คนอื่น : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 28 / 51

…ือเพื่ออิ่มมรรคให้เจริญ หรือเพื่อทำให้จึงซึ่งผลได้ เพราะเหตุนี้นั้นละ คนแลพึงเป็นที่พึ่งของตน ของตน คนอื่นใครเล่า? พึงเป็นที่พึ่งของใครได้ เพราะบุคคล มิดินฝึกดีแล้ว คือนิชาสเสพผิดออกแล้ว ย่อมได้ที่พึ่งซึ่งบ…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการเป็นที่พึ่งของตนเองในธรรมะ และการเจริญมรรคที่นำไปสู่การบรรลุพระอรหัตผล โดยพระผู้มีพระภาคตรัสว่าบุคคลต้องตั้งอยู่ในตนเพื่อเข้าถึงผลสำเร็จทางจิตใจ เช่น พระอรหันต์และโสดาป

…ผู้ใดไม่ทำด้วยตน, ผู้นั้นย่อมบริสุทธิ์ด้วยตนเอง; ความบริสุทธิ์ ไม่บริสุทธิ์ เป็นของเฉพาะตน คนนั้นทำ คนอื่นให้บริสุทธิ์ไม่ได้. [ แก่อรรถ ] ความแห่งพระคาถานี้ว่า:- อุคคลกรรมเป็นกรรมอันผู้ใดทำแล้วด้วยตน ผู้นั้…

พระธรรมปิฏกได้กล่าวถึงธรรมชาติของกรรมและผลที่ตามมาจากการกระทำ โดยเน้นว่าผู้ที่ทำบาปกรรม ย่อมต้องรับผลจากการกระทำของตนเอง ขณะที่ผู้ที่ทำความดีจะได้รับความบริสุทธิ์ การเข้าใจเรื่องกรรมจึงเป็นพื้นฐานสำคั

…ระองค์ จะให้ทำมณฑปเพื่อพระองค์. " พระศาสดา. อยาเล่นAuthorized พิตตร, ผู้ทำมณฑปของอาตมาภมี. พระราชา. คนอื่นใครเล่า เว้นบ้างพระองค์เสีย จักอาหทำได้ พระเจ้า ? พระศาสดา. ท่าวสักกเทวราช. พระราชา. ก็พระองค์จักตรา…

ในบทสนทนานี้ พระศาสดาและพระราชาพูดคุยกันเกี่ยวกับการสร้างมณฑปและการทำปฏิฐิราย โดยมีการพูดถึงผลงานของพวกเดียถิ่ย ในขณะที่ลูกศิษย์ของพระศาสดาได้เสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับการสร้างมณฑปและการทำพิธี มีการพูดถ

…ไปแล้ว ว่าอีกอธิษฐานที่ติดโทษนะ ด้วยอำนาจของกุศลด้วยอธิษฐานว่า "พระราชเท่านั้น จงหย่านคิรชนเหล่านี้ คนอื่นงอย่าเห็น"ดั่งนี้แล้ว จึงไป ในวันรุ่งขึ้น พวกราชบุตรทำความกลัวหลอกว่า "พวกโจรลักเอาเด็กทะกภะไปจากราช…

บทความนี้พูดถึงพฤติกรรมของอนุมัยขณะที่เขาสงสัยในพุทธอำนาจและความกลัวที่จะเกิดภัยใหญ่ ซึ่งนำเขาออกไปยืนและตัดสินใจที่จะทำดีเพื่อเด็กที่กำลังประสบปัญหา ได้มีการพูดถึงการทำทานกรรม และการรักษาเด็กก่อนที่พ

…ูด้ามภาพ ประดับใบที่เขาทังไว้ในป่า เพราะความที่คนวันแล้วจากผ้าสำรับ โพงและเครื่องอังการ คิดอยู่ว่า "คนอื่นที่ลากว่าวรา มู้อยู่หรือ หนอ ?" แม้จะประกอบด้วยคุณมีการอยู่เป็นวัดเป็นต้นตามปกติ ใน ขณะนั้น ถูกความไ…

บทนี้นำเสนอเรื่องราวของพระราชาเจิดพิ้นดีและข้าราชบริพารที่เดินลงสู่ถนนเพื่อเล่นนักรบ ในขณะเดียวกันก็ได้เห็นพระจันทร์เต็มดวงบนท้องฟ้า ขณะที่มีการสื่อสารกับเทวดาที่ได้กล่าวคาถาสำหรับแสดงความสงสารต่อมนุษ

