หน้าหนังสือทั้งหมด

ปฐมสมุนไพรสภากาแล็ก ๓
12
ปฐมสมุนไพรสภากาแล็ก ๓
… กุฎุจิญ คือว่ามา ได้ยาว นบรรดากิฏิ เหล่านี้ กิฏิยาบางรูปไม่ได้ทำภายวิกา หรือวิจารณ์ ทั้งหมดทุก รูป มีสติ รู้สึกตัวอยู่ นอนลงโดยตะแคงงวา เมือ่มิคัลฤกษ์นั้น ตามระลึกถึงความไม่กระทำภายวิกา และวิจารณ์นั้น ได้…
เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิบายสมณฤกษ์ตะโกและมิคัลฤกษ์ รวมถึงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องในบริบทศาสนา กล่าวถึงการประพฤติปฏิบัติต่างๆ โดยเฉพาะในแง่ของการกรวดน้ำและการหลุดพ้นจากบาปต่างๆ มีการกล่าวถึงบุญของชาวโลกและคว
การอบรมสติในพระพุทธศาสนา
27
การอบรมสติในพระพุทธศาสนา
…สาสตฺติ มีความว่า กิญฺญณุ ณงนั้นนั่งอย่างนั้น และตั้งสติ ไว้อย่างนั้นแล้ว เมื่อไม่ละสติ้น ชื่อว่า มีสติหายใจเข้า ชื่อว่า มีสติ หายใจออก มีคำอธิบายว่า " เป็นผู้อบรมสติต" บัดนี้ พระผู้มีพระภาคเจ้า เมื่…
เนื้อหาเกี่ยวกับวิธีอบรมสติ โดยการตั้งสติในขณะที่หายใจเข้าและออก และอธิบายถึงบทบาทของพระผู้มีพระภาคเจ้าในการแสดงอาการอบรมสติแก่สานุสติ โดยใช้คำพระธรรมเสนาบดีเพื่ออธิบายการอบรมสติด้วยสติและญาณที่มีความ
อรรถกถาพระวินัยมหาวรรค ตอน ๒
112
อรรถกถาพระวินัยมหาวรรค ตอน ๒
…ู้น่า ไม่ทำให้แปลกกัน ในคนที่เป็นญาติ และมีใจดี คนสั่งมีและคนจน,[๒๙] เป็นผู้ ประกอบด้วยศาสารปฏิบัติ มีสติ มีปัญญา เป็นพรสุต สามารถเพื่อ กระทำอนุโมทนาด้วยเห็นและพิษณุชันอันเรียบร้อย ด้วยความอ่อนสะสะแ สลด ยั…
ในบทนี้กล่าวถึงการลำเอียงของภิกษุที่มีอิทธิพลจากความพอใจ, ความโกรธ หรือความกลัว และผลกระทบที่เกิดจากการตัดสินใจในเชิงลบต่อผู้อื่น สอดคล้องกับแนวทางของพระพุทธศาสนาในการไม่ลำเอียงและการรักษาสติ ความเข้า
อานิสงส์ในการฟังธรรม
154
อานิสงส์ในการฟังธรรม
…ทแห่งธรรมย่อมปรากฏแก่ภิกษุ (ผู้ทำ กละ) นั้น ผู้สูงในหมู่เทพบั้น ภิกษุ全部หลาย สติกัดฉันซ่า, ภิกษุนั้น มีสติ จะเป็นผู้นำคุณวิชาเพลินที่เดียว ภิกษุทั้งหลาย ธรรมทั้งหลาย ไปตามไตร ฯ ฯ อันภิกษุเททองด้วยดีด้วยทิฐ…
บทความนี้กล่าวถึงอานิสงส์ที่เกิดจากการฟังและสาธยายธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการศึกษาธรรมะที่ถูกต้อง จะส่งผลต่อการเข้าถึงหมู่เทพและความเข้าใจในธรรมที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ผู้ที่ฟังธรรมด้วยใจเพ่งพินิจและมีท
การเข้าใจธรรมในพระพุทธศาสนา
155
การเข้าใจธรรมในพระพุทธศาสนา
