หน้าหนังสือทั้งหมด

ปฏิทินาฏา: ความหมายและการศึกษา
89
ปฏิทินาฏา: ความหมายและการศึกษา
ประโยคา-ชมปฏิทินาฏา(ตดโปโยภาโค)-หนึ่ที่ 89 " ตสุส โลกปรสุส วีนา กาจฉ อาสุตสุด โดโล โสม มุโมโนะ ยกโบ ตตวเนตรราษฎี.." สตากัป คินุต ปาโม โกธีสุต คุจปุตสุตส นิพุตตสุต- ฐานน ตสุส ห นิพุตพุตฺตภ คุจมหาธา
…ยและการใช้งานในวรรณกรรมไทย. คำกล่าวในบทนี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการทำความเข้าใจในบริบทต่างๆ เช่น การกล่าวถึงสมาธิและการปฏิบัติ. เนื้อหายังจะพูดถึงบทเรียนที่ได้รับจากพระธรรมและการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับธรรมชาต…
สมาสและสัมภาวนาในพระพุทธศาสนา
7
สมาสและสัมภาวนาในพระพุทธศาสนา
… ๕. สัมภาวนบุพบท คือคำมารยสมาสที่มีหน้าประกอบด้วย คำศัพท์แท้แล้วว่า.... เช่นคำ สัมภาวนะ หมายถึง การกล่าวถึงศัพท์ คำศัพท์ที่มีเนื้อความแตกต่างกันให้เป็นลิสเดียวกัน โดยย้ำเหตุแห่งความหลัง เช่น ชุดดิวโม ความ…
เนื้อหาเกี่ยวกับสมาสและสัมภาวนาในพระพุทธศาสนา อธิบายการใช้คำมารยสมาสและการสร้างคำใหม่ผ่านการรวมศัพท์ในบริบทต่าง ๆ เช่น อนิจจสมุญ และอาวาตถนบพพบ ที่ใช้เพื่อนำเสนอแนวคิดที่สำคัญในทางพระพุทธศาสนา และการแ
พระธัมนปฏิญาณแปล - ภาค ๒
8
พระธัมนปฏิญาณแปล - ภาค ๒
ประโยค๒ - พระธัมนปฏิญาณแปล ภาค ๒ - หน้า 6 ครั้งนั้น ในเวลาพระอาทิตย์อัสดงคลาด ลมมันมวชวปันป่วนแล้ว ในพระครรภ์ของพระราชเทวีนัน มหาเมฆคำรามร้องตั้งขึ้นในทุกที ซึ่งคำหลับ มีได้แล้วลัดคิร่วนรุ่ง แก่พระราช
… ซึ่งเป็นการสนทนาที่เต็มไปด้วยความลึกลับและความหมายที่ลึกซึ้งต่อชีวิตและการใหญ่มหาศาลของพระนาง เช่น การกล่าวถึงความทุกข์และการที่พระนางเป็นหญิงมนุษย์ที่ต้องเผชิญการเจ็บปวดจากชาตินั้น.