…นดี อาตมาภาพรับมิตรเพื่อมินในวันพรุ่งนี้แล้ว," เมื่ออนาถินทิกเศรษฐ์ กล่าวว่า "ข้าแต่พระองค์ผู้มีญาณ คนอื่นมาก่อนข้าพระองค์ ไม่มี, พระองค์ทรงรับภัณฑของใครหนอแล?" ตรัสว่า "ฤคหนดี นางผู้สู้ทาทานิน ถอนแล้ว" แม้…

ในบทนี้พระศาสดาได้ตรัสให้อนาถินทิกเศรษฐ์ทราบเกี่ยวกับนิมิตที่จะเกิดขึ้นในวันพรุ่งนี้ และนำเสนอการเปรียบเทียบสัตบุรุษที่แม้จะอยู่ไกล ก็ยังสามารถปรากฏชัดเจนได้เหมือนภูเขาหิมพานต์ รวมถึงการพูดถึงอธิกรที่

…กล่น้อย บุคคลไม่ควรทำ ด้วยความสำคัญว่า 'ชนพวกอื่นอ่อนไม่รู้รรรมนี้ของเรา' (ส่วน) สุจริตนันแหละ เมือ คนอื่นแม่ไม่รู้ ก็คร่าวทำ เพราะว่าอันชื่อว่าจุติธรรม แต่มุขคนปิดทำ อ่อนทำ การตามเผาผลาญในภายหลัง, (ส่วน) ส…

บทเรียนจากพระศาสดาในเรื่องกรรมชั่วและการปิดบังตัวเอง โดยการกระทำของหญิงที่พยายามปิดบังกรรมของตน แต่ท้ายที่สุดก็ไม่สามารถหลีกเลี่ยงผลกรรมได้ สอนให้ผู้คนเข้าใจถึงความสำคัญของการประพฤติดีไม่ว่าจะไม่มีใคร

…ญ่ ?" ก็ ครามพูดเนื้อความนั้นว่า [ท้าวสักกาเทวราชกล่าวไปว่าพระศาสดา] ท้าวสักกา ตรัสว่า "พ่อทั่งหลาย คนอื่น ย่อมไม่สามารถ รู้เนื้อความแห่งปัญหาเหล่านี้ได้, ปัญหาเหล่านั้น เป็นวิสัยของพระ พุทธเจ้า, แล้วตรัสมา…

บทสนทนานี้เริ่มต้นเมื่อท้าวมหาราชถามว่าทำไมจึงมีเทพสันนิบาตกันใหญ่ โดยเทพทั้งสี่ไม่สามารถวินิฉัยคำถามเกี่ยวกับทาน รส และความยินดีได้ จึงมาถึงสำนักของท้าวมหาราชเพื่อขอคำตอบ. ท้าวมหาราชเองก็ไม่สามารถให้

…์จึงเสด็จมาพร้อม กับหมู่เทวดามากมาย?" จึงทราบว่า "พระเจ้าฯ ขณะหมู่เทวดา พากันตั้งปัญหาชื่อเหล่านี้. คนอื่นที่เช่าว่า" สามารถรู้แนวความแห่งปัญหา เหล่านี้ได้ หามิได้, ขอพระองค์ได้ทรงประกาศเนื้อความแห่งปัญหา เ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดาวกับหมู่เทวดาเกี่ยวกับการบริจาคและธรรมทาน พระศาสดาวได้ชี้แจงว่า ธรรมทานเป็นยอดของการให้ ซึ่งจะช่วยให้ผู้ที่ปฏิบัติตามบรรลุถึงพระอรหัตได้ นอกจากนี้ยังได้อธิบายถ

…ากฏ ไม่ทำชั่ว ด้วยตน ผลแทนตน ย่อมเกิดเคราะห์ อยู่ในจีวรสุดปิดฝัน ใครไม่อาจเปลี่ยนสัน รับประกัน คนอื่นอาจ เคราะห์หมอง ให้ผลเพียบ ฯ By oneself indeed is evil done and by oneself is one defiled: by onese…

…ย่างยิ่งมุมมองที่ว่า ความบริสุทธิ์และความไม่บริสุทธิ์ขึ้นอยู่กับการกระทำของตนเอง ไม่มีใครสามารถทำให้คนอื่นบริสุทธิ์ได้ นอกจากนี้ บทเรียนยังมีการแทรกแนวคิดต่างๆ ที่ท้าทายให้ผู้เรียนคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับผล…

