หน้าหนังสือทั้งหมด

กรรมลักษณะในพระธรรมคำสอน
262
กรรมลักษณะในพระธรรมคำสอน
ประโยค - ปัญญา สมันดตปปลากาวรรณจิราลัย พระวิเศษ วัณณะ - หน้าที่ 975 [กรรมลักษณะ] สองคำว่า กุมลักษณะเดฺย ปฏจ์ม มีความว่า ในเรื่อง เหล่านี้ที่ว่า "ก็โดยสนั่นนั้นแหละ ภิกษุพุทธคดี เอาน้ำโกลนรด ภิกษุผู้
…ธิบายเกี่ยวกับการอนุญาตและคำสอนที่เกี่ยวข้องกับภิกษุในเรื่องต้องปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อให้สามารถอยู่ในกฎเกณฑ์ที่กำหนด ทั้งนี้ ยังมีการยกตัวอย่างการพูดคุยเกี่ยวกับภิกษุและปฏิบัติธรรมในชีวิตประจำวัน เพื่อสร้างคว…
ประโยค๕ - มังคลัตถทีนี่แปล เล่ม ๓ หน้า ที่ 33
33
ประโยค๕ - มังคลัตถทีนี่แปล เล่ม ๓ หน้า ที่ 33
ประโยค๕ - มังคลัตถทีนี้แปล เล่ม ๓ หน้า ที่ 33 ปฐมิติต ข้าแต่สมเด็จพระ ธิดามีอยู่ (แต่) โอรสไม่มี ภูมาร ถอย่างนั้น ฉันจักรองราชสมบิติ อมตะแหน่นนั้นประจำอัญเชิญมาในทันทีนั้นแล้ว อภิญญาใน ปะรินั่น น้อมผ
…ผ้าทิพย์แก่ประชาชน ซึ่งแสดงถึงความมั่งคั่งและศักดิ์ศรีภายในสังคมของพระองค์ การบูชาพระองค์และการกำหนดกฎเกณฑ์เพื่อให้ชาวเมืองอยู่ร่วมกันได้อย่างสงบสุข โดยบทความนี้มาจากหนังสือตัดตอนในแหล่งอ้างอิงจาก DMC.tv สรุ…
พระเจ้าโลกลามในคัมภีร์มาหก
45
พระเจ้าโลกลามในคัมภีร์มาหก
…กุล (กี) ไม่พึงตัดเสีย. เพราะแม้ยัญฯนันก็มีผลมากเหมือนกัน. เหตุนี้ พระผู้มีพระภาคองค์จะทรงแสดงธรรมแกกฎเกณฑ์พารามิตย์ จึงตรัสว่า "พรามณ์ ทานอย่างใด อย่างหนึ่ง คือ นิจจาทาน ยุญฯตามสกุล อันคุณสมูรณ์อาวุโววายเฉพ…
เนื้อหาในบทความนี้พูดถึงพระเจ้าโลกลามและอุปทานของพระเถรต่างๆ ที่ได้มีการนำเสนอในคัมภีร์มาหก โดยมีการสรุปเกี่ยวกับความสำคัญของการให้ทานในพระพุทธศาสนา และเจตคติที่ควรมีต่อการให้ โดยยกตัวอย่างจากเหตุการณ
มังคลดา: การกล่าวคำที่ไม่มีโทษ
62
มังคลดา: การกล่าวคำที่ไม่มีโทษ
ประโยค๕๕ : มังคลดาที่ปีนี้แปล เล่ม ๓ หน้า ที่ 62 ฉะนั้น เป็นผู้ที่ค่ายยาบ เป็นขาดจากการกล่าวคำยาบ เป็นผู้กล่าว วาจาไมมีโทษ เสนาะ โสด เป็นที่รัก จับใจ เป็นสำรวชาวเมือง เป็นถ้อยคำที่พอใจของชุมชนเป็นอันม
…นประโยชน์แก่ชุมชน และการปฏิบัติตนให้มีความสุข โดยยกตัวอย่างว่าทรัพย์และการกระทำต่างๆ มีผลต่อจิตใจ มีกฎเกณฑ์และธรรมวิธีที่เป็นจริงในการดำเนินชีวิตและการทำดี การมีมรรคา บิดามี และสัตว์ผู้เกิดในโลก พร้อมชี้ให้เ…
คำฉีพระจอมเกล้าฯ ยกศัพท์แปล ภาค ๑ - หน้าที่ 64
65
คำฉีพระจอมเกล้าฯ ยกศัพท์แปล ภาค ๑ - หน้าที่ 64
