หน้าหนังสือทั้งหมด

พระราชวาสนเหตุที่ไม่ลูกรับนะอัตตวาป
67
พระราชวาสนเหตุที่ไม่ลูกรับนะอัตตวาป
… พระหฤทัยก็อ่อน. [พระราชวาสนเหตุที่ไม่ลูกรับนะอัตตวาป] ภายหลังวันนี้ พระราชาประทับยันบนปราสาทชั้นบน ทอดพระเนตรเห็นอัตตาปณฺฑูอาสกผู้ทำกิจเสร็จแล้ว ก็สมรองเท้าเดินไปทางพระลานหลวง จึงรับสั่งให้ราชบรมครูเรีย…
บทความนี้พูดถึงเหตุการณ์ที่พระราชาไม่ลุกขึ้นต้อนรับอุบาสกในสำนักงานพระราชา โดยมีการกล่าวถึงการเคารพที่ควรมีต่อพระราชาและพระศาสดา พร้อมกับความเมตตาของพระราชาที่ไม่โกรธเมื่อถูกไม่ต้อนรับ การสนทนาระหว่าง
พระพุทธเจ้าผู้ทรงแสดงธรรม
100
พระพุทธเจ้าผู้ทรงแสดงธรรม
…้างหลังก็ตาม อยู่แอร่อยจักรวาล พนจักรวาล ก็ตาม อยู่ในพวกอนุภูมิฏีกตาม ย่อมกล่าวกันว่า "พระศาสด ย่อม ทอดพระเนตรดูครคนเดียว, ทรงแสดงธรรมโปรดประชาเดียว" แท้จริง พระศาสดาเป็นจุดทอดพระเนตรดูชนั่น ๆ และเป็นจุด…
บทความนี้กล่าวถึงพระพุทธเจ้าซึ่งทรงแสดงธรรมให้กับชนผู้ฟัง โดยพระองค์เป็นจุดที่มองไปยังผู้ฟังเหมือนพระจันทร์ที่ส่องสว่างให้เห็นชัดเจน การฟังธรรมจากพระสาสดาช่วยทำให้เข้าใจในหลักธรรมคำสอนของพระศาสดาและสร
พระธัมปทัฏฐูถ แปลภาค ๑
125
พระธัมปทัฏฐูถ แปลภาค ๑
…๒ คนนี้ถ้วยแล้ว ทำความสงเคราะห์แก่คน ๒ คนนี้" พระเฑระได้บ่ายหน้าไปตรงเรือนของตน ๒ คนนั้นแล. ท่วงสกะ ทอดพระเนตรเห็นพระเฑระนั่งมาอยู่ จึงรำลึกนางสุขาดาว่า "หล่อน พระผู้เป็นเจ้าของเรา เดินมาทางนี้, เธอจงนั่…
ในหน้าที่ 123 ของพระธัมปทัฏฐูถ พระเฑระเห็นคน ๒ คนที่ทำงานในเมืองและได้คิดว่าจะช่วยเหลือพวกเขา เมื่อถึงเรือนของตน พระเฑระได้พบกับนางสุขาดา ซึ่งมีการสนทนาเกี่ยวกับการทำบิณฑบาต นางสุขาดาได้รำลึกถึงพระเฑร
พระสมัครเทพฤทธิ์ฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 141
143
พระสมัครเทพฤทธิ์ฉบับแปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 141
…ังนั้นแล้ว กรุบฏูลว่า "พระเจ้าข้า ถ้าการปรับสิินไหม ในเพราะเหตุนี้ ควรแล้ว:- ของอปรับดิ้น." พระราชา ทอดพระเนตร กรหันันแล้ว ตรัสว่า "นั่นว่า เจ้าพูดอย่างนั้น จริงหรือ ?" ครหทินนี. จริง พระเจ้าข้า.
