เกิด : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 19 / 358

…ะอยู่ (ในจิต) ของบุคคล (ผู้ใกล้ตาย) นั่น" ดังนั้นจึงเป็นดังนี้ จุด จิตทำอารมณ์แห่งกิเลสให้เป็นอารมณ์เกิดขึ้นในลำดับแห่งชวนวิบิอัน ปรากฏกรรมหรือกรรมมิตนี้เกิดขึ้น มีการมะเป็นสุดท้าย ครั้ง จุดิตดับดับแล้ว ป…

บทนี้กล่าวถึงการเป็นไปของปฏิสนธิและอารมณ์ในช่วงสุดท้ายของชีวิต โดยเฉพาะในขณะใกล้ตาย การเข้าใจกรรมที่สะสมไว้และผลกระทบของมันที่มีต่อจิตวิญญาณของบุคคลจะช่วยให้สามารถเตรียมตัวสำหรับการเปลี่ยนแปลงครั้งสำค

…ยาน วิวา และกลหลพฤกษ์เป็นต้นในเทวโลกบ้าง มาสู่ คลองในมนุษย์ ด้วยอำนาจเหน่อนัวร์วชิรามาวง พุฒินิอิจิ เกิดขึ้นแก่วิณาาาในลำดับแห่งจุติ ดวงจิตที่แสดงมาแล้ว ใน (ตอนว่า) ทุดิวิญญานั้นแหละ นี้เป็นปฐิสนเป็นปัจจุ…

เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับวรรณรูปของท้องมาร์คาในมนุษย์โลกและการเกิดของจิตที่แสดงออกมาในธรรมชาติ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการใช้เครื่องมือบุญและชุดเพื่อการทำบุญในแนวทางต่าง …

…ตินิมิตมิมีมิต แห่งปฏิสนธิเป็นต้นบ้าง มรรคดึกตั้น มาสู่คลองในโมนาวา หรือจะนับอารมณ์ประดับต้นเป็นเหตุเกิดในคลองในขณะทวารถ หรือจะนับอารมณ์ประดับต้นเป็นเหตุเกิดในคลองในขณะทวารถ หรือโสดาว อันใดอันหนึ่ง ชนะ (เ…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับปฏิสนธิและกรรมที่มีอิทธิพลต่อจิตใจมนุษย์ โดยเน้นลำดับการเกิดขึ้นและการเปลี่ยนแปลงในอารมณ์ที่เกิดขึ้นตามวิถี และการวิเคราะห์ปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่อการดำเนินชีวิต…

… ๓ ตอนที่ 308 ทำไว้ นั่นบ้างกรรมมินิมบ้าง คติมินิมบ้าง มาสู่ลอในนโมทวา หรือมีจะนั่น อามรมที่เป็นเหตุเกิดอคุลมาสู่ลอในนโมทวา โดย นั่นที่กล่าวแล้วนั้นแหละ ต่อม ในที่สุดแห่งจิตตามลำดับ ปฏิปณิ จิตมีอารมณ์เหล่…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับปฏิปณิจิตและอารมณ์ที่เกิดขึ้นในจิต ภายในหลักธรรมของวิญญาณ ๒๕ ดวง โดยอธิบายถึงกรรมที่เป็นปัจจัยและประเภทต่าง ๆ ของกรรมที่ส่งผล…

…นติสีสละนั้น ๆ วิลก (บวกพร่อง) ก็พึ่งทราบโดยลด ๆ ย่นลงบ้าง ขยายออกบ้าง ตามเกณฑ์แห่งสันติสีสละนั้น ๆ เกิด ๑. สันติสีสละ ๗ คือ วิญญ- วิวะ- อากุ่ง- โตะ- มานะ- วิชนา- กะทะกะ ๒. ปฐพิมพ็อดีดี ที่ถูกเป็น… ขนาน …

…ต่าง ๆ ที่มีปัจจัยสัมพันธ์กับวิญญาณ และยังมีรายละเอียดเกี่ยวกับการเชื่อมโยงระหว่างธรรมและรูปเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจน.

