ญาณ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 17 / 105

ประโยคสรุป - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ) หน้า 217 ย่อมเกิดขึ้นในลำดับแห่งโคตราภูมิญาณอานิสงส์อันสัมปทูตด้วยสภาวาคามิมรรคนชื่ออำภาคามิมรรคนิมรรคนและ ทุติยญาณ จบ [ดีถิมรรญาณ] ผลอิทธิฤทธ…

ในภาคสุดท้ายนี้ได้อธิบายถึงความเกิดขึ้นและผลของญาณในแนวทางของโคตราภูมิและผลของอิทธิฤทธิ์ที่สัมพันธ์กับพระอรหันต์ การบรรลุธรรมตามแนวทางที่กล่าวถึงนั้น …

…กิดขึ้น สัมมาวาจาเป็นต้นนั้นอธิเยนต์จาก มิจฉาวาจาเป็นต้น (นี้ โพธิปัญญาธรรมมีจิตต่าง ๆ) แต่ในกลาที่ ญาณ ๔ นี้ (มีโลภปิดติรวรณเป็นต้น) เกิดขึ้น ธรรมเหล่านั้น ย่อมมีใจตรวณเดียว เว้นสัมปปธาน ๔ ที่เหลือ ๑๓ ย…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติในวิสุทธิมรรค โดยอธิบายถึงความเข้าใจในปรากฏการณ์อุกเสกและสัมปปธานที่มีการพัฒนาในแต่ละขั้นตอน เพื่อสร้างสติและปัญญาอันเกิดจากการปฏิบัติธรรมให้เกิดขึ้นในชีวิต ปรากฏการณ์

…ที่ 236 [อุกาสจิตตุมฺปา] ธรรม ๑๒ นี้ คือธรรมเป็นโลกสม ฯ โกสมฺ ๒ โมหสมฺ ๒ ชื่อว่า อุกาสจิตตุมฺปา ญาณ ๔ นั้น เป็นเจ้าหน้าที่ธรรมทั้งหลาย มีสิ่งโยชน์เป็น อาณีดังกล่าวมา ตามควรแก่โอกาส [ญาณไหนละอะไร] …

…้กล่าวถึงวิชชาธรรมกายในภาค ๑ รวมถึงการอธิบายธรรม ๑๒ ซึ่งช่วยให้เห็นธรรมที่เป็นโลกสม และมีการกล่าวถึงญาณ ๔ ที่เป็นเจ้าหน้าที่ธรรมที่มีประโยชน์. ธรรมที่ได้ยกตัวอย่าง ได้แก่ สักกายทิฏฐิ วิชชานา และอื่น ๆ ที…

ประโยค - วิภวธิกรมณฺฑล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ) - หน้าที่ 239 กำจัด มานานุสรณ์ วิชาชาญสู่ อันอุตตะญาณพิ้งกำจัด ในมนะทั้งหลาย โทษสมะ เป็นธรรมอันติยานุพิ้งกำจัด มะ นอกนี้ (คือ โลกะ และ โมหะ) อันอุตตะญาณพ…

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับการกำจัดมานานุสรณ์และการศึกษาอุตตะญาณพิ้งกำจัด โดยระบุถึงโทษสมะและธรรมต่างๆ ที่เป็นปัจจัยในการปฏิบัติธรรม ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าถึงญาณแ…

…ะ ดั่งองค์พระนะนี้คืออย่างไร ? [ตังองค์พระนะตามเวววิญจธี] อันดับแรก คือกรมะลักษณทกฐิ์จิ้วชนุมปรโญกญาณ (กำหนดเห็นเป็นแต่นามรูป) เลทอเทวิวาสเหตุภัณฑ์ (ความเห็นว่าไม่มีเหตุ และเห็นว่าไม่มีเหตุไม่สามา] อ a…

เนื้อหาในบทนี้สำรวจธรรมและปัญญาในวิถีธรรมที่มีความเกี่ยวข้องกัน เริ่มจากการเห็นว่าทุกสิ่งเกี่ยวโยงกันไป หมายถึงการวิเคราะห์นามรูปและความเข้าใจในสิ่งที่มีอยู่จริง โดยมีหลักการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับควา

…เมย ปัจฉา (เหตุณ์สุดวากา) เอย วิฑิต แปลง หนู เป็น มาด ลบ ยุ ที่สุดแห่ง เอย คงไว้แต่ เ แล้วลบ ณ แห่ง ญาณ ปัจฉา เหลือไว้แต่ ย. มุมรายดี ย่อมประพฤติเสียงดัง ครู ๆ (ย่อกรังดังครอก) มุมบูร นามสัญษ์เป็นบทหน้…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงลักษณะอารมณ์ต่างๆ ที่สามารถแสดงให้เห็นในงานเขียน เช่น การเปลี่ยนแปลงอารมณ์ของตัวละคร การจัดการกับธาตุในคำพูดหรือการกระทำ รวมถึงการใช้ตัวอย่างที่เหมาะสมในการแสดงอารมณ์ในงานวรรณกรรม

ประโยค - อธิบายวลีไว้อารณ์ อาจยก - หน้าที่ 114 ห ญ า ญาณิติ ย่อมเชื่อคลื่น-เบี่ยงเบน หนู ธาติ ในความเบี่ยงเบน ยิ้มปัญชิต ตี วิวิติติ แปลย กับ นู ที่สุดธรรม …

บทนี้กล่าวถึงการเล่นคำและการตีความในบริบทของอารมณ์และปรัชญา ผ่านการใช้ภาษาที่มีความซับซ้อน เพื่ออธิบายถึงอารมณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน รวมถึงการสะท้อนถึงความหมายและความรู้สึกที่ไม่มีวันหายไป

…ย (ปูโล ภาค๒) - หน้าที่ 70 วิฑูรินกู สวัสดีมาณ สมภูโนปิปลูเสยู ณ เดด อดิ๋ย ๆ สมู ฯ เฮนตุตตา เบนาน ญาณ รูป บ ปลาสติ อิติอุตตคต ฯ อด วิฑูริน่า รูป ปลาสยุ ดรีใจญูทุกดมจีบ นำ ปลาสยู อุปปัช ฏิ ภาวโต ฯ อิมมิ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงวิฑูรินและความเชื่อเกี่ยวกับจิตวิญญาณในพุทธศาสนา โดยเจาะลึกถึงความหมายของคำว่า อนุตริต และอโลภนาคติ โดยเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเข้าถึงวิญญา…

ประโยค - อธิบายบาลไวยากรณ์ นามศักดิ์ และกริยาศักดิ์ - หน้า 71 สัตย์ (ธรรมชาติเบอร์เครื่องรู้), วิญญาณ ความรู้แจ้ง (ซึ่ง อามณี) ซึ่งออกจาก สา ฏฎ ฌ นี่เพียงเดียวกัน. สารฺ ว่า ชานาติ เทนา-ติ สานติ (ชม) ย่…

…ยถึงบาลไวยากรณ์ นามศักดิ์ และกริยาศักดิ์ โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับการรู้และวิญญาณเชื่อมโยงกับความรู้แจ้ง ซึ่งอธิบายถึงกระบวนการต่างๆ ที่เกิดขึ้นในจิตใจและการรู้และการเรียนรู้ ตัวอย่…

…้ว เช่น ลาเวตวา ให้ฟังแล้ว โภยิตวา ให้กินแล้ว วาสปตวา ให้อยู่แล้ว การบิดวา ให้ทำแล้ว เป็นต้น. เฉพาะ ญาณ อนาป ต้องลง อามด้วย. คำที่กล่าว ตอนดู ปัจจัยนี้ เป็นได้ทั้ง ๓ ลักษณ์ ถ้าเป็น ปุจ แวดตามแบบ ภาวนุต ถ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ปัจจัยในความเข้าใจภาวนา ผ่านการใช้คำเฉพาะที่แสดงถึงการทำงานร่วมกันของธาตุและผลที่เกิดขึ้น ทั้งยังมีการยกตัวอย่างสาระสำคัญในการฟัง กิน และอยู่ซึ่งกระบวนการเหล่านี้ต้องพิจารณ

…/๔] ได้ยินว่า การแสดงผงบม๎ เป็นธรรมของกินของกล่นั้น. ค. ตาคตสุส...ถาน.. [ ยมกุปปฏิหาริย์. ๖/๘๙ ] พระญาณ ... ของพระตาคต. ผ. มุจฉานู อิธ ชิวิต. [วิทยก. ๓/๔] ชีวิตของสัตว์วะ ต้องตาม ก. ในโลกนี้. ภาวานามาที่…

