กิญ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 52 / 61

…น เมื่อถูกส่วนจะเข้าสู่อากาสนัญจายะซึ่งเป็นระดับอรูปพรหม เมื่อ "นิ่ง" ต่อไปรจะเข้าสู่วิญญาณญาณตนะ อากิญจัญญายตนะ และเข้าสู่เนวสัญญาณญาณตนะ เป็นลำดับไปยังยังคงเป็นอรูปพรหมทั้งหมดจากนั้นเมื่อ "นิ่ง" ต่อไปร…

บทความนี้กล่าวถึงการเข้าสู่ดุตตลมเพื่อนำไปสู่โลกุตตรธรรมและจิตในระดับต่างๆ โดยไม่ต้องผ่านขั้นตอนต่างๆ การทำความเข้าใจการปฏิบัติของพระพุทธเจ้าซึ่งสามารถเข้าถึงจิตที่สูงกว่าผ่านดุตตลม รวมถึงการพัฒนาจิตจ

…าอยู่ อุจฺจุกเขตุ ซึ่งไรร แหน่งอ้อย อาสี ได้จาวแล้ว อุจจณุภิ which ลำแหล่งอ้อย เอิ๊ก ลำหนึ่ง เอกสุด กิญฺญโน แก่กิริยูปหนึ่ง (อิติ) ดังนี้ อปรา เทวิตา อ. นาง เทพิจิตคงอีื่นอีก (อาหา) กรรมเรียนแล้วว่า อะ อ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับความโกรธและความสำคัญของการควบคุมตนเองตามหลักในพระธรรมปิฎก โดยอธิบายถึงลักษณะของความโกรธ การเกิดขึ้น และวิธีในการบริหารความโกรธ ไม่ให้เกิดผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต. เนื้อหาน

…งแล้วว่า ดูมแ อ. ท่าน ท. เทด จงให้ อิติ ดังนี้ เทวา คิฺญนตุ ยอมยิ่นอยู่ มรฺฑวาร ที่ประชาคมแห่งเรือน กิญฺญา ปี แมก็จริง ปน ถึงอย่างนั้น ฯ ปฏพฺุธิยา อ. บรรพาชิต ท. เหล่านั้น ยาณดูเอก นาม ชื่อว่าอ่อนน่านเที…

เนื้อหาจากหน้าที่ 206 ของคำฉีพระธรรมปาฐิโกภ กล่าวถึงการศึกษาคำสั่งในสำนักของเทวดา โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของสัจธรรมและการปฏิบัติในสายสติผู้บรรพชิต นอกจากนี้ยังครอบคลุมการตีความและการประยุกต์ใช้ในชีว

ประโยค- คำบูชาพระมหาปัถพุทธ ยคัพบทแปล ภาค ๓ หน้า ๔๗ เรื่องกิญจุฬาหนึ่งชื่อสะสะ ๔. ๒๕/๓ ตั้งแต่ ทรงภิกษุ สุสสุต ตกุฏิ อิสสุรฺภาพกาม เป็นต้นไป. ทรงภิกษุ อภิญญูผู้…

บทความนี้กล่าวถึงคำบูชาพระมหาปัถพุทธและการอธิบายเกี่ยวกับกิญจุฬาที่มีความสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยเน้นเรื่องราวของภิกษุที่มีอิทธิพลต่อชุมชน พร้อมทั้งความหมายที่ซั…

…้ร้อยรำเป็นประมาณ อหังส์ ได้ เป็นแล้ว กุสิตมานุวาโธ อ. มาณโมผู้ก็อร่าแล้ว (ตา) ในภาย อยู วิภญู เป็นกิญญู อโลน ได้เป็นแล้ว (เอตริ) ในภายนี้ ปิน ส่วนว่าอาริโย อ. อาริโย (ตา) ในภาย ตาคาโว เป็นพระตากคตเทียว…

บทความนี้ได้อธิบายเกี่ยวกับพระบรมธาตุที่มีความสำคัญในพระธรรมเทศนา โดยกล่าวถึงการนำเสนอคำนิยมและคำร้องตามพระธรรมศาสดา ซึ่งอธิบายถึงความดี ความรัก และการเป็นผู้มีคุณธรรม โดยเฉพาะในเรื่องของวิญญูและการพั

