หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้าที่รับผิดชอบของคฤหัสถ์ในพระพุทธศาสนา
173
หน้าที่รับผิดชอบของคฤหัสถ์ในพระพุทธศาสนา
…สถ์ พระพุทธองค์ได้ทรงกำหนดเป็นอริยวินัยหรือหน้าที่ของผู้เป็น พุทธศาสนิกชนซึ่งเป็นคฤหัสถ์ ต้องประพฤติปฏิบัติต่อพระสงฆ์ไว้เป็น ตัวอย่างให้ดู ๕ ประการ คือ ๑. ปฏิบัติต่อท่านด้วยจิตเมตตา ๒. พูดกับท่านด้วยจิตเ…
บทที่ ๖ กล่าวถึงหน้าที่ของคฤหัสถ์ภายใต้พระพุทธศาสนา ที่กำหนดให้ปฏิบัติต่อพระสงฆ์ด้วยจิตเมตตาใน 5 ประการ และการถวายทานเป็นหน้าที่ที่สำคัญของคฤหัสถ์เพื่อสนับสนุนการปฏิบ…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
184
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ สังคมแบบหนึ่ง ซึ่งจะช่วยให้ผู้คนในสังคมสามารถมีความเป็นอยู่ดีขึ้น สามารถลดปัญหาช่องว่างระห…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์นี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของคุณธรรม อริยวินัย หิริโอตตัปปะ และความเมตตากรุณา ในการเข้าใจและ…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
192
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ สำนึกรับผิดชอบต่อทิศ ๖ และต่อสิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติ ก. บุตรขาดความสำนึกรับผิดชอบต่อทิศ ๖ ค…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ได้กล่าวถึงความสำคัญของการมีสำนึกรับผิดชอบต่อทิศ 6 และบุญคุณของผู้มีพระคุณ โดยเฉพาะพ่อแม่ ซ…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
210
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
๑๕ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ๓) ประกอบอาชีพทุจริต เมื่อสามารถชักชวนเพื่อนมาร่วมทำงาน หรือร่วมลงทุนกันได้แล้ว ก็จะลงมือป…
บทความนี้พูดถึงผลกระทบของการประกอบอาชีพทุจริตในครอบครัว ซึ่งมีผลทำให้ลูก ๆ ไม่สามารถรับรู้ถึงความดีและสร้างสังคมที่ดีได้ นอกจากนี้ยังมีประเด็นเกี่ยวกับการขาดความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมและทิศ 5 และ 6 ซ
ความสำคัญของสัมมาทิฏฐิและหิริโอตตัปปะในพัฒนาเด็ก
217
ความสำคัญของสัมมาทิฏฐิและหิริโอตตัปปะในพัฒนาเด็ก
…หน้าไปแล้ว ก็ยังพอจะมีความหวัง จากทิศเบื้องขวาอีกเมื่อไปโรงเรียน แต่ถ้าทิศเบื้องขวาขาดอริยวินัย ไม่ ปฏิบัติหน้าที่ของตนให้สมบูรณ์ เด็กๆ เหล่านี้ก็หมดหวังที่จะได้รับการ ปลูกฝังสัมมาทิฏฐิ จิตใจที่อ่อนแออยู…
บทที่ ๗ กล่าวถึงความสำคัญของสัมมาทิฏฐิและหิริโอตตัปปะในพัฒนาการและจิตใจของเด็ก เมื่อจิตใจอ่อนแอ ไม่สามารถต่อต้านกิเลส ทำให้เกิดความคิดมิจฉาทิฏฐิ ซึ่งขัดขวางการเรียนรู้ และความประพฤติที่ถูกต้อง หากขาดอ
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
220
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ มาตรฐาน คือปฏิบัติต่อผู้ที่เกี่ยวข้องไม่เสมอกัน เพราะลำเอียง การ ปฏิบัติด้วยใจอคติเช่นนี้ …
คัมภีร์นี้สำรวจปัญหาความไม่เป็นธรรมในสังคม การปฏิบัติด้วยอคติทำให้สูญเสียโอกาสและกีดกันบุคคลที่มีความสามารถ ไม่ให้มีบทบาทในสังคม ข้าราชการและนักการเม…
มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องล่าง
232
มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องล่าง
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ ๕. มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องล่าง ๒๑๘ ๑. ลูกน้องขาดความสํานึกรับผิดชอบต่อศักดิ์ศรีแห่งค…
…รมและการพัฒนาตนเองมีความสำคัญ เพื่อสร้างสำนึกในบุญคุณและจงรักภักดีต่อนายจ้าง โดยมีตัวอย่างนายจ้างที่ปฏิบัติหน้าที่อย่างถูกต้องและลูกจ้างที่พัฒนาความสัมพันธ์กับนายจ้างได้อย่างดี.
