กิริยา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 33 / 46

…แสดงอธิบายด้วยสัญญี. สัญญี-สัญญาอีกอย่างหนึ่ง (๓) อีอย่างหนึ่ง สัญญี เรียกคำที่แสดงอธิบาย ซึ่งเป็น กิริยาประกอบด้วย อนุท หรือ มาน ปัจจัยเป็นพื้น อันนาวอยู่ เบื้องหน้า, สัญญา เรียกคำที่พึงแสดงอธิบาย อันวางอ…

บทความนี้กล่าวถึงการอธิบายความหมายของสัญญาและสัญญี โดยเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่มีจิตและปัญญา สัญญาเป็นคำที่มีความลึกซึ้งซึ่งสามารถวิเคราะห์ได้ ส่วนสัญญีจะเป็นคำที่แสดงการวิเคราะห์ในบางส่วนของ

…นที่เดียว." (ปฏิจจาเวทติ ปฐมเยว. สต. ป.๑/๑๔๓. ใน ฉบับสีหลเป็น ปฏิจจาเวท) นิบาตหลานี้ ที่เป็นคุณบทของกิริยา เรียก กิริยาวิเศษนะ ทั้งหมด.

… ๆ เช่น 'สัญจิ', 'สุขดี', และอื่น ๆ ที่ช่วยในการทำความเข้าใจการใช้งานของคำในบริบทต่าง ๆ โดยเน้นไปที่กิริยาวิเศษและกฎเกณฑ์ทางภาษาไทยเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องในเรื่องนี้ สืบเนื่องจากตำราต่าง ๆ ในการ…

… ถ้าเป็นคุณบงของนามหรือแม้ของนินทาด้วยกันเรียกเวทสนะ อ. :- อ. ที่ ๑ ยวบา วิขขา....[อ. จงกฺ. ๒๙/๔๕] "กิริยา ท., สัตวา ท.มีประมาณเพียงใด...." ยวบา วิสสนะ ของ สกตา. [ โย. อภิ. ๑/๑๐๕]. อ. ที่ ๒ ถมมฤกกูกปุปดองค…

ในเนื้อหาแสดงความรู้เกี่ยวกับความเป็นพาลและสถานะที่เกี่ยวข้อง โดยมีข้อคิดที่เน้นถึงความสำคัญของการรู้ดีรู้ชั่ว และความมีกำลังใจในชีวิต เช่น การต้องรู้ความเป็นจริงเกี่ยวกับตนเอง หากไม่สามารถเห็นคุณค่าข

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 125 กิริยาในพากย์เช่นเดียวกับ หิ นาม, อ. อุตตฺตนา นาม ดู โมณปุริส ยํา ดู อาสมภูมิ สมปุจฉสุตฺ (มหาวิกุฎ ๑/๑๓ " …

…ารายละเอียดเกี่ยวกับการใช้คำในพากย์อย่างถูกต้อง รวมถึงการอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างคำต่างๆ โดยเน้นที่กิริยาและการเปลี่ยนแปลงของกาลในบริบทต่างๆ มีการนำตัวอย่างจากพระไตรปิฎกมาประกอบเพื่อความเข้าใจที่ชัดเจนยิ่ง…

…ปในอาณาจ มีอะไรเป็นเหตุเล่า." ก็สมกฺูสุทฺโท ภวิสุนฺทิ วิญฺญติ จ อุตฺตรโน ฯ อนุสฺสา โหนติ จ ปททวสฺส กิริยาสสนฺน, ปนสูโท นปุนฺดโ ถาฺนฺดากี ปา ฌฏฺกีต ฺ จ วทติสสนฺน: ปนสูโท ปุญฺญโต อนุกาดิ ฺ ถามฺกี ปา ภวิสุนฺท…

เอกสารนี้อธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างท่อนต้นและท่อนหลังในภาษาไทย โดยใช้หลักการของการตั้งคำถามและการย้อนกลับดูเหตุและผล รวมถึงการวิเคราะห์ปฏิสะในความท่อนต้นและท่อนหลัง มีการพูดถึงความสำคัญของธาตุ

