คน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 539 / 572

๒๙ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก 1. ไม่คบคนพาล 1.1 บันทึกผู้หวังความเจริญ พึงเว้นจากลายชนให้ห่างไกล เช่นคนเว้นห่างมุ่งพิษร้าย ฉะนั้น. …

เนื้อหาพูดถึงการคบคนพาลและประเด็นที่ควรระวังในการมีความสัมพันธ์กับคนไม่ดีตามที่ระบุในพระไตรปิฎก ที่ควรหลีกเลี่ยงการคบคนท…

…บงำด้วยความลง คือ ทิฐิ ให้เดินไปผิดกงค์วางใจให้ลดด้วยความกลัว ความลังเล มิณ. ๔๙ ๑.๗ บุคคลไม่ควรคบหาคนที่ปราศจากศรัทธา เหมือนบ่อไม่มีน้ำ ฉะนั้น ถ้มนุษย์จะพึงดูบ่อค้านั้น บ่อนั้นก็จะมีน้ำมันเคลนตล. ข.อช…

บทความนี้นำเสนออุปมาจากพระไตรปิฎกซึ่งอธิบายถึงลักษณะของความเพียรและความเสื่อมของคนพาล โดยยกตัวอย่างเปรียบเทียบกับสิ่งต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจที่ดีขึ้น การศึกษาเนื้อหานี้จะช่วยให้ผู…

๓ อุบาสกไม่ควรจากพระใคร่ ๒.๘ เมื่อใด คนพาลสำคัญว่า บุคคลนั้นอดกลั้นต่อเราเพราะความกลัว เมื่อนั้นคนพาล ผมีปัญญารามิยิงเข็มขัดบุคคลนั้น เหมือ…

บทความนี้พูดถึงคุณลักษณะและโทษของคนพาล รวมถึงการเปรียบเทียบทางจิตวิทยาในการกระทำที่อาจนำไปสู่อันตรายให้กับผู้อื่น โดยใช้ข้อความทางศาสนา…

…หาสมุทรนั่น ล่วงไปร้อยขิงจะผุดขึ้นครั้งหนึ่ง ดูก่อนภิคุณทั้งหลาย พวกเธอจะสำคัญความข้อนี้ในใจ เต่าตาดคนั้นพึงเอาอาสวนเข้าทุนมีวงตาเดียวในนเดียวกันได้นไหมหนอ ภิุกุลเหล่านั้นความว่า ข้อนี้เป็นไปไม่ได้เลย..…

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาอและเปรียบเทียบในพระไตรปิฎกได้สะท้อนถึงคุณธรรมและโทษของการคบคนผิด ในที่อธิบายถึงความเสื่อมเสียจากการไม่ทำความดีและการละทิ้งทางที่ถูกต้อง เปรียบเทียบด้วยตัวอย่างอย…

มงคลที่ 2 คบขันติ บันฑิตเสมือนของหอม มีกฤษณาและดอกไม้ เป็นต้น คนผู้คบขันติเสมอไปไม่ท้อต่อของหอม

๕๕ อุมามุโมะแปลจากพระไตรปิฎก ๑. คบัปขิต ๑.๑ ข้าพระองค์ค้นหาพระธัมเจา เปรียบเหมือนคนกระหายน้ำค้นหา คนหิ้วข้าวค้นหา ข้าว ปานดังแม่โจ้ลูคันหา ลูก ฉะนั้น. บุ.เถร. (เถร) มก. ๕๓/๑๕ ๑.๒ บุค…

…ระไตรปิฎก โดยเปรียบเทียบการค้นหาพระธรรมกับการค้นหาสิ่งจำเป็นในชีวิต เช่น น้ำและอาหาร ยกตัวอย่างการคบคนที่เลื่อมใสและหลีกเลี่ยงคนที่ไม่เลื่อมใสนอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงความสำคัญของการเข้าใกล้ผู้มีศีลธรรมดี…

…อม แม้อไม่มีกลิ่นหอมฟุ้งไป จะนั้น ขช.(โพร) มก. ๑๘/๒๗ ๓.๓ ขขิตเสมือนของหอมมีกฤษฎาและดอกไม้ เป็นต้น คนผู้ขบขิตก็เหมือนหอด้วยไม่ไม่หอของหอม มีฤดูนาและดอกไม้ เป็นต้น ข.ช. (พุทธ) มก. ๑๙/๑๖๓ ๓.๔ น้ำฝนตกใน…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับการค้นหาสมาคมกับนักปราชญ์ในพระพุทธศาสนา โดยเปรียบเทียบการสังคมกับผู้มีปัญญาให้เหมือนการหาหอมหรือดอกไม้ที่ทำให้สังคมมีความงามและสดใส การรวมตัวกับนักปราชญ์ช่วยให้เกิดการเรีย

…นั้น พระนาคเสนถวายพระพรแกะพระนามมิลินท ว่า มาหาพิตร ในโลกล้นเกவு ๒ เล่ม บรรจุด้วยรัตนะจนเต็มเสมอปาก คนทั้งหลายก็พากันขนเอารัตนะของเกวียนเล่มหนึ่งมาเกลี้ยวไว้ในเกวียนอีกเล่มหนึ่ง มาหาพิตร เกวียนเล่มนั้นจ…