การพัฒนาจิตใจในสังคมไทย
239
การพัฒนาจิตใจในสังคมไทย
…งไม่มีความสำนึกรับผิดชอบต่อทิศ ๖ และต่อสิ่ง แวดล้อมตามธรรมชาติ ถ้าหัวหน้าหรือนายจ้างขาดอริยวินัย ไม่ปฏิบัติหน้าที่ของตนให้ สมบูรณ์ ผลเสียที่จะเกิดขึ้นประการที่ ๔ คือ ลูกน้องหรือลูกจ้างไม่มีความ สำนึกรับผ…
ในวงการอบายมุข นายทุนและผู้บริโภคล้วนมีความคิดที่อยู่ในวังวนของกิเลส ทำให้ไม่มีการพัฒนาให้เป็นอริยชน ดังนั้น บัณฑิตและกัลยาณมิตรจึงต้องร่วมมือกันสร้างภูมิคุ้มกันจิตใจให้แก่สังคม เพื่อให้บ้านเมืองพ้นจา
มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องบน
245
มหาวิบัติของสังคมจากทิศเบื้องบน
…น ๑. คฤหัสถ์ขาดความสำนึกรับผิดชอบต่อศักดิ์ศรีแห่งความเป็นมนุษย์ของ ตนเอง ถ้าพระภิกษุขาดอริยวินัย ไม่ปฏิบัติหน้าที่ของตนให้สมบูรณ์ ตาม ที่พระพุทธองค์ทรงกำหนดไว้เป็นอย่างน้อยนั้น ผลเสียที่จะเกิดขึ้นประการ …
บทที่ ๗ เน้นเรื่องการขาดอริยวินัยของพระภิกษุที่ส่งผลให้คฤหัสถ์ขาดความสำนึกรับผิดชอบต่อศักดิ์ศรีของตนเอง ซึ่งนำไปสู่สังคมมิจฉาทิฏฐิ ไม่มีความคิดสร้างคุณความดี และขาดศรัทธาในพระธรรม นำไปสู่การไม่เชื่อใน
ผลกระทบของพฤติกรรมที่ทำลายพระพุทธศาสนา
247
ผลกระทบของพฤติกรรมที่ทำลายพระพุทธศาสนา
… คนดีก็อาจจำเป็นต้องปกป้องตนเองด้วย พฤติกรรม ชั่วร้ายรุนแรงพอๆ กัน หรือมากกว่า ในที่สุดก็จะไม่มีผู้ ปฏิบัติตามหลักธรรม และแล้วพระพุทธศาสนาก็จะสูญสลายไปโดยปริยาย ๒. คฤหัสถ์ขาดความรับผิดชอบต่อสังคมหรือศักด…
…น การทำร้ายผู้อื่น ฆ่าสัตว์ และการคอรัปชั่น สร้างผลกระทบต่อศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ โดยพระภิกษุที่ไม่ปฏิบัติหน้าที่อาจนำไปสู่การขาดความรับผิดชอบในสังคม.