ประโยค - วิสุทธิมรรคเปล কาฏ ตอน 2 (ตอนจบ) - หน้าที่ 14 ในหัวข้อกำหนดรูป (ที่กล่าวแล้ว) เกิด อันจิ เพราะเหตุที่อรูปธรรมทั้งหลาย ย่อมปรากฏโดยอาการ 3 แก่มิกผู็บริกาณกำหนดรูปที่หมดคดดี อย่างนี้เท…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงการกำหนดรูปที่หมดคดดีและการทำโยคะเพื่อกำหนดอรูปธรรม โดยมีการเปรียบเทียบกับภาพของโคที่พลัดตกเหว เพื่อเตือนให้เข้าใจถึงการกำหนดที่ไม่ถูกต้อง และเมื่อทำตามวิธีที่ถูกต้อง ธรรมะจึงจะเจร

…อก จากปากงูแล้วเห็นวัสติกะ ๓ แท่ง (ของมัน) แห่งมรณนั้น ภายุต- ไผฎนุญานแห่งพระ โยคนี้ เปรียบดังเวลา (เกิด) กลัววันแห่งรุ่งนั้น ต่อเน้น อาคันวนูปาสนาญ เปรียบดังการเห็นผลร้าย นพิทมาณู- ปาสนาญ เปรียบดังอัศจใจ…

บทนี้ใคร่ครวญถึงการเปรียบเทียบในวรรณกรรมที่เชื่อมโยงกับความเป็นจริงในชีวิต ผ่านการใช้ภาพของงูและการปล่อยเพื่อสร้างความเข้าใจในหลักธรรมต่าง ๆ จากปรัชญาแห่งพระโยคและแนวทางการดำเนินชีวิตที่แสดงถึงการเข้า

…ข์ เป็นอนัตตา ด้วยอำนาจ ใครลักษณ์แห่งพระโโยดิ ดั่งการจำว่าเป็นโคหลงต่อส่วงขึ้น ภูต- ปัญญาณ ญาณเวลา (เกิดความ) กลัวขึ้น มูฏิวัฏฐมตา ดังความที่อยากจะทิ้ง (โคหลง) ไป โคครูญ ดั่งการทิ้ง (โคหลง) มรรค ดั่งการหน…

ในบทนี้ได้อธิบายถึงความจริงที่ว่า ชีวิตไม่เที่ยง เป็นทุกข์ และอนัตตา โดยใช้เรื่องราวของยักษ์ที่กินเนื้อนมนุษย์ เป็นอุปมาของการหลีกเลี่ยงความทุกข์ การทำความเข้าใจในสิ่งต่างๆ ว่าเป็นเพียงความไม่เที่ยงช่

เกิดขึ้นโดยได้อามไว้ เพราะเหตุที่ได้อามในวันนั้นเอง มันจะ เกิดขึ้นเป็นแน่นในตอนหลัง จุดกิเลสชาติเกิดขึ้น…

เนื้อหานี้ให้ความสำคัญกับการศึกษาการเกิดขึ้นของกิเลสในพระมหาโลสมะ โดยยกตัวอย่างการที่กิเลสสามารถเกิดขึ้นได้แม้ในสถานการณ์ที่ไม่สามารถควบคุมไ…

…นจบ) หน้าที่ 256 อรรถ ๓ นอกจากนั้น ปรากฏชัดด้วยอำนาจการเห็นจะอ้างอื่น ดังกล่าว มานี้ แต่ในขณะมรรค (เกิด) อรรถทั้งสิ้นนั้น ย่อมถึงปฏิวิธีด้วย ญาณอันมีกิจ ๔ ในทุกสังข์เป็นตนเดียวเท่านั้น และ ส่วนนักพูดเหล่…

ในเนื้อหานี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับอรรถ การรู้ปริญญาและการเข้าใจมรรคในสายวิทยาธรรม โดยชี้ให้เห็นถึงปริญญาที่มีญาณที่แตกต่างกันสามอย่าง และจำแนกวิธีการที่ใช้ในการเรียนรู้ในธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการอ้างอิ