ประโยค - คำฉีพระจอมเกล้าฯ ยกศัพท์แปล ภาค ๑ - หน้าที่ 64 เรา (อสูญ ปุคืล) อ.บุคลในอันิ อธิน ได้ ชนะแล้ว ม ซึ่งเรา (อสูญ ปุคืล) อ.บุคลใน อาหาร ได้คลิ๊กไปแล้ว (ภูญฎำ) ซึ่งสิ่งของเม ของเรา (อิติ) ดังนี้
ในหน้าที่ 64 ของคำฉีพระจอมเกล้าฯ ได้กล่าวถึงการแปลศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกฎเกณฑ์และความหมายของคำในบริบทต่าง ๆ อย่างละเอียด โดยอธิบายถึงความสำคัญของการเลือกใช้คำและการพิจารณาความหมา…
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
83
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๖๗ นิโลกกาทิมภ์ โหว็ต, น จ นว อุทกํ นาภิ ปรืม ปสนุนอุกเมว ๆ (๑/๒๓) อีกข้อหนึ่ง ประโ…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการเรียงประโยคในภาษาไทย โดยแสดงตัวอย่างประโยคที่อาจเรียงผิดและเหตุผลที่ทำให้เกิดความเข้าใจผิด นักศึกษาอาจพบปัญหาการเรียงประโยคเนื่องจากการไม่ใช้เครื่องหมายวรรคตอนอย่างถูกต้อง ก
หลักการแปลไทยเป็นมรรค
9
หลักการแปลไทยเป็นมรรค
….......... 17 บทนิบาต ............................................................... 18 บทที่ 2 ◎ กฎเกณฑ์การเรียงประโยค .............................................. 21 วิธีเรียงปฐมวิถี ..................…
…ทต่างๆ ที่อธิบายเกี่ยวกับโครงสร้างประโยคและส่วนประกอบที่สำคัญ เช่น บทประธาน บทกรรม และบทกริยา รวมถึงกฎเกณฑ์ในการเรียงประโยค ซึ่งผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแปลได้อย่างมีประสิทธิภาพ เนื้อหาเหมาะส…
หลักการแปลไทยเป็นมหคร
19
หลักการแปลไทยเป็นมหคร
…ิ่งใหม่ๆ ที่นังไม่เคยพบเห็นมาก่อน ย่อมมีความยากอยูบ้าง แต่พอให้ความสนใจมากๆ เข้า ฝึกฝนบ่อยๆ เข้า รู้กฎเกณฑ์และรู้จักสังเกตบ่อยๆ เข้า สิ่งที่ยากก็จะค่อยๆ ง่ายไปโดยลำดับ และจะสามารถเรียนรู้ได้โดยตลอด พร้อมทั้ง…
วิชา 'แปลไทยเป็นมหคร' เป็นวิชาใหม่สำหรับนักศึกษาทำให้เกิดความท้าทายและความกลัวในช่วงเริ่มต้น โดยนักเรียนสามารถทำให้การเรียนรู้ภาษาบาลีเป็นไปอย่างสนุกสนานและมีประสิทธิภาพ ด้วยการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอและศึ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.๕-๙
20
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.๕-๙
