พระกรรม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 2

…ลํา โดยถือหลักว่า แปล ให้ได้ความชัด สำนวนเรียบร้อย ไม่โดนโฉนเสียดหลักของภาษา และแปลเท่าที่พอท์ อย่างพระกรรมการแปลเป็นตัวอย่างในสนามหลวง ถ้าทีไหนมิได้พอท์ เพิ่มเข้าใหม่ก็เครื่องหมายเครื่องหมาย []). ถ้าทีไหน บ…

การศึกษาพระปรีชาธรรมเป็นการศึกษาเพื่ออำนวยประโยชน์แก่ผู้เรียน โดยต้องการมีข้อมูลและเครื่องมือการศึกษาอย่างครบถ้วน ทางกองตำราแห่งมหามกุฏราชวิทยาลัยในพระบรมราชูปถัมภ์ มีบทบาทในการจัดพิมพ์หนังสือและอุปกร

…อายุทั้งหลาย ก็ข้ออันสมควรละหรือ ? เราทั้งหลายควรเป็นผู้ไม่ประมาท ไม่ใช่หรือ ? เพราะเราทั้งหลายเรียนพระกรรมฐานจากสำนักงานของพระพุทธเจ้า ผู้ทรงพระชนม์อยู่ และธรรมว่าพระพุทธเจ้าทั้งหลาย อันคนก็องไม่สามารถจะให้…

ในหน้าที่ 12 ของพระธรรมปฐมฎีกา มีการสนทนาถามตอบเกี่ยวกับการอธิษฐานและการเรียนรู้พระกรรมฐาน มีการเน้นถึงความสำคัญของการไม่ประมาทและการมีจิตใจที่มุ่งมั่นในการปฏิบัติธรรม ในการเรียนรู้จากพระ…

…ห้บูรณาถวพระองค์สมควรแก่พระองค์เกิด. [พระมหาเปลาะเดินทางไปบ้านปลายแคน] ลำดับนั้น พระศาสดา ได้ตรัสนอกพระกรรมฐานตอนถึงพระอรหัตแก้พระมหาเปลาะ. ท่านอานวยบังคมพระศาสดาแล้ว แสดงหา ภิกษุผู้นั้นไปบิดตน ได้ก็ฤดู 60 ร…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการถามตอบระหว่างพระมหาเปลาะกับพระศาสดาเกี่ยวกับสาระสำคัญในพระพุทธศาสนา โดยการจำแนกสองประเภทหลักคือ คันธะรยะ และวิมสานะรยะ ซึ่งถูกใช้เพื่อการศึกษาและประพฤติที่ถูกต้องตามหลักพระไตรปิ

…ล้าา โดยลือกล่าวา แปล ให้ได้ความชัด สำนวนเรียบร้อย ไม่โกลนจนเสียหลังของภาษา และแปลเท่าที่ศัพท์ อย่างพระกรรมการแปลเป็นตัวอย่าง ในสนามหลวง ถ้าหากไม่มีศัพท์ เพิ่มเข้าใหม่ก็กำเครื่องหมายเว้น [] ไว้ ถ้า ที่ไหนถึง…

การศึกษาพระปริยัติธรรม ต้องการหนังสือเครื่องประกอบหลักสูตรที่ครบถ้วนเพื่อประโยชน์ในการสื่อสารทางธรรมและมรรคา กองตำรวจแห่งมหาวิทยาลัยได้จัดพิมพ์หนังสือทั้งธรรมะและบาลีเพื่อให้การศึกษาสะดวกมากขึ้น โดยเฉ

…อันพระผู้มีพระ- ภาเจ้า อกเฑวา ไม่ดรัลแล้ว เออ อย่างนี้ กิตติ์ คธิ์แล้ว กมมภูฏาน- สีสน ด้วยหัวข้อแห่งพระกรรมฐาน ตสมุา เพราะเหตุนั้น สมุสสุข อุปปุ๊นเด เติดอุปสังขรณกิจกุ่ง วา อ. กิริยามปฏิสังขรณ์สิ่งเจติย์ เป็…

