หน้าหนังสือทั้งหมด

พระภิฏกฺปฏิทินฉบับแปล ภาค ๙ - เรื่องกรุงเทพฯ
68
พระภิฏกฺปฏิทินฉบับแปล ภาค ๙ - เรื่องกรุงเทพฯ
…น. [ท่านที่เลือกให้พระพุทธเจ้าสรรเสริญ] ข้าแต่ท่าน ทำเรื่องให้พระสาทรแล้วใน พระพากว่า "ยอ มานุปุตลด ธีรา" เป็นต้น. สมจริงดังคำที่ท่านเจ้าโรอท-เทพยุระกล่าวไว้ในเรื่องนั้นดังนี้ว่า: "ได้ยว่า อินทกเทพุรชนยั…
พระศาสดาทรงปรารถกรุงเทพฯ บนแท่นพัทกุมพลสิลาขณะที่ทรงตรัสพระธรรมเทคนานเกี่ยวกับการเลือกให้และบุญของอินทกเทพุรชนที่มีผลเหนือการกระทำของผู้คนในกรุงเทพฯ โดยเน้นความสำคัญของการทำดีและผลบุญที่เกิดจากการกระท
พระอธิษฐานทัศนวิถีภูเขา - หน้าที่ ๙๖
98
พระอธิษฐานทัศนวิถีภูเขา - หน้าที่ ๙๖
…ลือกินตาม ภิกษุผู้นั้นเป็นผู้ไม่ ควรเพื่อนำก่อนอัตตรนั้น, และไม่เป็นผู้เดียวแล้ว ขบฉันก่อนอัตรนั้น, ธีรชนทั้งหลายย่อมสรรเสริญ แม้ซึ่งภิกษุนั้นว่า เป็นมนุษย์." พารามณ์ พอได้พระศากนั่น ก็เป็นผู้จิตเลื่อมใ…
เนื้อหาบนหน้าที่ ๙๖ ของพระอธิษฐานทัศนวิถีภูเขา ได้กล่าวถึงการแบ่งครึ่งบริโภคของภิกษุและการไม่ยึดติดในนามรูปเพื่อเข้าถึงธรรมะ เรียกร้องให้เห็นคุณค่าของการอยู่ร่วมกันอย่างสะอาดและมีความสุข ดำเนินไปในแนว
พระบรมมหาราชวังและพระพุทธศาสนา
19
พระบรมมหาราชวังและพระพุทธศาสนา
…ล้ว ปฏิญ อ. ขมิ ดอมเต็ม อุทธพิทุนปาน ด้วยอัน ตกลงแห่งหยาดแห่งน้า นิรนุตร์ มีระหว่างออกแล้ว ยา ฉันใด ธีร อ. ปราชญ์ คือว่า ปฏิกิฏุปริโธ อ. บูรพ์ผู้เป็นบัณฑิต อาณานุ- โต สังกะยู่ ปฏิญ เช่นบุญ โกภี หน่อยหนึ่…
บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับคำสอนและกรรมในพระพุทธศาสนา วิธีการที่พระบรมฯ ใช้เป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตและการให้คำสอนแก่ศิษย์ โดยเน้นความสำคัญของกรรมและปฏิญญากับการเข้าถึงความรู้ ความเข้าใจในโลกและชีวิต ซึ่
บทวิเคราะห์พระธรรมปิฎก
109
บทวิเคราะห์พระธรรมปิฎก
…านา (ปกสุต) แห่งบทว่า อุปาสุตา อิติ ดังนี้ ฯ (อุตโค) อ.อรรคว่า ก็เหมือนอย่างว่า พลพทู โ ค. โคพลิพัท ธีรมานิโน เมื่อจะแก่ คือว่า วาตมานโน เมื่จะเจริญ (วฏฏติ) ชื่อว่า ย่อมเจริญ (อุดถาย) เพื่อประโยชน์ ตามปฎ…
บทนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์คำสอนในพระธรรมปิฎก โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของการประพฤติปฏิบัติตามธรรมเพื่อความเจริญงอกงามในชีวิต ตลอดจนข้อคิดที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตตามคำสอนของพระพุทธเจ้า การรักษาแล
