สำเร็จ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 32 / 56

… ส เป็น ม พฤหัส ดู ที่ อนุ เป็นโอ แล้วเอาเป็น ออ พฤหัส อิแห่ง อิฐ ธาตุ เป็น โอ สมปุชติ ย่อมถึงพร้อม-สำเร็จ สบทหน้า ปุ ธาตุ ในความถึง ย ปัจจัย ดี วิภาคต์ แปลงนิคติที่ ส เป็น ม เพราะ มี ป ออยู่เบื้องหลัง สมปฏ…

บทความนี้เผยแพร่แนวคิดเกี่ยวกับการตีความและการใช้ศัพท์ทางวิชาการ โดยมีการอธิบายถึงการแปลนิคติและการวิภาคในบริบทที่เกี่ยวข้องกับอิทธิพลของปัจจัยต่างๆ เช่น สมปุชติ สมปฏิจฉิ และอื่นๆ เพื่อตอบสนองต่อความต

…ี่เป็นนามนามและคุณนามโดยกำเนิด เช่น รุกฺ (ต้นไม้) จม (เสนา) ทกฺ (ขวัญ) นิล (เขียว) เป็นต้น กิตติที่ สำเร็จรูปเป็นนามนาม หมายถึงราด็อีรากที่เป็นฐานรากซึ่งนำ มาประกอบปัจจัยในนามกิตติแล้ว ใช้ได้ตามลำดับตัวเอง …

บทความนี้อธิบายแนวคิดเกี่ยวกับนามกิตติและกิริยากิตติในภาษาไทย โดยมีการยกตัวอย่างเพื่อให้เห็นความสัมพันธ์และการทำงานของคำต่างๆ ในการสร้างประโยค การใช้คำที่เกี่ยวข้องในการตั้งนามและคุณนาม รวมถึงการปรับใ

…เอาเป็น อว และ ปบทหน้า ตัวนั้น สัพเพี้ยน รูปคือ ปอจิ (ก่อน) ท่านลบอธิบายสองตัวหลังเสียไว้แต่ในเมื่อ สำเร็จรูปเป็นสารนะแล้วแยกรูปออกตั้ง ว่า ปรม ภวติ เอตรมาณ-ดี ปกโต (ปกโส). (นที แม่น้ำ) ย่อมเกิดขึ้นก่อน แต่…

บทความนี้อธิบายหลักการของไวยากรณ์ในเรื่องของนามกิจกิและกิริยากิจกิ โดยมีตัวอย่างที่ชัดเจน เช่น การอธิบายคำว่า "ปลาสูโร" ในบริบทของธาตุ และการกล่าวถึงดินแดนที่มีความเชื่อมโยงกับแหล่งน้ำ และการใช้สาระนา

… วิเคราะห์แห่งสาระน รูปวิเคราะห์แห่งสาระนนี้ หมายความว่า วัตที่แยกออกตั้ง วิภาวะ ซึ่งเป็นต้นเหตุให้สำเร็จรูปเป็นสาระ ๆ that สำเร็จเป็น รูปขึ้นได้ ก็ต้องอาศัยรูปวิเคราะห์ เช่น ทายโก (ผู้ให้) เป็นสาระน ก่อนท…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์ลักษณะวัตถุในภาษาไทย โดยเน้นไปที่การใช้รูปวิเคราะห์และประเภทของสาระน ซึ่งรวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับกริยาวิเคราะห์ที่มีอยู่ 3 รูปและวิธีปรุงรูปวิเคราะห์ โดยการแยกประเภ

…ี่เป็น กริยานั้นนี้ เรียกว่า กริยากิตติ กริยากิตติ นี้ก็เหมือนกริยาอาจขาด เพราะมี ธาตุ เป็นมูลสุทธ์ สำเร็จด้วยเครื่องปรุง คือ วิภวติ จวนจะ กล่า วาก ป้อน คำแตไม่มีบิท และบูรุน เท่านั้น การที่ไม่มีบิท และบูรุ…

เนื้อหานี้อธิบายถึงการศึกษาเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์โดยเน้นที่นามกิตติและกริยากิตติ ซึ่งมีความสำคัญในการแสดงอาการของนามที่มีลักษณะพิเศษ โดยกริยามักจะแสดงถึงการกระทำหรืออาการ เช่น ยืน เดิน นั่ง เป็นต้น คำท

