การศึกษ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 62 / 115

ประโยค - ทฤษฎีสมดุล فيสักษาเกล ภาค 1 - หน้า 24 พึ่งทราบวินิจฉัย ความยินดีในความค้น ดังนี้:- เมื่อภิญญา นิมิตที่กำลังค้นด้วยอำนาจแห่งหิตด้านและหิตป่อย ผันค้น และสัตว์ เล็กเป็นต้น อย่างใดอย่างหนึ่ง ด้ว

…่างๆ สรุปได้ว่าความยินดีในความค้นสามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่เป็นบวกได้หากนำไปใช้ในทิศทางที่เหมาะสม เช่น การศึกษาหรือการพูดคุยเกี่ยวกับมฤคามและผลของมันต่อสังคม.

ประโยค- ทฤษฎีสมดุลปาสกาล กาล ๑ - หน้าที่ 39 เท่าไปจนถึงสีระยะ มีน้อยอย่างนี้เหมือนกัน พึงทราบวิตศึกษในกามทับลง ดังนี้:- เมื่อถกูญ่มาตตามที่ ผมแล้วคลัง กระทำอธิฐานตามปรัชญา มีการจํเป็นดัชนแล้ว ปล่อยเป

…รวมถึงการปฏิบัติที่เหมาะสมตามหลักปรัชญา ซึ่งนำไปสู่การเข้าใจแบบลึกซึ้งยิ่งขึ้นในด้านจิตใจและศีลธรรม การศึกษานี้ยังเน้นถึงการแยกแยะความอาบัติในรูปแบบต่าง ๆ อาทิ การจับถูกวิธีอาจมีอาบัติเดียว ในขณะที่การปล่อยห…

ประโยค - ทุษฎีสมันดปสากากแปลง ภาค ๑ หน้า 89 เพื่อปรงนิบัติยมเกิด." ถ้าอภิญนั้นไปพูดคะแยมารครนั่นแล้วกลับ มาบอกข่าวกามา หรือไม่มาแห่งโยมารคคนนั้น แก่โยมบิดา เป็น สังฆาณิสสส. 3 สมุฏฐานนี้ เป็นจิตตกสมุ

…วอย่างของผู้หญิงที่คิดจะหย่า ในการบริบทนี้ หญิงที่มีการทะเลาะกันไม่ได้ถือว่าผิดศีลธรรมตามพระบัญญัติ การศึกษาปัญหาทางจิตใจเป็นหัวใจหลักในการทำความเข้าใจอาบัติในระบบพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องความสัมพันธ์และคว…

ยี่ห้อสังฆาฏิม และนี้ ควรทำอย่างนี้ เกิดขึ้น และเพราะอัศสังฆมก่อน ๆ เกิดขึ้น ก็ เพราะสองทว่า เทโล หรือ เลสต์มุตโต้ อันนี้อยู่ในคำว่า กิญจิ เทส เลสมุตโต อุปาทาย นี้ ต่างกันโดยพยัญชนะ ของอรรถ เป็นอย่างเ

…การแสดงความคิดตามหลักธรรม โดยพระผู้มีพระภาคได้ตรัสถึงชาติและความสำคัญของการเข้าใจในธรรมชาติของชีวิต การศึกษาแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างชาติและความเป็นไปตามหลักธรรม โดยเปิดเผยการวิเคราะห์เกี่ยวกับชาติโล…

ประโยค(ตอน) - ดูชุดสมันปลากกแทบ ภาค ๑ - หน้า ที่ 177 ภิกษุรูปหนึ่งที่กำลังอ่อนแอ มีเรี่ยวแรงน้อย ย่อมไม่สามารถ จะอยู่ในป่า (กระทำที่สุกทุกข์ได้), สามารถแต่ในความเดญเท่านั้น. รูปหนึ่งมีกำลังมาก มีฤท

…มากสามารถอยู่ในทั้งสองที่ได้ แต่ภิกษุที่อ่อนแอจำเป็นต้องอยู่ในเขตบ้านเพื่อเผชิญทุกข์ได้อย่างเหมาะสม การศึกษาและปฏิบัติตนในบริบทของการอยู่ในป่าจึงมีความสำคัญอยู่เสมอ. สำหรับบุคคลที่มีอิทธิฤทธิ์พิเศษ ไม่ว่าจะเ…

ประโยค(ตอน) ทุติยสมังปาสกงแปลภา ภาค ๑ หน้า 258 เป็นเพียงวิบากรรม จิรวนัน จะเป็นอันภิษฐานนั่นในแก่งสง หรือแก่ คณะ หรือแก่นบุคคล หามได้ทั้งนั้นแล. [แก่อรรถบทษณีย์ว่าว่าด้วยอดิรคีวิวร่าง ๑๐ วันเป็น

…ุซึ่งมีอภิญญามีความสำคัญในวัฏว์ของตนอย่างไร และความเป็นสำคัญของคำสอนที่ไม่ได้หายไปจากการปฏิบัติธรรม การศึกษาว่าอภิญญาทั้งหมดไม่เพียงแต่มีคุณค่าในช่วงเวลาหนึ่ง แต่ยังอาจมีความสำคัญในหลายๆ วัฏว์

