ควร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 72 / 229

ธรรมะเพื่อประชา ผู้ชนะสิบทิศ ๑ (จอมจักรพรรดิราช) ๓๐๖ พริบตา ทรงอานุภาพมากขนาดนี้ทีเดียว จึงจะได้ชื่อว่า จอม จักรพรรดิราช พระติโลกวิชัยจักรพรรดิราช ทรงเป็นพระราชาผู้ทรง อานุภาพมาก พระองค์ทรงสร้างมหาทาน

…้างบารมีของพระองค์มีความวิจิตรเป็นแบบอย่างในการสร้างบุญให้กับคนรุ่นหลัง เพื่อพ้นทุกข์จากกิเลสอาสวะ. ควรส่งเสริมการประพฤติปฏิบัติธรรมอย่างต่อเนื่องเพื่อความเจริญรุ่งเรืองของมนุษยชาติ.

ธรระพี ประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๒ (สืบหาบัณฑิต) ๓๔๗ ควรและไม่ควรทํา หมู่ชนที่พากันมาฟังธรรม ต่างอนุโมทนาสาธุ การในภูมิปัญญาและภูมิธรรมของท่าน จนได้รับการขน…

ในตอนนี้เราได้พบกับมโหสถบัณฑิตกุมาร ผู้เกิดมาพร้อมความสามารถในการรักษาโรคและช่วยเหลือมหาชน ผ่านการใช้อโอสถวิเศษจากมารดา ท่านสร้างบารมีอย่างน่าประทับใจตั้งแต่อายุเพียง 7 ปี เป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิต

…ก็หาย เป็นอัศจรรย์ เมื่อท่านเศรษฐีเห็นอานุภาพของบุตร ในวันตั้งชื่อ พระโพธิสัตว์ ท่านคิดว่าบุตรของเราควรมีนามว่า มโหสถกุมาร เพราะถือกำาเนิดมาพร้อมกับโอสถวิเศษ ท่านได้ส่งคนไปเที่ยว สืบดูด้วยความคิดว่า “ผู้…

ในตอนที่ ๓ ของมโหสถบัณฑิต แสดงถึงการที่มโหสถใช้โอสถวิเศษรักษาอาการเจ็บป่วยของท่านเศรษฐีและต่อมากลายเป็นบุคคลสำคัญในสังคม ด้วยปัญญาและคุณธรรม โดยได้รับการอุปถัมภ์จากท่านสิริวัฒนเศรษฐีซึ่งยังพบเด็กอีก 9

…าลนานเทอญ” แล้วอำลามโหสถ เพื่อพาภรรยาไปยังถิ่นฐาน ของตน มโหสถบัณฑิตได้อบรมภรรยาของนายโคฬิกาหว่า ไม่ ควรนอกใจสามี ควรให้ความเคารพบูชาสามีเหมือนพราหมณ์ บูชาไฟ เพราะโทษของการนอกใจนั้น มีแต่นำทุคติมาให้ และไ…

…เกิดความแตกแยกในครอบครัว พระโพธิสัตว์ได้แสดงออกถึงความยุติธรรมและความบริสุทธิ์ในการดำเนินชีวิต ทุกคนควรอบรมตนให้มีความยุติธรรมเพื่อเข้าถึงพระธรรมกายอย่างง่ายดาย

…ครั้นพระราชารู้ข่าว ทรงปีติโสมนัสในสติปัญญาของ มโหสถ ได้ตรัสถามเสนกะบัณฑิตว่า “ท่านอาจารย์เสนกะ เรา ควรนําบัณฑิตนั้นมาได้หรือยัง" เมื่อเสนกะทูลว่า “ข้าแต่มหาราช

ในตอนที่ 5 ของมโหสถบัณฑิต ชาวบ้านตั้งคำถามเกี่ยวกับที่มาของโคที่แตกต่างกัน ผู้ครอบครองโคทั้งสองได้เล่าเรื่องราวของตนเอง มโหสถบัณฑิตได้ใช้วิธีการสอบถามให้ชัดเจน โดยรู้ว่าต้องการอาหารที่ดีให้กับโค โดยสุ