…ค - อธิบายบาสไวยากรณ์ นามกิฏิ และกริยากิฏิ หน้า 84 ประกอบด้วยวิกิตติ กาล วจนะแจก ปัจจัยเหล่านี้ จึงสำเร็จเป็น กิริยากิฏิ หรือเรียกว่า กิริยากิฏิเต็มที่ วิกิตติ และ วจนะแ วิกิตติกรกิฏินี้ ไม่มีแผนกหนึ่งเหมื…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับบาสไวยากรณ์ โดยเน้นที่การใช้ นามกิฏิ และกริยากิฏิ พร้อมรายละเอียดเกี่ยวกับวิกิตติและปัจจัยที่ทำให้เกิดกิริยากิฏิเต็มที่ ตัวอย่างที่นำเสนอมีความหมายชัดเจนเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจค

ประโยค - อธิบายภายในอาณัติ - หน้าที่ 90 แปลก ต เป็น อภิ แล้วลบ ส ที่สุดถาภู สำเร็จรูปเป็น ปริภูมิ แดกตาม แบบ อ กรังด์ในป. ป. วิวัตติ เอาอากับ ส เป็น โอ เป็น ปฏิรูป นี้แหละเป็นก็ร้ายข…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้ปัจจัยในพระพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงการนำเข้าและใช้งานปัจจัยในรูปแบบต่างๆ รวมถึงการทำความเข้าใจบทบาทของภิกษุในกระบวนการเหล่านี้ นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงวิธีการต่างๆ ที่

…อยู่ ตรายุนโด ให้ ข้ามอยู่ เป็นกริยาศัพท์กิตติจาก ตร. ธา ในความข้ามนั้น และ อนุภ ปัจจัย ทะมะขันธฺ สำเร็จรูปเป็น ตรายุนโด เป็นกริยา เหตุกิตติจากเอง (ท่าน) ซึ่งได้แก่ ตว. ตัว ศัพท์นี้ เป็นคำแทนชื่อของผู้ใหญ…

เนื้อหาให้ข้อมูลเกี่ยวกับการใช้กริยาสัพท์ในภาษาไทย โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของเหตุกิตติและปัจจัยที่เกี่ยวข้องในกริยาในสังคมภาษา ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของกริยาสัพท์กับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน

… โอ ปัจจัย ในอายายตามแล้ว จึงลง อนุก ปัจจัย แจก ตามแบบ อากัสรณ์ ปู. ปรมาณวิกติ เอา อ กับ สี เป็น โอ สำเร็จรูปเป็น กรุณโฎ. สุขนโฎ ฟังอยู่ สุข จุด ในความฟัง นา ปัจจัย ธาตุเดียว คงปัจจัยไว้ แล้วลง อนุก ปัจจัย …

ในบทนี้นำเสนอการอธิบายบรรทัดไวยากรณ์ของนามดิศก์และกริยดิศก์ โดยแบ่งประเภทปัจจัยในเรื่องการบอกกาล ซึ่งประกอบด้วยอนุก, ตวณุต, ตวี่ และอื่น ๆ พร้อมตัวอย่างการใช้งานในกริยาและหลักการลงปัจจัยที่ถูกต้อง การ

…ป็น สาวแล้ว ลง อนุต ปัจจัย จึงเป็น สาวนฤๅ แทตามแบบ อ กรันต์ ใน ปู. ปฏิมาวัดติ เอา อ น กับ ฑี เป็นโอ สำเร็จรูปเป็น สาวนฤๅ การณฺโต ยังให้ทําบูรณา ณ ปัจจัย การยุบโต " " ญู ฌ ปัจจัย การปุณฺโต " " ญา ปัจจัย มาเ…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับอนุตปัจจัยในภาษาไทย โดยเน้นถึงความสำคัญของอนุตปัจจัยในกตตุวาจา การใช้เหตุปัจจัยทั้ง ๔ และประโยคนิยมต่างๆ ที่ปรากฏในภาษาไทย อธิบายถึงพฤกฺขีara และกระบวนการในการเป