การสนทนาระหว่างพระอธิการและชำพุทธ
231
การสนทนาระหว่างพระอธิการและชำพุทธ
ประโยค- พระอธิการ: พระธรรมปฏิรูปแปล ภาค ๑ หน้า 229 มหาพรหม อาศัยใจใด ผู้นั้นแหละ เป็นหัวมหาพรหม ชำพุทธ: ก็นั่นเป็นผู้ยอดเยี่ยมแม้ว่าหามาพรหมหรือ ? พระศาสดา. เออ ชำพุทธ, เราเองเป็นพรหมยัง แม้ว่าพรหม ชำ
…ามจริงจังในการบำเพ็ญกุศล แม้พวกเขาจะมีสถานะที่แตกต่างกัน ในส่วนของความรับผิดชอบและการกระทำที่ผ่านมา การกล่าวถึงกรรมที่ได้ทำในอดีตยังเป็นส่วนสำคัญที่ชี้ให้เห็นถึงผลที่ส่งต่อชีวิตในอนาคต จากการสนทนานี้แสดงให้เห็น…
พระธรรมปิฎกฐิภัทรคำแปล ภาค ๔ - หน้าที่ 104
106
พระธรรมปิฎกฐิภัทรคำแปล ภาค ๔ - หน้าที่ 104
ประโยค - พระธรรมปิฎกฐิภัทรคำแปล ภาค ๔ - หน้าที่ 104 จากิ " ด้วยสำคัญว่า " เป็นอัครสาวกของพระองค์." พระศาสดา รับสั่งให้เรียกพระธรมมาแล้ว. [ พระธรมะเปรียบเทียบดูอุปม่า ๘ อย่าง ] ในขณะนั้น พระมาไม่คติ
…ดาและการเปรียบเทียบจากพระธรมะ อธิบายถึงความเข้าใจในธรรมะและจิตใจของผู้นำไปสู่การเรียนรู้ที่แท้จริง. การกล่าวถึงความเชื่อมโยงระหว่างอัครสาวกและการทำความเข้าใจในความจริงตามหลักธรรมคติ เช่นการบริหารในจิตใจและชีวิตป…
คำฉีพระธรรมม์ที่ถูกต้อง
125
คำฉีพระธรรมม์ที่ถูกต้อง
ประโยค- คำฉีพระธรรมม์ที่ถูกต้อง ยกพักเปล ภาค ๑ หน้า 125 เรื่องสัทวิภาคของพระมหากษัตริย์ ๒๕.๑๕/๓ ตั้งแต่ เภ รี ราชคำ นิศาย เป็นต้นไป ก็ ได้ว่า สุทธิวิภาค อ สัทวิภาค ท. เทา ๒ อุปสรรคสูง บำรุงแล้ว เภ ซึ่
…รื่องสัทวิภาค ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ความหมายของน้ำที่เป็นเครื่องล้าง และบทบาทของภิกษุในพระพุทธศาสนา การกล่าวถึงความสำคัญของการปฏิญัติต่อธรรมและคำสอนต่างๆ ในระบบการปฏิบัติเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนขึ้นเกี่ยว…
คำพิธีพระธรรมมาที่ถูกต้อง
205
คำพิธีพระธรรมมาที่ถูกต้อง
ประโยค - คำพิธีพระธรรมมาที่ถูกต้อง ยกพัทเทปา ภาค ๓ - หน้า ที่ 205 ผู้เป็นคนก้อเป็นแล้ว น อสกุจิ ไมไๆอาแล้ว ติ ดุต ขมาเป็ด เพื่ออังยังคุฏฑูฎชื่อว่าอิจจะนให้อดโทษ ปฐมาณิส กลับมาแล้ว สนุึกิ สู่สาง สฤดู
เนื้อหาเกี่ยวกับคำพิธีพระธรรมมาที่ถูกต้อง มีการกล่าวถึงการประพฤติปฏิบัติตามหลักคำสอนของพระพุทธศาสนา รวมถึงขอบเขตของการเป็นอุบาสกและข้อปฏิบัติที่พระศาสดาทรง…
คํานิยมพระมาธิพฤฒิรุน อกฟ้าเผาแปล ภาค ๔ หน้า 12
12
คํานิยมพระมาธิพฤฒิรุน อกฟ้าเผาแปล ภาค ๔ หน้า 12
