สัพพนาม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 7

…ไปหลายคน ทั่วไปไม่ใช่เจ้านาย และขุนนางชั้นสูง ข้าพเจ้า ข้าเจ้า ทุก ม ใช้เป็นกลางทั่วไป คำแปลของปุริสสัพพนาม คือ ๓ ตุมห อมห ที่กล่าวมา แล้วนี้ ยังไม่สิ้นเชิง คำพูดของภาษาไทยที่ใช้ในคำประเภทนี้มีมาก อาจหมุนเวี…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับอุดมบุรุษในภาษาบาลี โดยเจาะลึกถึงปุริสสัพพนามที่ใช้ในการสนทนา รวมถึงประเภทต่างๆ ของการใช้คำ เช่น อิฉัน ผู้ใหญ่ สามัญ และคำแปลที่แตกต่างกันตามกาลส…

เบ็ดเตล็ด ๓๔๕ เตส์... ๑๖. ศัพท์สัพพนาม หรือศัพท์อื่นที่ขึ้นต้นด้วยสระ คือ มีอักษร “อ” อยู่ต้นศัพท์ ไม่นิยมวางไว้เฉยๆ นิยมเรียงสนธิเข้ากับศ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการใช้ศัพท์สัพพนามในภาษาไทย การเรียงสนธิเสียงให้มีความสละสลวย รวมถึงการใช้คำที่เหมาะสมในประโยคต่างๆ ทั้งในภาษาพูดและภา…

…ิ ฯ (๑/๓) อย ธมฺมเทสนา กตฺถ ภาสิตา ฯ (๑/๓) บทขยายประธาน บทขยายประธาน ได้แก่ศัพท์วิเสสนะ ศัพท์วิเสสนะสัพพนาม ศัพท์สัญญาวิเสสนะ ศัพท์สามีสัมพันธะ และศัพท์อาธาระ ทั้งหมด หรือ ศัพท์อื่นๆ ที่ใส่เข้ามาเพื่อแต่ง หร…

บทประธานเป็นส่วนสำคัญของประโยคที่จะต้องมีอยู่เสมอ แม้บางครั้งอาจไม่มีรูปประธานให้เห็น เช่น ในตัวอย่าง "สพฺพ์ โภค ทวินน์เยว วิวเรส ๆ" ที่ขาดรูปดังกล่าวก็ยังต้องเติมเพื่อให้ได้ความสมบูรณ์เนื้อหา นอกจากน

…ขึ้น บทขยายประธานนี้นิยมเรียงไว้หน้าตัว ประธานเลย เช่น ศัพท์วิเสสนะ ทุกกร์ กมฺม มยา กต ฯ ศัพท์วิเสสนสัพพนาม อย์ มหาชโน กุรี คจฺฉติ ฯ (๑/๕) ศัพท์สัญญาวิเสสนะ สาวตถิย์ กร อทินนปุพฺพโก นาม พฺราหฺมโณ อโหสิ ฯ (๑/…

คู่มือวิชานี้นำเสนอหลักการและแนวทางในการแปลภาษาไทยเป็นมคธ โดยมีการจัดเรียงบทประธานและบทกรรม เพื่อให้การแปลชัดเจนยิ่งขึ้น นำเสนอคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องและตัวอย่างเพื่อช่วยในการเรียนรู้ เช่น ศัพท์วิเสสนะ,

…ปนแปลงเป็น อร สุก, อมูทีน, ออม่า ให้แจก ผลวิภาคติดเหมอน ย คำศัพท์ เช่น อสุโก อสุฯา อสุา ฯลฯ วิธีแปลสัพพนามบางคำเมื่อลงปัจจัยนาม แปล กิ เป็น กุ เมื่อลง โต, ตรป, ตุก ฯ, ทัต ฯ, ทิห, หิติ, หิฏจุ, ทางนี้ ปัจจัยน…

แบบเรียนบาลีฉบับร่างสมบูรณ์แบบนำเสนอคำศัพท์ในภาษาบาลีและวิธีการแปลสัพพนามบางคำเมื่อลงปัจจัยนาม เช่น การแปลคำว่า 'กิ' และ 'อัน' พร้อมตัวอย่างการนำไปใช้ในการสนทนา ฝึกฝนความเข้…