ในบทนี้กล่าวถึงแนวคิดของพระมิมาปทุจริตและการตั้งอยู่ในอุดมการณ์ของการใช้ประโยชน์ของบุคคลอื่นเป็นที่ตั้ง นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงประโยชน์ส่วนบุคคลและกระบวนการที่ทำให้เราสามารถก้าวข้ามข้อจำกัดของตนเอง

…ัน ไม่ลำเค่าา ตามเดียวกัน แปลให้ ได้ความชัด ฯลฯเรียนร้อย ไม่โลกลืมและเสียหลักของภาษา และเปล่าเท่าที่พระกรรมการเปล่าเป็นตัวอย่างในสนามหลวง ถ้า ที่ไหนไม่มีเปล่า เพิ่มเข้าใหม่ ก็ทำเครื่องหมายเล็บ [] ไว้ ถ ที่ไห…

การศึกษาพระปริติธรรมมีความสำคัญต่อผู้เรียน โดยกองตำรา มหาดัฎ-ราชวิทยาลัย ได้จัดพิมพ์หนังสือที่จำเป็นต่อการศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนมีแนวทางที่ชัดเจน นอกจากนี้ยังมีการจัดพิมพ์หนังสืออธัมมปฏิทูฏซึ่งถือเป็น

ประโคม - พระกรรมปิญญาแปล ภาค ๑๓ - หน้าที่ 73 ๔. เรื่องพระคุณภูมิทิพย์เถร* [๔๔๓] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่อป…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการเทศนาของพระศาสดาเมื่อพระองค์ประทับอยู่ในพระเวฬุวนาราม โดยมีการพูดถึงพระภูมิทิพย์เถรซึ่งพวกภิภพเข้าใจผิดว่าเป็นสามเณร พระศาสดาอธิบายให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างพระเถระและสามเณร พร้

…ม่ลำกล้าาา โดยถือหลากา แปล ให้ได้ความชัด สานานเรียบร้อย ไม่โกลาหลเสียหลักของภาษามและ แปลคำศัพท์อย่างพระกรรมการแปลเป็นตัวอย่างในสนามหลวง ถึ๊ก ไหนไม่มีชื่อหนัง เพิ่มเข้าใหม่ ก็ทำเครื่องหมายลับ[] ไว้ ที่ไหน บ่ง…

บทนำนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีหนังสือเครื่องประกอบหลักสูตรสำหรับการศึกษาเกี่ยวกับพระปรีชาธรรม ซึ่งกองตำราแห่งมหาวิทยาลัยได้จัดพิมพ์หนังสืออุปกรณ์สำหรับการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้ศึกษาได้รับความสะดวกใ

…วกัน ไม่ลักล้วา โดยถือหลักว่า แปลให้ได้ความชัด สำเนาเรียนร้อย ไม่โกลนบนเสียหลักของภาษา และแปลเท่าที่พระกรรมการแปลเป็นตัวอย่างในสนามหลวง ถ้าพื้นไม่มีผิด พิมพ์ใหม่ ก็มาทำเครื่องหมายเอง ๆ ไว้ ถ้ อาที่ไหนบ่งข้อธ…

การศึกษาพระปริยัติธรรมต้องการหนังสือที่มีความครบถ้วน เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเห็นแนวทางในการศึกษาได้ชัดเจน กองตำราแห่งมหาวิทยาลัยมหาฯ ได้จัดพิมพ์หนังสือที่เกี่ยวกับพระปริยัติธรรมหลายเรื่อง โดยเฉพาะหนังสือ

…้วยมิจฉาทัฬฐ์ นั้น จึงชื่อว่า เป็นต่อในวัฏฎะ เหตุดังนี้นั่น พระอรรถกถาวจิจึง กล่าวว่า 'ตาย' เป็นดัง พระกรรมกถายกว่าว่า 'การ ออกจากภาพ' ไม่นิ ดังนี้ เพราะถ้าว่า นิยมฉาทัฬฐ์บุคคลยังไม่ ๑. ตอนนี้ คดีสดนาพรหมเ…

บทความนี้เสนอการอภิปรายเกี่ยวกับความหมายของมิจฉาทัฬฐ์และวิธีที่ส่งผลต่อวิญญาณ การศึกษาแสดงให้เห็นถึงอุปสรรคในการบรรลุธรรม และความสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกต่อมิจฉาทัฬฐ์ในพระพุทธศาสนา โดยอ้างอิงจากคำสอน