…- หน้า ๑๕๕ ที่ประพฤติพรหมจรรยาในกาลก่อนของเรา" ภิกษุทั้งหลาย สติเดิมฉันท์ ชา, ที่นั้น ภิกษุผู้นั้น มีสติ จะเป็นผู้ลิขิตโดยผลานท์เดียว. ภิกษุทั้งหลาย เปรียบเหมือนบุรุษผู้นำดอกในเสียงกลอ เขาเดินไปแล้วในทางไ…
บทความนี้กล่าวถึงการเข้าใจธรรมและบูรณาการการศึกษาในศาสนาพุทธ โดยการเปรียบเทียบภิกษุที่มีความเข้าใจในธรรมเหมือนการฟังเสียงกลอและเสียงสังข์ ที่ช่วยให้เขาเข้าใกล้กับการประพฤติพรหมจรรยา และทำให้เกิดอานิสง
บทสนทนาของพระศาสดาและพระอริยบุคคล
209
บทสนทนาของพระศาสดาและพระอริยบุคคล
…รรมที่สงบ เทพี แส ตี ส ปี เหนนุติ แม่เทวดาทั้งหลายอุ้มองรัปกผู้นั้น สมพุทธธาน สติมันต์. ผู้ตรัสแล้ว มีสติ. เมื่อสมเด็จพระศาสดา เสด็จจากที่เมืองสังกัสสนครแล้ว ตรัสถาม ปัญหาหลายชั้น ลาวทั้งหลายย่อมแก้ได้เพาะ…
ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดาและกลุ่มคนที่มีสติในธรรมะ มีการตั้งคำถามและการแก้ปัญหาสามารถทำได้โดยการเข้าใจในวิสัยของแต่ละบุคคล โดยเฉพาะการแก้ปัญหาท…
พระปฐานามมีกิตติสโลระ
228
พระปฐานามมีกิตติสโลระ
…่ประมาณ มุนิโน โมบปโตล สุขโต เป็นผู้ศึกษายู่ในทางรู้หลาย โสภา น วณาตติ ตาทโม เป็นผู้คี สงบเรียบแล้ว มีสติ อุปสมฺปตุตสต สตา สติโม. ทุกเมื่อ ย่อมไม่มีความโศก. 13. เรื่องพระปฐานามมีกิตติสโลระ มีเรื่องกล่าวว่…
…นสะท้อนถึงความมุ่งมั่นในการฝึกฝนเพื่อให้เข้าใจหลักธรรมคำสอนอย่างแท้จริง ซึ่งสอนว่าในทุกการปฏิบัติควรมีสติอยู่เสมอ และความสำคัญของการตั้งใจทำความเพียรทุกเมื่อ
การทานและผลแห่งกรรมในชีวิต
42
การทานและผลแห่งกรรมในชีวิต
…ไปภารทูลถามพระสัมมาสัมพุทธเจ้าถึงที่ประทับว่า "ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ ถ้าสาวของพระองค์ ๒ คน มีศรัทธา มีสติ มีปัญญาเท่าๆ กัน คนหนึ่งทำทานกุศล แต่อีกคนหนึ่งไม่ทำ คนทั้งสองนั้น เมื่อ ตายไปแล้ว พิงเข้าถึงสุดทีโ…
เนื้อหามุ่งเน้นการสนทนาระหว่างพระโอรสและบุตรของพระพี่เลี้ยงเกี่ยวกับการทำทานและผลที่เกิดจากกรรมที่กระทำในอดีต พระราชธิดาสุมมาถามพระสัมมาสัมพุทธเจ้าว่าความแตกต่างของเทวดาที่ทำและไม่ทำทานนั้นเป็นอย่างไร
การสร้างบุญและวีรบารมีในพระพุทธศาสนา
23
การสร้างบุญและวีรบารมีในพระพุทธศาสนา
…ารมีตาม พระสัมมาสัมพุทธเจ้าไปนั้น จำเป็นจะต้องรู้กลไกในการ ทำความเพียรของคนเรา ว่าต้องประกอบด้วย ๑. มีสติ ถ้าลักษณะบาปนี้ไม่ใช่ความเพียร ต้องกล้แบบมี มีสติจึงจะเรียกว่าความเพียร ๒. มีสัมมาทิฐิ คือ มีปัญญา…
…ะห์กลไกของการทำความเพียรตามคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยมีหลักการที่จำเป็นในการสร้างความเพียรอย่างมีสติและสัมมาทิฐิ.