ประโยค๒ - คํานิยมพระมาธิพฤฒิรุน อกฟ้าเผาแปล ภาค ๔ หน้า 12 ตรัสแล้ว คำนี้ซึ่งพระกาด อิ่ม นี้ว่า (โดย ปุคคลอ) อ.บุคคลใจ โอวทาย จ พิง กล่าวสอนด้วย อนุสาวรีย์ จ พิมพ์รำสอนด้วย อาสภา นิรวาย จ ฟังห้าม จากธ
ข้อความนี้อธิบายถึงการสอนในธรรมคำต่าง ๆ โดยมีการระบุถึงบุคคลที่รักในธรรมเป็นผู้ที่มีทิฐิเหมาะสม การกล่าวถึงคำว่า "อนุสาสตึ" ที่หมายถึงการสอน แสดงให้เห็นถึงคุณค่าของการศึกษาธรรมที่ทรงคุณค่า ซึ่งไม่เพียงแค่ในอ…
คำฉัตรพระธัมป์ที่ถูกลบ ยกฃท์เปล ภาค ๔ หน้า ๑๑๗
117
คำฉัตรพระธัมป์ที่ถูกลบ ยกฃท์เปล ภาค ๔ หน้า ๑๑๗
ประโยค - คำฉัตรพระธัมป์ที่ถูกลบ ยกฃท์เปล ภาค ๔ หน้า ๑๑๗ โสโจโร อ.โจรนั วดความ กล่าวแล้วว่า ภทท แนะนําผู้เจริญ สาธุ อ. ลีละ คํ ว อ. เธอ กฤษฎ จงกระทำแล้ว สุทธิสุ โภ คู็ ให้เป็นผู้อื่น คนเห็นด้วยแล้ว วนห
…บทต่างๆ ซึ่งมีการเชื่อมโยงถึงขนาดของการสิ่งซึ่งมีผลต่อการเห็นและความรู้ที่สำคัญในจิตใจของผู้ปฏิบัติ การกล่าวถึงตำแหน่งทางที่ตั้งและบรรยากาศรอบๆ แสดงให้เห็นถึงการดึงดูดจิตใจทำให้เกิดความสงบส่วนบุคคลในกระบวนการเรี…
มิลินทบัญญา : ฉบับที่ ๕
28
มิลินทบัญญา : ฉบับที่ ๕
มิลินทบัญญา : ฉบับ ประการที่ ๕ ธรรมดาชำ ย่อมมีสติอยู่ทุกเวลาอย่างก้าว ฉันใด พระโยคาวจร ก็ควรมีสติสัมปชัญญะทุกเวลาอย่างก้าว แม้เวลาเดินไปมา คู่เหรียอด หรือเหลียว ฉันนั้น ข้อณีสมกับพระพุทธพจน์ ใน สังยูต
… ใจ และการระวังในสิ่งทั้งปวงเป็นแนวทางที่ดี ผู้ที่มีสติสัมปชัญญะจะสามารถรักษากาย วาจา ใจ ได้อย่างดี การกล่าวถึงองค์ ๔ แห่งโค แสดงให้เห็นถึงการไม่ทิ้งโอกาสในการพัฒนาตนเอง การประพฤติตนในทางที่ถูกต้องและมีความสุขแม…
การทำงานที่มีประสิทธิภาพในวงการสื่อสาร
151
การทำงานที่มีประสิทธิภาพในวงการสื่อสาร
สากลที่ทํากัน ส่วนตกกล้องก็ถ่ายภาพไป ด้วยมุมกล้องที่สอดคล้องกับเนื้อหา ทั้งยังต้องทำงานแข่งกับเวลาที่มีอย่างจำกัด แล้วเขาก็ส่งให้ทีมงานรับช่วงเอาข้อมูลไปถอดเทป ล้างอัดภาพต่อไป ผมรู้สึกว่าเป็นการทำ
…อในการเข้าถึงผู้คน ทำให้เราเห็นถึงความสำคัญของการพักผ่อนและดูแลสุขภาพจิตในเวลาเปิดรับเรื่องราวต่างๆ การกล่าวถึงการประชุมตอนดึกและการตื่นเช้า ช่วยสะท้อนความทุ่มเทและอุสาหะของทีมในอุตสาหกรรมนี้
เอกสารและจารึกในพระพุทธศาสนา
42
เอกสารและจารึกในพระพุทธศาสนา
…ดังเช่นข้อความว่า "พระพุทรองค์กำจัดกิเลสได้หมดสิ้น เหลือไว้แต่เพียงธรรมภายในเป็นสาระที่แท้จริง" ค. การกล่าวถึงธรรมภายในที่มีลักษณะมหาบุรุษหรือที่มีความหมายชัดเจนว่าเป็น "กาย" (body) หรือมีลักษณะคล้ายมนุษย์
