หน้าหนังสือทั้งหมด

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
92
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๗๖ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ เป็น ไม่ใช่ : ตสฺส หตุปาทา จ อกขึ้น จ กรุณา จ นาสา จ มุขญจน ยถาภูฐาเน อเหตุ ฯ (๓/๑๒๑) : หตุปาทา จ อกุนิ จ กรุณา จ นาสา จ. ตสฺส มุขญจ น ยถาฏฐาเน อเหต…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มีความสำคัญสำหรับนักศึกษา ป.ธ.๔-๙ ที่ศึกษาพุทธศาสนา โดยจะมีการอธิบายถึงศัพท์และกฎเกณฑ์การแปลต่างๆ เช่น การใช้ศัพท์ควบหลายตัว และการประกอบกิริยา. คู่มือ…
วิภัตติหมวดอัชชัตตานี และภวิสสันติ
127
วิภัตติหมวดอัชชัตตานี และภวิสสันติ
…้นไปแล้ว เป็นอดีตไปแล้ว ส่วนมากมี สำนวนไทยกำกับว่า “แล้ว, ได้...แล้ว” เช่น : สาวตถิย์ กร มหาสุวณฺโณ นาม กุฏมพิโก อโหสิ ฯเปฯ (๑/๓) (แสดงว่า กุฎมพีก็ชื่อนั้นได้มีไปแล้ว ปัจจุบันไม่มีตัวตนแล้ว) : เถรสส นิท…
…ุการณ์ที่เกิดแล้ว นอกจากนี้ ยังมีการอธิบายถึงวิภัตติหมวดภวิสสันติที่ใช้สำหรับการคาดการณ์เหตุการณ์ในอนาคตตามความคิดหรือการคาดหวัง โดยมีการยกตัวอย่างเพื่อให้เข้าใจมากขึ้น การอ่านและเข้าใจวิภัตตินี้จะเกิดป…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
168
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ิ, น วเส วตฺตนฺติ, กิมงค์ ปน ญาติกา ฯ (กิริยาในประโยค กิมงค์ ปน คือ วตฺติสฺสนฺติ) (๑/๒) : เอวรูปสฺส นาม กฎจกลิงคลสาปี ชรา อาคจนติ กิมงฺค์ ปน อตฺตภาวสฺส ฯ (กิริยาในประโยค กิมงค์ ปน คือ น อาคมสฺสติ) : เอว…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ มุ่งเน้นการเข้าใจการสร้างประโยคบอกเล่าและประโยคปฏิเสธ โดยยกตัวอย่างการใช้คำในประโยคที่มีความหมายชัดเจน สํานวนไทยสันทัดจะช่วยให้นักเรียนแปลได้ง่ายขึ้น และมีความเข้าใจในภ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
176
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…...ถึง, ตั้งต้น.........จนกระทั่ง ถึง” หากแยกเป็น ๒ ประโยค จะต้องใช้ ยาว คู่กับ ตาว เช่น : : ปฐมสมนฺนาหารโต ปฏฺฐาย, ยาว ตสฺส ตสฺส ฌานสุส อุปจาร์ อุปปชฺชติ, ตาว ปวตฺตา สมาธิภาวนา ปฏิปทาติ วุจจติ, อุปจารโ…
…มชัดเจนในการแปล นอกจากนี้ยังมีข้อแนะนำเกี่ยวกับการตั้งคำถามทั้งระยะทางและระยะเวลา เช่น การใช้คำว่า 'นานเท่าไร' หรือ 'ไกลเท่าไร' ที่ต้องตรงตามบริบทในการสื่อสาร
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
186
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ
…ไฟ อคฺคึ กโรติ ตามไฟ อคฺคี ชาเลต์, ทีป์ ชาเลติ ลั่นกุญแจ, ใส่กุญแจ ยนฺตก เทติ, กุญจิก เทติ ตั้งชื่อ นาม กโรติ, นาม คุณหาติ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้ให้ความรู้เกี่ยวกับการแปลสำนวนไทยเป็นภาษามคธ โดยนักศึกษาได้เรียนรู้วิธีการสังเกตศัพท์และสำนวนที่เหมาะสม การไม่คิดสร้างศัพท์ใหม่โดยไม่จำเป็น การแนะนำสำนวนไทยที่ควรทราบเพื่อการ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
254
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ไม่รู้แม้สถานที่เกิดภัตร จักรู้ชื่อซึ่งการงานอะไร ภตฺตุฏฐานฏฐานปี อชานนโต กุลปุตโต กมมนต์ เดิม เป็น นาม ก็ ชานิสสติ ๆ (๑/๑๒๖) โย ภตฺตุฏฐานฏฐานปี น ชานาติ, โส กุลปุตโต นาม กี ชานิสฺสติ ฯ : แม้ภิกษุ ๕๐๐ ร…
บทนี้สอนเกี่ยวกับการขยายกิริยาในภาษาไทยเป็นมคธ โดยอธิบายขั้นตอนการสร้างประโยคใหม่ การเพิ่มยเข้าประโยคแรกเพื่อการขยาย การเปลี่ยนกิริยาในประโยคให้เหมาะสม และแสดงตัวอย่างการใช้ โดยเฉพาะการขยายประธาน เพื่
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
256
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ื่อลูกชายคนนั้นว่า ปาละ เพราะบุตรนั้น ตนอาศัยต้นไม้เจ้าป่าที่ตน บริบาลได้มา เดิม = เป็น = เสฏฐี อตฺตนา ปาลิต วนปุปต์ นิสสาย พุทธตตา ตสฺส ปาโลติ นาม อกาส ฯ (๑/๓) ยสุมา อตฺตนา ปาลิต วนปุปต์ นิสสาย สทฺโธ ต…
…สำนวนซึ่งมีความหมายและการใช้ที่แตกต่างกัน สุดท้ายนี้ การฝึกฝนการแปลในเชิงลึกจะเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาทักษะการแปลของนักเรียนในสายการศึกษานี้
การเรียงประโยคอธิบายความในภาษาไทย
269
การเรียงประโยคอธิบายความในภาษาไทย
…เรียงประโยคอธิบายความ ๒๕๓ ตัวอย่างอื่นๆ อีก เช่น : ปรสุส มมุมจเฉทกกายวจีปโยคสมุฏฐาปิกา เอกนฺตผรุสเจตนา ผรุสวาจา ฯ (วิสุทธิ์ ๑/๒๑๗) โดยสรุปแล้ว แบบที่ ๑ ใช้เฉพาะกรณีที่แก้อรรถ ซึ่งชี้แจงเริ่ม ต้นเรื่อง แ…
…ยละเอียดเกี่ยวกับการใช้งานแบบต่างๆ ตั้งแต่การใช้เพื่อแก้อรรถ การอธิบายความไปจนถึงการเรียงประโยคที่มีนามศัพท์กำกับ ซึ่งส่งผลต่อความสละสลวยและความหมายของประโยค ตัวอย่างต่างๆ ถูกนำมาเสนอเพื่อแสดงให้เห็นถึง…
การเรียงประโยคอธิบายความ
277
การเรียงประโยคอธิบายความ
…้นประโยค ดังตัวอย่างเช่น ความไทย : เพราะฉะนั้น แม้ศีลของภิกษุผู้ต้องอาบัติแล้วออก (จากอาบัติ) โดยเทสนาวิธีเป็นต้น ย่อมนำความ สุขมาให้ได้ เหมือนศีลของพระสุธรรมเถระ ฯ เป็น หรอ หรือ : : ตสฺมา อาปัชชิตวา เท…
…งการใช้ประโยคอุปมาและการแบ่งประโยคเพื่อให้สื่อความหมายได้ชัดเจนยิ่งขึ้น พร้อมตัวอย่างจากเอกสารทางศาสนา เช่น ศีลของภิกษุและพระสุธรรมเถระ.