ประโยค - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ) หน้าที่ 301 ใน ๕ ประเภทนั้น ท่านผู้(ไป) เกิดในมุษย์ราทสพได ภาพหนึ่ง (อยู่ไป) ไม่ทันถึงกลางอายุ ก็บริบูรพพน ชื่อว่า อุ่นตร- ปรินทพาย ท่านผู้ปรินท…

ในบทนี้อธิบายประเภทของผู้เกิดในมุษย์ราทสพ ที่ปรินทพา ใน 5 ประเภท ได้แก่ อุ่นตร-, อุปไหวจ, อสงหาร, สังฆปรินทพย์ และ อุทิศโล-อณุภูม…

…หาร เห็นการมหัศจรรย์นั้นแล้ว ต่างก็ชื่นชมให้สารุกร์ บอกป้าคำเชิงแซ่ไขว่า "นี่พระโพธสัตว์อยู่ในรามา (เกิด) ไม่ต้องสงสัย" ฝ่ายพระเจ้าแผ่นดิน ได้ทรงสืบข่าวนั่น ก็พร้อมด้วยราชบริพาร เสด็จออกจากพระนครไปยังมหา…

บทนี้กล่าวถึงการชื่นชมสารุกร์ในมหาวิหารที่มีการแสดงความมหัศจรรย์ และพระเจ้าแผ่นดินที่เสด็จเพื่อทรงนมัสการพระสมิงและท่านพุทธโมสะ พร้อมมอบหนังสือพระไตรปิฏกและคัมภีร์ต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงความรู

…ิธรรม) ทั้ง ๓ ฉบัน ครั้งนั้น ลงมือนิยมินดีเป็นทิพย์ บอก ป่ามันแช่แปงไปว่า "ท่านผู้ึือพระเมตไตรย (มา เกิด) ไม่ต้องสงสัย" จึงมอบหนังสือคัมภีร์พระ ไตรปิฎกพร้อมทั้งอรรถกถาให้

ในภาคนี้ท่านได้รวบรวมพระไตรปิฎกพร้อมทั้งอรรถกถาเพื่อแสดงปกรณ์วิสุทธิธรรมแก่สงฆ์ จัดการประชุมเพื่ออ่านปกรณ์ และประกาศความมีของท่านให้ปรากฏ หนังสือในครั้งนั้นส่งผลดีต่อสงฆ์และได้รับการสนับสนุนจากเทวดาที

…- ภพพ. (เตน อันเขา) ย่อมมี- เป็น เหตุนี้ ซือว่า ความมี-เป็น. เป็นภาวร ภาวสารนะ. อีก นัยหนึ่ง แปลว่า เกิด ก็ได้ นี่เป็นได้แต่ภาวรภาวสารเท่านั้น เพราะเป็นคำมรุต. ภธุติประกอบด้วยปัจจัยนี้ เมื่อสำเร็จรูปแล้ว …

บทบาทของนามกิตติและกริยากิตติในบาลีมีความสำคัญในการสื่อความหมายและความเข้าใจในโครงสร้างของภาษา บทเรียนนี้เน้นถึงการแตกต่างและความสัมพันธ์ระหว่างคำมรูปและคำสารณะ ทั้งยังพูดถึงการจัดแบ่งประเภทของภาษาที่

…ทิฐิ. ความเห็น ชื่อว่า ทิฐิ. 2 นี้เป็น ภาวรูป ภาวสาธนะ. b. แปลตัวอักษร เช่น ชาติ เป็น ชน ธาตุ ในความเกิด ลง ติ ปัจจัย แล้วแปล ชนา เป็น ชา (แต่การแปลเช่นนี้ ไม่เฉพาะแต่ ปัจจัยนี้ แม้ในอื่นก็แปลได้ เช่น อาจ…

…้อง เช่น ความยินดีและความเห็น การแปลงตัวอักษรอ่านมาก่อนนี้มีการยกตัวอย่างเช่น ชาติ และ ชนธาตุ มีความเกิด เป็นต้น ซึ่งยังคงต้องการการเชื่อมโยงของลักษณะต่างๆในบริบทเช่นนี้สำหรับการเข้าใจในการใช้งานทั่วไป โด…

…ครื่องกล่าว), สวน (การฟัง) เป็นต้น. เมื่อจำการเป็นอวิกิตอะไร ก็จงนำไปแจกลตามลิงค์และการันต์นั้น ๆ เกิด.

