หน้าหนังสือทั้งหมด

การคัดเลือกคำอ่านที่ถูกต้องในเอกสารใบลา
14
การคัดเลือกคำอ่านที่ถูกต้องในเอกสารใบลา
การคัดเลือกคำอ่านที่ดีที่สุดจะพิจารณาจากความถูกต้องของตัวสะกด ไวยากรณ์ และแนวหลักฐาน ในกรณีที่มีคำอ่านถูกต้องให้เ…
การคัดเลือกคำอ่านที่ดีที่สุดต้องคำนึงถึงความถูกต้องของตัวสะกด ไวยากรณ์ และแนวหลักฐาน โดยจะพิจารณาจากจำนวนคำที่ถูก…
พยาธิ์สนในคัมภีร์ตรารักษา
16
พยาธิ์สนในคัมภีร์ตรารักษา
…ราเกา ปริปุณฺณา นิทฺฐิตา (Kh1 Kh5): พระอรฺฏฐาถจตฺตราเกา ปริปุณฺณา และ (Kh2-4) 19 em. อิติมา (Kh1-5) คำว่า “อิติมา” นำมาจากคัมภีร์จตุรภาคขาดับสิงหลหลังถูกบันทึกอยู่ในภาคผนวกของหนังสือ “Maha Pirit Pota” (…
เนื้อหานี้กล่าวถึงพยาธิ์สนในคัมภีร์ตรารักษาและอธิบายเกี่ยวกับศีลและข้อปฏิบัติเกี่ยวกับพระธรรมต่างๆ รวมถึงการประพฤติปฏิบัติของภิกษุที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนา ในคัมภีร์มีการพูดถึงแนวทางการปฏิบัติที่ถูกต้
การศึกษาเกี่ยวกับคำบาลี
21
การศึกษาเกี่ยวกับคำบาลี
…⁵); อปายํ (Kh²) 50 em. อติ ตมปุปุตตก๎บ (Kh¹-²); อิติ ตามปุปุตตา- (Kh²) 51 em. ควาส (Kh¹-⁵) แก้คำอ่านเป็น ควฺสุวตี ตามฉบับสิงห (Sri Vấcissara 1983: 331) คำว่า “ควาส” เป็นได้ทั้งคำกริยา และคำคุณนาม …
บทความนี้นำเสนอการศึกษาคำบาลีที่มีความหมายในหลายบริบท รวมถึงการวิเคราะห์คำ เช่น 'ควาส' และ 'ควฺสุวตี' ที่ถูกปรับเปลี่ยนตามควา…
การศึกษาและวิเคราะห์พุทธานุสรณ์ในคัมภีร์จารึก
30
การศึกษาและวิเคราะห์พุทธานุสรณ์ในคัมภีร์จารึก
ทรงข้อความและคำอธิบายข้างล่างนี้เป็นฉบับที่ได้จาก OCR จากภาพที่ให้มา: --- ตรวจวัดจำแนกและศึกษาพุทธานุสรณ์ในคัมภีร…
บทความนี้กล่าวถึงการตรวจวัดและศึกษาพุทธานุสรณ์ในคัมภีร์จารึก ซึ่งมีลักษณะโครงสร้างที่ชัดเจนและคล้ายคลึงกัน โดยเนื้อหาหลักเกี่ยวกับกรรมฐาน 4 วิธี อันได้แก่ พุทธานุสติ เมตตานุสติ อสูณานุสติ และมรณานุสติ
การวิเคราะห์เอกสารใบลานฉบับ Kh1-5
32
การวิเคราะห์เอกสารใบลานฉบับ Kh1-5
คำอ่านที่ปรากฏอยู่ในภาพมีดังนี้ คำอ่านที่ปรากฏอยู่ในฉบับรีวิวตราขออรรถกถาแสดงให้เห็นว่าเอกสารใบลานฉบั…
…่างจาก Kh3-4 ที่จัดเต็มในข้อความ ส่วนควา-มสะกดถูกต้องนั้น เอกสารใบลานฉบับ Kh5 มีคุณภาพดีที่สุด โดยมีคำอ่านถูกต้องมากกว่า เช่น ในคาถาที่ 9 และ 28 นอกจากนี้ยังมีข้อผิดพลาดในเอกสาร Kh3-4 ที่ขาดหายจากเนื้อห…
การวิเคราะห์คำอ่านในเอกสารใบลานพระพุทธศาสนา
33
การวิเคราะห์คำอ่านในเอกสารใบลานพระพุทธศาสนา