ในหน้า 141 ของพระสมัครเทพฤทธิ์ฉบับแปล ภาค ๑ เราได้เห็นเหตุการณ์ที่ครหาทินนีได้มีบทสนทนากับพระราชาเกี่ยวกับการปรับสิ่งใหม่ให้กับสิริจตุ์ โดยครหาทินนีได้แสดงความเชื่อมั่นในพระผู้เป็นเจ้าที่สามารถให้ความ
พระอิ่มบทที่ฎเทืองแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 185
187
พระอิ่มบทที่ฎเทืองแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 185
…เยื่อ. [พระศาสดาแสดงธรรมแก่ลิสเศรษฐี] พระศาสด มีพระอนามกระเป็นปัจฉิมสนะ เสด็จอินทบทด ถึงที่นี้แล้ว ทอดพระเนตรดูพระเด อันพระเดซั้นทูลถาม แล้ว ศรษบอกพฤติกรรมนันนั้น พระเดจะให้ชมูรลิสเศรษฐีมาแล้ว. หมู่หาชม…
ในบทนี้เล่าถึงนางวงกระเบื้องที่ต้องปล่อยให้บุตรน้อยไปเลี้ยงชีพด้วยตนเอง เนื่องจากไม่สามารถเลี้ยงดูได้ ขณะเดียวกัน พระศาสดาได้เสด็จมายังสถานที่นี้และแสดงธรรมแก่ลิสเศรษฐี โดยเล่าถึงพฤติกรรมและความเป็นไป
ประโยค-พระจันทร์ทัศนีแปล ภาค ๑ หน้า 201
203
ประโยค-พระจันทร์ทัศนีแปล ภาค ๑ หน้า 201
… พระผู้พระภาคเจ้าแล้วเริ่มไณนอีก. พระศาดา ไม่ตรัสอะไร ๆ กับ เขาเสร็จไปยังที่ ๆ ทุ่งเศรษฐีพันหนึ่งตก ทอดพระเนตรเห็นนั่นนั่ง แล้ว จึงตรัสกะแพระอานนทเกะว่า "อานนท์ เธอเห็นไหม อสริพิ." พระอานนทเกะ ทูลว่า เห็…
บทความนี้ศึกษาการสนทนาระหว่างพระศาดาและอานนทเกะ ณ ที่ทุ่งเศรษฐี และถูกนำเสนอในลักษณะที่แสดงถึงความหมายและการตีความเชิงปรัชญาเกี่ยวกับการดำรงชีวิตและการเลือกทางของชาวนา ที่ยังคงมุ่งมั่นแม้เผชิญความลำบา
การกระทำกรรมและผลที่ตามมา
205
การกระทำกรรมและผลที่ตามมา
…ไปถึงในของชาวนานั้น กับพระอนุทเกรอแลหรือ ?" พระศาสดา ขอตวายพระพร มาหาพิศด. พระราชา. พระองค์ทอดพระเนตรเห็นอะไรในนานั้น ? พระศาสดา ถุงทรัพย์พันหนึ่ง มาหาพิศด. พระราชา ทอดพระเนตรเห็นแล้ว ได้รสอะ…
บทสนทนาระหว่างพระศาสดาและพระราชาเกี่ยวกับการกระทำกรรมและผลที่ตามมา พระศาสดาอธิบายว่าการกระทำใดๆ ที่ส่งผลให้เดือดร้อนในภายหลังนั้นไม่ควรทำ การทำกรรมดีหรือไม่ดีจะส่งผลต่อชีวิตในอนาคต, กรรมที่ทำไว้จะเป็น
พระปรัชญาปั๊ดจิวาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 243
245
พระปรัชญาปั๊ดจิวาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 243
…ข้าไปสู่โคนต้นไม้ ในเวลาที่แท้จริง งามของช่องสองต้องพระสิริรัศมิ ว่า "นี่อะไรแน่?" ทรงตรวจดูในมือบน ทอดพระเนตร เห็นรูปมีรูปชึ้นเป็นต้นที่ไปไม่ถึงหลาย จึงรสถามว่า "นี่กิรรมของ ใคร?" ทรงสบว่า "ของบุตรเปล่า…