…ูมิ) เหล่านั่น เป็นผู้มีเราเป็นเกาะ...อยู่." นี้เป็นข้อพึงสังเกต. สรุปอธิบาย: ยทิท เป็นนิบาต ใช้เป็นสัพพนาม คืบเป็นวิสาสะ บ้าง (นี่ใด, นี่"ใด") ก็วิภาษาราชบัง (นี่ใด) เหมือน ยธรรมดา ต่างแต่ ยทิท ที่มาใช้เป็น…

ข้อความนี้เกี่ยวกับการศึกษาและอภิปรายความหมายของคำว่า 'ยทิท' ในบริบทของพระธรรม พร้อมทั้งอธิบายเกี่ยวกับนิบาตและวิสาสะของคำในบาลี การนำเสนอคำพูดของพระออกมาเพื่อให้เข้าใจความหมายในการศึกษาและการนำไปใช้ใ

… ในบททั้ง 2 คือบทและกิริยานั้น ยังมีวิกฤตออกไปอีก คือ บทนามแบ่งเป็น 1 คือ บทนามนาม 2 บทคุณนาม 3 บทสัพพนาม 4 บทกิริยแบ่งเป็น 2 คือ บทกิริยาในพจนี 5 บทกิริยาในพฤกษ์ 6 บทกิริยาในพกย์ 7 บทกิริยาตามแนวแบบสั…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในพจนานุกรมและการจัดประเภทของบททั้งนามและกิริยา โดยเน้นว่าผู้เรียนควรมีพื้นฐานความเข้าใจก่อนที่จะศึกษาเพิ่มเติมในหนังสือ ร่วมถึงการจำแนกประเภทและความสัมพันธ์ระหว่าง

…่า "อันใดอันหนึ่ง." จงสังเกตทำความเข้าใจตามอุทาหรณ์ในแบบนาม ข้อ ๘๗. ๖. กึ ศัพท์ไม่ได้เป็นอนิยมวิเสสนสัพพนามแต่อย่างเดียว เป็น นิบาตบอกความถาม เรียกว่า ปุจฉันตุกนิบาต ก็มีเหมือนกัน แปลว่า "หรือ" ถ้าเป็นคำถามถ…

บทความนี้ทำการอธิบายบาลีไวยากรณ์ในเรื่องของนามและอัพยยศัพท์ โดยให้ความเข้าใจในการใช้คำและกฎการสนธิ ในเอกและพหุวจนะ และการแปลคำที่ใช้ในบริบทต่าง ๆ รวมถึงศาสตร์การตั้งคำถามในภาษาบาลี อาทิเช่น การใช้ 'ปุ

ไวยากรณ์และสัมพันธ์ ๙๙ (๖) ศัพท์สัพพนาม คือ อิม มักใช้ผิดโดยสับลิงค์กันเสมอ เช่น : เขาพบเพื่อนคนนี้แล้วจักเป็นอยู่ได้ : โส อิท สหาย ทิสวา ช…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงปัญหาในการใช้ศัพท์สัพพนามและวจนะในภาษาไทย เช่น การสับลิงค์ผิด ซึ่งส่งผลต่อความหมายที่ผิดพลาด นอกจากนี้ยังยกตัวอย่างการใช้ที่ไ…

๑๙๔ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ การใช้ เอก ศัพท์ ที่แปลว่า “หนึ่ง” เป็นได้ทั้งสังขยา และสัพพนาม มีวิธีใช้ ต่างกัน คือ เอก สังขยา ใช้ในกรณีนับจำนวน เช่น หนึ่งคน สองคน เป็นต้น เอกสัพพนาม ใช้ในกรณีก…

คู่มือฉบับนี้นำเสนอวิธีการใช้เอกศัพท์ที่แปลว่า 'หนึ่ง' ซึ่งทั้งเป็นสังขยาและสัพพนาม โดยมีการอธิบายถึงความแตกต่างและวิธีการใช้งานในประโยค รวมทั้งตัวอย่างการใช้คำในบริบทต่าง ๆ พร้อมทั้ง…