เนื้อหาในหน้าที่ 89 ของเล่ม 9 แสดงถึงคำอธิษฐานและสัมพันธในต่าง ๆ โดยอธิบายการเป็นถึงข้อปฏิบัติทางธรรมและการศึกษาที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับสาระและภาวะในชีวิต รวมถึงการอ้างอิงถึงพระธรรมและการใช้ศัพท์ที่เกี่ยวข

…- มตฺมปิ อุทุกสุป ปริสมฺมยุ นฤติ ฎํ ฎิสนํๅ โอฬฺาย รวณฺมุญฺติ วุตติ ๆ อายหนนิติ สมฺหิ ฎํ อเวนฺทีอาทิ ญาณ- อุตตาย อุกฺฆา โอกฺกลาสูปปิฏฺฐา นิมนฺนํ ๆ อิตฺธํ ยากฺฑฺตุํ มณฑกา โกลสลูปปิฏฺฐํ มนํนวเสน กเหตฺุวา กม…

บทเรียนในหน้านี้เสนอแนวคิดที่สำคัญเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และผลกระทบต่อความเข้าใจในชีวิตประจำวัน ซึ่งรวมถึงปรัชญาและทฤษฎีต่างๆ ที่เป็นพื้นฐานในการศึกษาวิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ช่วยให้เราเข้าใจเกี่ยวกับธรรมช

…ภสมตาย (ทุติยภิโก) - หน้าที่ 262 วิษณุภิมิคัล วิสารณนาย มโนมัย ฯ นิยมุตติวงศา นิยมปุชฌานเสน ฯ อภิญญาณาสุส ห ยา มโนมัย ฯ นิยมุตติวงศา ตา ปาตุติ ฯ มโนมิฐุ ฯ เอเสา นา โย เสสะสุ ฯ ยฤๅ เอวา กมยมเม ฯ มโนมิ…

เนื้อหานี้เจาะลึกการศึกษาและวิเคราะห์คำสอนของวิษณุภิมิคัล ซึ่งมีผลต่อการเข้าใจธรรมชาติของจิตใจมนุษย์และการตระหนักถึงชีวิต วัตถุประสงค์หลักคือการพัฒนาความรู้ในด้านจิตวิทยาและการปรับตัวในการใช้ชีวิต เนื

…าค (ปฐม ภาโค) - หน้า 255 คุณหญูกโย วิริโภ นิีโรรโธ จตุจิต ยะสมา ปานจ จตุโส โยนโย ปจง คติโย สตฺ วิญฺญาณคุติจิตโย นว สตฺดาวาส อปราโปรวาย เวินโต อาพรุษนโต สถิพุนโต วานนิติ ลภุ- โวหราย คุณหาย นิทบุรี นิสสุต…

เนื้อหานี้สำรวจการใช้งานของสมุนไพรในการรักษาและส่งเสริมสุขภาพในแนวทางของเวชศาสตร์เถรวาท โดยให้ความสำคัญกับสมุนไพรที่มีคุณค่าและวิธีการใช้แบบดั้งเดิม ซึ่งเป็นที่นิยมในสังคมที่ผ่านมา การค้นคว้าข้อมูลเพื

…นฺตา อกกุตฺญ อุกฺกฏฺญ อุกฺกฏฺญ ฐานวา ฐาสุกนฺฯ วนฺนุตฺถนฺติ ทาสสุ สงฺคนฺสมานน ทวนฺนฺต...วนั ฯ วนฺสุต ญาณ วนฺจฉายาว วนฺฉายายา ปวิโส วนฺ... เวโล ฯ อุกฺกสิส ปริโภโก อุกฺกฏฺโว ฯ อุกฺกฏฺาอาโย. อุตฺตึ ฯ อิตติ ส…

เนื้อหานี้พูดถึงการปฏิวาณและการใช้ภาษาที่เกี่ยวข้องกับความหมายของคำในพระพุทธศาสนา พร้อมทั้งสำรวจองค์ความรู้เกี่ยวกับวรรณกรรมที่มีการอภิปรายเกี่ยวกับการปฏิวาและการเรียนรู้ในสังคมปัจจุบัน เพื่อนำไปสู่กา