…ม (๔๖) ภาวนา กินแล้ว ภูซ ธาตุ ในความกิน ตอนดู ปัจจัย เอา ที่สุธาธาตุเป็น ค เป็น ภาวณุต แวดตามแบบนาม สำเร็จรูปเป็น ภาวนา. ลุติวา อยู่แล้ว วสุ ธาตุ ในความอยู่ เอา เป็น ๆ แล้ว ลง อิ อาม คนดู ปัจจัย เป็น ลุติวณ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ปัจจัยในความเข้าใจภาวนา ผ่านการใช้คำเฉพาะที่แสดงถึงการทำงานร่วมกันของธาตุและผลที่เกิดขึ้น ทั้งยังมีการยกตัวอย่างสาระสำคัญในการฟัง กิน และอยู่ซึ่งกระบวนการเหล่านี้ต้องพิจารณ

…. ลูกุรดูพธ์ เป็น ลุก ธาตุ ในความได้. ธาตุภู เป็นที่สุด แปลงที่สุดธาตุกับ ค แห่ง ดูพุ พิจจ เป็น ทุร สำเร็จรูปเป็น ลูกุรพุธ์. 4. คงธาตุไว้ตามเดิมนั้น ข้อมังปราบฏูเฉพาะธาตุตัวเดียว ที่มี อา เป็นที่สุดโดยมาก เ…

เนื้อหานี้สำรวจการใช้บาลีแบบนุ่มนวล โดยอธิบายถึงวิธีการลงอิ อาม ในธาตุต่างๆ เช่น เวทิตุปพ์, ภาสิตุปพ์, และวิธีการแปลงที่สุดธาตุ การนำเสนอข้อมูลเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจและใช้ภาษาบาลีได้ดียิ่งขึ้น

… อ ที่ ก็ เป็น อู เป็น กร เนา โอ ปัจจัยมาด่อเข้า เป็นรูป กูโระ ลง มา ปัจจัย จึงแปลง โอ ที่ ร เป็น อ สำเร็จรูป เป็น กุมาน แกตามแบบ อารณ์ปุ. ป. วิริยติ จึงเป็น กรุณาโน (ทำอยู่) ภูญฺฉมา ไป นิ กินอยู่ ภุ ข ธาตุ…

บทความนี้สำรวจการอธิบายบาลีโดยเฉพาะหัวข้อของนามมติและกรีรติคติ ซึ่งให้ความเข้าใจในบทบาทและการใช้คำในบริบทของบาลี รวมถึงการวิเคราะห์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยทางภาษาที่สำคัญ เช่น ธาตุต่างๆ และการแปลง

…า ฯ ฯ ในความกล่าว ลง ย ปัจจัย แล้วเอาว เป็น ฯ ฯ แล้วแปลที่สุดฯ กับ ปัจจัย เป็น ฯ ฯ จึงลง มาน ปัจจัย สำเร็จรูปเป็น จุดมาโน ส่วนที่เป็น ภวกวา ด นั้น มีวิธีเหมือนกันกับกัมมาวาจก นี้ ต่าง แต่ใช้อาถรรมเท่านั้น …

บทความนี้นำเสนอวิธีการใช้ลำไวยากรณ์ในนามกรรมและกริยากรรม โดยอธิบายถึงการลงปัจจัยต่างๆ และวิธีการประกอบคำในภาษาไทย เช่น การใช้ย ปัจจัย, อิ อามา และมาน ปัจจัย เพื่อให้เข้าใจถึงการสร้างประโยคและความหมายท

…สมุนจุตรวา อุทิยมปลุติวีรรธา วุฒิสติคุณธรรม วิย อนฺธ. [ สามมาติ. ๑/๔๙ ] ได้เป็นผู้ทรงมาตรและวีรอัน สำเร็จด้วยอุทิ. เหมือนพระเกาะมีพรบา ๑๐๐ ในฉบับของพระ ดำรัสนันท. บท ทุติยาวิตติ คํนี้ เรียกว่า ใช้ในบรรแห่…

บทที่ 1 ของประโคมนี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ต่างๆ โดยมีการอ้างอิงถึงคำศัพท์และหลักการที่เกี่ยวข้องในศึกษาเรื่องนี้ เช่น กาลกัตมีที่สำคัญและวิธีการจัดทานในเวลาที่สมควร นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์เกี่ยวกับว