ประโยค - ติดสนิมป่าสำนักกาฬวัดพระกรรมวินัยมหาวรรค ตอน ๒ - หน้า ที่ 406 ผู้นี้ ย่อมไม่มิอัน ไม่เป็นผู้เก่า บงว่า กาลคต มีความว่า เหมาะในก…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับคำสำคัญในด้านพระกรรมวินัยมหาวรรค โดยมีการอธิบายถึงความหมายและบทบาทของคำว่าพุทธาคมในบริบทของปัญญา การแสดงออก และการสื่อสา…

ประโยค - สมุดปกสถากิกา นาม วินฺฌูภค (ตรีโถ ภาคโ) - หน้าที่ 615 น สกโกณฺฑีติ วุตติ ๆ สุมฺมา ยา เอวฺปา สมัฺมาติ อสมฺมตา คามเขตฺสิตลาวา โหติ ๆ ตกฺถ กามัง ฌาปปิ ฌปา เอส นาโย สสมฺมภูมิ ๆ อกฺคุณ ปณ อนิโคติ

… กล่าวถึงการอธิบายคำต่างๆ รวมถึงคำว่า น สกโกณฺฑีติ และการอภิปรายเกี่ยวกับความหมายและการใช้ในเนื้อหา พระกรรมฐานเกี่ยวกับทุกข์และอริยสัจ ถึงแม้ว่าบางจุดอาจจะซับซ้อนแต่สามารถเชื่อมโยงไปสู่วิธีการปฏิบัติที่ถูกต้…

ประโยค (๑) - ดูจิตสมา สภากับแปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 400 ฉันอาย จะฉันกับอามิสใน เวลา ก่อนฉัน ควรอยู่ ถ้ากิจทำเอง ฉัน ไม่เจออามิสเลย ยอมควรแม้แต่ ลอด ๑ วัน แต่เน่Sใส่บุคคลใดคน หนึ่งทำด้วยเนชี้ขึ้นที่รับประ

…ข้อพิจารณาเกี่ยวกับความหมายของอามิส และผลกระทบต่อการปฏิบัติทางจิตใจ เพื่อการทำความเข้าใจในบริบทการทำพระกรรมฐานและวินัยที่ถูกต้อง การศึกษาเกี่ยวกับนมสดและการใช้ในการปฏิบัติ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการทำความเข้าใจแล…

ประโยค (ตอน) - ดูเดชมันปลากาแปลภ ภาค ๑ - หน้า ที่ 121 จึงแปลเป็นพระเมื่อทำเสียงร้องที่ใกล้พระกรรมแห่งพระราชา พระราชาธิบดีบรรร. มึงก็ลีลา กลับไป. ทั่วเธอทอดพระเนตรเห็น เหตุุนั้นแล้ว ทรงดำริว่า " กระ…

บทนี้บรรยายเกี่ยวกับการเป็นพระทิพพมัลลบุตรซึ่งได้รับการบรรชาในอายุเพียง 3 ขวบ และได้บรรลุพระอรหัตผลเมื่อปลดผมเสร็จ พร้อมทั้งพิจารณาคุณธรรมและวิชาที่สำคัญในการบรรลุธรรม โดยสรุปถึงการเรียนรู้และความเข้า

ประโยค(ตอน) - ดูดเสียงนกกาเปล ภาค ๑ - หน้าที่ 114 เป็นอาบัติ, สามเณรร่วมกันทำ, ยังรักษาอยู่ตลอดเวลาที่ ยังไม่ได้แบ่งกัน, แจกันโดยนิยก่อนแล้วช่วยกันทำ เป็นอาบัติ แก่มุด [อนาปทิตวรรณนา] ในคำว่า อนาปตฺติ

บทที่นี้เฉลยความหลักการเกี่ยวกับอาบัติในพระกรรมฐาน เช่น อาการของเรือนและการใช้วัสดุธรรมชาติในการก่อสร้าง และความเห็นเกี่ยวกับการรักษาความบริสุทธิ์ใ…