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า 164 กิริยาพากย์คำ : ภควโต ภิกขุสูงปริวิตรสุด สาเทภี ปิณฑาย ปริสนาเกล นครโต นิจกขุนโต ๆ เป ๆ พากย์ : สตฆา อคเธา…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์กิริยาพากย์คำในบริบทของการแสดงอภิสัญญา โดยอธิบายว่าการแสดงอภิสัญญานั้นมีบทบาทในการทำให้ไม่บริสุทธิ์แล้วจึง…

…มพันธ์เฉพาะศัพท์ต้นเท่านั้น อีกอย่างหนึ่ง เข้าตลอด เพราะถือ ความว่า มณฑศิตา=ลูกที่ลูกอ่อน, ปาปริภาก=กิริยา. (๒๒) การแสดงสัมพันธ์อัญจกถา ต้องรู้จกตั้งและบทแก้ และวิธีต่าง ๆ เช่น วิวิธีะ-วิรณะ เป็นต้น ตลอดถึง…

เนื้อหานี้เสนอการอภิปรายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในภาษาไทย โดยอธิบายเกี่ยวกับอุปกรณ์และวิธีการต่าง ๆ ในการเชื่อมโยงคำ การศึกษาเกี่ยวกับนิบาตและความเนื่องกันของพากย์ รวมถึงการแสดงสัมพันธ์ที่ต้องรู้จักให้ชั

…ลริยา. สมานกริยา เข้าในภริยา ที่ทำร่วมกัน. อุปกลริยา เข้าในภริยาที่ทำก่อน. วิเสสนะบอกเข้าเป็นของนาม กิริยาวิเศษณะ เข้าในภริยา. เหตุ เข้าในกริยาที่ต่างกัดกัน.

บทความนี้พูดถึงรายละเอียดของม. ทกรียาในพากษายงค์ ซึ่งประกอบด้วยหลักการต่างๆ เช่น อนุฏ มาน ตัจจัย และวิเคราะห์การใช้ของบทคุณนาม โดยให้ความสำคัญกับความสัมพันธ์ในภริยาและการบอกเข้าในเงื่อนไขต่างๆ ของการใ

… 2 - หน้าที่ 173 อ. ที่ ๕ ....อุโฆษติวา ปริสชิตวา ปลาเปฺอ [อุตตโม ๗/๑๕๐] "....ค่บริการให้มันไป." ฉ. กิริยาในพากย์บอกชื่อ. ฉ. นิยบทบอกชื่อ, บอกเข้าบ้าง ไม่บอกบ้างตามสมควร. นิยบทบอกให้เป็นนบ เช่น นิยบทบอกอาลป…

… 2' มีการกล่าวถึงวิธีการบอกชื่อและกฎเกณฑ์ในการสร้างประโยคในภาษาไทย โดยจัดเรียงลำดับตามประเภทของคำและกิริยา การใช้มือในการบอกอาลปนะและนิยบท รวมทั้งการอธิบายลักษณะของบทที่เกี่ยวข้องกับงานภาษา ซึ่งมีการยกตัวอย…

…่อประกอบตามลิงค์ของตน, วนะแนองัดฐานาประมาน เช่น วาสตูโท วิบูปัฑโต หรือ วาสทุ วิปูปัฑกู. อพนูคร-กิริยา ปท คำพกกฤษเป็นต้น ใช้ ปท ต่อ เช่น อพนูครกิริยาปท, ปทพกกฤษยปท. จะยกสัมพันธ์ตัวอย่างเป็นบทนวก …

บทความนี้กล่าวถึงวิธีการจัดระเบียบบทในงานเขียนภาษาบาลี โดยเริ่มจากการวางบทรวมถึงเทคนิคในการใช้ชื่อประกอบตามลิงค์เพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น รวมถึงการใช้ตัวอย่างบทนวกเพื่อสื่อความหมายให้ชัดเจน โดยสามารถแ