…วเองมี จะได้สบายใจ ไม่ทุกข์ร้อนใจในภายหลัง อย่าเป็นคนลักขโมย เพราะจะนำไป สู่เปรตวิสัย ไปสู่อบายภูมิ ควรแสวงหาทรัพย์สมบัติมาด้วย ความซื่อสัตย์สุจริต ทำด้วยหยาดเหงื่อแรงกาย และความ สามารถของตน จะได้มากหรือ…

ในตอนที่ 5 ของมโหสถบัณฑิต แสดงให้เห็นถึงการใช้ปัญญาในการวินิจฉัยคดี โดยมโหสถได้พิสูจน์กลิ่นของเครื่องประดับและช่วยเปิดเผยความจริงของหญิงสาวที่ขโมยของ ด้วยการสอนให้เธอเข้าใจคุณค่าของความซื่อสัตย์และการ

…ีมณีรัตนะอยู่ในสระโบกขรณี ทําอย่างไรจึงจะนําแก้วมณีนั้นขึ้นมาได้” เสนกะทูลว่า “ไม่ยาก เลยพระเจ้าข้า ควรให้ทหารช่วยกันวิดน้ำออกจากสระโบกขรณี จนหมด จะได้แก้วมณีตามพระราชประสงค์อย่างแน่นอน พระเจ้าข้า” พระรา…

ในเรื่องนี้ พระราชาทรงรับฟังข้อเสนอของเสนกะในการหาวิธีนำแก้วมณีขึ้นจากสระโบกขรณี แต่เมื่อวิดน้ำออกแล้วไม่พบแก้วมณี ตลอดจนทำการขุดลงไปถึงพื้นดินหลายครั้งจึงยังไม่พบเลย ในที่สุด พระราชาจึงเรียกมโหสถบัณฑ

…มาถวายความ นอบน้อม จงรักภักดีต่อพระองค์ จึงมีพระเมตตาอยากมอบของ ที่ระลึกให้มัน มโหสถกราบทูลแนะนำว่า ควรจะให้มันได้กินเนื้อ เป็นประจำทุกวัน สมกับที่มันมีความเคารพนอบน้อม ตั้งแต่นั้น เป็นต้นมา กิ้งก่าจึงได…

ในตอนนี้ของธรรมะเพื่อประชามโหสถบัณฑิต ได้เล่าถึงเหตุการณ์ที่มโหสถบัณฑิตได้รับความชื่นชมจากพระราชาเนื่องจากการค้นพบดวงแก้วมณี และการแนะนำให้พระราชามอบของที่ระลึกให้กิ้งก่าที่เคารพนอบน้อม ต่อจากนั้นกิ้ง

ธรรมะเพื่อประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑ ๑ ( ส น อ ง ราชกิจ) ๔๒๓ เป็นเครื่องตัดสินความรู้ และความสามารถที่ได้เล่าเรียนมา พวกเราทุกคนต้องหมั่นแสวงหาปัญญา ให้รู้จักนำความรู้ที่ ศึกษาเล่าเรียนมาทั้งในและนอกห้

…โยชน์ในชีวิตประจำวัน การเจริญสมาธิภาวนาช่วยเสริมสร้างปัญญาและเกียรติยศ ทำให้เราเป็นที่ยอมรับในสังคม ควรหมั่นทำทุกวันเพื่อการพัฒนาตนเองแบบองค์รวม.

ธรรมะเพื่อประช มโหสถบัณฑิต ตอนที่ ๑ ๒ (ไขปริศนา) ๔๓๑ คาถาที่จดจํามา ซึ่งมีเนื้อหาคล้ายคลึงกับที่เสนกบัณฑิตกล่าว พระราชาได้สดับแล้วทรงชื่นชมโสมนัส ฝ่ายมโหสถทูลตอบเป็น คนสุดท้ายว่า “ข้าแต่มหาราชเจ้า ตั้

…สำคัญของบัณฑิตที่มีความรู้และปัญญา การเรียนรู้และพัฒนาในตนเองนั้นสำคัญเพื่อสร้างสังคมที่ดี และพวกเราควรหมั่นฝึกฝนเพื่อรู้ทันโลก ควรหยุดใจเพื่อเปิดประตูสู่ศูนย์กลางแห่งความรู้.

