อไวยากรณ์สมุยแบบ ๙๙ แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ เล่ม 5 หน้า 35
หน้าที่ 35 / 77

สรุปเนื้อหา

เอกสารนี้เสนอวิธีการอไวยากรณ์สมุยในแบบ ๙๙ โดยเน้นความสำคัญของ ญูนุ ซึ่งเป็นปัจจัยหลักในการจัดเรียงการใช้ภาษาหรือการตีปัจจัย การศึกษานี้รวมตัวอย่างการปรับเปลี่ยนรูปแบบต่างๆ เช่น การลบสระและอนุพันธ์ เพื่อให้เข้าใจการใช้คำในรูปแบบที่หลากหลาย ความสำคัญอยู่ที่การประยุกต์ใช้ในภูมิรู้ของนักเรียนและการพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาอย่างมีประสิทธิภาพ.

หัวข้อประเด็น

-อไวยากรณ์สมุยแบบ ๙๙
-วิธีการทางภาษา
-ญูนุ และการตีปัจจัย
-การปรับเปลี่ยนคำและรูปแบบต่างๆ

ข้อความต้นฉบับในหน้า

นักเรียนอไวยากรณ์สมุยแบบ ๙๙ หลักการของ ญูนุ ปัจฉัย เนื่องจาก ญูนุ เป็นปัจจัยที่เป็น ณ อนุธัย จึงมีวิธีการทฤฏ ะไมทฤฏ เหมือนการตีปัจจัย (ทบทวนหลักการการติปัจจัย) และ ณ อนุพันธ์แล้วเหลือ ย (ไม่ใช่เหลือ อย เพราะ ญูนุ ไม่นิสร อ ที่ ณ) คลง อิคมบ้าง แปลงเป็นอย่างอื่นบ้าง ดังต่าปนี้ ๑. พฤ ทิ ธ เป็น อา อาม หรือ ลบ ณ ฯลฯ เลนของแปลว่า ย เป็นไปใน รูปแบบต่างๆ ตัวอย่างต่อไปนี้ กริย (กุม) อนุคความพึ่งท่า ๓. กาฬพุทธดิ์ การยิ ย กระ- ญยะ ลบสระที่สุ ดาๆ ลบ ณ อนุพันธ์ พฤทิ ธ อ เป็น อา ลง อิ อาม นำประกอบ ลง สี แปล ส เป็น อ่ ภีร ย (กมู) อนุคความพึ่งน่าไป ๓. ภีรพุทธดิ์ ภีรย์ ลบสระที่สุ ดาๆ ลบ ณ อนุพันธ์ พฤทิ ธ อ เป็น อา ลง อิ อาม นำประกอบ ลง สี แปล ส เป็น อ่ ลิ สโส (ซาโน) อนุอาจยิ่งส่งสอน ๓. สา ลิทพุโทต์ ลิ ส โส ลบสระที่สุ ดาๆ ลบ ณ อนุพันธ์ พฤทิ ธ อ เป็น อา ลง อิ อาม แปล อ เป็น อิ แผลง อ เป็น อุ ลิ สิท พ ลิ ส แปล ส เป็น โอ นักเรียนอไวยากรณ์สมุยแบบ ๑๙ ๓. เนตพโทโต เนฌโย นิ+ ฎน นิ+ ย เนฌโย นิ+ เนย
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More