ประโยค - ปฐมมณีปฏิสังขรณ์ภาค ๑ - หน้าที่ 189 กว่าจะด้วยป้องอับฐ์ส่งอุตตวาร แม้ในวาระการอธิบายด้วยป้องอับฐ์ พึงทราบประเภทแห่งรวบ- เปยากทั้งหมด และอรรถแห่งที่มาในเบื้องต้น โดยเนื้อกว่าล่ำแล้ว นั้นแหละ แ

…มณีปฏิสังขรณ์ มีการอธิบายประเภทและความหมายของภกุเจดในวาระต่าง ๆ รวมถึงการใช้ภกุเจดในบริบทของการศึกษาพระกรรมฐานและวิถีการดำรงชีวิต การวินิจฉัยวารของภกุเจด เสนอผลกระทบและความสำคัญในการปฏิบัติเหล่านี้ในปัจจุบัน…

…ผ่อง" ด้วย ประกายอ้างนี้แหละ กิญฺญูหล่านนี้ ไม่มั้นประองค์อยู่ท่ามกลางและปริโลชฯลฯ ทั้งไม่มั่นประกอบพระกรรมฐานด้วย, โดยที่แท้ ครับฉันโภชนะที่ ประดิษฎ์ ซึ่งได้มาด้วยการบรรพฤกษ์ที่ไม่เป็นจริง เป็นการหลอกลวง แล…

เนื้อหานี้กล่าวถึงบทวรรณะแห่งสิริที่ใหม่ในกิญฺญูหล่าน ว่ามีผิวพรรณผุดผ่อง บรรยายถึงลักษณะของผู้มีน้ำวะและคุณธรรมที่ทำให้บริสุทธิ์ ทั้งยังมีการเปรียบเทียบกับความเป็นมนุษย์ที่รักษาความบริสุทธิ์ดังกล่าว

…ค (ค) - ปฐมสมันต์ปาฏิหาริย์ ภาค ๓ - หน้า ๑๗ อนาปานัสสติ ขอพระผู้มีพระภาฯเจ้า ทรงปลอบภูกุให้ เขาใจในพระกรรมฐานเหล่านั้น แล้วตรัสบอกพระกรรมฐานอย่างใด อย่างหนึ่งดังนี้ "ลำดับนั้น พระผู้มีพระภาฯเจ้า มีพระประสง…

บทนี้กล่าวถึงการที่พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงปลอบภิกษุและส่งพระเณรไปเผยแผ่ภิญญาให้ประชุมกัน และการประชุมภิกษุสงฆ์เพื่อประกอบพระธรรมฤกษา ซึ่งมีความสำคัญในการเข้าถึงพระอรหัต ความหมายในคำผูกพันจนถึงการอธิบายท

…วามมัน ประกอบในอสูกรรมฐานเป็นปัจจัย จึงได้ราบูฏคำเป็นต้นว่า " ตา ทิฎฐิ นภุต ภวะ " ดังนี้ เมื่อจะลทูลพระกรรมฐานอย่างอื่น เพื่อให้กถุทั้งหลายบรุอฏผล จึงได้ราบูฏคำเป็นต้นว่า " สาร ภนุต ภวา " ดังนี้ คำนี้มีความว…

บทความนี้สำรวจการตีความคำสอนของพระอานนท์และเรื่องราวเกี่ยวกับการพัฒนาทางจิตในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่ความสำคัญของกรรมและการบรรลุผลทางจิตใจ คำสอนนี้เน้นถึงความเชื่อมโยงกับกถุที่ช่วยในการบรรลุผลและการพัฒ

…ชน์แก่ เธอเหล่านั้น ด้วยอาการอย่างนี้." เพราะเหตุนี้ พระผู้มีพระภาคเจ้า จึงทรงแสดงอัฎฐกถา ด้วยหัวข้อพระกรรมฐาน เพื่ออนุเคราะห์แก่เธอ

…าง ๆ ตั้งแต่ปุถุชนจนถึงพระอรหันต์ และเหตุผลที่พวกเขาขาดความเข้าใจในอัตภาพ การชำระกิเลส และการเข้าถึงพระกรรมฐาน การเปิดเผยถึงความรักในอัตภาพที่อาจนำไปสู่ความกลัวต่อมรณภัย และแนวทางการสร้างความเข้าใจผ่านการบรร…