…็น ราชเทวีของพระเจ้าวิเทหราช ทรงดำริว่า มโหสถเติบโตเป็นหนุ่ม มียศฐาบรรดาศักดิ์ และตำแหน่งมั่นคงแล้ว ควรจะมีคู่ครอง จะ ได้เป็นหลักเป็นฐาน จึงเรียกมโหสถเข้ามาปรึกษา โดยพระนาง จะขอรับเป็นคนเลือกหญิงงามให้เป…

ในตอนนี้เราจะได้ยินเรื่องราวของมโหสถบัณฑิตที่ให้ความสำคัญกับการเลือกคู่ครอง โดยเฉพาะหลักสี่ประการที่เขาพิจารณาในการเลือกภรรยา ซึ่งรวมถึงความรัก, ความเคารพ, ความซื่อตรง และความจงรักภักดี คุณสมบัติเหล่า

…ชัง อย่างเด็ดขาดเพราะนี่เป็นธรรมเนียมของบัณฑิตในโลก” พระราชาสดับแล้ว ได้ตรัสทดลองมโหสถอีกว่า “คนเรา ควรยกตนที่ตาต้อยด้อยศักดิ์ให้สูงขึ้น ด้วยวิธีการนุ่มนวลสยบ ความแข็งกร้าว เปรียบเหมือนเถาวัลย์ขึ้นพันต้น…

ในเรื่องนี้ มโหสถบัณฑิตอธิบายถึงสามเหตุผลที่ทำให้คนไม่ทำความชั่ว ได้แก่ ความสุขที่มีอยู่เดิม ความกลัวย่อมเสีย และความเขลาที่ไม่รู้จักความชั่ว แม้ว่าท่านจะมีศักยภาพที่จะเป็นพระราชา แต่ท่านเลือกที่จะรัก

…้าใน พวกอสัตบุรุษ ชอบกล่าวถ้อยคำในที่ประชุมชน นักปราชญ์ เรียกผู้นั้นว่า ผู้มีปากชั่วร้ายคล้ายอสรพิษ ควรเว้นคนเช่นนั้น เสียให้ห่างไกล

…พูดอย่างระมัดระวังในที่สาธารณะถือเป็นสิ่งสำคัญเพื่อลดปัญหาความไม่เหมาะสมและความไม่ปลอดภัยในสังคม และควรหลีกเลี่ยงการใกล้ชิดกับผู้ที่มีปากชั่วร้ายคล้ายอสรพิษซึ่งไม่เหมาะสมในสังคม

…นตรึกระลึกนึกถึงพระรัตนตรัย ทําใจให้เข้าถึงและเป็นอันหนึ่งอันเดียวกับ ตลอดเวลา พระรัตนตรัยให้ได้ และควรจะนำความรู้ที่เกิดจากการเข้าถึง พระรัตนตรัย ไปทำหน้าที่ผู้นำบุญยอดกัลยาณมิตร เป็นแสงสว่าง แก่โลก นี่…

…ดเผยความลับ ซึ่งอาจนำมาซึ่งความเสื่อม ผู้ที่ไม่ระมัดระวังในการเปิดเผยความลับถือว่าเป็นผู้โง่เขลา จึงควรเลือกที่จะเก็บความลับในที่ที่เหมาะสมเพื่อชีวิตที่มีคุณค่ามากขึ้น มีการอ้างอิงถึงพระบาลีใน ปัณฑรกชาดก…

…มา เป็นปัญหาที่แก้ ไม่ได้ และอาจเป็นผลร้ายถึงชีวิต แม้ความลับไม่มีในโลก แต่ เมื่อยังไม่ถึงเวลา ก็ไม่ควรบอกใคร ให้รู้ไว้เฉพาะตนเท่านั้น ผู้รู้ได้สอนไว้ว่ามิตรเทียมไม่ควรจะให้รู้เหตุสำคัญอันลึกลับ ถึงเป็นม…

…่แสดงให้เห็นถึงบทเรียนจากการเกี่ยวข้องกับอาจารย์ทั้งสี่ ที่มีมารยาทในการเสแสร้ง รวมถึงการหารือที่ไม่ควรเผยแพร่ความลับแก่ผู้อื่นทั้งในเวลาและสถานการณ์ที่ไม่เหมาะสม ทุกการกระทำมีผลที่ย้อนกลับมาอย่างแน่นอน