प्रतโยค- คำคิ์พระรามไหว้ถูกต้อง ยกพักแปลง ภาค ๗ - หน้าที่ 128 แกกิญฺ ท. เหล่านั้น อาหาร ศรัลล์แล้ว คำนี้ ซึ่งพระคาถา อิม นี่ว่า (ปุกโคล) อ. บุคคล มาตร์ (หนุตาวา) จ ฑ่า…

เนื้อหานี้พูดถึงพระคาถาและคำสอนที่มีความสำคัญต่อการดำเนินชีวิตอย่างมีศีลธรรม ผู้เขียนได้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับพระราชา และบทบาทของอำนาจในการช่วยให้บุคคลบรรลุผลสำเร็จในชีวิต นอกจากนี้ ยังมีการกล่าวถึงควา

…นั้น โหติ ย่อมเป็น น หมอได้ มหาภล เป็นคุณชาติมีผล อันใหญ่ ( ชานา) แห่งน ท. ภูวทายานิปี ผู้แม้ภายซึ่งกิญ อสูส ปกุลสุต แก่มุคคลนั้น โหติ ย่อมเป็น น หมอได้ อมบุผล ผลจากวน เพราะความเป็นแห่งคุณชาติ ไม่มีผลอัน…

เนื้อหาเกี่ยวกับมหาภลและคุณชาติในพระพุทธศาสนา แบ่งปันความรู้ว่าอันมีรูปอย่างนี้ มหาภล เป็นคุณชาติมีผลอันใหญ่ กล่าวถึงการกระทำที่ควรกระทำตามกรรม อันเป็นความเข้าใจที่สำคัญในธรรมะ ทั้งนี้ ชี้ให้เห็นถึงคว

ประโยค - คำคู่พระมิ่งปุ้ยถูกต้อง ยกศัพท์แปลกภ ภาค ๓ - หน้าที่ 172 เรื่องอานค้นฤกษ์กิญญ ๓๕. ๑๓๔/๑๐ ตั้งแต่ สตุาา เหติ สุกี้ กดปฏิสนธาโร เป็นคำไป. ( สตุา ) อ. พระศาสดา กดปฏิสนธาโร …

เนื้อหาเกี่ยวกับคำคู่พระมิ่งปุ้ยที่ถูกต้องและการศึกษาคำต่างๆ ในข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิสนธาและการเทศน์ของพระศาสดา เน้นการใช่คำที่เหมาะสมในคำปราศรัยและการให้ความรู้อนุสาวอันสำคัญ การวิเคราะห์คำและความหมาย

…คคลให้ข้าว ชื่อว่าให้กำลัง ให้ผ้า ชื่อว่าไว้ธรรมะ ให้ยานพหนะ ชื่อว่าให้ความสุข ให้ประทิป ชื่อว่าให้จกิญ และผู้ให้ที่พักอาศัย ชื่อว่าให้ทุกสิ่งทุกอย่าง ส่วนผู้ที่พร่าอบธรรม ชื่อว่าให้อมตะ^ _______________…

เรื่องราวเกี่ยวกับสมเด็จพระกัสปาสัมมาสัมพุทธเจ้าและบทเรียนจากการกระทำต่างๆ โดยเฉพาะการโยนพระศาสดาลงในน้ำ ส่งผลกระทบต่อตนเองและวงศ์ตระกูล ผลกรรมเกิดขึ้นเมื่อเขาทำมือตกไม้และบุตรขาดการทำดอกไม้ทองคำกับเข

…ะมังคัลภัทร ยกศพน่ปรา คภ ๔ - หน้า ๙๓ เรื่องภิญญาคุณฝ่ายอืนรูปใดรูปหนึ่ง ๑๖. ๒๗/๓ ตั้งแต่ อด น ภาวา กิญจาปี ลุทธิ น เป็นต้นไป อด ครั้งนั้น ภาวา อ.พระผู้พระภาคเจ้า ว่าาา ศรัสแล้วว่า ดีอ อ.เธอ โรเจส ย่อมไม…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงพระมังคัลภัทรและการแสดงอภิญญาต่าง ๆ ของภิกษุในบริบทของการปฏิบัติธรรม และการเข้าใจความรู้สึกในเรื่องราวการทำความดี โดยมีการอ้างอิงถึงความสัมพันธ์ของบุคคลและเหตุการณ์ที่มีผลต่อกรรมฐา