พื้นที่นี้เป็นสิ่งที่มิใช่วัตถุอื่น ด้วยเหตุผลว่าถือเอาแล้วให้ผู้นี้ คำว่า นุสุต เป็นต้น มือธรรมนั้นนั้นแน่ ในคำว่า โย น ทนาย อบตุดุ ทุกกุจุ นี้ มีวิจินั่งนี้นี่ :- เป็นทุกกุแก่กผู้นี้ไม่คืนให้ ด้วยค

การศึกษาพระวินัยเป็นสิ่งสำคัญในการปฏิบัติตนในสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านของการสละสิ่งของและการรักษาศีล ใน…

ประโยค(ตอน) - ทิวดส่วนฉบับจากกใบ ปภ. ๑ หน้าที่ 347 โกสียรจนที่ ๒ ลิกขาบทที่ ๕ นิสิตสนฉบับลิกขาบท มีสนฉบับลิกขาบทว่าตน สมยืน เป็นต้น ข้าพเจ้าอารกล่าว ต่อไป:- ในสนฉบับลิกขาบทนั้น มีวิชฉันยันต่อไป:- สอง

… สื่อถึงการสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้าและแนวทางในฝึกฝนของภิกษุ ตลอดจนวิธีการจัดการกับผู้ประพฤติผิดธรรม การศึกษานี้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการรักษาธรรมวินัยในศาสนา โดยมีพระภาคเจ้าทรงยกกรณีศึกษาที่แสดงถึงความจำเป็น…

ประโยค(๑) - ทุ่งสมันตปลาสากแปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 349 ตามความใจของตน คือ ข้าพระพุทธเจ้าเป็นผู้ถูกอุปสมาชัยให้ถือ ดูบุคคลลูกกบับงับให้ถือด้วยการบีบคอ และด้วยการที่กระหน่ำ จะนั่น. บทธว่า ปฏญญุติสติ มีมา

…ี่พระองค์ได้บัญญัติไว้ ผู้อ่านจะได้เรียนรู้ถึงวิสัยของการบัญญัติและการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้า การศึกษาในสนกาบบทที่พระองค์ทรงบัญญัติเป็นสิ่งสำคัญที่สาวกต้องให้ความสำคัญ ซึ่งเปิดประเด็นในการสนทนาและการปฏ…

ประโยค (๑) - ดูจิตสมา สภากับแปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 400 ฉันอาย จะฉันกับอามิสใน เวลา ก่อนฉัน ควรอยู่ ถ้ากิจทำเอง ฉัน ไม่เจออามิสเลย ยอมควรแม้แต่ ลอด ๑ วัน แต่เน่Sใส่บุคคลใดคน หนึ่งทำด้วยเนชี้ขึ้นที่รับประ

…งอามิส และผลกระทบต่อการปฏิบัติทางจิตใจ เพื่อการทำความเข้าใจในบริบทการทำพระกรรมฐานและวินัยที่ถูกต้อง การศึกษาเกี่ยวกับนมสดและการใช้ในการปฏิบัติ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการทำความเข้าใจและการปฏิบัติตามหลักการวินัยที่…

ประโยค(๓) - ดูอยตำบลปาสากาแปลภาค ๑ - หน้า ที่ ๔ ปิดวรรค์ที่ ๓ สิกาบาทที่ ๔ วาสิกาสุภาพสาก บางว่า เตน สมน เป็นต้น ขึ้นเจ้าจะกล่าว ต่อไป:- ในวาสิกาสุภาพสากบานนั้น มิวนิจจังต่อไปน่ะ:- สองบานว่า วาสิกาสุภ

…กี่ยวข้อง โดยมีการชี้แจงเกี่ยวกับวันและระยะเวลา รวมถึงข้อควรระวังในการทำพิธีกรรมต่าง ๆ อย่างละเอียด การศึกษานี้เน้นที่การรักษาความถูกต้องและความเชื่อถือได้ในพิธีกรรม, การตระหนักถึงความหมายของเวลาที่สำคัญในกา…

ประโยค (ตอน) - ดูอดีสมงปลาสากามเปลอ ภาค ๑ - หน้า ที่ 436 ปัดตวรรค์ที่ ๑ สักขาบที่ ๗ อังเจกวิจาริสักขาบ อังเจกวิจาริกล่าวว่า โตน สยมยบ เป็นต้น ข้าพเจ้าจะกล่าวต่อไป:- ในอังเจกวิจาริขบั้นนั้น มิวินิจฉ

…ความหมายถึงวันที่ปรุงมีครบ ๓ เดือน อธิบายถึงความสำคัญของวันดังกล่าวในบริบทของบทวินัยและอังเจกวิจาริ การศึกษาการเกิดขึ้นของอังเจกวิจาริตามความเข้าใจในพระธรรมและบทเรียนจากธรรมะนี้ นำเสนอการตีความที่ชัดเจนเกี่ย…