…นั่นแน่ ธรรม เป็นสันติสุขัล ฯลฯ." วี สันนะ ของ การณ์, การณ, เหตุ ใน ปาชานิส. (ยิ เหตุ นี้ ว่างเหมือนกิริยาปกรณ์ แต่ในอรรถ ยสม.)_ ติ ดำทะ ตาต ยาวมี. [อุ.ช. หลักฐาน. ๒๒/๒๕]"พ่อ, เพราะเหตุนี้ นั่นอ้งวอนเข้า."…

…ษาบาลี โดยชี้ให้เห็นถึงโลกภายในและเหตุผลที่แสดงถึงความเข้าใจในความเป็นจริงในชีวิต รวมถึงเหตุการณ์และกิริยาที่เกี่ยวข้องกับการอธิบายธรรมชาติของความเป็นอยู่ของมนุษย์. ในการศึกษาองค์ความรู้เกี่ยวกับเหตุและผลใน…

…ญญุตนิยก บันทววรรค ตอนโตปติปัตถวรรคที่ 1 ใน ที่บัญญัติวุต ว่า พาล จ ปัญหาเตา สนุววิท ฯลฯ ทุกษสูตรต์ กิริยาสุขติ (อรรถถาแก้เป็น พาลอ ฯ ปัญติอา) ตอนโลกมาณุคุณวัดที่ 2 ฯ สนุววิท ภิญฺญาเส อายตนะ เวกินทพพ. (อรร…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับความหมายและการใช้คำว่า 'สัตตมีปัจจัตตะ' ซึ่งหมายถึงการรวมกันของสัตตมีและปัจจัตตะในเชิงวิทยาศาสตร์และพระพุทธศาสนา โดยอธิบายบทบาทของคำนี้ในพระปิฎกและการใช้ในข้อความต่างๆ นอกจากนี้ยังม

ประโยค - อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า 212 ๒. ยาวาสุโท กิริยาวิเศษณ์ จตุตโท จ อภิสุโท จ วรรณาลุกกา อู. ที่๒ นาหิ ภูกวา อนูญ เอกสุกตุมิ สมุจาสามิ , โย เอวะ …

เนื้อหาในหน้าที่ 212 ของเล่ม 2 พูดถึงความสัมพันธ์ในพระธรรมและจิต โดยเน้นไม่แสดงเสียงหรือธรรมที่ทำให้เกิดอาการหลงติด เช่น เสียงจากหญิง รวมถึงการบ่งชี้ถึงความสำคัญของสังขารในฐานะที่มีความผันแปร ไม่ควรยึ

…เพื่อความเป็นผู้จบรองบ่อย, ไน้อมไปเพื่อ การแสดงธรรม.."(หินมู ในที่นี้ น่าเรียกว่าศิริดตดตอ) เพราะมี กิริยาในอนุประโยค ยตรง หินมู ประกอบด้วยวัตถานามวิจิตรเช่น ตัวอย่างนี้ จึงเห็นว่ามีในสัททนี้ดว่า เพราะว่านา…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับวัฒนธรรมการแสดงธรรม โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับคำว่า 'ยตริ หินาม' และ 'ยุดา หินาม' ที่ใช้ในสัททนี้ รวมถึงความสัมพันธ์กับอัครธรรม การใช้สัพพนามในบริบทของบาลีและอรรถกถา การใช้คำต่าง

…์บังตื่น แต่ทวารนี้มีคุณศัพท์เช่นนั้นถึง ๓ บาท คือ สุภิกา สุตาสา สุตปันฑา เมื่อมีคุณศัพท์เนื่องด้วย กิริยาว่า ว่าเป็น หลายบาทเช่นนี้ ท่านให้เรียงไว้นานกริยานั้นแต่บท เดียว ที่เหลือเรียงไว้อย่างกังวลกันสั้น …

บทความนี้นำเสนอหลักการเรียงคุณศัพท์หน้าชื่อหรือลงนามตามหลักการของไวยากรณ์ไทย โดยเน้นที่ความสัมพันธ์ระหว่างคุณศัพท์และนาม ที่จะต้องสะท้อนถึงเจ้าของนามอย่างถูกต้อง เพื่อให้การสื่อสารมีความชัดเจนและมีคุณ