บทที่ ๗: อริยวินัยและมิจฉาทิฏฐิ
249
บทที่ ๗: อริยวินัยและมิจฉาทิฏฐิ
บทที่ ๗ ข้อนี้ฉันใด ถ้าทิศเบื้องบนมีอริยวินัย ปฏิบัติหน้าที่ของตน อย่างสมบูรณ์ไม่บกพร่อง ทิศต่างๆ อีก ๕ ทิศ ย่อมมีอริยวินัยปฏิบัติ หน้าที่ของตนๆ ได้ส…
บทที่ ๗ นี้กล่าวถึงความสำคัญของอริยวินัยในการปฏิบัติหน้าที่ที่ถูกต้องและการกระทำที่เกิดจากมิจฉาทิฏฐิในสังคม ผู้ที่มีอคติจะพยายามทำให้ตนเองดูดีในสายต…
การขาดความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมในสังคมไทย
257
การขาดความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมในสังคมไทย
…างข่าวรายวันที่ยกมานี้ ย่อมแสดงให้เห็นว่า ผู้คน ในสังคมจํานวนไม่น้อย เป็นคนทุศีล ขาดหิริโอตตัปปะ ขาดปฏิสัมพันธ์ อันดีกับผู้คนรอบข้าง หรือขาดความสำนึกรับผิดชอบต่อทิศ 5 ของตน นั่นเอง เพราะจิตใจถูกครอบงำด้ว…
บทที่ ๗ แสดงให้เห็นว่าผู้คนในสังคมจำนวนไม่น้อยขาดความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม โดยมีพฤติกรรมที่แสดงให้เห็นถึงการมองโลกในแง่ดีที่เกี่ยวเนื่องกับผลประโยชน์ส่วนตัว นอกจากนี้ยังมีการชอบแก้ตัวและไม่รับผิดชอบ
การเผยแผ่ธรรมะและการพัฒนาสังคม
265
การเผยแผ่ธรรมะและการพัฒนาสังคม
…้ตื่นขึ้นมาพัฒนาอริยวินัยของตนเอง พร้อมๆ กับ ปลูกฝังอริยวินัยให้แก่มวลสมาชิกในสังคมอย่างทั่วหน้ากัน ปฏิบัติการ ทั้งหมดดังกล่าวนี้ ย่อมสามารถป้องกันและแก้ไขมหาวิบัติในสังคมได้ อย่างมีประสิทธิผล และยั่งยืน…
บทความนี้เน้นความสำคัญของการเผยแผ่ธรรมะในลักษณะที่เจาะลึก เพื่อปลูกฝังอริยวินัยในสังคมอย่างเป็นรูปธรรม โดยเสนอให้ทุกฝ่ายร่วมกันพิจารณาและทำงานเพื่อสร้างอริยวินัยให้แก่สังคมอย่างทั่วถึง ซึ่งสามารถป้องก
การปลูกฝังอริยวินัยผ่านการแบ่งบุคคล
277
การปลูกฝังอริยวินัยผ่านการแบ่งบุคคล
…งกล่าว แก่ทั้งผู้ที่เป็นศูนย์กลาง และทิศ 5 ไปพร้อมๆ กัน โดยทรงกำหนดหน้าที่ให้ผู้ที่เป็นศูนย์กลางต้องปฏิบัติต่อ ทิศ 5 ขณะเดียวกันก็ทรงกำหนดหน้าที่ให้ทิศ 5 ต้องปฏิบัติต่อผู้ที่เป็น ศูนย์กลาง เกิดเป็นปฏิสัม…
…ช้เป็นแนวทางในการปลูกฝังอริยวินัย โดยสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างศูนย์กลางและทิศ 5 ซึ่งเมื่อทุกฝ่ายปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มที่จะนำไปสู่ความสุขและความเจริญในสังคม ความสำคัญของทิศเบื้องหน้าที่มีบทบาทในการห…
การปฏิบัติบุญกิริยาวัตถุ ๓ และการภาวนา
285
การปฏิบัติบุญกิริยาวัตถุ ๓ และการภาวนา
บทที่ ๘ และภาวนา เป็นหลักสำคัญ ประจำวัน ๑๓. ผู้ที่มีอริยวินัย ย่อมปฏิบัติบุญกิริยาวัตถุ ๓ เป็นกิจวัตร สั้นๆ ได้แล้ว เด็กในวัยอนุบาล ก็สามารถเริ่มฝึกให้ทำภาวนาในระยะเวลา …
บทที่ ๘ กล่าวถึงความสำคัญของการปฏิบัติบุญกิริยาวัตถุ ๓ และการเจริญสมาธิภาวนาในชีวิตประจำวัน โดยระบุว่าผู้ที่มีอริยวินัยสามารถทำได้อย่า…