เนื้อหาในส่วนนี้นำเสนออุปมาอุปไมยที่กล่าวถึงธรรมที่หนักหน่วงและความเป็นองค์เดียวของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเปรียบเทียบกับเกวียนที่บรรจุรัตนะและลักษณะของมนุษย์ที่ถูกแบ่งด้านที่แตกต่างกัน อธิบายการไม่อาจ

…ณ์แม้ทั้งสอง ดูจางบ่งบ่องของราชสีห์ เป็นเช่นกับพระฉัตรในวันขึ้น ๒ คำ. ทีม. (อรรถ) มก. ๑๓/๑๒๒ ๒.๖.๑๖ คนเหล่าอื่น แม้มฟืนครบบริบูรณ์ก็มี คี แต่พระกุมารนี้มี ๘๐ องค์ องค์หนึ่งพันของคนเหล่าอื่น บางซีสูง บาง…

เนื้อหาในพระไตรปิฎกที่เกี่ยวข้องกับอุปมาอุปมัยของพระกุมารซึ่งมีลักษณะเด่นต่างๆ เช่น พระคาง, ฟัน, และพระเนตร ที่มีความงดงามและมีความหมายลึกซึ้ง นำเสนอให้เห็นคุณธรรมและความบริสุทธิ์ของการแสดงออกในบุคลิก

…นมิจากพระไตรปิฎก ๒.๒๑ พระกามารมีดงเนตรเช่นกับพระโพธิ์แดงอ่อนซึ่งเกิดได้ครู่เดียว จริงอยู่ ดวงตาของ คนอื่นไม่บริสุทธิ์ ประกอบด้วยตาทั้งออกมาข้าง ลิ้นลงไปบ้าง เช่นกันสัตว์มีช้าง และหนู เป็นต้น แต่พระเนตร…

…ห็นได้ชัดว่าความงามและความบริสุทธิ์ทั้งหมดนี้มีสัญญาลักษณ์ที่ลึกซึ้งในทางศาสนาอย่างยิ่งที่ช่วยให้ผู้คนสามารถเข้าใจถึงพระธรรมและความมีอยู่ของพระพุทธเจ้าได้อย่างชัดเจน.

…าเขาย่อมไม่มีแกะสาหวะสัมมาสัมพุทธเจ้าทั้งหลาย เหมือนอย่างว่า ดอกไม้ และผลไม้ที่มีอยู่ในพระราชอุทยาน คนหล่าอื้นเก็บดอกไม้ และผลไม้เหล่านั้นไปอนมีโทษ ส่วนพระราชาชทรงบริโภคได้ตามพระราชอิจฉาย ข้อนี้ก็อุปไมย…

บทความนี้สำรวจถึงคำสอนจากพระสัมมาสัมพุทธเจ้าผ่านการเปรียบเทียบที่ลึกซึ้งในพระธรรม โดยนำเสนอความเปลี่ยนแปลงและความไม่เที่ยงของสิ่งต่าง ๆ ที่มีอยู่ในชีวิต พร้อมกับการบรรยายถึงคุณค่าของธรรมที่ไม่สามารถทำ

…นไปได้ เพื่อจะกำจัดความลำบาก เพื่ออนุเคราะห์พรหมรรรรรรรรรรรรรรรรรรร. สัง.สหฺ (พุทธ) มก. ๒๔๘/๙๕ ๒.๓ คนทาแผลเพื่อจะฆ่าผิว คนหยดน้ำมันเพลาเวียนเพื่อจะขนกระ คนเนื้อนิ่มบุตรเป็นอาหาร เพื่อจะออกจากทางกันเองเ…

บทความนี้สำรวจการใช้ภาษาที่มีอุปมาอุปไมยในพระไตรปิฎกที่เกี่ยวข้องกับการบริโภคอาหารของภิกษุ ซึ่งมีการเปรียบเปรยถึงการดำรงอยู่ของร่างกายอย่างมีระเบียบ โดยการบริโภคสิ่งจำเป็นเพื่อช่วยให้การมีชีวิตมีความห

… (พฤษภ) มค. ๑๘/๑๓๓ ๒.๑๐ ความโลภด้วยอำนาจความพอใจในสิริรัชเช่นนี้ เป็นผู้ดักในสร้อยร้อน พึงเห็นเหมือนคนเลียมีดโกน ฉะนั้น. ข.เธร. (เถร) มค. ๕/๑๐ ๒.๑๑ ราชเสวกพึงเป็นผู้มีท้องน้อยเหมือนคันธนู เป็นผู้ไม่มีสิ…

…ะการเลือกเส้นทางในอนาคตอย่างรอบคอบ เช่นเดียวกับการพิจารณาความมั่นคงของสะพานสำหรับการขนส่งและการเลือกคนรักอย่างมีสติ.

