DOU : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 164 / 271

…มหาวารวรรค, มก. เล่ม 31 ข้อ 1712 หน้า 449. บ ท ที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเรื่ อ ง จั ก ร ว า ล วิ ท ย า DOU 13

เนื้อหานี้นำเสนอความรู้ในพุทธศาสตร์เกี่ยวกับกฎธรรมชาติที่พระพุทธเจ้าตรัสรู้ และความสัมพันธ์กับวิทยาศาสตร์ โดยเน้นว่าธรรมะไม่ใช่ของเฉพาะพระองค์ แต่เป็นความจริงที่ทุกคนเข้าถึงได้ รวมถึงการเลือกสรรธรรมะท

…ม ตอบสนองในทางชั่ว นี่คือ กฎแห่งกรรม มหาปทานสูตร, อรรถกถาทีฆนิกาย มหาวรรค, มก. เล่ม 13 หน้า 100. 14 DOU บ ท ที่ 1 ความ เบืองต้นเรื นเรื่ อ ง จั ก ร ว า ล วิ ท ย า

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับจักรวาลวิทยาที่พระพุทธเจ้าทรงค้นพบ ซึ่งรวมถึงการเข้าใจธรรมชาติและกฎธรรมชาติที่อยู่นอกเหนือจากการสอนของพระองค์ มีกฎธรรมชาติแบ่งเป็น 5 ประการ คือ อุตุนิยาม พีชนิยาม จิตนิยาม

…งจิตสักนิดว่า ลักษณะเดิม บ บ ท ที่ 1 ค ว า ม รู้เ เบื่อ ง ต้ น เ รื อ ง จั ก ร ว า ล วิ ท ย า เรื่อ DOU 15

ธรรมนิยามคือกฎธรรมชาติที่ครอบคลุมความเป็นไปทั้งฝ่ายจิตและฝ่ายวัตถุ พระพุทธเจ้าได้ค้นพบนิยาม 5 ข้อรวมถึงจิตนิยามและกรรมนิยาม โดยมีวัตถุประสงค์ในการให้แนวทางในการปฏิบัติธรรม ส่วนนักวิทยาศาสตร์จะเน้นที่ค

…พสิ่งทั้งหลายได้ โดยฝึกฝนตนเอง อจินติตสูตร, อังคุตตรนิกาย จตุกนิบาต, มก. เล่ม 35 ข้อ 77 หน้า 235 16 DOU บ ท ที่ 1 ค ว า ม เบื่องต้นเ นเรื่ อ ง จั ก ร ว า ล วิ ท ย า

เนื้อหานี้กล่าวถึงลักษณะของจิตที่ใสบริสุทธิ์และผลกระทบจากกิเลสที่ทำให้จิตขุ่นมัว การรวมจิตเพื่อให้มีพลังและความสามารถในการทำสิ่งต่างๆ อย่างน่าอัศจรรย์ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการฝึกจิตตั้งแต่สมัยพระสัมมาส

…, อังคุตตรนิกาย จตุกนิบาต, มก. เล่ม 35 ข้อ 77 หน้า 235 บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้น เรื่อง จักรวาลวิทยา DOU 17

บทความนี้สำรวจแนวคิดเรื่องจักรวาลวิทยาในพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นไปที่คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับอจินไตยที่จะไม่ควรคิด เพราะเป็นเรื่องที่ลึกซึ้งและอาจนำไปสู่การฟุ้งซ่านในจิตใจ อจินไตย 4 อย่างเ

…อนิพพาน 1 จูฬมาลุงกยโอวาทสูตร, มัชฌิมนิกาย มัชฌิมปัณณาสก์, มก. เล่ม 20 ข้อ 147-152 หน้า 298-305. 18 DOU บ ท ที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเ นเรื่ อ ง จั ก ร ว า ล วิ ท ย า

บทความนี้กล่าวถึงแนวทางในการพิจารณาเรื่องความเสื่อมของโลก และการฝึกจิตตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเพื่อหลุดพ้นจากทุกข์. นอกจากนี้ยังชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบัติธรรม และการใช้ชีวิตให้เกิดประโย