…ป็น) เพราะนามและรูปนั้น อตตา อันไม่มียู่ โส เว ปุคคล อ.บุคคลนั้นแล (มยา อันเรา ฯูจิติ ย่อมเรียกว่า กิญฺญ เป็นกิญฺญู ฐิต ดังนี้ ฐิต ดังนี้ ฐิต ดังนี้ ฯ (อิติ) อ. อรรถว่า นามรูปในนามและรูปสมิู่ ทั้งปวง ปว…

เนื้อหานี้กล่าวถึงหลักการของการไม่ยึดมั่นในนามและรูปตามพระธรรมบท โดยเฉพาะความเห็นที่ว่า 'เรายึดถือ' อันเป็นช่องทางของการเกิดทุกข์ เมื่อมนุษย์ไม่เข้าใจว่า นามและรูปนั้นไม่มีความเป็นเจ้าของ ทำให้เกิดควา

…5 ดำแล้ว ว่า จังรวยด้วย โก๋ จึ่งโทสะ ด้วย เอสิส จักถึง นิพพาน ซึ่งพระนิพพาน ตโต กาลโต แตกต่างนั้น (กิญจ) อ. กิญญุ ปญฺญ ธมฺม ฉนฺท จ พิงฺล ซึ่งธรรม ท.๕ ด้วย ปญฺญ ธมฺม ชน จ พิงฺละ ซึ่งธรรม ท.๕ ด้วย ปญฺญ ธม…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำฉู่พระธรรมบทที่เน้นการเจริญปัญญาและธรรมอันสูงส่ง. กล่าวถึงการไม่ประมาทในปัญญาและพิธีกรรมต่างๆในการพัฒนาจิตใจ เช่น การหลีกหนีจากกิเลสและกามคุณ. ท้ายที่สุดคือการมีปัญญาที่ถูกต้องเพื่อเ

…ย ด้วย (สุดารา) อันพระศาสดา กิตติ ครัสแล้ว เตน สนุกสุข อิติ ปเทน ด้วยกล่าวว่า สนุกสุข ดังนั้น ฯ (กิญญสุธ) ปรูปริรติ อ. ความแห่งภูกษเป็นผู็ปกติ กระทำให้บริบูรณ์ เชฎฐสิโล ในสีอันจริยที่สุด ปฏิญญาสงฅาม …

บทความนี้กล่าวถึงการพัฒนาตนผ่านอาชีพที่บริสุทธิ์และความสนุกสุขจากการทำงาน หมายถึงการมีชีวิตแบบที่มีความหมายและประโยชน์ต่อผู้อื่น โดยอิงหลักธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตอันดี พร้อมกับย

…อภิฤตุตนิว มี ประมาณยิ่งนั่นเทียว (โหติ) ย่อมเป็น อิติ ดังนี้ (ปทุวาส สุส) แห่งหมวดสองแห่งงบทว่า เอตกิญจิ เสยโย อิติต ดังนี้ อุโฐ อ. อรรถว่า ที่ ก็ โภธุบาโท อ. ความเกิดขึ้นแห่ง ความโกรธ ปีโอน นาม ชื่ออาร…

เนื้อหานี้พูดถึงความเข้าใจเกี่ยวกับอารมณ์โกรธและการมีสติในการควบคุมอารมณ์ดังกล่าว ซึ่งมีความสำคัญในทางพระธรรม ความโกรธอาจทำให้บุคคลสูญเสียความสุขและทำให้จิตใจไม่สงบ แนะนำให้ปฏิบัติธรรมเพื่อรักษาจิตใจใ

…หารแล้ว ? อาจารย์ ซึ่งอาจารย์ ใด วิชานาติ ย่อมรู้แจ้ง ธรรม ซึ่งธรรม โส อาจารย์ ซึ่งอาจารย์ นั้น เทน กิญจา อัคคีญ์นั่น สุกฺกุจิ มนุสสุทโม พิง นอนนอน โดยเคราพันเทียว พราหมณ์เมน อดี อนิ สุณโม พิง วิว รวะ อ.…

ข้อความนี้พูดถึงการรู้แจ้งในธรรมและการบูชาที่สำคัญในพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงบทเรียนและคำสอนจากอาจารย์ต่างๆ สื่อถึงการน้อมนึกและการบูชาที่ถูกต้องตามหลักธรรม เพื่อให้เข้าใจในจิตใจและชีวิตอย่างลึกซึ้ง

