นอญญาติ: ประเภทและแนวทาง ธมฺมปทฏฐกถา (ตติโย ภาโค) หน้า 54
หน้าที่ 54 / 190

สรุปเนื้อหา

นอญญาติเป็นคำที่มีความเชื่อมโยงกับการศึกษาและสังคม ที่นำเสนอภายใต้กรอบของแนวปฏิบัติที่หลากหลาย เนื้อหาเกี่ยวข้องกับกระบวนการคิดและการพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้ พร้อมทั้งเสนอข้อแนะนำต่างๆ ที่สามารถช่วยให้ผู้ที่สนใจเข้าใจลักษณะของนอญญาติได้ดียิ่งขึ้น เนื้อหานี้มีการวิเคราะห์ในหลายมุมมอง ทั้งที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและสังคม การใช้ชีวิตร่วมกันในชุมชน และการพัฒนาตนเอง ซึ่งเน้นการศึกษาเพื่อการเติบโตแบบยั่งยืน.

หัวข้อประเด็น

-นนญาติในสังคม
-บทบาทของนอญญาติ
-การศึกษาและการพัฒนา

ข้อความต้นฉบับในหน้า

นอญญาติ. มุมภิญญาจาติากา อนคุตวา เสฐุติน อาเรเจู ออนุญ อนุต ชานน นาม นฤติ พลายสุร ปน ภตตบุตรนารุ นุปโหนุตดิ์. คุก จาตา อินสมี่ นเคราะห์ ปริชิกเหตุกิดจากโย เวา ชินญาณา จ เหตาน คเหตวา ปอณติ เอว ปอณตาปี อุตตม-มาโส อดิภกโต. ตด โป นูปนิ ทารุน นฤติ๑ อโรเจสฺ อินสมี่ กาแล น สุกา ทารุน ลภุรึ ทูลสุดโกภูารางวิน วิริยวา ลุอาสกฺ กุฏิย อุกฺกิ ย มาสุก คฤฺญ์ โทษุต โสศวา ๒. ส. ยู. สมิม.ป. อามสัติวา คณฺฤ. ๓. ส. ม. ยุ...ปกฺญ.
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More