…บัติบทที่ 1 แล้วจึงศึกษาบทที่ 2 ต่อไป บ ท ที่ 1 ค ว า ม มรู้เบื้องต้นเรื่ อ ง จั ก ร ว า ล วิ ท ย า DOU 19

พระสูตรนี้ชี้ให้เห็นว่าผู้ศึกษาไม่ควรถามเรื่องซึ่งไม่เป็นประโยชน์และควรมุ่งเน้นไปที่การปฏิบัติเพื่อลดทุกข์ก่อน แม้จักรวาลวิทยาจะมีความสำคัญ แต่การรักษาชีวิตและสร้างสรรค์ความดีให้มากขึ้นเป็นสิ่งที่สำคั

20 DOU บ ท ที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเรื่ อ ง จั ก ร ว า ล วิ ท ย า

บทที่ 2 องค์ประกอบของจักรวาล ท บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล DOU 21

…่งความแตกต่าง 2.2.2 ธาตุเปลี่ยนแปลงได้ 2.2.3 สัตวโลกคบกันโดยธาตุ 2.2.4 ธาตุทั้งหลายเป็นไตรลักษณ์ 22 DOU บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล

บทที่ 2 เสนอการศึกษาเกี่ยวกับธาตุ ซึ่งรวมถึงคำแปลและความหมาย การแบ่งประเภทของธาตุ ลักษณะและคุณสมบัติ การวิเคราะห์จุดมุ่งหมายในการศึกษา โดยเน้นการเปลี่ยนแปลงและความสัมพันธ์ระหว่างธาตุในจักรวาลที่มีผลต่

…หลายล้วนตกอยู่ในกฎไตรลักษณ์ ทุกสิ่งทุกอย่างเมื่อถึง บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล DOU 23

แนวคิดเกี่ยวกับธาตุในธรรมชาติมีความสำคัญในการศึกษา สรรพสิ่งทั้งหลายไม่ว่าจะเป็นชีวิตหรือไม่มีชีวิตล้วนเกิดจากธาตุ ธาตุทั้ง 4 ได้แก่ ธาตุดิน ธาตุน้ำ ธาตุไฟ และธาตุลม ในขณะที่ธาตุ 6 เพิ่มธาตุอากาศและธาต

…ณะและคุณสมบัติของแต่ละธาตุได้ 5. เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายจุดมุ่งหมายของการศึกษาเรื่องธาตุได้ 24 DOU บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับองค์ประกอบของสรรพสิ่งในพระพุทธศาสนา โดยแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงของสรรพสิ่งที่ไม่ควรยึดมั่น ข้อเอกสารนี้ยังเน้นการศึกษาเกี่ยวกับธาตุ 4 และธาตุ 6 ตามหลักธรรมคำสอนของพระศาสดา

… 3, (กรุงเทพมหานคร : กมลการพิมพ์, 2508) หน้า 101. บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล ท DOU 25

ในบทที่ 2 เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบของจักรวาล โดยเฉพาะธาตุที่เป็นรากฐานของสิ่งทั้งหลาย ไม่ว่าจะเป็นวัตถุที่มีชีวิตหรือไม่มีชีวิต ธาตุในที่นี้หมายถึงสิ่งที่ไม่สามารถแยกย่อยได้อีก และมีความหมายต

… : กมลการพิมพ์, 2508) หน้า 102. จตัสสสูตร, สังยุตตนิกาย นิทานวรรค, มก. เล่ม 26 ข้อ 403 หน้า 488. 26 DOU บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล

บทความนี้สรุปความหมายของธาตุตามพระพุทธศาสนา เนื้อหาแบ่งธาตุออกเป็น 2 กลุ่ม คือ ธาตุ 4 (ดิน, น้ำ, ไฟ, ลม) และ ธาตุ 6 พร้อมอธิบายบทบาทและความหมายของแต่ละธาตุในจักรวาล ทั้งในการทำกรรมฐานและการศึกษา ฐานข้