…ระเสริฐเป็นใหญ่สงสุด ฉนั้น. อัง.ทกลก. (พุทธ) มก. ๔๗/๒๖๓ ๓.๔ บุคคล ๔ จำพวก ๑. บุคคลมีมาแล้วมิดไป บางคนเกิดในครกูลต่ำแล้วยังประพฤติดุจริตด้วยกาย วาจา ใจ เมื่อจะตายยอมเข้าสู่อบาย ทศดิ นร ๒. บุคคลมีมาแล้วส…

…กทั้งยังมีการอธิบายถึงเจตนาที่ดีและความยากจนในแบบต่างๆ ในโลกนี้ ความเข้าใจในธรรมมะเหล่านี้ช่วยให้ผู้คนสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างใกล้ชิดกับคำสอนของพระพุทธเจ้า และลดการเกิดทุกข์ในชีวิต

…มี่อยู่ เขาไม่ไปหาสะนัน ข้อนั้นหาเป็นโทษผิดของสระ คือ อมตะไม่ ฉันนั้น ข.อป. (โพธิ) มก. 70/146 5.8 คนเมื่อถูกตุรษุม้อง เมื่อทางหนีไปอยู่ ก็ไม่หนี ข้อนหาเป็นโทษผิดของท่านไม่ ฉันใด คนถูกกรีสสุมรุม เมื่อท…

ในเนื้อหานี้มีการอธิบายแนวคิดทางพุทธศาสนาเกี่ยวกับการมีส่วนช่วยและการประเมินชีวิตของบุคคล โดยกล่าวถึงการหลีกเลี่ยงสิ่งไม่ดีและการทำความเข้าใจในธรรมะที่ถูกต้อง ความสำคัญของการมองเห็นความจริง และการไม่ม

…ป็นเสมือนรถลากที่ใส่เข้าในกับข้าวทุกชนิด. สัง. นิ. (อรรถ) มค. ๒๗/๒๑ 2. ปัญญามีลักษณะตัด อุปมาเหมือนคนเกี่ยวข้าวจับข้าวด้วยมือซ้าย ใช้เคียวตัดด้วยมือขวา. มิลิน. ๖๖ 3. ในเรือนมีฟ้า ๔ ด้าน เวลากลางคืนเมื…

บทความนี้พูดถึงอุปมาอุปไมยที่เกี่ยวกับปัญญาในพระไตรปิฎก โดยเปรียบเทียบปัญญากับสิ่งต่างๆ เช่น รถลาก, คนเกี่ยวข้าว, และแสงประทีปที่ช่วยขจัดความมืด ภาพลักษณ์ต่างๆ นี้ช่วยให้เข้าใจลักษณะของปัญญามากขึ้น ความ…

๕๐ อุบทามอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๔.๒ คนมีสติน้อยนี้ ย่อมแก้เหมือนโคลิก เนื้อของเขาย่อมเจริญ แต่ปัญญาของเขาเจริญไม่. ข.ฐ. (ทุทร) มก. ๑๔/๑๒๒…

…๓๐/๕0 ๒.๒ บทต่อชีวิตรักษาเอง ฉันใด จามรีรักษาขงาย ฉันใด คงมีบัตรคบเดียวรักษาบุตรผู้เป็นที่รัก ฉันใด คนนั้นนัตถังเดียว รักษายานต์ที่เหลืออีกอย่าง ฉันใด ท่านทั้งหลายตามรักษาศิล เหมือนฉันนั้น. ขี.สี. (พุทธ…

บทความนี้กล่าวถึงอุปมาอุปไมยที่สำคัญจากพระไตรปิฎก เกี่ยวกับศีลและความสำคัญของการรักษาศีลในชีวิตประจำวัน โดยยกตัวอย่างและเปรียบเปรยจากธรรมะที่แสดงถึงความหมายของศีลในลักษณะต่าง ๆ เนื้อหาเน้นการส่งเสริมค

๑๐๖ อุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๒. พุดจริง ๒.๑ คนมีถ้อยคำเป็นหลักฐาน เหมือนรอยจารึกบนแผ่นหิน และเหมือนเสาเข็ม ทิส. (อรรล) มก. ๑๑/๑๙๓ ๒.๒ แม้ลงลงจะพิพ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก เน้นถึงคำพูดและบทบาทของคำในชีวิต เช่น ความจริงและคำพูดที่ละเอียดอ่อน การพูดในเวลาที่เหมาะสม และผลกระทบของถ้อยคำที่ไม่เหมาะสม โดยมีตัวอย่างจากพระไตรปิฎกยกมาเพื่

อ็อญ อุบมาอุไม่จจากพระไตรปิฎก ๕. วาจาทุภาษิต ๕.๑ คนผู้ถ้อยคำไม่เป็นหลักฐานเหมือนผ้าถุงนั่น เป็นเหมือนหลักไม้ที่โยนในกองแกลบ และเหมือนฟักเขียวที่วางไข่บ…

เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับวาจาทุภาษิตและพุดโกหกในพระไตรปิฎก โดยมีการเปรียบเปรยถึงผลลัพธ์จากการพูดไม่จริง และความสำคัญของการพูดตรงไปตรงมาในชีวิตประจำวัน เช่น การกล่าวคำที่ไม่เป็นจริงมีความคล้ายคลึ