…(ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 เพราะแสดงความหมายสดวดล้องกับบริบทที่มีอยู่ ขณะที่เอกสารในฉบับ Kh¹⁻⁴ แสดงคำอ่านที่ไม่ถูกต้องว่า “สมปน่” (ประกอบพร้อมด้วย) และในคาถาที่ 31 เอกสารในฉบับ Kh⁵ แสดงคำอ่านว่า “จุติ”…
บทความนี้วิเคราะห์คำอ่านในเอกสารใบลานพระพุทธศาสนา โดยเปรียบเทียบฉบับ Kh⁵ และ Kh¹⁻⁴ พบว่าฉบับ Kh⁵ รักษาภูมิรายของคำอ่านแล…
ธรรมะาภาวนา วิชาชีพทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2
43
ธรรมะาภาวนา วิชาชีพทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2
…งพระพุทธคุณ 9 ประการ และรูปภาย หรือพระธรรมกายของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ___________________________ 151 คำแปลจากคาถาที่ 2-10 ของคัมภีร์จุตรมารขา 152 ทิสสมานปิ ดูวสุ รูปกาย อัญฺตโน อาสาราญญาณดูร มุฏฺฐานา ถถา…
บทความนี้สำรวจคุณสมบัติและพระพุทธคุณ 9 ประการตามหลักพระพุทธศาสนา โดยเน้นการเจริญพุทธบูชาผ่านความเข้าใจถึงคุณสมบัติของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า รวมถึงการศึกษาเกี่ยวกับรูปภายนอกและธรรมกายของพระองค์ เพื่อเสริม
พระพุทธคุณ 9 ประการ
51
พระพุทธคุณ 9 ประการ
…ปุญฺญสิ สุตา เทวมฺมนํสานุสํสานํ พุทโธ ภควา) เป็นคุณสมบัติของพระธรรมกายของพระสัมมาสัมพุทธเจ้ นั่นเอง คำที่ชี้ชัดปรากฏอยู่ในส่วนของพระพุทธคุณ คือ วิชชาจรณสมปุญฺญ มือการสมปุญฺญสมปุญฺญเป็นรางวัลด้วย วิชชาทั…
เอกสารนี้นำเสนอพระพุทธคุณ 9 ประการซึ่งเป็นคุณสมบัติของพระธรรมกาย ตามคำสอนในพระพุทธศาสนา โดยมีการสรุปคุณสมบัติและการแสดงออกของวิชชาทั้งหลายในแง่มุมต่างๆ นอกจากนี้ ยังให้คว…
ธรรมธารา: ความรู้ทางพระพุทธศาสนา
53
ธรรมธารา: ความรู้ทางพระพุทธศาสนา
… อีกตัวอย่างหนึ่งปรากฏอยู่ในคัมภีร์ปรมัตถทีนี้ อรรถกถาฎฐท-นิยาย อิติวุตตะ คัมภีร์ได้แสดงความหมายของคำว่า “อธิ” ดังนี้ อธิตา อมิตานุสุ อนวาสสิเลสุลปานทีบเทนน อาสจัก- ขยบุตรฐานสุขพญญูบาญานาวิกผมีปกิโต ท…
…อธิบายถึงความต่างระหว่างหลักธรรมและข้อวินิจฉัยในอรรถกถา ทำให้เราเห็นภาพรวมในการศึกษาและการปฏิบัติตามคำสอนของพระพุทธเจ้า เห็นความสำคัญของการระลึกถึงในพุทธอนุสติที่มีผลต่อการพัฒนาจิตใจ เชิญชวนให้อ่านและปฏ…
การศึกษาและความเข้าใจในพระพุทธศาสนา
55
การศึกษาและความเข้าใจในพระพุทธศาสนา
…กายของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า มิใช่เป็นคุณสมบัติ 9 ประการของกายเนื้อ หรือรูปกายของพระองค์ยิ่งไปกว่านั้น คำว่า “ธรรมกาย” สามารถที่จะใช้คำอื่นๆ แทนได้ เช่น ธรรมนิรห์รธรรมขันธ์ และกายธรรม เป็นต้น สิ่งเหล่านี้ม…