…ำนาญในเรื่องเหล่านี้ ก็มีทางที่จะผ่านวิชานี้ได้ทุกชั้น ทุกประโยคโดยไม่ยากนัก ดังคำประณีตเตือนใจว่่า กฎเกณฑ์ใช้ได้ ไวยากรณ์แม่นยำ จำนวนคำถูก ผกศัพท์สมความ เขียนงามอ่านง่าย สอบได้ทุกปีฯ อันง “ความจำ” เป็นสิ่งจ…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.๕-๙ เน้นความสำคัญของการมีความกล้าในการเรียนรู้ การวิเคราะห์และการทดลองทำ เพื่อพัฒนาทักษะการแปล สอนหลักการต่างๆ เช่น ไวยากรณ์ สำนวน และการเขียน นอกจากนั้นยังเน้นถึงการจำที่ม
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคอม ป.ธ.๔-๙
28
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคอม ป.ธ.๔-๙
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคอม ป.ธ.๔-๙ โยงลิงค์ตะ และประโยควาวจาก อย่างน้อยจะต้องมีส่วนประกอบ ๒ ส่วนเป็นโครงสร้าง คือ ส่วนประธานกับส่วนกริยาคุมประโยค จึงจะแปลเป็นประโยคโดยสมบูรณ์ ส่วนประโยคลิงค์ตะมีส่วนประ
…อม ป.ธ.๔-๙ เน้นการเข้าใจโครงสร้างประโยคที่ประกอบด้วยส่วนประธานและส่วนกริยา การเรียงศัพท์ในประโยค และกฎเกณฑ์การขยายความศัพท์ ถือเป็นพื้นฐานสำคัญในการแปลประโยคให้สมบูรณ์ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้…
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
37
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
บทที่ ๒ กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ในบทก่อนใด้กล่าวไว้ว่า การวางโครงสร้างประโยคบคล ต้องเรียงคำให้ถูกหน้าที่ โดยให้ทขยาย…
บทที่ ๒ นี้เสนอรายละเอียดเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคบคล เพื่อรักษาความหมายและความชัดเจนของภาษา การวางคำในประโยคส่งผลต่อความเข้าใจ หากวางผิ…
กฎเกณฑ์การเรียงประโค ๒๕
41
กฎเกณฑ์การเรียงประโค ๒๕
กฎเกณฑ์การเรียงประโค ๒๕ ในประกอบคำตัดจาก เหตุที่ตัดจาก ให้เรียงไว้ต้นประกอบ เช่น : สูโต โอทน ปจิต ฯ : สาม…
บทความนี้อธิบายถึงกฎเกณฑ์การเรียงประโคในภาษาไทย ซึ่งรวมถึงการจัดเรียงคำตามความเหมาะสมของข้อความ การใช้บาตต้น และคำพิกากสลัด โ…
คำณวนในการพิมพ์ครั้งที่ ๒
116
คำณวนในการพิมพ์ครั้งที่ ๒
…ยายไวยากรณ์ออกเผยแผ่ ต้องมีความมุ่งระวังอย่างยิ่งยวด ต้องให้กวดต้องพระพุทธเจ้า (สนอวกฤต ุ ทิ) ไม่ผิดกฎเกณฑ์จากคัมภีร์บารี ไวยากรณ์ขั้นสูงที่สุดหลาย เช่น กัจจะนะ ปฏิปริทธิ หากผิดพลาดย่อมเป็นบ่อเกิดแห่งธรรม ปฏ…
…ารถเข้าใจได้ง่าย นอกจากนี้ยังสามารถศึกษาภาษาบาลีต่อไปได้จากสารบัญคำท้ายเล่ม รวมถึงการถามตอบเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ไวยากรณ์อย่างชัดเจน เพื่อการศึกษาในระดับสูงขึ้นในอนาคต.