…ห่งวันแม่เล็กน้อย ตโตนี้ กาลโต แต่กาล แม้มัน (คนดูวา) ไปแล้ว (ครึ) สู่เรือน อญฺญาสุ สุตุสุข ของบุตร คนอื่น อลดาโนะ เมื่อไม่ได้ ไปสาน ซึ่งการเข้าไป เอกมรี โฉ แต่มัน ในเรือนหลังหนึ่ง เอวังนี้อิติ ด้วยประกาศนี…

เนื้อหานี้พูดถึงเรื่องราวของบุตรของพระมามีและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในคืนสุดพระมา โดยเฉพาะการออกค้นหาสิ่งสำคัญและการเข้าภาวนา โดยบรรยายถึงพฤติกรรมและการเดินทางของตัวละครสำคัญ อีกทั้งยังมีการเชื่อมโยงกับค

…อดในเนินบนอาคารสูงสูงชั้น ส่วนลอยอิทธิพลก่อนอ่อน เดื่อนละคร 2 องค์ 3 องค์ แล้วก็ท่านก็นำที่นี่จบงาน คนอื่นด้วย เมื่อเข็มจะปิดงาน ทำดูดีอย่างนั้นเหรอ ยอดในเนินอาคารมากขึ้นเธอๆ มันมีความสุขของเรานั้นน่าจะทำงา…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสุขที่พบในชีวิตและการสร้างสรรค์ โดยยกตัวอย่างอาคารสูงที่เป็นสัญลักษณ์ของความสำเร็จ รวมถึงการทำงานร่วมกันและการวัดผลในด้านต่างๆ ความสุขจากการทำสิ่งดีๆ และการอยู่ด้วยกันอย่างสงบคล้

… ถามว่า "มัดสำรับเราเสร็จแล้วหรือ ?" เมื่อครูบใช้ ตอบว่า "เสร็จแล้ว" จึงกล่าวว่าคนรับไว้จังว่า "พ่อ คนอื่นมีม ความเร็วอันสมบูรณ์กว่าจ้า" ไม่มี, ด้วยพี่ออ้นเร็ว เจ้านไกลพระ ผู้นี้จ้านนั้น กล่าวว่า "ท่านเจ้าข…

ในบทสนทนานี้ พระธัมปทธภูมิได้พูดคุยและตั้งคำถามเกี่ยวกับประสบการณ์และสถานการณ์ต่าง ๆ โดยมีการพูดถึงบาดแผลและการตอบสนองต่อเหตุการณ์ในนั้น มีการแสดงถึงความเจ็บปวดและการรอคอยในขณะที่ผู้คนกำลังช่วยเหลือแล

… เป็นสรไลน์ในรูป เพราะความเป็น ผู้มาแล้วด้วยความเมาในความเป็นสาว จึ่งทำสนทะกับทาสของ ตนเอง กลัวว่า “คนอื่น ๆ จะพึงกรรมนี้อยู๋ทางด่าน” จึงพูด อย่างนี้ว่า “เรา วันนี้ ๒ ไม่อาจอยู่ในนี้ได้, ถามาริดของฉัน ทราบค…

พระจุฬปินถกะเป็นหนึ่งในเรื่องราวที่สอดแทรกคำเทศนาอันลึกซึ้งของพระศาสดา ที่ทรงถ่ายทอดผ่านการสอน โดยเฉพาะในบทบาทของเศรษฐีและทาสในพระนครราดกุ้งท์ เรื่องนี้แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของตัวละครและการกระทำท

… เป็นบัณฑิตได้บ้าง หรือจะเป็นเช่นกับบัณฑิตได้บ้าง. ก็เรารู้ว่า "เราเป็นคนโง่" เขาไปหา เข้าไปนั่งใกล้คนอื่น ซึ่งเป็นบัณฑิต อันบัณฑิตนั้นกล่าวสอนอยู่ พร่ำสอนอยู่ เพื่อประโยชน์ แก่ความเป็นบัณฑิต เรียนเอาไว้เท่…

…่มีความรู้จะช่วยให้เราพัฒนาตนเองได้มากขึ้น และในทางกลับกัน การถือดีว่าเป็นบัณฑิตโดยไม่ยอมเรียนรู้จากคนอื่นจะทำให้เราตกอยู่ในความโง่เขลา และไม่สามารถพัฒนาตนเองได้