…ตตันตภาชนีย์, มก. เล่ม 77 ข้อ 114 หน้า 200. บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล ท ที่ 2 DOU 27

บทความนี้อธิบายถึงธาตุ 6 ซึ่งประกอบด้วย ธาตุดิน ธาตุน้ำ ธาตุไฟ ธาตุลม ธาตุอากาศ และธาตุวิญญาณ โดยเน้นความแตกต่างระหว่างธาตุ 4 ที่มีอยู่ในทุกสิ่งไรก็ตาม และธาตุ 6 ที่มีเฉพาะในสิ่งมีชีวิต เช่น มนุษย์และ

…ป็นก้อนได้ หากว่าในวัตถุใดมีจำนวนธาตุน้ำมากกว่าธาตุดินอำนาจของธาตุน้ำจะทำให้ธาตุดินมีอำนาจน้อยลง 28 DOU บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล

บทความนี้กล่าวถึงปฐวีธาตุ (ธาตุดิน) และอาโปธาตุ (ธาตุน้ำ) ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สำคัญในธรรมชาติ ปฐวีธาตุมีความสำคัญในการทำให้วัตถุมีลักษณะแข็งหรืออ่อนซึ่งขึ้นอยู่กับอัตราส่วนของธาตุในวัตถุ เช่น วัตถุที

…ุ่นร่างกาย สนฺตปปนเตโช คือ เตโชธาตุที่มีความร้อนมาก บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล DOU 29

เนื้อหานี้อธิบายถึงบทบาทของธาตุน้ำและธาตุไฟในร่างกาย โดยธาตุน้ำมีทั้งที่อยู่ภายในและภายนอก ส่งผลให้วัตถุดูอ่อนเหลวและสามารถไหลได้ ขณะที่ธาตุไฟช่วยในการย่อยอาหารและทำให้วัตถุต่างๆ สุก การทำงานของธาตุทั

…ันตก ลมตะวันออก ลมเหนือ ลมใต้ ลมมีฝุ่นละออง ลมไม่มีฝุ่นละออง ลมหนาว ลมร้อน ลมจากการกระพือปีก ฯลฯ 30 DOU บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล

บทความนี้กล่าวถึงธาตุทางร่างกาย ได้แก่ เตโช ที่มีความร้อนสูงที่สามารถทำให้ร่างกายวิปริตได้ พร้อมทั้งความสำคัญของวาโยธาตุหรือธาตุลมที่มีผลต่อการเคลื่อนไหวของร่างกาย ทั้งภายในและภายนอก ความสมดุลของธาตุเ

…ราวเหล่านี้ได้ก็ต่อเมื่อได้ศึกษา และลงมือปฏิบัติสมาธิ บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร วาล DOU 31

อากาสธาตุเป็นช่องว่างในร่างกายและภายนอก มีอากาสธาตุภายในและภายนอก เช่น ช่องต่างๆ ในร่างกายและสถานที่ที่ไม่มีธาตุ ส่วนวิญญาณธาตุทำให้มีชีวิต มีการรับรู้จาก 6 ธาตุที่สำคัญ เช่น ตา หู จมูก ซึ่งเชื่อมโยงก

…จะเปลี่ยนแปลงสิ่งต่างๆ สามารถกระทำได้โดยการเปลี่ยนแปลง ธาตุที่มีอยู่ในตัว ซึ่งจะได้กล่าวถึงต่อไป 32 DOU บ ท ที่ 2 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ข อ ง จั ก ร ว า ล

การศึกษาเรื่องธาตุทำให้เราเข้าใจว่าทุกสิ่งในโลกเกิดขึ้นจากการรวมตัวของธาตุที่มีสัดส่วนต่างกัน และไม่มีอะไรที่มั่นคงในโลกนี้ เราควรปล่อยวางและเข้าใจความจริงเกี่ยวกับทุกข์เพื่อลดความขัดแย้งในสังคม เมื่อ