แบบเรียนบาสโลบายารณ์สมบูรณ์แบบ ๑๗ แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ เล่ม ๔  หน้า 37
หน้าที่ 37 / 93

สรุปเนื้อหา

แบบเรียนบาสโลบายารณ์สมบูรณ์แบบ ๑๗ เน้นการศึกษาเรื่องกิริยาและหลักไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยมีการนำเสนอคำถามที่เกี่ยวข้องและตัวเลือกต่างๆ เพื่อให้ผู้อ่านได้ทดลองเติมคำและทำความเข้าใจหลักการต่างๆแสดงให้เห็นถึงการแยกประเภทของกิริยาและการวิเคราะห์เชิงไวยากรณ์ อาทิเช่น กิริยาอิทธิฤทธิ์และนามศัพท์ เป็นต้น เผยให้เห็นความซับซ้อนของโครงสร้างประโยคในภาษาไทย และการใช้กิริยาอย่างถูกต้องตามหลักการไวยากรณ์ที่กำหนดโดยมาตรฐานการเรียนการสอน

หัวข้อประเด็น

- กิริยาในภาษาไทย
- หลักไวยากรณ์
- แบบเรียนภาษาไทย
- การศึกษาและการเรียนรู้
- การวิเคราะห์โครงสร้างประโยค

ข้อความต้นฉบับในหน้า

กิริยากิริยากิ แบบเรียนบาสโลบายารณ์สมบูรณ์แบบ ๑๗ ๗. ในข้อใดที่กล่าวให้ลอง อภิธานได้? ก. กิริยาอิทธิฤทธิ์ กิริยากิจวิเศษที่มีพยัญชนะเป็นตัวตั้งต้นปัจจัย ข. กิริยาอิทธิฤทธิ์ กิริยากิจวิเศษที่มีสะบันต้นปัจจัย ค. กิริยาอิทธิฤทธิ์ กิริยากิจวิเศษที่มีพยัญชนะเป็นที่สุดปัจจัย ง. กิริยาอิทธิฤทธิ์ กิริยากิจวิเศษที่มีสะบันที่สุดปัจจัย ๘. อุปมุตเต ภวิตูพ ในช่องว่างควรเติมนามศัพท์ในข้อใด จึงจะถูกต้องตามหลักไวยากรณ์? ก. รวมเหมือ ข. ตรว ค. ออ ง. อมเทที ๙. สามเมริต ภฏาณ ภูษิตพวน ข้อความนี้ เป็นมงคลวา เพราะเหตุใด? ก. คฤหัสถ์ ลงหลัง อามมาธู ข. คฤหัสถ์ ลงหลัง สัมมาธู ค. คฤหัสถ์ ลงหลัง สัมมาธู และ การิต ง. ผิดหมด ๑๐. ในข้อ ๙ นามนามเป็นตัวกรรมประธานของบทมจาก คือ ข้อใด? ก. สามเมริต ข. ภวภกี ค. ภาคถา ง. ภูษิตพดา ๑๑. สามเมริต ท่านทำหน้าที่เป็นอะไร ในข้อ ๗? ก. สยัณฑตา ผู้แสดงรายากร ข. อนิถิตตา ผู้แสดงภริยา ค. วุตถามะ ตัวกรรมที่กล่าวถึง ง. เหตุการณ์ ผู้เป็นเหตุ ๑๒. อนุเหติ สตกฺ มณูม ............... ในช่องว่างควรเติมกิริยากิริยากิในข้อใด จึงจะถูกต้องตามหลักไวยากรณ์? ก. ผู้ชอบโต ข. พุธิลฺพุรา ค. พุธิลฺพุ ง. กิริยาในข้อใด ๑๓. กิริยาโนะ ปโต คฤหิฤทธิพโ ควรเติมกิริยากิริยากิในข้อใด จึงจะถูกต้องตามหลักไวยากรณ์? ก. ปูโล ข. สามเมริต ค. สามเมริต ง. สามเมริต ๑๔. ในข้อ ๑๙ นั้น เมื่อเติมกิริยากิริยากิได้ความสมบูรณ์แล้ว เป็นความว่าอะไร? ก. กัณฑดาวด กเพราะ ทพพ ลงหลัง สัมมาธ ข. กัมมาจาก เพราะ ทพพ ลงหลัง สัมมาธ ค. กัณฑดาวด เพราะ ทพพ ลงหลัง อามมาธ ง. กัมมาจาก เพราะ ทพพ ลงหลัง อามมาธ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More