…ิ. อิตฺถิโตสฺสุ โท วิ จะ โอ โสฺโก สตฺโต ปุริสาย สกลสรีรํ ผริสฺวา ชาติ สมฺโถ นาม นฤติ. เทนาภาวา นาหํ กิญฺจฺวา อนุญํ เอกสฺมุปจี สมฺปูจฺฉามิ โย อํอํารุสสตีติ คิฏฺฏิ ปริทาย ติฎฺษิ. ยถิยา กิญฺจา อิตฺถิโตติ. ส…

ในบทนี้ มีการพูดถึงปรัชญาและแนวคิดหลักในชมภูปฐกถา โดยเน้นความสำคัญของความรู้ทางศาสนาและวิธีการปฏิบัติที่ถูกต้อง เช่น การรู้และเข้าใจธรรมะ การคิดวิเคราะห์เพื่อหาความจริง นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงหลักธ

…นี้แล้ว เมื่อจะแสดงธรรม จิงตรัสพระคาถานี้ว่า:- １３๓. โย โยติ นัปนดูวาน อนาคาโร ปริพพเทช คุณหาวญิปรกิญฺฉ ตมฺหํ พุทํ รุจํ นํ พุทธํ พุทธํ พุทธํ ผู้ใด ละติณฑานาในโลกนี้ได้แล้ว เป็นผู้ไม่มีเรือน เว้นเสี…

พระศาสดาเสด็จพร้อมภิกษุ ๕๐๐ รูปไปยังประตูเรือนของบุตรเศรษฐี และได้แสดงธรรมเกี่ยวกับการละทิ้งโลกและการบรรลุธรรม โดยใช้พระคาถาในการสอนภิกษุถึงความสำคัญของการเป็นบุคคลที่ไม่มีเรือนและพ้นจากทุกข์. เรื่องน

ประโยค๒ - ชมามาปฏิทินา (ปฏิทิน ภาคโค) - หน้าที่ 20 กิญชภา ตาท มม ปฏิเดน กถกมมั ปฏิจโ ฉ ปฏิจโ อนุนูธิ ปาปมนุม heet นามัต ธูริ วาด โลวาทสทน ปา จูกี วิย อนุ…

เนื้อหานี้พูดถึงมโนกรรมที่มีผลต่อการปฏิบัติและการดำรงชีวิต โดยอ้างถึงแนวทางและวิธีการที่ควรนำมาปฏิบัติ เช่น การตั้งจิตใจให้ดี การสื่อสารที่สร้างสรรค์ และการกระทำที่ถูกต้องซึ่งเป็นพื้นฐานของความสุขและก

…คเขต ธรรมวิเนย บุปฟิสิทา สมานา ขมา จ วุฒเฏาก โสรตา ขาติ โอวทิวาเปนเวนเด สมุคเณ กาดิ อสกฺขิ โส ตาย อากิญฺจิรตาย อุกฺกุจิติ อะ โห อิทานี อากิญฺจิโต ทุกฺข วิรมา อิมา จ ภุณฺโญ มน โห น กรณิต ยนูนาหา เอโก คณมฺ…

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของการศึกษาธรรมและการปฏิบัติในพุทธศาสนา โดยเฉพาะในบริบทของการประยุกต์ใช้หลักธรรมในการดำเนินชีวิต เพื่อเข้าถึงความสงบและความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับโลกแห่งความจริง การใช้ถ้อยคำ

…ผุลสมายา ปฏิปชฺชนฺตุ อต เต ตาย ปฏิปฏิยา เต เมตฺถา สมมุนติ ออกจาก ปรจ จาติ ปุเญ มยา ม กิญฺจะ ภควา คำ มติ อาทิ โว นิมา มา กิญฺจ วิกา คเห วาจา กฤตนํ นิสสยาย อิมาทิ กลกฺขา เมตรา…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์ประโยคในชมภูฏฺฏกว่าด้วยการเปรียบเทียบและตีความที่เกี่ยวกับวิษณุทิ โดยมีความสำคัญในการพัฒนาความรู้และความเข้าใจในสัจจะธรรมทางพระพุทธศาสนา เนื้อหานี้สะท้อนให้เห็นถึงหลักการ