สารบัญ หน้า การศึกษาพระปริยัติธรรม ประโยชน์ของการศึกษาเวชบาลี การศึกษาบาลีวิภาค หน่วยที่ ๑ เรื่อง ๑. ความรู้เบื้องต้นเ…

เนื้อหาภายในเล่มนี้จัดทำเป็นสารบัญที่มีการพูดถึงการศึกษาพระปริยัติธรรม และประโยชน์ของการศึกษาเวชบาลี ประกอบด้วยหน่วยที่ ๑ ถึงหน่วยที่ ๔ ในแต่ละหน่วยจะมีการ…

การศึกษาพระปริยัติธรรม ในครั้งพุทธกาล การศึกษาหรือธาระสำคัญของภิกษุสงฆ์สาวก เป็นไปในลักษณะ ๒ ประการ ด้วยกั…

ในสมัยพุทธกาล การศึกษาของภิกษุสงฆ์ถูกแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะ คือ คันถธุระ และ วิปัสสนาธรรม พระพุทธองค์ได้ตรัสยืนยันถึงความสำ…

วีฒนธรรมไหว้ครู _ การศึกษาพระวินัยธรรม 2 พระใครปฏิบาได้ในที่ใดก็ได้ทั้งหมด และจากการที่พระใครปฏิบาได้ตามรักษ์ไว้ด้วยภาษาบำเ…

เนื้อหาสำรวจการศึกษาพระวินัยธรรมในประเทศไทยซึ่งมีความสำคัญในพัฒนาคุณธรรมและการสร้างศาสนทายาท สถาบันสงฆ์ได้มีการจัดระบบก…

…จัยสำคัญอย่างหนึ่งที่ทำให้พระพุทธศาสนาจงคงดำรงมั่น และเจริญแพร่หลายมาตรามเท่า ทุกวันนี้ ประโยชน์ของการศึกษาทางภายบาลิ การศึกษาไม่ว่าในเรื่องใด ย่อมต่อให้เกิดองค์ความรู้ในเรื่องนั้น ๆ แก่ผู้ศึกษา ทั้งนั้น เป…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาในพระไตรปิฎกและการใช้มัคคีขันธ์อรรถกถาที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้เกิดความรู้และการเรียนรู้…

วิทยาสิทธิอาภรณ์ การศึกษาพระวินัยธรรม นอกจากนี้ การศึกษาภาษา มูลลิอานบัตร ได้เป็นประโยชน์ในด้านอื่น ๆ อีก ซึ่งสามารถจำแนกออ…

การศึกษาภาษา มูลลิอานบัตร ได้เป็นประโยชน์ในหลายด้าน เช่น การอาราธนาพระศาสดา การพัฒนาความรู้พระธรรมวินัย และ…

…ีผู้ถามว่า "เรียนมาบ่อยกว่านี้" ก็เลยท้ากทเอาว่า "เรียนมาสี่งยาก" ข้อสรูปที่ผิดพลาดดังกล่าวส่งผลต่อการศึกษามายบาลี ทั้งนี้เพราะสนทนายก จำนวนไม่น้อยที่ต้องถอดใจ และไม่สนใจที่จะเรียนบาลีเพราะคำพูดดังกล่าว ถ้า…

…วามตั้งใจและความวิริยะอุตสาหะของนักเรียน มีผู้อำนวยการเรียนบาลีจำนวนมากที่สอบผ่านและประสบความสำเร็จ การศึกษาไวยากรณ์ภาษาบาลีเริ่มจากพื้นฐานก่อนเข้าสู่ความลึกซึ้ง อย่างเช่นการอ่าน-เขียนและวิเคราะห์คำในประโยค …

วิทยฐานะในทางวิชาการ การศึกษาและระเบียบแบบแผนของคำต่าง ๆ เช่น คำนาม (NOUN) คำสรรพนาม (PRONOUN) คำคุณศัพท์ (ADJECTIVE) คำกริยา (V…

การเรียนรู้วิทยฐานะในทางวิชาการเกี่ยวกับภาษาบาลีมีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากภาษาบาลีเป็นต้นภาษาในการศึกษาคำสอนของพระพุทธเจ้า การเข้าใจไวยากรณ์และคำศัพท์ต่างๆ เช่น คำนาม คำกริยา คำคุณศัพท์ และคำสรรพนาม เป็…

…งกา เป็นต้น ในส่วนของประเทศไทยนั้น ถึงแม้จะมีใช้ภาษาบาลีเป็นเครื่องมือในการคิดข้อความสื่อสาร แต่ก็มีการศึกษาภาษาในระดับต้นและระดับสูงในพระธรรมวินัย มาจนถึงปัจจุบันนี้โดยอยู่ในความอุปถัมภ์ของพระมหากษัตริย์ของ…

…พร่ธรรมะและพระวินัย ปัจจุบันยังมีการใช้ภาษาบาลีในบางประเทศ เช่น ไทย อินเดีย และศรีลังกา ในประเทศไทย การศึกษาภาษาบาลีมีอยู่ในระดับต้นและสูง โดยอยู่ในความอุปถัมภ์ของพระมหากษัตริย์ ความแตกต่างของชื่อเรียกภาษาบา…