคัญทั้งในบ้านและสถานศึกษา สำหรับการพัฒนานิสัยที่ดีให้กับทั้งครูและนักเรียน ที่ school สำหรับเด็กเล็กหรือนักเรียนอนุบาลมีครบทั้ง ๕ ห้อง ช่วยสนับสนุนและสร้…

…ๆ ในลักษณะ 5 ห้องชีวทีที่นำเสนอ ไว้ในหนังสือเล่มนี้ ครูทั้งหลายจิงต้องไม่ละเลยในการปลูกฝังอบรม เพื่อให้บรรดาลูกศิษย์ของท่านมีกสยๅ ดังกล่าวไวแล้วยจากการเรียนภาค ทฤษฎีเกี่ยวกับเรื่อง 5 ห้องชีวทีที่เรียนแล้…

หนังสือเล่มนี้นำเสนอแนวทางการปลูกฝังศักยภาพให้นักเรียนผ่าน 5 ห้องชีวี ซึ่งเน้นการเรียนรู้ทั้งทฤษฎีและการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน เป้าหมายคือเพื่อให้…

กระแนะกระแหนตามมา ในท่านองที่ทำให้เด็กรู้สึกว่าตนเอง โง่เขาหรือ ไม่ฉลาด ครูประเภทนี้เด็ก ๆ ก็ไม่อยากเข้าไปขอความกระจ่างในสิ่งที่ ตนสงส…

…เน้นถึงความสำคัญของคุณสมบัติของครูในการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดี โดยการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนให้สมดุลระหว่างวิชาการและจริยธรรม ครูต้องทำหน้าที่อย่างรับผิดชอบตามมาตรฐานเพื่อให้ผู้เรียนเกิดคุณธรรมสำ…

นิสัยถึงทำหน้าที่เป็นเสมือนโปรแกรมหรือผังสำเร็จด้านความประพฤติ คอยกระตุ้นและควบคุมสัตว์โลกให้สร้างกรรมดีหรือกรรมชั่ว สร้างบุญหรือบาป ท่านอนเดียวกันอีกในครั้งต่อๆ ไป นิสัยของผู้อึดจิเป็นเสมือนโป…

…้างกรรมดีและกรรมชั่ว นิสัยที่ดีจะนำไปสู่ผลดี เช่น บุญ ความสุข และความเจริญ ส่วน นิสัยที่ไม่ดีจะส่งผลให้เกิดกรรมชั่วและความทุกข์ การใช้ความรู้จึงขึ้นอยู่กับนิสัยเป็นสำคัญ ผู้ที่มีนิสัยดีจะนำความรู้ไปใช้ให…

…านี้หากยังไม่ตาย ย่อมหาใหม่ได้ แต่หากเสียนี้นัย หรือถิดนัยเสีย ๆ เสียแล้ว แม้ชาติก็หน้าก็ยากจะเเก้ไขให้หมดไปได้ เพราะฉะนั้นความสำเร็จในการจัดการศึกษาทั้งระดับบุคคล ระดับชาติ หรือแม้แต่ระดับโลก จึงอยู่ที่…

เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญของนัยดีในชีวิตและการศึกษา โดยยกตัวอย่างถึงการจัดการพัฒนาในระดับบุคคลและระดับชาติ การพัฒนานัยที่ดีถือเป็นบุญกุศล และต้องการการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องจากครู ผู้ปกครอง โดยเฉพาะเม

… ดังนั้นถ้าพ่อแม่ผู้ปกครองหมันเอาใจใส่ เข้มงวดกวดขัน ปลูกฝัง อบรมสั่งสอนเด็ก ๆ ในความรับผิดชอบของตน ให้เข้าใจเกี่ยวกับการ บริโภคปัจจัย ๔ อย่างถูกต้องเหมาะสมแก่เพศภาวะของตน และ ประพฤติปฏิบัติเป็นประจำโดยไ…

…ารบริโภคปัจจัย 4 และการปลูกฝังศีลธรรมต่าง ๆ เมื่อผู้ใหญ่ตกอยู่ในความไม่สนใจในการอบรม ผลที่ตามมาอาจทำให้เกิดนิสัยที่ไม่เหมาะสมในอนาคต ทำให้ยากต่อการแก้ไข แม้จะรู้ถึงผิดและถูกในภายหลัง แต่การพัฒนานิสัยที่ด…