ในเนื้อหานี้ พระราชาเสด็จเข้าไปยังโคนต้นไม้และสงสัยเกี่ยวกับสิ่งที่เห็นในมือของปูโรทิต เมื่อถามว่ากรรมของใคร พระราชาได้ทราบว่ามีบุตรเกี่ยวข้อง หลังจากนั้นพระราชาได้โปรดให้ผู้คนมานั่งร่วมสนทนากับปูโรทิ
พระธัมปวัฏฐกอาเปล ภาค ๔
3
พระธัมปวัฏฐกอาเปล ภาค ๔
…จึงชุบผอมแล้ว. [ราชพราหมณ์มีอุปนิสัยพระอรหัติ] ภายหลังวันหนึ่ง พระศาสดาตรวจดูสัตว์โลกในเวลาใกล้รุ่ง ทอดพระเนตรเห็นพราหมณ์นั่นแล้ว ทรงใคร่ครวญอยู่ว่า "เหตอะไรหนอ ?" ดังนี้แล้ว ทรงวางว่า "ราชพราหมณ์จััดเป็…
บทความนี้กล่าวถึงพระศาสดาที่ประทับอยู่ในพระเชตวันและความปรารถนาของพระราชะที่เป็นฤๅษี ในการตรัสพระธรรมเทสน่าและการที่พระราชะถูกมองว่าเป็นพระอรหันต์ในเวลาเย็น เหตุการณ์นี้ส่องให้เห็นอุปนิสัยของพระราชะแล
พระปิฎกปฏิญาณฉบับแปล ภาค ๔ - หน้าที่ 20
22
พระปิฎกปฏิญาณฉบับแปล ภาค ๔ - หน้าที่ 20
…พ่อค้้ามา ] ต่อมาวันหนึ่ง พระราชาทรงมาซื้อสบูตะ อันอามาตย์พันหนึ่ง แถวคล่อม เสด็จไปพระราชอุทยาน ทอดพระเนตรเห็นพวกพ่อค้า ประมาณ ๕๐๐ ผู้มาร้องอ้อนเพลียกำลังเข้าสู่พระนคร แล้วทรงดำริว่า " ขนเหล่านี้…
ในบทนี้ พระราชาได้ให้ฆ่าสัตว์เพื่อบริโภคและมีการส่งข่าวสารเกี่ยวกับพระรัตนตรัยโดยให้พ่อค้ามารายงาน นอกจากนี้ยังมีการสนทนาระหว่างพระราชากับพ่อค้าเกี่ยวกับสภาพในเมืองของพวกเขา ข่าวที่พ่อค้าได้แบ่งปันนั้
พระสัมมาทิฏฐิ: การเสด็จข้ามแม่น้ำและคำถามของพระราชา
26
พระสัมมาทิฏฐิ: การเสด็จข้ามแม่น้ำและคำถามของพระราชา
ประโยค - พระสัมมาทิฏฐิถูกแปล ภาค ๔ - หน้าที่ 24 พระราชเสด็จข้ามแม่น้ำนี้แล้ว เสด็จไปข้างหน้า ทอดพระเนตรเห็นแม่น้ำอีก ถึงครั้นว่าถามว่า "แม่น้ำนี้ชื่ออะไร?" อามาตย์ ชื่อมีอาณานิคม พระเจ้าขึ้น พระร…
พระราชาเสด็จข้ามแม่น้ำและได้พบกับแม่น้ำใหม่ เห็นธรรมานุสติและถามอามาตย์เกี่ยวกับชื่อและขนาดของแม่น้ำ สื่อถึงการเรียนรู้และความเข้าใจในธรรมที่พระผู้มีพระภาคตรัสแล้ว โดยมีการเปรียบเทียบกับสรรพสิ่งและการ
พระบำปฏิรูปกษัตริย์ – ประโยคจากภาค ๕
31
พระบำปฏิรูปกษัตริย์ – ประโยคจากภาค ๕
…ะเทวี ตรัสดว่า ถ้ากระนั้น พวกเจ้ามา" ดังนี้แล้ว รับสั่ง ให้เทียบมารพันค้น เสด็จออกไปพบหญิงเหล่านั้น ทอดพระ เนตรเห็นแม่น้ำสายที่นี่งในระหว่างทาง ตรัสถามเหมือนพระราชา ตรัสถามแล้วเหมือนกัน ทรงสับความเป็นไปท…