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๖๓
79
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๖๓
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๖๓ อย่างนี้ ความตอนนั้นจะเป็นประโยคความเสียเป็นส่วนมาก แต่ถ้าความตอนนั้นไม่อ่อนในลั…
เนื้อหานี้ว่าด้วยกฎเกณฑ์การเรียงประโยค โดยอธิบายว่าประโยคที่มีลักษณะไม่สัมพันธ์กันควรถูกแยกออก และยกตัวอย่างประโยคในภาษาไทยแ…
กฎเกณฑ์การเรียนประโยค 31
47
กฎเกณฑ์การเรียนประโยค 31
กฎเกณฑ์การเรียนประโยค 31 : พระราชาผู้นั้นใหญ่ในแผ่นดินถูกชาวเมืองให้พ่ายแพ้อยู่ พระองค์ ทรงเคยได้ยิน หรือทร…
เนื้อหาในบทนี้เสนอเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียนประโยคเชิงลึก โดยเฉพาะการวิเคราะห์พระราชาและชาวเมือง รวมถึงการกล่าวถึงเหตุผลและเชื่อมโยงในบร…
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๓๓
49
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๓๓
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๓๓ ถ้าเข้ากับ สุทธิ นิยมเรียงไว้หน้าสุทธิ เช่น : คาถาปรวาสาน ติสสสุลา ภูกู สห ปฏิสมน…
บทความนี้เสนอวิธีการเรียงประโยคและกฎเกณฑ์ต่าง ๆ ในการใช้ภาษาไทย โดยอธิบายกฎการเรียงประโยคในแต่ละกรณี เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจและนำไปใช้ได…
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในบทปัญจมิวัตติ
51
กฎเกณฑ์การเรียงประโยคในบทปัญจมิวัตติ
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๒๕ เก่า - ซึ่ง sis - เพื่อ ใน - เพื่อ วิธีเรียงปัญจมิวัตติ บทปัญจมิวัตต…
บทความนี้เสนอเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในบทปัญจมิวัตติ โดยเน้นการขยายกริยาและนาม รวมถึงการรวมเข้ากับบทอื่น ๆ เช่น บทตุฎิยวิวิ…
ข้อกฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๗
55
ข้อกฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๗
ข้อกฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๗ เรียงไว้งบทที่ตนขยายนัน เช่น : สตุตุ สมุทเทสู ชล ปริโตฏ๙ (๓/๑๘๕) : สามเณโฐ ตตถุน…
บทนี้กล่าวถึงกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเน้นวิธีการจัดเรียงในกรณีต่างๆ เช่น เมื่อต้องขยายบทหรือใช้บทขยาย ไปจนถึงก…
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
57
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค 51 ลดหลั่นลงมา เหมือนถูกคุมไว้ ส่วนกริยา ที่ตนขยายให้เรียงไว้กลาง เช่น : เอก สมย ภค…
ในบทความนี้นำเสนอการเรียงประโยคในภาษาไทย ซึ่งมีหลักการที่สำคัญเช่น การขยายบทไว้หน้าบทนั้น การจัดเรียงแบบอวตุถุมม และการวางกาลใหญ่ให้ถูกต้องตามลำดับ นอกจากนี้ยังมีการจัดเรียงอาลปนะที่มีหลักการเฉพาะ เพื
กฎเกณฑ์การเขียนประโยคภาษาไทย
59
กฎเกณฑ์การเขียนประโยคภาษาไทย
กฎเกณฑ์การเขียนประโยค ๕๓ ๒ ที่๓ในประโยค แล้วแต่คำใกล้เคียงจะอ่านว่ายให้หรือไม่ ถ้าสำนวนไทยแปลทีหลัง ก็เรียง…
บทความนี้อธิบายกฎเกณฑ์การเขียนประโยคในภาษาไทย รวมถึงวิธีสังเกตและการแปลคำเพื่อความเข้าใจที่ชัดเจน โดยเน้นที่ความหมายของคำแ…