…งมักขัดเดียกัน ในประโยคเดียวกัน ปริยายานกาลกิริยา [๓] ถ้าเป็นกิริยาที่กล่าวชี้กันกึ่งต้น แสดงว่าทำ สำเร็จแล้ว เรียกชื่อว่าปริยายากาลกิริยา อ. เยน ภาวะ, เทนุปาสกภูมิ, อุปสงกมิติ ... นิสิทธิ. อธิบาย : [๑] ข…

…ลิจิยา และการดำเนินการของกิริยาต่างๆ ในประโยค รวมไปถึงแนวคิดของปริยายากาลกิริยา ที่ชี้ถึงการทำงานที่สำเร็จแล้วในลำดับความสัมพันธ์ของกิริยา ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้คำและความหมายในบริบททางพระพุทธศาสนายั…

…ระบรมราชูปถัมภ์ แผนดำราว ขอนุโมทนาผู้เรียนเรียงตลอดถึงท่านผู้ช่วยนำโดยประการอื่น กระทั่งหนังสือเล่า สำเร็จ แผนดำราม มหามกุฏราชวิทยาลัย มกราคม ๒๕๕๓

บาลีไวราณภาคที่ ๓ หรืออวาทสัมพันธ์ เป็นส่วนสำคัญในการศึกษาภาษาบาลี ที่ได้จัดทำโดยพระโศภณคุณาภรณ์ เพื่อเป็นอุปกรณ์สำคัญสำหรับนักเรียนและครูในการเรียนการสอน หนังสือแบ่งออกเป็น ๒ เล่ม ในชื่อว่า บทบรรยายอ

…สุกกฺ ลาภา ว่าเป็นนิยาย มาจากกิริยอาณิยลสัตย์มิวิติขัด แสดงรูปทางสกุฏ คือ ศก. ลาภ ฤาษี ลงสัตวิมิตติ สำเร็จเป็น ศกายุค, ลาภฯ. สันนิษฐานว่า ศกายุค ลาภา ในสกุฎ, เมื่อมาสู่มิตุ หาไป คงเหลือเพียง สุกกฺ ลาภา, เที…

บทความนี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์คำว่า 'สุกกฺ ลาภา' ซึ่งมีความสัมพันธ์กับกิริยาที่เกี่ยวข้องและบทบาทที่คำนี้มีในภาษาและนิยาย โดยกล่าวถึงความเป็นมาของคำสัพพทและการเชื่อมโยงกับอำนาจและบทบาทในวรรณกรรม ศึกษา

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 61 ข. ออกจาก ญ ญาณดู ใน สัณฐาน เป็นไปในความรวดเร็ว สำเร็จรูปเป็น อร. แล้วทำให้เป็นนิมมมาก ก็เรียวิาสะ เป็น อร. เกิดรูปใหม่อิฐหนึ่งเป็น อร. มีความคิดเห็นควร, …

เนื้อหานี้กล่าวถึงความหมายของคำว่า อร. ในภาษาไทยที่มีการเปลี่ยนแปลงและกลายเป็นความหมายใหม่ในบริบทต่าง ๆ โดยเน้นไปที่ความสัมพันธ์และการใช้ในกิริยาและนาม รวมถึงการเปรียบเทียบกับบาลีและกฎเกณฑ์ในการใช้คำเ

…ธ์ท่านจัดเป็นภาษาไวยากรณ์ภาคที่ ๓ ด้วย แต่ในที่นี้แสดงแบบ) (๔) ไวยากรณ์เป็นเครื่องชี้ชนิดและเครื่องสำเร็จรูปเป็นคำมัน ๆ เช่นเทพเหล่าน ภิกขุ อาราม อาตา เป็นศัพท์อะไร สำเร็จรูปเป็นอย่างไรได้อย่างไร วายสัมพัน…

หนังสือเล่มนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์และการวิเคราะห์ของภาษา ไวยากรณ์เป็นเครื่องมือที่ช่วยให้เราสามารถแยกแยะประเภทของคำและสร้างประโยคที่ถูกต้องได้ นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการประกอบคำอย่างถูกต้องจากตัวอย่