เนื้อหานี้อธิบายถึงไวยากรณ์บาลีในส่วนของนามกิตติและกริยากิตติ โดยเริ่มจากการวิเคราะห์ธาตุสำเร็จรูปและการจัดประเภทนาม นอกจากการอธิบายถึงความเป็นนามนามและคุณนาม ยังได้ยกตัวอย่างการเปลี่ยนรูปของคำในทั้งห

…ดาย มหาวิฤทสมมุตมาย (ทุโตภาค) - หน้าที่ 98 วิษฐิมคา ส่วนฉนาณาย ทุกข์สุด ๆ ปุคคลสุด ๆ ปฏิรูปเฉยๆยาม เกิด ๆ อุภูมิณติ ทวีวุฒิ ปุคคลาน ๆ แตนา อุตโน จ ปราสุ จำิ ๆ อาถรา ๆ อุภูมิณติ อุณเรส โลกนั้น อิ โลกโลกปร…

ปรมตุคมสายานาม เนื้อหาในหน้าที่ 98 กล่าวถึงความทุกข์ที่เกิดจากการปฏิรูปที่ไม่เป็นธรรมชาติ ในขณะที่ย้ำถึงความสำคัญของการทำความเข้าใจในหลายมิติ ไม่ว่าจะเป็นในแง่…

…ครติออิถินา ธุรว์วัย ปริโภกหลส ๆ ปริมาณนี ปริมาณคติ ๆ วิติศาสตรดิ ดอก สนุติคปฏจุปนานเสน วารปรายณีโท เกิด ๆ อบเร ปน อุณหาสนบด วานฑติ ๆ นิวรวิภุมนัน หิ อปปุตต ภาวนา ผรณปีตโยโต อาวติยา นิชชนาสน กายิลมณี น วิ…

เนื้อหานี้จะพูดถึงวิชาทมิฬกัลวณานายในด้านต่าง ๆ โดยครอบคลุมทั้งประวัติศาสตร์และการประยุกต์ใช้ในปัจจุบัน รวมถึงความสำคัญของวิชานี้ในสังคม เพื่อเพิ่มพูนความรู้และพัฒนาทางวิชาการให้กับบุคคลที่สนใจในสาขาน

…ึมเสียงเท่ากับพยัญชนะที่ ๓ ในวรรณะทั้ง ๕ อันใช้สะกดไม่ได้เหมือนกัน. [๒๔๖๓]. ถ. ในจำพวกสระ คือ โอ เกิด ในฐานไหน? มีเกิดเป็นมาอย่างไร จึงได้เกินในฐานนั้น? ถ. เอกใน ฐาน คือ คอและเทพาน โอ เกิดใน ฐาน คื…

เอกสารนี้สำรวจลักษณะและฐานของพยัญชนะในภาษาไทย โดยอธิบายบทบาทและกรณีของเสียงและตัวสะกด เช่น ฐานและกรณีของพยัญชนะร, ล, ว, พ, พร้อมทั้งการใช้สระในภาษาในบริบทต่าง ๆ เพื่อเพิ่มความเข้าใจในการออกเสียงและการ

จักรเป็นภาระของพระคุณเจ้าทั้งหลาย ขอบพระคุณเจ้าโปรดใช้ข้าพเจ้า เกิด เจ้า! จะให้ข้าพเจ้าอะไร. พระเณร: ขอกอวยพรพระพราหมณ์พิธี! ขอพระองค์โปรดกล้ าให้สร้างสถานที่ซึ่งในประ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างมณฑปที่มีสถานที่ประชุมสำหรับพระสงฆ์ เพื่อส่งเสริมความแน่นแฟ้นทางศาสนา ตลอดจนการตกแต่งและอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่จะใช้ในการบูชา รวมถึงการใช้วัสดุที่มีคุณค่าในการก่อสร้างมณฑปให้สวยงามแล