หน้าหนังสือทั้งหมด

การบรรยายเรื่องกรรมและผลกรรม
200
การบรรยายเรื่องกรรมและผลกรรม
…ผลเดือดร้อนแก่ตนเอง และ" ดังนี้แล้ว เมื่อจะทรงสั่งสนิทสนมสงเคราะห์ในที่นี้ จึงตรัส พระคาถาว่า :- "ชนพาลทั้งหลาย มีปัญญาราม มีดนเป็นดั่ง ข้าศึก เที่ยวทำกรรมสามอย่างมีผลเดือดร้อนอยู่." [แก้วรตอน] บรรดาเทเห…
ในตอนนี้ พระผู้พระภาคเจ้าทรงถามเกี่ยวกับคติของสัปปุรณะที่เกี่ยวกับโรคเรื้อนและการกระทำกรรมในชีวิต ทรงพยากรณ์ว่าผลกรรมจะส่งผลถึงชีวิตในโลกหน้า สรุปว่าความรู้ในกรรมและผลกรรมมีความสำคัญต่อการดำเนินชีวิตอ
คำฉิฏฐ์พระบรมปฏิทิน: ภาค ๒ หน้า 77
77
คำฉิฏฐ์พระบรมปฏิทิน: ภาค ๒ หน้า 77
…ิจารณาเห็น ปรัง ซึ่งงมสัตว์ โลกนี้ ผู้เสือโคก (ตา) ในกาลนั้น ธีโร ๓. ปราชญ์ อวุฑดิ ย่อมพิจารณาเห็น พาล ชนะ ซึ่งชน ฐ. ผู้เป็นพล จะพูดดูโร ปุกฺโคล อิว ราว โดย บุคคลผู้อยู่บนภูเขา (อาเวฏฐิ) พิจารณาเห็นอยู่…
บทความนี้นำเสนอข้อคิดเกี่ยวกับคำฉิฏฐ์พระบรมปฏิทินในภาคที่ ๒ หน้า 77 โดยเน้นถึงการพิจารณาของผู้มีปัญญาและปราชญ์ที่เห็นความจริงในชีวิต ผู้เขียนยกตัวอย่างการเปรียบเทียบการมองเห็นความจริงจากมุมสูงและมุมต่
การวิเคราะห์โคลงและคาถาไทย
194
การวิเคราะห์โคลงและคาถาไทย
…พิลเปล ภาค ๑ หน้า ที่ 194 เป็นกรรมอันบุคคลใดกระทำแล้ว โศด ย่อมเป็น ทุหนัด อนุจจติ ยอมตามไหมไปอู่ ตุ พาล ซึ่งคนพาลนั้น นิพนธ์ฤทธิ์ ผู้มังเกิดแล้ว นิรงที่สุด อบเนรง ในอับาย ท. มีรถเป็นต้น อุตถาวะ ในอัครภาพ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงโคลงและคาถาที่ปรากฏในพระคาถา พร้อมกับการอธิบายความหมายของข้อความต่าง ๆ ที่สะท้อนถึงความเชื่อและวัฒนธรรมไทย โดยเฉพาะในด้านศาสนาและวรรณกรรม ในการเรียนรู้นี้เน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำ
บทเรียนจากความดีและความเมตตา
62
บทเรียนจากความดีและความเมตตา
…าดื่มกิน เราก็จะได้ไป ร่วมด้วย แต่ทำอะไรไม่รู้ เหนื่อยก็เหนื่อย เสียเวลา ทั้งวัน ด้วยนิสัยที่เป็น พาล ผูใหญ่บ้านจึงขัดขวางการทำความดีของคนพัทธ์หลาย เพราะกลัว ว่าหากชาวบ้านเกิดความเลื่อมใส แล้วตนเองก็…
เรื่องราวเกี่ยวกับผู้นำหมู่บ้านที่อิจฉาและขัดขวางความดีของชายหนุ่มในชุมชน แต่พวกเขามีความตั้งใจที่จะทำดี โดยไม่หวั่นไหวต่อการขัดขวางของผู้นำ ลักษณะของความเมตตาได้ช่วยให้พวกเขาสามารถหลีกเลี่ยงอันตรายจา
รายนามเจ้าภาพผู้คิดดนตรีบูชิต
93
รายนามเจ้าภาพผู้คิดดนตรีบูชิต
…รูปลัดสมบูรณ์ จิตตโต พร้อม พรวิฑูรย์ บุญอาคม ชุนแสน-นงคราญ ลียึน และคณะ ท่านผู้ช่วยศาสตราจารย์ เซ็น-พาล-เคธี่ กริฟฟิธส์, การ์ธ เฟฟฟี่ ครูสมใจ เพลงตรง ครูนิสา มงคลสวัสดิ์ ครูสุวรรณี วรรณมาศ ครูวนิดา ชูวงค…
รายนามเจ้าภาพผู้คิดดนตรีบูชิตประกอบด้วยพระมหาวีระ ภูริปัญโญ, พระภาวนาธิเบศร์ วรปุญโณ, และอื่น ๆ ที่มาร่วมสร้างสรรค์ผลงานในวงการศิลปะ การแสดงและการเรียนรู้ ด้วยความตั้งใจและมุ่งมั่นทั่วถึงจากครูและผู้ร
ความเข้าใจในพระตกครภะและกลไกการเปลี่ยนแปลง
249
ความเข้าใจในพระตกครภะและกลไกการเปลี่ยนแปลง
…ีร์ มีข้อความเกี่ยวกับตตกครภะในบรรทัดที่ 3-4 ดังนี้ (3)... ตกครภะคโร'สทิติ ท...ยามิมา กุชโว โญนะอู พาล วตยุ ///(4) ... อสมาบุมปรี ตกครภะโร'สทิติ วิฏฺฏึ ภาวนายา... (Habata 2009: 572) คำแปล: ...เราอัสดงว…
เนื้อหามุ่งเน้นการอธิบายความเข้าใจในพระตกครภะ ภาพลักษณ์ของพระผู้มีพระภาคเจ้าในฐานะที่เป็นบรมสุข ซึ่งความยั่งยืนและมั่นคงของพระองค์นั้น รวมถึงการสนทนาถึงการมีอยู่ของตกครภะในคนธรรมดาและการเชื่อมโยงกับคว
รหัสพระรัตนตรัย
37
รหัสพระรัตนตรัย
… great learning; well-taught man; a very learned man พับเพียบ sit sideway พาน tray, ceremonial tray พาล (pala) “fool”; spiritually defective person. A fool is someone wicked, weak, or feeble in a moral s…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระรัตนตรัยซึ่งประกอบไปด้วยพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์ รวมถึงการอธิบายความหมายและบทบาทขององค์ประกอบสำคัญในพระพุทธศาสนา เช่น พระอรหันต์และพระไตรปิฎก โดยเน้นการศึกษาภายในและการเข้าใจในธรร