เนื้อหาจากพระบำปฏิรูปกษัตริย์ภาค ๕ ซึ่งบรรยายถึงการเสด็จของพระเทวีที่ประกอบด้วยบทสนทนาและการส่งคำสั่งไปให้กับหญิงที่มีอยู่ในเหตุการณ์นี้ โดยมีการพูดถึงแม่น้ำและการเสด็จไปของพระราชา ขณะเดียวกันพระเทียบ
การเรียนรู้และการเข้าใจพระธรรม
42
การเรียนรู้และการเข้าใจพระธรรม
…นุงอโลน ด้วยไออั้นเป็นวิการแห่งสักกี ท. มาคนทาย อ. พระนามว่าคันทิวา (ราชปริเลศ) อันราชบูรณ์ ท. ปุกา ทอดแล้ว ปกฤดูจิตตนลน ด้วยน้ำนำจิตตลอดพล่านแล้ว เอตุวา ชนสา ในชน ท. เหล่านี้นาน เก นู ไบ ชนา อ. ชนา ท. เ…
…กล่าวถึงการศึกษาและการเข้าใจพระธรรมที่ถูกพรรณนาโดยพระภิกษุ โดยจะเน้นไปที่การตีความความหมายและการถ่ายทอดแนวคิดทางศาสนาที่มีความสำคัญ ตั้งแต่พระบรมจนถึงการแบ่งปันความรู้ในวงกว้าง ซึ่งเป็นการสื่อสารที่สำคัญ…
มรรคามงกตนา
37
มรรคามงกตนา
…กขุน (เตส ปวาน) ทินนกาลในกาลแห่งขบม ท.เหล่านั้น อนรรมาดของนางกาน ครัน เมื่อมนม ท.อัมมาราดของนางกานา ทอดแล้ว เพื่อส่งไป ซึ่งิตา ผู้มืดอ่อนไม่สา สุตระกุลแห่งผิว ถวายแล้ว แก่กกุจู ท.๔๕ ครั้ง สิกขาขนาท ครันเ…
เนื้อหาเกี่ยวกับมรรคามงกตนา นำเสนอการปฏิบัติธรรมที่ถูกต้องตามพระธรรมคำสอน อธิบายถึงภิกขุและการเดินทางสู่ความรู้แจ้งในพระธรรม นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการ
เรื่องมารดานางกากานา
37
เรื่องมารดานางกากานา
… โปวาน) ทินนกาเล ในกาลแห่งขนม ท.เหล่านั้น อนุคราดของนางกากานา ครั้น เมื่อจามท ท อนุคราดของนางกากานา ทอดแล้ว เพื่อส่งไป ซึ่งก็มี ผู้มีมืออันไม่ล่า สูตฺตาลกะแห่งผิว ถามแล้ว แก่กาย ฯ ๕. ๔๕ ครั้ง สิกขาบท ครั…
เนื้อหาเกี่ยวข้องกับเรื่องของนางกากานา และการเรียนรู้จากคำฉันท์พระมังคุดที่เกี่ยวกับการที่พระศาสดาทรงบัญญัติคำสอน รวมถึงการสื่อสารความเข้าใจในระดับต่างๆ เหล่านี้มีผลกระทบต่อการดำรงชีวิตและแนวทางในการด
การวิเคราะห์พระธรรมในประโยค ๒
50
การวิเคราะห์พระธรรมในประโยค ๒
…ึ่งอารา ทั้งสูงทั้งต่ำ อิติ ดังนี้ ๆ (อิติ โอ) อ.อรรถว่า สุพพรเมสุ ในธรรมทั้งปวง ท. ปณฺฑขุนธิภาพเทส ทอดาฯ ด้วยธรรมมินิ ๒ เป็นต้น (อิติ) ดังนี้ ตกคุ ปกสุ ในบท ท. เหล่านั้นหนา (ปกสุม) แห่งว่า สุพฤกษ อิติ ด…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์พระธรรมในประโยคที่ ๒ ซึ่งเน้นความสำคัญของความสุขและความทุกข์ในชีวิตมนุษย์ รวมถึงความสำคัญของการศึกษาและปฏิบัติตามหลักธรรมเพื่อหลีกเลี่ยงความกำหนัดและเข้าถึงอารมณ์ที่สงบ และส
การทำใจหยุดนิ่งและการพัฒนาจิตใจ
53
การทำใจหยุดนิ่งและการพัฒนาจิตใจ