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ: ชนิดของวลี
298
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ: ชนิดของวลี
…ป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ชนิดของวลี วลีแบ่งออกเป็นประเภทใหญ่ ๆ ตามลักษณะที่อยู่ในประโยคได้ ๗ ชนิด คือ ່ ໆ ๑. นามวลี คือวลีที่มีคำนามนำหน้า เช่น - แบบไวยากรณ์ของสามเณร อยู่บนโต๊ะ - จีวรสีกรัก เหมาะสําหรับพระที่อย…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้มีการอธิบายชนิดของวลีในประโยคที่แบ่งออกเป็น 7 ชนิด ได้แก่ นามวลี, สรรพนามวลี, กิริยาวลี, วิเศษณ์วลี และ บุพบทวลี พร้อมตัวอย่างแต่ละประเภท. วลีเหล่านี้มีบทบาทสำค…
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
307
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
…ระโยคเล็ก ทำหน้าที่ขยายหรือปรุงแต่งมุขยประโยคให้มี ความชัดเจนยิ่งขึ้น อนุประโยคนี้มี ๓ ชนิด คือ ๒.๑ นามานุประโยค คืออนุประโยคที่เป็นนาม ทำหน้าที่เป็น บทประธาน บทกรรม หรือบทขยายในประโยคนั้นๆ แล้วแต่เนื้อ…
…นุประโยคในการขยายความหมายให้ชัดเจนยิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังได้สำรวจประเภทของอนุประโยคที่มีอยู่ด้วย เช่น นามานุประโยค ที่ทำหน้าที่เป็นประธานหรือกรรม ซึ่งจะทำให้การแต่งประโยคในภาษาไทยเป็นไปอย่างถูกต้องและสมบู…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
326
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๓๑๐ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ตลอดจนชื่อวัด ก็มักจะขนานามที่เคยมีในพระนคร ศรีอยุธยา มคธ : อิจเจวน' วุตฺตนิทานกถา อิมสฺมิเยว รตนโกสินท- มหานคร พุทธเจติยาน…
คู่มือนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นแนวทางในการแปลภาษาไทยเป็นมคธ โดยเฉพาะในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์และวัดในพระนครศรีอยุธยา โดยอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลต่างๆ รวมทั้งการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้ภ
จดหมายถึงลูกคริสติน่า จากครูไม่ใหญ่
115
จดหมายถึงลูกคริสติน่า จากครูไม่ใหญ่
…และภาษา อังกฤษของหนูแล้ว ก็เป็นชื่อที่ไพเราะมากจริงๆ อย่างชื่อ "จิราภรณ์" นี่ก็ราวกับชื่อเทพธิดา แต่นามสกุล 2 คำ นามสกุล ก็แปลว่าทั้งครอบครัวมีใจใสสว่าง มีแต่คุณงามความดี คือ นามสกุล "บุญเกื้อ" เกิดมาก็…
…กคริสติน่าที่อาศัยอยู่ในอเมริกา แสดงความชื่นชมในความสามารถภาษาไทยของเธอและชื่อที่สง่างาม การกล่าวถึงนามสกุล 'บุญเกื้อ' ว่ามีความหมายและนำมาซึ่งความดีให้กับครอบครัว ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการสร้างบุญให…
การฝึกสมาธิในชีวิตประจำวัน
97
การฝึกสมาธิในชีวิตประจำวัน
…นอู่แห่งทะเลบุญ 5. เวลาตื่นนอนให้ตื่นในอู่แห่งทะเลบุญ 6. เมื่อตื่นแล้วให้รวมใจเป็นหนึ่งกับองค์พระ 1 นาที ใน 1 นาทีนั้น ให้นึกว่าเราโชคดีที่รอดตายมาได้อีก หนึ่งวัน ขอให้สรรพสัตว์ทั้งหลายจงมีความสุข อันตั…
บทที่ 7 ของการฝึกสมาธิในชีวิตประจำวันเสนอแนวทางการนำบุญไปฝากคนที่บ้านและการปฏิบัติธรรมในกิจกรรมประจำวัน ตั้งแต่การนอนหลับไปจนถึงตื่นนอนและกระทำกิจกรรมต่างๆ ภายใต้แนวคิดว่าจิตใจต้องเปี่ยมไปด้วยความสงบแ
การตื่นนอนและการฝึกจิตด้วยทะเลบุญ