พระกาฬเถอะ
29
พระกาฬเถอะ
…มีอาหารอันบุคคลพึงกินแต่เช้าจำนบริโกลแล้ว ปาโตว แต่เช้าเทียว สมาทิฏฐา สมาทานแล้ว อุปสัจ ซึ่งโจษอธิบ ธีรส ยังธิดา อานาเปอวา ให้รู้ทั่วแล้ว (วาสน) ดั่งว่า อนุมา ดุจว่า ดุอาอแม่ คู่ อ. ท่าน ปริเสษฐล พิอ้องศ…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงเรื่องราวของพระกาฬและการเดินทางของเอกวิลัสสู่วิหารสุวัทนา โดยมีการพูดถึงภิกษุและการกระทำที่ถือเป็นกรรมดี เพื่อประโยชน์ที่เต็มเปี่ยม รวมถึงการสื่อสารและอธิบายความหมายของธรรมะที่เกี่
คำสอนเกี่ยวกับการบริจาคและการกระทำ
61
คำสอนเกี่ยวกับการบริจาคและการกระทำ
…ทาน ปรสวด ปฏิคสะ ของบคคลอื่น ทูลฏิวรายา เป็นผู้ที่ดูกเป็นที่ไปในเบื้องหน้า โหนตู ย่อมเป็น ปิน ดงว่า ธีร อ. ปราชญ์ ท. อนโมติวทฺวา อนโมทนานแล้ว ทาน ซึ่งทาน ปรสติ ชนาน ของชน ท. แมครผอึ่น สุตคปรายาออ เป็นผู้…
เนื้อหาเกี่ยวกับหลักธรรมที่พระศาสดาได้ตรัสเกี่ยวกับการบริจาคและการกระทำ เชิญชวนให้ผู้อ่านเข้าใจความสำคัญของการทานและการปฏิบัติตนตามหลักธรรม เพื่อส่งเสริมการพัฒนาจิตใจและการเข้าถึงความสุขในชีวิต. นอกจา
การอยู่ร่วมกันในความสุข
168
การอยู่ร่วมกันในความสุข
…มาคม ญาติยินดี แห่งบุญติ ท. (ตสุมา ทิ) เพราะเหตุนี้นแรด บุคคลโอ.บุคคล ภาชีพ พึงคบ (ปุคคล) ซึ่งบุคคล ธีร จ. ผู้เป็นปรารภ้อยู่ ด้วย ป ญญา จ ผู้ปัญญาด้วย พุทธสุด จ ผู้มีพระกพพชนอันสดับแล้วมากด้วย โธรพุทล
เอกสารนี้พูดถึงความสำคัญของการอยู่ร่วมกันในสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพัฒนาความสุขร่วมกัน พระอธิษฐานคือเครื่องมือหนึ่งที่สามารถนำมาซึ่งความสุข การคบหากับคนดีสามารถทำให้ชีวิตมีความสุข ในขณะที่การร่วมม
การอยู่ร่วมกันและความสุขในคำสอนของนักปราชญ์
171
การอยู่ร่วมกันและความสุขในคำสอนของนักปราชญ์
ประโยค - คำฉิพพระธรรมปฏิรูปกถา - หน้า 171 (กาดพโฒ) พังกระทำฯ ลาวโส อ.การร่วมกัน เอเตน ธีริน ด้วยนักปราชญ์นั้น สุโข เป็นการเครื่องนำมาซึ่งความสุข (โหติ) ย่อมเป็น อติ เพราะเหตุนัน (โสธีธร) อ.…
ในหน้าที่ 171 ของคำฉิพพระธรรมปฏิรูปกถา กล่าวถึงความสำคัญของการอยู่ร่วมกันของนักปราชญ์ที่นำมาซึ่งความสุข การอยู่ร่วมกันในที่อันเดียวกันถือเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดความสุข และนักปราชญ์นั้นมีบทบาทในการ