เนื้อหานี้พูดถึงประเภทของเอกสารในพระพุทธศาสนาที่มีความสำคัญ เช่น จารึกพระเจ้าโกศ จารึกฝังถ้ำ รวมถึงเอกสารตี่ยูมซึ่งเป็นงานวิจัยและบทความวิชาการที่เกิดขึ้นภายหลัง จากนั้นเนื้อหาจะเน้นถึงความสำคัญของการ
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโธธรรมน 1
43
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโธธรรมน 1
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโธธรรมน 1 ฉบับประชาชน ง. การกล่าวถึงดวงธรรม ดวงสว่าง ดวงแก้ว ดวงใส ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดวงดาว เป็นต้น ที่เกิดขึ้นภายในตัว อันเป็นประ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการทำสมาธิและประสบการณ์ในการพบ 'ดวงธรรม' และแนวทางการศึกษาและเปรียบเทียบความเกี่ยวข้องกับหลักการปฏิธรรมธรรมกาย รวมถึงวิธีการพิสูจน์หลักฐานเกี่ยวกับผู้แต่งและวัตถุประสงค์ในการแต่งหนังสื
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโธธ1
127
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโธธ1
…น ในคัมภีร์ได้กล่าวถึงธรรมภายสองครั้ง ครั้งแรกกล่าวถึงธรรมภายในในการปฏิบัติสมาธิโดยการภาวนาพุทธคุณ การกล่าวถึงธรรมภายในเป็นส่วนหนึ่งของการแปลยายบทบาลี อิติบาทเป็นภาษาไทยยวนในบทสวดพระพุทธคุณ กล่าวถึงการเห็นพระพุ…
เอกสารนี้นำเสนอการสำรวจธรรมภายในที่กล่าวถึงในคัมภีร์พุทธโธธ1 โดยเฉพาะการปฏิบัติสมาธิผ่านการภาวนาพุทธคุณ ซึ่งกล่าวถึงความหมายและคุณค่าของธรรมภายในที่อยู่ในตัวของพระพุทธเจ้าที่ช่วยให้เกิดปัญญาและความเข้
ฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโวหาร 1 ฉบับประชาชน
239
ฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโวหาร 1 ฉบับประชาชน
…ลี่ยนในเกิดวิธีใหม่อ่อนยากกว่าการปรับเปลี่ยนคำสอน ซึ่งเพียงแค่เปลี่ยนตัวหนังสือใหม่ก็เปลี่ยนได้แล้ว การกล่าวถึงการนั่งสมาธิบนเนองค์พระด้วยการหยุดนิ่งภายในจงเกิดความสงบจากความว่าง จึงเป็นเหตุผลหนึ่งที่ชาว่า การนั…
คัมภีร์พุทธโวหาร 1 ฉบับประชาชนได้กล่าวถึงการปรับเปลี่ยนวิธีการปฏิบัติธรรมและการนั่งสมาธิในรูปแบบต่างๆ โดยเน้นว่ามีความคล้ายกันกับการสอนของพระมงคลเทพมุนี และเชื่อว่าการปฏิบัติธรรมในจีนมีรากฐานมาจากพุทธ
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1
196
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ การกล่าวถึง ธรรมาภายในของพระสัพพัญญู ธรรมาภายในของพระปัจเจกพุทธเจ้า และ ธรรมาภายในของพุทธสาวก แยกกันอย่างนี้ แส…