…ว รักษาศีล ๘ ในวันพระวันโกน หรือเคยอยู่ดงค์สุดสัปดาห์ หรืออาจจะนึกถึงบุญที่เราเคยทำมาในอดีต เช่น การทอดกฐิน ทอดผ้าป่า สร้างมหาวิหารพระมงคลเทพมุนี สร้างสาธารณะกุศล สร้างพระธรรมกายประจำตัว ประดิษฐาน ณ มหาธ…
พระธรรมเทศนานี้ชี้นำให้เราทำใจหยุดนิ่งและนึกถึงความดีในอดีต เพื่อเสริมสร้างจิตใจที่เบิกบาน อาทิ การรักษาศีล และการสร้างบุญร่วมกันที่มหาธรรมกายเจดีย์ สถานที่แห่งความศักดิ์สิทธิ์ที่มีความมุ่งมั่นในการรว
การสละสิ่งที่มนุษย์ปรารถนาและชีวิตของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
267
การสละสิ่งที่มนุษย์ปรารถนาและชีวิตของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
…ีพระอรหันต์มากมายที่ติดเป็นลูกของมหาเศรษฐีบางท่านมีสมบัติอัครรัศมีรฺ์ไม่พร่อง อย่างท่านภูจิ ลเศรษฐี ทอดทิ้งสมบัติอัครรัศมีรฺ์ไม่พร่อง ออกมาชเป็นพระอรหันต์ทั้งสองท่าน คงเบื่อว่าตกเท่าไรไม่พร่องสักที่ มันเ…
บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับแนวคิดการสละสิ่งที่มนุษย์ปรารถนา ซึ่งยกตัวอย่างชีวิตของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและพระอรหันต์ ที่ทิ้งสิ่งต่างๆ เพื่อเข้าถึงความสงบและความรู้ พระพุทธเจ้าทรงแสดงให้เห็นว่าการหลีกหนีจากล
การพัฒนาคุณภาพชีวิต
189
การพัฒนาคุณภาพชีวิต
…งธรรมอีก เมื่อสร้างเสร็จสมบูรณ์แล้ว จึงทูลถวายแด่พระบรม ศาสดา พระองค์เสด็จไปที่หน้ามุขพระคันธกุฎี ทอดพระเนตรดูอง แก้วที่โปรยไว้อรพระคันธกุฎี แล้วมาประทับหยุดยืนอยู่ที่ชุมประตู ทรงดำราวามีคนมาสำนักพระพุ…
บทความนี้กล่าวถึงการพัฒนาคุณภาพชีวิตด้วยการฟังธรรม ความสำคัญของศรัทธาในพระพุทธศาสนา รวมถึงสถานการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อมีประชาชนมาฟังธรรมอย่างมากมาย และความมหัศจรรย์จากคำสอนของพระพุทธเจ้าในการพ้นทุกข์และเ
ครูสายหยุด โฮรงษ์ และการสร้างวัดพระธรรมกาย
56
ครูสายหยุด โฮรงษ์ และการสร้างวัดพระธรรมกาย
…ลเทพมุนี (สด จันทสโร) มีชีวิตอยู่ อย่างเสมอ ๒. สร้างโรงเรียนพระปริยัติธรรม ที่วัดปากน้ำภาษีเจริญ ๓. ทอดกฐินสามัคคี ที่วัดปากน้ำภาษีเจริญ ๔. บวชพระภิษุชาวต่างประเทศ ที่วัดปากน้ำภาษีเจริญ ปี พ.ศ. ๒๕๐๐ ๕. บ…
ครูสายหยุด โฮรงษ์ ได้มีส่วนสำคัญในการสร้างและอนุรักษ์วัดพระธรรมกายมายาวนาน ๒๕ ปี โดยได้ถวายภัตตาหาร สร้างโรงเรียนและช่วยบวชพระ ทั้งนี้ยังได้มีการสร้างโครงสร้างต่าง ๆ เช่น กำแพงวัดและอาคารที่พักให้แก่พ