กิจกรรมของบ้านกัลยาณมิตร
292
กิจกรรมของบ้านกัลยาณมิตร
๒๗๘ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ กิจกรรมของบ้านกัลยาณมิตร กิจกรรมของบ้านกัลยาณมิตร หมายถึง กิจกรรมที่เกี่ยวกับ ธรรมะอาจแบ่ง…
…ตร, เจริญสมาธิภาวนา, การใส่บาตร และนิมนต์พระมารับสังฆทานที่บ้าน ซึ่งช่วยสร้างบรรยากาศและกำหนดระเบียบปฏิบัติให้กับสมาชิกในครอบครัว ทำให้เด็กรู้จักการปฏิบัติธรรมจนคุ้นเคย และยึดถือเป็นนิสัยเมื่อเติบโตขึ้น …
บทที่ ๘: การปฏิบัติบุญกิริยาวัตถุ ๓
297
บทที่ ๘: การปฏิบัติบุญกิริยาวัตถุ ๓
บทที่ ๘ ๔. พระธรรมคำสั่งสอนจำนวนมากมายถึง ๘๔,๐๐๐ พระธรรมขันธ์ เมื่อรวมสรุปลงเป็นภาคปฏิบัติในชีวิตประจำวัน สำหรับฆราวาสแล้วก็จะมี เพียง ๓ เรื่อง คือ ทาน ศีล และภาวนา ซึ่ง ซึ่งมีคำศัพท์เรี…
บทที่ ๘ กล่าวถึงพระธรรมคำสั่งสอนที่มีจำนวนมาก ซึ่งสามารถสรุปให้กับฆราวาส โดยเน้นที่การปฏิบัติบุญกิริยาวัตถุ ๓ ได้แก่ ทาน ศีล และภาวนา การทำกิจกรรมเหล่านี้ในชีวิตประจำวันช่วยเสริมสร้างความรู…
เครือข่ายบ้านกัลยาณมิตร
301
เครือข่ายบ้านกัลยาณมิตร
…ดขึ้นแล้ว ดังนั้น ผู้ที่สามารถเปิดบ้านกัลยาณมิตรได้แล้ว สมาชิกทุกคนใน ครอบครัวมีความพร้อมเพรียงในการปฏิบัติกิจกรรมโดยไม่มีปัญหาขัดข้อง เจ้าของบ้านกัลยาณมิตรก็ควรจะมีวิสัยทัศน์ มองไกลไปถึงการสร้างเครือ ขา…
…สร้างสังคมที่สันติสุขได้ ผู้เปิดบ้านกัลยาณมิตรต้องมีวิสัยทัศน์และสามารถชักชวนเพื่อนบ้านมาร่วมกิจกรรมปฏิบัติธรรม เมื่อมีการเชิญพระมาสอนการเจริญภาวนาที่บ้าน อาจมีการเชิญเพื่อนบ้านมาร่วมด้วย เพื่อสร้างแรงจู…
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
304
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
๒๕๐ คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์ มาตรฐานที่ ๑ ของโรงเรียนกัลยาณมิตร มาตรฐานด้านผู้เรียน มาตรฐานที่ ๑ ตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่ง…
มาตรฐานที่ ๑ ของโรงเรียนกัลยาณมิตรได้รับการกำหนดเพื่อให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ โดยเน้นที่การมีวินัย ความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ และความเมตตากรุณา นอกจากนี้ยังมีการเพิ่มตัวบ
การจัดกิจกรรมในห้องเรียนและชมรมพุทธศาสตร์
311
การจัดกิจกรรมในห้องเรียนและชมรมพุทธศาสตร์
บทที่ ๘ ปฏิบัติในห้องเรียนแต่ละห้อง โดยใช้ระบบเสียงตามสายเข้ามาอำนวย ความสะดวก และมีครูอาจารย์กำกับดูแลอย่างทั่…
บทที่ ๘ กล่าวถึงการจัดกิจกรรมในห้องเรียน โดยใช้ระบบเสียงเพื่อความสะดวก ควบคู่ไปกับการชักชวนครู นักเรียน และผู้ปกครองเข้าร่วมบำเพ็ญกุศลที่วัดกัลยาณมิตร ทั้งการถวายเทียนพรรษา ทอดผ้าป่า และช่วยพัฒนาอาคาร