พระอานนท์: ผู้เป็นเลิศในพระภิษุ
98
พระอานนท์: ผู้เป็นเลิศในพระภิษุ
…ู้เป็นเลิศถึง 5 ประการ คำตอบ คือ พระอานนท์ ท่านเป็นเลิศในด้าน 1. พหูสูต คือ ได้ยินได้ฟังมาก 2. มีสติ คือ มีความทรงจำดีเยี่ยม 3. มีศีล คือ นอกจากจารธรรมได้ทุกบทแล้ว ยังสามารถขยายความได้อย่างแจ่มแจ้ง …
พระอานนท์ คือ พระอภิษุผู้มีความยอดเยี่ยมในด้านต่างๆ ที่สำคัญ 5 ประการ ได้แก่ พหูสูต มีสติเลิศ มีศีลอันยอดเยี่ยม มีอธิฏฐิ และทำหน้าที่พุทธอุปฐากาอย่างดี ท่านยังเป็น 1 ใน 100 ของพระภิษุที่ได้…
พระโยคาวจรกับการควบคุมใจ
50
พระโยคาวจรกับการควบคุมใจ
…อง ฉันใด พระ โยคาวจรฉันนั้น เมื่อม amarณอันน่ารัก ใครภายนอก เข้ามา ก็ปิดประตูระวัง สำรวมใจไว้ข้างใน มีสติ สัมปชัญญะ รักษาสมธรรมนออยู่ ข้อสนธิสกับคำของพระพุทธเจ้า ว่า เต่าอยู่สมอซ่อน อวะจะทั่ง ๕ ในกระดองของ…
…ีการควบคุมใจและมุ่งสู่ความสงบเพื่อป้องกันตนเองจากสิ่งภายนอกที่เป็นอุปสรรคต่อการเจริญในธรรมะ ทุกคนควรมีสติสัมปชัญญะและรักษาความสงบในใจในทุกสถานการณ์ รวมถึงการปฏิบัติตนให้มีความมุ่งมั่นต่อธรรม
มงคลของการทำงานที่ไม่มีโทษ
187
มงคลของการทำงานที่ไม่มีโทษ
…ทำงานเสร็จ เรียบร้อยแล้วก็จะได้รับสุขเป็นเครื่องตอบแทนไปชั่วกาลนาน “ยศย่อมเจริญแก่ผู้มีความมุ่งมั่น มีสติ มีการงานสะอาด ใครครองก่อแล้วจึงทำ สำรวมแล้ว เป็นอยู่โดยธรรม ไมประมาณ” ขุ. ธ. ๒๕/๒/๑๘
เนื้อหาพูดถึงมงคล 10 ประการที่ช่วยให้ชีวิตสะดวกสบายและฝึกปฏิบัติในทางกุศล โดยเฉพาะการทำงานที่ไม่มีโทษ ซึ่งส่งผลต่อความสุขและคุณธรรมของผู้ทำงาน ผลทางจิตใจดี มีความสุขในการทำงาน และยศจะเจริญเติบโตตามควา
การฝึกจิตเพื่อเข้าถึงพระธรรม
116
การฝึกจิตเพื่อเข้าถึงพระธรรม
…ป็นผู้มีบุญที่สมกันมาอย่างดีแล้ว จงมาได้แน่ นำมีพัง มีฤกษ์ศรพร ได้บาปปฏิบัติ ถ้าทำถูกหลักวิชชา ขยัน มีสติ สบาย สม้เสมอ หม่นสังเกต ก็จะสมหวังกันอย่างแน่นอน อย่าได้ดลละความเพียร อย่าได้ท้อถอย อย่าได้เบื่อหน…
…ไม่ควรท้อถอยในเส้นทางการปฏิบัติธรรม เชื่อว่าทุกคนสามารถเข้าถึงพระธรรมได้ด้วยความตั้งใจที่แน่วแน่ การมีสติและความตั้งใจสำคัญไม่น้อยในการแสวงหาความจริงและการประสบความสำเร็จในชีวิตตามที่ตั้งเป้าหมายไว้
การฝึกใจและการตั้งสติ
350
การฝึกใจและการตั้งสติ
…ก็ง่ายไม่มาก อยู่ในระดับ ยากพอสู้ ง่ายพอดี ยากพอสู้ แล้วก็ง่ายพอดี แต่เราต้องมีความเพียร มีความขยัน มีสติ สบาย สม่ำเสมอ แล้วก็มั่นสงเกตว่า ทำถูกหลักวิชชาไหม ถูวิธีไหม ถ้ามีอย่างนี้แล้วต้องเข้าถึงกันทุกคน ย…
บทความนี้เสนอวิธีการฝึกใจให้หยุดและมีสติอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมุ่งเน้นไปที่การมีความเพียร ความขยัน และการทำตามหลักวิชชา ทั้งยังแนะนำสองวิธีใ…