…ั้งนี้ก่อนจะวิเคราะห์ ต้องแยกศัพท์สมุนนี้ออก บทหน้าจะต้องเป็นอุปสรรคหรือบาปเสมอไป บทหลังเป็นนามหรือ กิริยานาม ให้บบทหลังนั้นตั้งองค์ประกอบด้วยอุปสรรควิภาคิต ก่อน แล้วหาพยางค์ ซึ่งมีความตรงกับอุปสรรคหรือบาปน…

ในบทนี้พูดถึงวิธีการแยกและวิเคราะห์ศัพท์ในภาษาไทย โดยเฉพาะการตั้งอุปสรรคและการใช้ศัพท์ที่มีความหมาย โดยมีตัวอย่างการวิเคราะห์ที่ชัดเจนเกี่ยวกับการปรับคำและการสร้างคำใหม่ รวมถึงคำที่ใช้แทนอุปสรรคในกระบ

…ปัจจัยธิติค ลงปรุงนาม. สรณีย เป็นคำอธิษฐานได้. เป็นกิตติหรือได้, ถ้าเป็นนามศัพท์ เป็นคำธิต, ถ้าเป็น กิริยาศัพท์ เป็นกิตติ.[๒๔๕] ก. ปุชนีย เป็นศัพท์ัตถิติได้ เป็นกิตติที่ได้ จะสังเกต อย่างไร? ว่าที่ไหน ควรใช…

เนื้อหานี้สำรวจถึงการประกอบศัพท์และการใช้ปัจจัยในภาษาไวญากานต์ โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ต่างๆ รวมถึงความแตกต่างระหว่างคำอธิษฐานและคำกิตติ ผู้เรียนยังได้รู้จักกับวิธีการใช้คำศัพท์ในบริบทต่างๆ

…ส โส ณ ปัจฉัย. [อ.น.]. [ อายตต ] ณ. คำทับเช่นไร เรียกว่า อายตฺ? มีประโยชน์อย่างไร? ณ. คำทับที่แสดงกิริยาของนามนาม เช่น ยืน เดิน นั่ง นอน เป็นต้น เรียกว่า อายตฺ? มีประโยชน์ให้รู้ว่า นามนามแสดง กิริยาการเป็…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและแยกแยะคำทับที่มีความสำคัญในการแสดงกิริยาของนามนาม เช่น ยืน เดิน นั่ง นอน และการประกอบของเครื่องประกอบที่จำเป็นในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับคำทั…

…ประโยคนี้ ๆ, ถ้าบอกความรู้พึง ท่านมักใช้ อุปปาวนาม หรือ ยนุปุน เป็นอันที.[ ๒๒๖ ]. ก. สัตว์มีวิตีกิด กิริยาอายตนะ บอกความอะไรบ้าง? เพียง ๓ อย่างก็ได้ จงเขียนบาสิโมอย่างละอทหารดิ. ข. บอกความยอมตาม อทหารว่า …

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์และตีความความหมายของคำโดยใช้บริบทต่างๆ. มีการขอให้ผู้เรียนอธิบายเกี่ยวกับสัตว์และกริยาในภาษาไทย, การใช้คำต่างๆ เช่น อคาม, อาคาม และ มาศัพท, พร้อมทั้งการแบ่งประเภทของคำใน

….น.] ถ. เพราะเหตุใด จึงแบ่งบรรุษเป็น๑ ? ค. เพราะในสมัพนาม ซึ่งเป็นประธานของกรณีแบ่งบรรุษ เป็น ๑ ส่วนกิริยาซึ่งเป็นเครื่องแสดงอาการของประธานให้ปรากฏ จึงจำเป็นต้องแบ่งเป็น ๑ ด้วย เพื่อให้ท่ากัน จะแบ่งให้มากหร…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาการแบ่งประเภทบรรุษในประโยคภาษาไทย รวมถึงความสำคัญของการใช้กริยาและประธานให้ตรงกัน เน้นข้อมูลเกี่ยวกับการแบ่งบรรุษออกเป็น 1 ส่วนตามกรณี ต่าง ๆ เช่น ประถมบรรุษ มัธยมบรรุษ และอ