การสำรวมกาย วาจา และใจ ตามพระธรรมคำสอน
229
การสำรวมกาย วาจา และใจ ตามพระธรรมคำสอน
…ิงละแล้ว มโนจตุจริติ ซึ่งความประพฤติ ชั่วด้วยใจ เรีย พึงประพฤติ สุจริต ซึ่งความ สูงจริต มนสา ด้วยใจ ธีร อ. นักปราชญ์ ท. สุตตา สำรวมแล้ว **หมายเหตุ**: นี่คือการถอดคำในเอกสารภาษาไทยตามภาพที่แนบมา ถ้าต้…
เนื้อหาแสดงถึงคำแนะนำสำหรับบุคคลในการรักษาสำรวมกาย วาจา และใจ โดยเน้นให้พิจารณาถึงการประพฤติชั่วด้วยกาย วาจา และใจ พร้อมแนะนำให้ระวังการกระทำดังกล่าว และหันมาเผยแพร่ความสุจริต เพื่อเป็นตัวอย่างที่ดีแก
พระศรีสรรเพชร
10
พระศรีสรรเพชร
… อภิญญา ท. เหล่านี้ วิจ ปูปฏิ ย่อมยึดแน่ง สนุก ืติ จิวร ซึ่งจิวร้อนเป็นของมีอยู่ มของเรา อติ ดังนี้ ธีร แล้วไปแล้ว อิต ฎ ซ้างนี้ด้วย อิต ฎ ซ้างนี้ด้วย โส ติสฺโส อ. ภิกษุชื่อว่า ติสสะแน่น จิวร ครับเมื่อจิ…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระศรีสรรเพชรที่มีการสนทนาโดยภิกขุนำเสนอ โดยมีการกล่าวถึงการชุมนุมของภิกขุและการแลกเปลี่ยนคำถามเกี่ยวกับพระธรรม ทั้งนี้ยังมีการอธิบายถึงคำและศัพท์ที่สำคัญในเชิงศาสนา รวมถึงการอภิปรายแล
การบูชาและสักการะในพระพุทธศาสนา
120
การบูชาและสักการะในพระพุทธศาสนา
…ึงเห็น สุข ซึ่งความสุข วิปุโล อันไพบูลย์ มุตตาพุทธะบริจาคา เพราะการสละรอบซึ่งความสุขโดยประมาณใร้ ธีร อ. นักปราชญ์ สุมปุสัจ เมื่อเห็นด้วยดี สุข ซึ่งความสุข วิปุโล อันไพบูลย์ จะ พิงสละ มุตตาพุทธ ซึ่งค…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของการบูชาและสักการะในพระพุทธศาสนา โดยเชื่อมโยงความสุขที่เกิดจากการให้และการสละออก ซึ่งสะท้อนถึงอานุภาพของพระพุทธเจ้า รวมถึงการแสดงธรรมในรูปแบบของการศึกษา พระคาถา รวมทั้งการ
คำธิพรัมภ์ที่ถูกอา ยกพัทธเปล ภาค ๓ - หน้าที่ 151
151
คำธิพรัมภ์ที่ถูกอา ยกพัทธเปล ภาค ๓ - หน้าที่ 151
…ุกคร ท. อันบุคคลองค์ไปแล้ว ในวัตร (อิตสนุโทา) ไม่ปรากฏอยู่ อิติ ดังนี้ ๆ (อดิโก) อ. อรรคาวา พุทธาวา ธีรา อ. นักปราชญ์ ท. มีพระพุทธเจ้าเป็นต้น สนุโท นาม ชื่อว่าศุขบรม ราคานี้ ถลานฺ สนุโคาย เพราะความที่แห่…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการสอนในพระธรรม โดยมีการอ้างอิงถึงพระคาถาและแนวทางในการปฏิบัติ เรื่องราวมุ่งเน้นการเจริญจิตวิญญาณและการทำความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งมีชื่อเสียงในด้านการเตือนสติให้ละความติดข