หน้า15
65
สมาธิทำให้อตม เป็นคนใจเย็น มีสติ อยู่กับตัวตลอดเวลา อตมาบอญญาติยม เสมอว่า การท่อง ''สัมมา อะระหัง'' นั่นอธิบายอย่างไร และการมีดวงตะ …
การดูแลคุณยายในยามค่ำคืน
115
การดูแลคุณยายในยามค่ำคืน
…ดินเองได้สะดวก ข้าพเจ้าจึงได้แค่เพียงเดินตามท่านทุกฝีก้าวในระยะที่พร้อมจะคว้าท่านได้ทุกเมื่อด้วยความมีสติและระมัดระวัง คอยดูพื้นที่ทางเดินให้ท่าน ไม่ให้ไปสะดุดหรือขนอะไร ในตอนกลางคืน คุณยายจะสวมหมวกอีกผืน…
เนื้อหาเกี่ยวกับการดูแลคุณยายในยามค่ำคืน ซึ่งเฉลิมพระเกียรติในความแข็งแรงของท่านและการใช้ความระมัดระวังในการทำกิจกรรมต่างๆ ในยามที่ต้องเดินทางไปในที่มืด พร้อมกับบรรยายภาพลักษณ์ของคุณยายที่สงบและมีเสน่
ธรรมะเพื่อประชาชน: รู้จักกายที่แท้จริงของตัวเอง
23
ธรรมะเพื่อประชาชน: รู้จักกายที่แท้จริงของตัวเอง
…้จักกายที่แท้จริงของตัวเอง สิ่งที่เป็นความปรารถนาของทุกๆ คนในการดำรงชีวิต คือความสุขแจ่มแจ่มที่ดีๆ มีสติ ยศ สุข ความทะยานอยากทำให้มนุษย์ต้องดิ้นรนขวนขวาย เสาะแสวงหาในสิ่งที่ตัวเองคิดว่าจะเพิ่มเติมส่วนที่ข…
ในชีวิตทุกคนต่างแสวงหาความสุขที่แท้จริง แต่หลายคนไม่รู้วิธีการที่จะเข้าถึงมัน พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงให้เห็นว่า การเริ่มต้นจากใจที่หยุดนิ่งเป็นวิธีที่สำคัญในการเข้าถึงความสุขและความสำเร็จที่แท้จริง
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
…กความดี รหัสลับ 5+0 ความดี 5 เล่ม ผลลัพธ์ คุณลักษณะเด็กไทยพึ่งประสงค์ นิสัยรักษาความดีงาม (มีวินัย-มีสติ) นิสัยรักษาเห็นความผูกพัน (มีความเคารพ-ทำสิ่งดีเป็นคุณ) นิสัยรักษาใจให้กว้าง (มีความอ่อนโยน-เพื่อทำ…
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้เน้นการใช้ 5 ห้องชีวิตในการพัฒนาทักษะและนิสัยที่ดีให้กับเด็กไทย โดยเนื้อหาจะให้นักเรียนรู้จักมารยาทการอยู่ร่วมกันและกิจกรรมที่ช่วยเสริมสร้างคุณธรรม ด้วยการใช้สื่อสร้างสรรค์ที
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
21
โครงสร้างกระบวนการเรียนรู้
…ยบ ความสุขงามของ ความมีระเบียบ ดาใจลงมือ คุณลักษณะเด็กไทยพึงประสงค์ นิสัยรักการควบคุมตนเอง (มีวินัย-มีสติ) นิสัยรักการเห็นคุณค่าของผู้อื่น (มีความเคารพ-ให้เกียรติผู้อื่น) นิสัยรักการพึ่งพาตนเอง (มีความอดทน…
บทความนี้เสนอแนวทางการเรียนรู้ผ่าน ๕ ห้องชีวิต โดยเน้นการสังเกตพฤติกรรมและการพัฒนานิสัยที่ดีเพื่อให้เด็กไทยมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ เช่น ความสะอาดและวินัย การรับฟังคำครูและการทำความดีให้ครบ ซึ่งจะส่งผ
หน้า20
34
จงปล่อยวาง ผ่อนคลาย ใจใส ๆ เย็น ๆ มีสติ สบาย สม่ำเสมอ ก็ถึงจุดนั้นเอง