…ิชชิดก ถุงิโร วิชชิดกวาวมุนี จตุา เทา อภา อภิชิต อภิญโญ ฉนุนาคาริกา จ สมุติ มหาสถาน เทว ภภา สุภาพฏิ ญาณ มุตตา สุภาพฏิทาน ทศปิฎกา อนุปเทพน ภิญโญ สมินินาเวรวาโต เอกกะสงบ สง่า ฉนุนเทวดา อนุตตา อาณิ สิงห์ ปร…

ในเนื้อหานี้ เราได้สำรวจถึงความสำคัญของปริญญาและวิชชาหิตดา โดยเฉพาะในศาสตร์ที่มีความสัมพันธ์กับการพัฒนาสังคมไทย แนวคิดเหล่านี้ช่วยในการพัฒนาคุณภาพชีวิตและการเติบโตในที่ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยผู

…ๆ อุตตาจ โโลก, ๆ สาสโโต, อริปปาโณ, น วาโต, ๆ สุขุมะ สุกตโต, สสุต- สาหริติยา: ปน วาโต, สะสุตโต วาโต, ญาณ, กนฺตาฎริตติ สรภท์, วาส, เอน, อเดษา,ทุกโณ, ทุงูโพโมโย รูปาที่สุด, อนุสรน์, อุตตา, จ, โอโล, โอวา, โส…

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับปรัชญาและสมุนไพรที่มีนามว่าสาริกา โดยเน้นถึงบทบาทและการนำไปใช้ในแต่ละฤดูกาล ผ่านการตีความที่กว้างขวางเกี่ยวกับอุดมการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสมุนไพรเหล่านี้ วิธีการนำนำสมุ

…ยม ฯ สรม ฯ สุวล สุสด ฯ อุตฺโต ฯ อินนาสุส ปริโภทศิ ฐิต ฯ สุพพาเร ฯ โพลนาสุฯ ฯ อาณฺญานปฏิพททฤง อนาวัชฺญาณสงฺษ ฯ สุพพญฺญฺญ ฯ [๒๔] นุจ ฯ สุพญฺญาดอ โด อญฺญ์ ฯ อนาวัชฺญาณ ฯ อนุญา ฯ อาสาธารณ ญาณ ฯ พุทธวาณิ ฯ ว…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสมุนไพรกับฤดูกาล รวมถึงแนวคิดต่างๆ ในการใช้สมุนไพรในชีวิตประจำวัน โดยมีการกล่าวถึงการฟื้นฟูสุขภาพด้วยวิธีธรรมชาติ เช่น การใช้สมุนไพรต่างๆ ที่มีคุณสมบัติในการ

ประโยค(๓) - สารตกนี้ นาม วินิจฎกาม สมุดปาสิกา Quอนฑ์ปฏิโม ภาโก - หน้าที่ 510 ดิตินครญาณ ญาณ ปญฺญตํ นาม โสตํ จิตโตสเนน จิตโตสนาเนน จ ปญฺญาปานํ ปญฺญตติ กวดว ๆ อตุปนสมาโภคโต สตาณุติ ปริเสฎติ…

บทความนี้นำเสนอสารตกนาม วินิจฎกาม ซึ่งเน้นในด้านการวิเคราะห์และคุณค่าของโสตและปัญญา เนื้อหายังมีการเชื่อมโยงถึงความจริงทางจิตใจและการพัฒนาสติปัญญา เพื่อให้เกิดความเข้าใจในระดับลึกขึ้น บทความอธิบายถึงว

…ั้น. วิจิกาอภิลฺปะพยัญ ที่ว่า ด้วยนิยมบทออกในบทนั้น: คมเผ ขอเคอะ, ภูนฺด, กมฺนด, ข้าแต่นักผู้เจริญ, ญาณ พุทาย, อมโณ แน่นนักริบู, อาวุโส ผู้มีอายุ, เร, อร เวอ, ไว้, เหะ เหียะ, เฌ เม อาปนะแนในที่มาท่าง ๆ…

บทความนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ในภาษาที่ใช้ในงานเขียน โดยแบ่งประเภทคำและแสดงถึงความเป็นมาของคำที่ใช้เพื่ออธิบายความหมาย รวมถึงการสื่อสารในเชิงโต้ตอบระหว่างบุคคล โดยมีการชี้ให้เห็นถึงการใช้คำในบริบทที่แต