…็นนาคโขนีคนหนึ่งไปสำนักอุทยาน เสวยสมบัติ ตลอดวันแล้ว ในเวลายืน ปรึกษากันอย่างนี้ว่า "ในที่นี้ไม่มี 'คนอื่น, เราทั้งหลาย จักถือเอากามะแผนหนึ่ง และเครื่องประดับ ทั้งหมดที่พวกเราให้แก่หญิงนี้แล้ว มาหญิงนี้เสีย…

บทพูดของพระพุทธเจ้าผู้ยืนยันไม่ให้มีการกล่าวว่าพระพุทธ พระธรรม หรือพระสงฆ์เป็นอื่นไปจากที่เป็น ขณะที่สัปปุทเถกได้เข้าไปยังสำนักของพระศาสดา อย่างสนุกสนานและมีความบันเทิง ส่วนแม่โคลุกล่อนที่ถูกตรัสถึงเป

ประโยค-พระจันทร์ทัศนีแปล ภาค ๑ หน้า 201 ของชาวนั่นแล้วก็จักจับชาวนั่น, เว้นเราเสีย คนอื่นซื่อว่าเป็น พยานของชาวนั่นจักไม่มี; แม้อุปปรัชญาแห่งโสดาปัตติผลมรรต ของ หวานนั่นก็ค่อย ๆ ไปขึ้นนี้หย…

บทความนี้ศึกษาการสนทนาระหว่างพระศาดาและอานนทเกะ ณ ที่ทุ่งเศรษฐี และถูกนำเสนอในลักษณะที่แสดงถึงความหมายและการตีความเชิงปรัชญาเกี่ยวกับการดำรงชีวิตและการเลือกทางของชาวนา ที่ยังคงมุ่งมั่นแม้เผชิญความลำบา

…า "พอดนทน พระเจ้าข้า, ความไม่ผาสุขที่รุมเร้าจะอะไร? ไม่มีหรือ?" ของข้าพระองค์ไม่มี, คืออย่างนั้นและ คนอื่นผู้คนอย่างล้นเหลือเหมือนสามเณรเด็กนี้ อันข้าพระองค์ไม่เคยเห็น" พระศาสดาตรัสถามว่า " กรรมอะไร? อันสาม…

ในบทนี้สามเณรได้บอกความเป็นไปต่าง ๆ ให้พระเถระได้รับฟัง และแสดงความสำนึกในความเชื่อมโยงของกันและกัน โดยมีการกล่าวถึงกรรมและโทษ โดยพระเถระรู้สึกยินดีที่สามเณรมีความคิดที่ดีและเห็นอกเห็นใจกันเป็นสำคัญ โ

…ันพระศาคตา ปฏิบัตบุตร ทรงบูติญัติแล้ว สุตต ม วฑฺฒูมิ ในเพราะเรื่องนั้น ปชาปติยะ เมื่อ ปชาณดี อดอยาย คนอื่น สมาเนก อันสมิ กานาย ของนางกานา อนิงตาย นำมาแล้ว กนฏอ.นางกานา สุจิตตัปแล้ว ตำ ปฏิศี ซึ่งความเป็นไปนั…

เนื้อหาเกี่ยวกับมรรคามงกตนา นำเสนอการปฏิบัติธรรมที่ถูกต้องตามพระธรรมคำสอน อธิบายถึงภิกขุและการเดินทางสู่ความรู้แจ้งในพระธรรม นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการ

…ฺตา อันพระศาสดา ปุญญุตตะ ทรงบัญญัติแล้ว ตสุสมี วฑฺฒุสมี ในเพราะเรื่องนั้น ปชฺฌปติยา เม ชานดี อุดอาย คนอื่น สามกินา อันสามิกา ของนางกกา เน อนิคาย นำมาแล้ว กนฺณ อ. นางกานา สุภาว สุดํ คำบดี อํตนามาแล้ว กนฺณ อ.…

เนื้อหาเกี่ยวข้องกับเรื่องของนางกากานา และการเรียนรู้จากคำฉันท์พระมังคุดที่เกี่ยวกับการที่พระศาสดาทรงบัญญัติคำสอน รวมถึงการสื่อสารความเข้าใจในระดับต่างๆ เหล่านี้มีผลกระทบต่อการดำรงชีวิตและแนวทางในการด