การรักษาองค์ด้วยปัญญา
229
การรักษาองค์ด้วยปัญญา
…้มีธรรมเป็นเครื่องอัญเจริญ ปณฺทิต ผู้เป็นบัณฑิต (อิ) ดังนี้ (ปกสุส) แห่งหมวดสองแห่ง บทว่า สาฏวิหารี ธีร อิติดังนี้ฯ (อุตฺโดี) อ.อรรถว่า (โอ โปคโล) อ. บุคคลนั้น ลณูโต เมื่อได้ สหาย ซึ่งสหาย แห่งดาวิธีรา ผ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ปัญญาเพื่อการรักษาองค์และพัฒนาวิถีชีวิตตามธรรม โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสติและการเลือกสหายที่ดีในการเดินทางสู่การเป็นบัณฑิต และการหลีกเลี่ยงอันตรายที่อาจเกิดขึ้นจากสภาพแว
คำฉันพระบรมปฏิญญา
27
คำฉันพระบรมปฏิญญา
…รื่อง องจํา ทุพุท อันมัน โอทาริน อนมีโมติหย่องลง ลิคลิกปูปูดัง อันหย่อนและอันบุคคลอีติ้งได้ โดยยาก (ธีรา) อ. นักปราชญ์ ท.เฉดาวาน ดแล้ว เอตปี พนุรณ ซึ่งเครื่องจองแจ้งนั้น อนเปกิษณี เป็นผู้ไม่มีความเห็นง่…
เนื้อหานี้พูดถึงการวิเคราะห์คำฉันพระบรมปฏิญญาซึ่งมีความสำคัญในทางวิทยาศาสตร์และปรัชญา โดยกล่าวถึงความเห็นของนักปราชญ์ที่เกี่ยวข้องกับความหมายและการตีความคำฉันอย่างลึกซึ้ง ในบริบทของปรัชญาและการปฏิบัติ
คำบูชาพระบรมปัฏฐคุฬา
28
คำบูชาพระบรมปัฏฐคุฬา
…ททิ ว ว ิ ตุ คู ถ้วยวัตถุ ท. มีดาบเป็นต้น อดิ ดังนี้ ตุ ตตุ ปกษุ ในบท ท. หลานนั้นหนา (ปทสอ) แห่งว่า ธีรา อีก ดังนี้เป็นต้น ๆ (อฏฺโต) อ. อรรคว่า สารุตตา เป็นผู่ทรับหนแล้ว ทุฏวา เป็น รตุรา เป็นผู้อันรากระอ…
บทความนี้กล่าวถึงคำบูชาและการทำบุญที่เกี่ยวข้องกับพระบรมปัฏฐคุฬา โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของการถวายคำบูชาและกรรมที่กระทำในเวลานั้น พร้อมทั้งการเชื่อมโยงกับหลักธรรมะในพุทธศาสนา มีการอ้างอิงถึงเครื่อง
คำฉันพระบำปัฏฏะ ยกพัดแปรภาค ๔
35
คำฉันพระบำปัฏฏะ ยกพัดแปรภาค ๔
…๓๔ มูกกูโก อิว ราวดะ อง แมลงมุม (อนุปนฺโนโต) ตกไปตามอยู่ ชาลี ซึ่งง่าย กด อนันตนกระทําแล้ว สัย เอง ธีรอ. น้ำใจรอยู๋ ท.เฉวียน ตัดแล้ว เอาติ๊บ ตุนหาโสต ซึ่งกระแสแห่งตํานานมันนั้น อนเปนภูโน เป็นผู้ไม่มีควา…
บทความนี้พูดถึงเรื่องราวต่างๆ เชื่อมโยงกับคำฉันพระบำปัฏฏะและการบรรยายเกี่ยวกับแมลงมุม โดยมีการยกตัวอย่างอุปมาอุปไมยเพื่อให้เห็นถึงความไม่มีความเมตตาและผลลัพธ์จากการกระทำเหล่านั้น การดำเนินเรื่องเกี่ยว