…โส “อหมฺปิ คมิสสามีติ จินเตตวา อคมาสิ ฯ (ถูก) : โส จินฺเตตวา “อหมปี คมิสสามีติ อคมาสิ ฯ (ผิด) ๑๕. ต สัพพนามที่เป็นทุติยาวิภัตติ จตุตถีวิภัตติ หรือ ฉัฏฐี วิภัตติ ทั้ง เอก และพหุ, ถ้าในประโยคนั้นมี อถ ศัพท์ อย…

ในคู่มือวิชานี้มีการอธิบายเกี่ยวกับการใช้กิริยาและศัพท์ในภาษาไทยและมคธ โดยเฉพาะกิริยาที่มีคำว่า อิติ ศัพท์ การเรียงกิริยาแบบต่างๆ รวมถึงการใช้สรรพนามในวิภัติ และคำอธิบายเกี่ยวกับรูปแบบต่างๆของศัพท์ในภ

…ินาม หรือ อธุด หินาม เป็นนิบาท ใช้รวมกันในที่แสดงอัครรรย์, ในที่แสดงสังเวชบ้าง แต่ไม่อยู่อธร ใช้เป็นสัพพนาม ในอรรถ ย ศัพท์ ท่านก็แก้ความเป็นปฐม-วัตติเป็นต้น ตามความในที่มานั้น ๆ, เป็นวิ สถานะของบทนามนามที่พึ…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการใช้ 'อภิ นิบาท' และ 'อธร หินาม' โดยอธิบายถึงการใช้ในตำราของพระมหาราชและพระไตรปิฎก พร้อมกับตัวอย่างและการอธิบายความหมายต่างๆ เช่น การใช้งานในบริบทต่างๆ รวมถึงการใช้ในอรรถและการ

…แต่ละสระกุ๔ (หมายถึงทุกสระกุ๔) ให้ใช้เป็นเอกวฉนะอย่างเดียว แจกผสมวัตถิตเหมือน เอก คำศัพท์ ที่ใช้เป็นสัพพนาม (ดูเพิ่มเติมในบทวิเคราะห์สัพพนาม) ทวี ๒ ใช้เป็นทวญฺอจะอย่างเดียว มีรูปเหมือนกันหมดทั้ง ๓ ลิงค์ ป.…

เนื้อหาในแบบเรียนบาลีเล่มนี้กล่าวถึงเอกศัพท์ที่มีความสำคัญในคัมภีร์ปฐมสิทธิ โดยอธิบายความหมายต่างๆ เช่น 'ไม่มีเปรียบ', 'ไม่มีเพื่อน' และการใช้รูปแบบเอกคำศัพท์ในบริบทต่างๆ เช่น การใช้ในฐานะเอกวฉนะและอา

…adนาได้. จุดท ยิ่งตรงกับคำไทยว่า 'คือ' ยักษิ (๒) ยทท ท่านว่าเป็นนิรนด, ในอรรถถดถทังปวด แก้อรรฐ เป็นสัพพนาม ในอรรถ คัพท์ (ยิ+อิท), ใช้เป็นวิเศษนะ ซึ่ง (ผีด, นี้เเร่) บ้าง เป็นกิริยาปรมาส (ผีด) บ้าง. นี้เหม…

วิภาชนะดูโอ หรือ นิยมดูโอ มีบทบาทสำคัญในการสื่อสารในภาษาไทย โดยสามารถใช้ได้ในบริบทต่าง ๆ รวมถึงการสร้างความหมายที่ตรงไปตรงมา วิภาชนะถูกใช้เพื่อแสดงความสัมพันธ์ในประโยค และถือเป็นส่วนที่ช่วยให้การพูดจา

…ิ ยุ รู้สึกดี มหิโด อม+ทิสะ+กวี ลบสาระที่สุด ๆ องม+ทิสะ+กวี แปลง องม เป็น ม ม+ทิสะ+กวี ทีมะ สะที่สุดสัพพนาม ม+ทิสะ+กวี ลบ กวี แปลง ส เป็น ส ม+ทิสะ ลง ลิ มทิสะ+สิ แปลง สิ เป็น โอ มทิสะ อุบริจไ ยอมปรากฏเพียงดั…

เนื้อหานี้ว่าด้วยการสอนและวิเคราะห์การแปลคำในวิชาอารมณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำความเข้าใจและแปลงความหมายของคำแต่ละคำ เช่น การแปลคำว่า 'อี' หรือ 'สงบ' ด้วยวิธีการต่าง ๆ คือการเปลี่ยนรูป แปลง และลบสาระที