บทความนี้กล่าวถึงธรรมาภายในที่ปรากฏในคัมภีร์พุทธโบราณ โดยอธิบายถึงความแตกต่างระหว่างธรรมาภายในของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระปัจเจกพุทธเจ้า และพระอรหันต์ การศึกษาในวิชาชธรรมาภายในนั้นระบุว่าคุณธรรมนั้นไม่ส
โครงสร้างคัมภีร์สัมกถฺจากเทอร์ฟาน
201
โครงสร้างคัมภีร์สัมกถฺจากเทอร์ฟาน
…ตพละ มหากุโล เมตตา มุทิตา อุเบกขา เป็นตัน หรือจำแนกธรรม เช่น รัตนะ 3 ทรรศนธรรม ภาวนธรรม เสกขรรม ฯลฯ การกล่าวถึงหมวดธรรมเป็นลักษณะคละกันไปโดยไม่ได้เรียงลำดับตามตัวเลขหรือการปฏิบัติใดใด
โครงสร้างของคัมภีร์สัมกถฺจากเทอร์ฟาน แสดงถึงการจัดระเบียบธรรม 42 หมวด โดยเริ่มจากสติปฐฐาน 4 และสิ้นสุดที่ปฏิจจสมุปบาท การนำเสนอหมวดธรรมที่หลากหลาย ทั้งในรูปแบบของข้อปฏิบัติและคุณธรรม เช่น อานาปนาสติ ต
การเข้าใจธรรมกายในพระพุทธศาสนา
253
การเข้าใจธรรมกายในพระพุทธศาสนา
…ธรรม เป็นนิจจัง สุขัง อัตตา และบริสุทธิ์ ข้อความนี้บ่าวได้ตอบคำถามเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของพระสูตรใน การกล่าวถึงกายของพระตกดดังว่าเป็น “กายของพระพุทธที่ไม่ถูกทำลาย” ดังที่ ค้างประเด็นไว้ข้างต้น โดยแสดงว่ากายของพร…
เนื้อหานี้กล่าวถึงธรรมกายของพระพุทธเจ้า ซึ่งมีความหมายสองด้าน เป็นกายที่เกิดจากกุศโลบายและเป็นสังขตธรรม รวมถึงกายที่แท้จริงซึ่งเป็นนิจจัง สุขัง และบริสุทธิ์ โดยเน้นว่ากายพระพุทธเจ้านั้นไม่มีความสูญสลา
ธรรมาภายและวิชชาธรรมกาย
285
ธรรมาภายและวิชชาธรรมกาย
…ลึกต่อไปในความเป็นมาของคัมภีร์อาจช่วยให้ตัดสินประเด็นนี้ได้แน่นอนยิ่งขึ้น ดังนั้น จึงอาจกล่าวได้ว่า การกล่าวถึงธรรมาภาย 5 ส่วนในคัมภีร์โบราณนั้น มีความสอดคล้องกันกับหลักการของวิชชาธรรมกายในระดับสูง ส่วนว่าจะสูงเ…
ธรรมาภายหรือคุณธรรมทั้ง 5 เป็นองค์ประกอบที่สำคัญในหลักการของวิชชาธรรมกาย ซึ่งสะท้อนถึงการตีความและการแปลคัมภีร์โบราณในเอเชียกลางและประเทศจีน การวิจัยต่อไปจะช่วยให้เข้าใจได้ชัดเจนยิ่งขึ้นเกี่ยวกับความห
การปฏิบัติเพื่อพุทธานุสติและการบูชาข้าวชีวิต
413
การปฏิบัติเพื่อพุทธานุสติและการบูชาข้าวชีวิต
…ธิบายรายละเอียดในบางจุด มีอ้างสังเกตว่าคัมภีร์นี้เรียกวิชาซา 8 ในภาษาท้องถิ่นว่า “ปัญญาทิพย์ 8 ดวง” การกล่าวถึงคุณธรรมว่าเป็นดวงนี้ อาจเป็นลักษณะของชาวพุทธท้องถิ่นที่พบได้ในหลายแห่ง ซึ่งคล้ายคลึงกันกับที่พบในวิช…
บทความนี้นำเสนอวิธีปฏิบัติพุทธวจนสิในคัมภีร์มูลฐานที่ผสมผสานการระลึกถึงพระพุทธลักษณะและพระพุทธคุณ วิธีการนี้ได้แก่การนับลูกประชาเพื่อช่วยไม่ให้หลงลืมระหว่างการปฏิบัติ และได้มีการวิจารณ์ในส่วนของพุทธาน