…ที่จะบอกความลับของตนแก่ใครบ้าง วันรุ่งขึ้น เมื่อบัณฑิตทั้งห้ามาประชุมพร้อมกันพระราชา ได้ตรัสถามว่า “ควรเปิดเผยข้อความที่ควรติเตียนหรือควร สรรเสริญ อันเป็นความลับแก่ใครบ้าง” เสนกะ งวางแผนไว้แล้ว รีบกราบทู…

ในตอนที่ ๒๐ ของธรรมะเพื่อประชา พระเจ้าวิเทหราชได้ถามมโหสถเกี่ยวกับการเปิดเผยข้อความที่ควรติเตียนหรือสรรเสริญแก่ใครบ้าง บัณฑิตทั้งสี่มีความคิดเห็นที่แตกต่างกัน ในขณะที่มโหสถให้ความสำคัญกับกา…

…่งชิง เครื่องประดับจากนาง ตนไม่เคยบอกเรื่องนี้แก่ใครยกเว้นสหาย คนหนึ่งเท่านั้น ฉะนั้น ตนจึงกล่าวว่า ควรบอกความลับแก่สหาย”

…้นจากความลับที่เขาถืออยู่ บทเรียนสำคัญเกี่ยวกับการเปิดเผยความลับและผลกระทบที่ตามมา แสดงให้เห็นว่าไม่ควรบอกความลับแก่ใคร แม้จะเป็นเพื่อน.

…ีวิต ข้าพเจ้าอย่างแน่นอน ยกเว้นน้องชายของข้าพเจ้าแล้ว คนอื่น ไม่มีใครรู้เลย ฉะนั้น ข้าพเจ้าจึงบอกว่าควรบอกความลับแก่ น้องชาย” ฝ่ายกามินทะมีความลับที่ไม่น้อยหน้าคนอื่นเหมือนกัน ความลับนั้นมีอยู่ว่า ในวันอ…

ในตอนนี้ของมโหสถบัณฑิต เราได้พบกับการเปิดเผยความลับของตัวละครแต่ละคน ที่สื่อถึงความสำคัญของการเลือกแบ่งปันความลับ การรักษาศีลธรรม และผลกระทบของการใช้ความลับในชีวิตประจำวัน หากบุคคลในเรื่องทราบความจริง

…า พูด พล่อยๆ ไม่ปิดบังความรู้ ขาดความระมัดระวัง ขาดความพินิจ พิจารณา นรชนใด ยินดีบอกมนต์ลึกลับ ที่ตนควรจะรักษาแก่ คนโง่ เพราะความหลง ภัยย่อมตามถึงนรชนนั้น มิตรเทียมไม่ ควรจะให้รู้เหตุสำคัญอันลึกลับ ถึงมิ…

บทความนี้พูดถึงอันตรายที่เกิดจากการเปิดเผยความรู้ที่สำคัญให้กับผู้ที่ขาดปัญญาและการพิจารณา เช่น การบอกมนต์ลึกลับให้คนที่ไม่เข้าใจ ซึ่งอาจนำไปสู่อันตรายแก่ตนเอง รวมถึงการเลือกปฏิบัติต่อมิตรแท้และมิตรเท

…งให้นำไปขังคุก รวมกันไว้ เตรียมรอเวลาที่จะประหารชีวิต มโหสถกราบทูลว่า “ข้าแต่พระมหาราชเจ้า บุคคลไม่ ควรบอกความลับของตนแก่บุคคลอื่นด้วยเหตุนี้ ส่วนอาจารย์ ทั้งสี่กราบทูลว่า ควรบอกความลับแก่คนอื่น จึงถึงคว…

…ำคัญของการรักษาความลับ โดยเปรียบเทียบไว้กับการรักษาขุมทรัพย์ การเปิดเผยความลับอาจนำไปสู่การพินาศ จึงควรประหยัดคำพูด การเข้าใจเรื่องความลับเป็นสิ่งสำคัญในการมีปรีชา ในอดีตเคยมีตัวอย่างที่แสดงให้เห็นว่าควา…