…ีที่ควรรู้ ในการแสดง จัอกาศัยระเบียนที่ท่านใช้ในแบบ: ในแบบท่านแสดงบทนามนามก่อน แล้วจึงบันทคุณนาม, บทสัพพนาม, บทกิริยา (ในพากย์บาล-ในพากย์) และนับตามลำดับ. ในนี้ก็อธิบายระเบียนนั้น, แต่บทนามนาม ที่จะกล่าวต่อ…

เนื้อหาในเล่มนี้อธิบายความสัมพันธ์ของประโยคที่ละเอียด โดยเน้นที่การใช้และการแสดงบทนามในประโยคภาษาไทย นอกจากนี้ ยังมีการกล่าวถึงศัพท์พิเศษและวิธีการศึกษาที่เชื่อมโยงกับการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาความเข้า

…ุ๊ลิงค์ แปลกแต่ ป. เอก, ตี, พหุ, ตานิ, ท, พหุ, ตานิ เท่านั้น, ต ศัพท์ ที่เป็น ประถมบุรุษ มิใช่วิเสสนสัพพนามนี้ เห็นว่าตรงกับคำที่เราใช้ในภาษา ของเราว่า "ท่าน, เธอ, เขา, มัน" ตามคำสูงและต่ำ จะไม่ต้อง แปลว่า "…

บทนี้ครอบคลุมความรู้เกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ในด้านนามและอัพพยศัพท์ โดยเน้นที่การแปลงคำศัพท์และการใช้ในบริบทต่าง ๆ เช่น การแปลง 'ส' เป็น 'สฺสา' และ 'อิ' การใช้คำในนปุสกลิงค์ รวมถึงการเปรียบเทียบ

…ใช้ยักเยื้องไปต่าง ๆ ก็จะพาให้กุลบุตร แรกศึกษา สังเกตยากหรืออย่างไรแล ท่านจึงสอนให้ยกเอานามศัพท์ ที่สัพพนามเล็งเอาขึ้นแปลด้วย เหมือนอุทาหรณ์ที่ต้น ต้องแปลว่า "โส อาจริโย อาจารย์นั้น" ในอุทาหรณ์ที่สอง ต้องแปล…

…้นสามารถเข้าใจและใช้ภาษาได้อย่างถูกต้อง โดยเจาะลึกถึงการใช้คำในประถมบุรุษ สอนให้นำเอานามศัพท์ที่เป็นสัพพนามมาใช้ในการแปลเพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้อง ในการผูกประโยคและการแจกวิภัตติ ตัวอย่างเช่น การแปลว่า "โ…

…และ การันต์ ๑ เอา อมห กับ วิภัตติ นั้น ๆ เป็นรูปนั้น ๆ ๒ เม โน มีบทอื่นนำหน้าจึงมีได้ วิธีแจก วิเสสนสัพพนาม นิยมานิยม [๔๖] ย ศัพท์ ใด ในปุ๊ลิงค์ แจกอย่างนี้ :- เอก. ป. โย พหุ. เย ทุ ย เย ต. เยน เยหิ จ. ปญฺ. …

…นต์ พร้อมตัวอย่างการใช้ซึ่งช่วยให้เข้าใจการใช้คำในภาษาบาลีได้ชัดเจนยิ่งขึ้น และการแจกประเภทของวิเสสนสัพพนามในภาษาด้วย

… ด ๖ ๔ ๕ ในวิเคราะห์แห่งสมาสทั้งหลายเหล่านี้ บทประธานและบท วิเสสนะมีวิภัตติและลิงค์เสมอกัน แปลกแต่บทสัพพนาม ที่เป็น

หนังสือเล่มนี้ศึกษาและวิเคราะห์เกี่ยวกับบาลีไวยกรณ์ โดยเฉพาะในด้านวจีวิภาค สมาส และตัทธิต ที่มีตัวอย่างการใช้และการวิเคราะห์บทประธานและบทวิเสสนะ รวมไปถึงการนิยามและการประยุกต์ใช้ในบริบทต่างๆ เพื่อให้เ