107
การตื่นนอนและการฝึกจิตด้วยทะเลบุญ
…เต็มกาย เต็มใจ จนทั้งเนื้อทั้งตัวรู้สึกสะอาด สดใส มีพลัง 6. เมื่อตื่นแล้วรวมใจเป็นหนึ่งกับองค์พระ 1 นาที ใน 1 นาทีให้นึกว่าเราโชคดีที่รอดตายมาอีกหนึ่งวัน ขอให้สรรพสัตว์ทั้งหลายจงมีความสุข อันตัวเรานั้น …
บทความนี้แนะนำวิธีการตื่นนอนอย่างมีสติ โดยเน้นการตั้งจิตไปที่ทะเลบุญ เพื่อเสริมสร้างความรู้สึกสดชื่นและสงบในวันใหม่ พร้อมการให้ความสำคัญกับการตั้งจิตอธิษฐานให้สรรพสัตว์มีความสุข การฝึกจิตใจนี้จะช่วยให
การปฏิบัติธรรมและความต่อเนื่องในการนั่งสมาธิ
45
การปฏิบัติธรรมและความต่อเนื่องในการนั่งสมาธิ
ทุกครั้ง ตั้งแต่สุข 1 นาที 2 นาที เรื่อยไป อย่างนี้ แปลว่า เราสมหวัง ทำถูกหลักวิชชา แต่ถ้านั่งแล้วเบื่อ ต้องรีบทบทวนแล้ว ว่า…
การนั่งสมาธิโดยถูกต้องทำให้เกิดความสุขในการปฏิบัติ แต่การขาดความต่อเนื่องจะทำให้ไม่ได้ผลตามต้องการ การปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอจะส่งผลดีต่อจิตใจ และเป็นแนวทางสำคัญสู่การเข้าถึงธรรมภายใน การทำความบริสุทธิ์ก
การเจริญกายคตาสติเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
130
การเจริญกายคตาสติเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย
…์ กมฺมฏฺฐานํ ภาเวตวา อรหัตต์ ปตฺตานํ ภิกขูนํ วา ภิกขุนีน วา อุปา สกานํ วาอุปาสิกานํ วา คณนปริจฺเฉโท นาม นตฺถิฯ ภิกษุ ภิกษุณี อุบาสก อุบาสิกาที่ได้สำเร็จเป็นพระอรหันต์เพราะเจริญ กายคตาสติกัมมัฏฐานนี้มีมา…
…ายถึงประสบการณ์จากการบวชและการเรียนรู้ของสามเณรที่ได้เข้าใจถึงธรรมในลักษณะต่างๆ รวมถึงภาพการเจริญภาวนาอย่างละเอียด.
ปฏิจจสมุปบาท
207
ปฏิจจสมุปบาท
แนวคิด 1. ปฏิจจสมุปบาท คือ การเกิดขึ้นร่วมกันของธรรม 12 ประการ คือ อวิชชา สังขาร วิญญาณ นามรูป สฬายตนะ ผัสสะ เวทนา ตัณหา อุปาทาน ภพ ชาติ ชรามรณะ 2. ความสัมพันธ์ของปฏิจจสมุปบาท มีทั้งสายเกิด …
ปฏิจจสมุปบาทคือการเกิดขึ้นร่วมกันของธรรม 12 ประการที่เกี่ยวข้องกับวงจรของสังสารวัฏ โดยมีความสัมพันธ์ทั้งสายเกิดและสายดับ。ที่มาของความสัมพันธ์นี้คือ อวิชชา ทำให้เกิดสังขาร และดำเนินต่อไปจนถึงชรามรณะ。กา
ความหมายของตัณหาและกระบวนการดับวงจรปฏิจจสมุปบาท
228
ความหมายของตัณหาและกระบวนการดับวงจรปฏิจจสมุปบาท
ตัณหา ฯลฯ อวิชชา อุปาทาน โสกะ กิเลสวัฏ สังขาร ชรามรณะ ชาติ \ วิปากวัฏ กัมมวัฏ อุปปัตติภพ สฬายตนะ นามรูป วิญญาณ กรรมภพ อธิบายว่า ปุถุชน มีกิเลสด้วยกันทุกคน กิเลสคือ อวิชชา ตัณหา อุปาทาน ความหลง ความอย…
…กิเลสต่างๆ และจะมีการอธิบายถึงขั้นตอนในการดับอวิชชาแบบละเอียด การทำความเข้าใจนี้มีความสำคัญต่อการพัฒนาจิตให้เข้าถึงธรรมะที่แท้จริงเพื่อที่จะไม่ต้องเวียนว่ายตายเกิดอีกต่อไป.
ปฏิจจสมุปบาทและการพิจารณาอริยสัจ
258
ปฏิจจสมุปบาทและการพิจารณาอริยสัจ
…ื่อเจริญฌานสมาบัติพิจารณาอริยสัจ 4 ซึ่งเป็นไปในญาณทัสสนะ มีรอบ 3 มีอาการ 12 อยู่นั้น ย่อมจะสามารถพัฒนาไปเป็นปฏิจจสมุปบาทธรรม 12 ได้กล่าวคือ ในขณะที่ พิจารณาเห็นทุกขอริยสัจและสมุทัยอริยสัจในกายมนุษย์ กาย…
…อมโยงของการเกิดและดับที่ไม่มีที่สิ้นสุด ในขณะเดียวกันยังได้กล่าวถึงลักษณะของอวิชชา, สังขาร, วิญญาณ, นามรูป, สฬายตนะ และผัสสะ ซึ่งเป็นปัจจัยที่เกี่ยวข้องกันอย่างลึกซึ้งในกระบวนการเกิดขึ้นของทุกข์และการดั…