ความหมายของธรรมและการหลุดพ้นจากทุกข์ในพระพุทธศาสนา
64
ความหมายของธรรมและการหลุดพ้นจากทุกข์ในพระพุทธศาสนา
…างปวงปวง อิศ ดังนี้ (สุตตรา) อันพระศาสดา จุดตุ คุตติ ครัสแล้ว ๆ ปน อ่งี้ ปุตตติ อ. ความดีในบุตรด้วย ธีรติ จ อ. ความยินดีในปติด้วย ธนติ จ อ. ความยินดีในทรัพย์ด้วย อดิธีติ จ อ. ความยินดีในผู้หญิงด้วย นฤจิต…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของธรรมในพระพุทธศาสนา รวมถึงการเข้าใจถึงทุกข์และการหลุดพ้นจากสังสารวัฏ ซึ่งพระพุทธเจ้าทรงสอนให้เราทราบถึงความยินดีในสิ่งต่าง ๆ และความหมายของการมีธรรมะในชีวิต เพื่อช่วยให้ผู้ปฏ
ธรรมปฏิกิริยา (ปฏิรูป ภาคโย) - หน้าที่ 43
43
ธรรมปฏิกิริยา (ปฏิรูป ภาคโย) - หน้าที่ 43
…สุติ เทดํ มยฺห สามิกาสฺุทิโติ สมปฏิอาจปฏวา อานุตฺตา สามิกสุต มร อากา สิ อตฺถกา เอกโภ สงฺฆํ ปุฎตํ วา ธีรํ วา ลติสํสฺติ อยํามา ภุมพมสฺส สามินิ ภวิสสุติ ยา ทารถํ น ลติ ตนฺธา น กาญฺ วิญฺญูติํ อตนํ อาหาร เตน …
เนื้อหาหน้านี้พูดถึงการศึกษาธรรมปฏิกิริยาและการเชื่อมต่อของแนวคิดต่างๆ ที่มีความสำคัญในปรัชญาและพุทธศาสนา โดยเฉพาะการพัฒนาภูมิภาคและการเชื่อมโยงกับการศึกษาในระดับลึก ข้อความในเนื้อหานี้มีการกล่าวถึงปั
ชุมปะกัฎฏาก (ปฐม ภาค๖)
45
ชุมปะกัฎฏาก (ปฐม ภาค๖)
…ณน อาคนฺวา กุหิ เม สหิกาภิติ ปุณฺจิ อนโฑคพฺเรก วิชาตา อาหุเส สา ตำ สุทฺธา ปุกฺคน โณ วิชตา อุตนุชาติ ธีริ ปลสิโสสามิ นนฺทิ ปริวิตฺวา ปลสฺนฺตุ วิป วิภา คเนดวา ขาทิตวา คตา ทุติยาวารปิ ตวา ตติยาวาร อิตฺรา คร…
เนื้อหาในหน้าที่ 45 ของชุมปะกัฎฏากเสนอความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการตระหนักรู้ถึงการปฏิบัติธรรมและความเข้าใจในกลไกต่าง ๆ ของการเกิดขึ้นและดับไปของธรรมชาติ การศึกษานี้พุ่งเป้าไปที่การพัฒนาจิตใจและการ
ชมปะกุฏกะ (ปฐมภาคโค)
59
ชมปะกุฏกะ (ปฐมภาคโค)
…ตฺตา เอ๋ ภิกฺขู ทีมามูราโร มาตาปิตุญฺ ชีวิตา โวโรปิยมานสุ เตสํ โอวาท อนฺคุฏิมิตวา ปฉฺฉา พฤฺหตุตฺตสา ธีรํ ลภิวา ทวิสฺส การิสติ วตกา สาลิโกสรภาเร ชฺรูชา การิสุ ตมเหหิ ปน มม วณิ อกโรเดติ ภาวี กนฺตุตฺตา อิมา…
บทเรียนนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับชีวิตและหลักธรรมของมหาราช สิโลปุตตะ ผ่านการเปรียบเทียบและการให้โอวาทในหลักศาสนา บทนี้สำรวจถึงคุณค่าและการปฏิบัติตนของพระสงฆ์ รวมถึงการสอนและแนวทางในการใช้ชีวิตให้ถูกต้