…ระการของพระธรรมกายเป็นสิ่งสำคัญ ในขณะที่การวิเคราะห์พุทธานุสติจากจิตรดารักษาอรรถกถาก็ช่วยให้เราทบทวนคำสอนและพัฒนาความเข้าใจได้มากขึ้น โดยสิ่งที่คนเขียนได้นำเสนอมีพื้นฐานมาจากพระไตรปิฎกและอรรถกถาบาลีทั้ง…
การตีความพระธรรมในพระพุทธศาสนา
58
การตีความพระธรรมในพระพุทธศาสนา
…ddhimagga, Rhys Davids, C.A.F. (ed.), London: PTS, 1920. so Adopted reading นิติ. ปท. สัททนิติปาทก: คำภิราหลักมาลัยมาไวยารถ. พระธรรมโมลี (ตรวจสำรวจ) และพระมหานิตรี กมมาสาโร (แบ..กรุงเทพฯ: ห้างหุ้นส่วนจำ…
เอกสารนี้นำเสนอการตีความและการศึกษาเกี่ยวกับพระธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะพระธรรมที่สำคัญอย่างวิสุทธิมรรคและสัททนิติปาทก ซึ่งได้รับการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญเนื้อหาจากมหามกุฏราชวิทยาลัย และมีการตีพิมพ์
การวิเคราะห์ครรรธรรมในพุทธบัญญัติ
2
การวิเคราะห์ครรรธรรมในพุทธบัญญัติ
…มูลทั้งในพระสูตร พระวินัย และอรรถกถาของมําธิ วิเคราะห์พิสูจน์จากการวิจัยว่า ยังมีความเข้าใจผิดในด้านคำแปลของครรรธรรม การเข้าใจผิดในเรื่องการนําธรรมเนียมปฏิบัติของพวกนอกลัทธิ me ใช้ในพระพุทธศาสนา และความ…
…ะอธิบายข้อมูลในพระสูตร พระวินัย และอรรถกถา ทำการวิเคราะห์พิสูจน์จากการวิจัยเพื่อแก้ไขความเข้าใจผิดในคำแปลและการปฏิบัติของครรรธรรม โดยอ้างอิงถึงหลักฐานทางบาลีเพื่อให้เห็นภาพชัดเจนขึ้นเกี่ยวกับความหมายของ…
คัมภีร์ย่อด้านพระวินัยของนักกายสัมผัสติยะ
6
คัมภีร์ย่อด้านพระวินัยของนักกายสัมผัสติยะ
…ั้ง 6 ฉบับที่ไม่รวมฉบับลิม เทียบกันและได้ความเห็นว่าเนื้อของครรธรรมจากพระวินัยทั้ง 7 ฉบับนั้นมีความ คำเหมือนกัน และในแต่ละข้อยังมีข้อความที่ต่างกัน กรอปกับปัญหาครรธรรมในปัจจุบันค่อนข้างซับซ้อน ดังนั้นใน…
…ฉบับบาลี โดยเฉพาะข้อสุดท้ายที่มีข้อความแตกต่างจากฉบับอื่น โดยให้ความสำคัญกับกิฐญู ซึ่งต้องปฏิบัติตามคำสอนและไม่ละเมิดหลักธรรมตลอดชีวิต ในการศึกษาครรธรรม 8 ข้อ พบว่ามีความคล้ายและแตกต่างในเนื้อหา ซึ่งการ…
การปฏิบัติตามคุรุธรรมในพระพุทธศาสนา
7
การปฏิบัติตามคุรุธรรมในพระพุทธศาสนา
…รมเหล่านี้พระผู้พระภาคเจ้าตรัสเรียกว่า คุรุธรรม เพราะเป็นธรรมอันกินทั้งหลายพิงจะทำความเคารพรับรอง.5 คำว่า "คร" มีนัยยะ ของการเน้นหนัก การให้ความสำคัญ และในหนังสือมคคลจําที่ พระมหาสายะ จานุวโต ได้อธิบายถ…
…มุ่งหมายให้เข้าใจถึงหลักการที่ภิกษุควรตระหนักในการปฏิบัติตนตามแนวทางของพระพุทธเจ้า และมีการอธิบายว่าคำว่า "คร" มีความหมายในการเคารพและเห็นคุณค่าของผู้อื่น คุรุธรรมจึงถือเป็นหลักการสำคัญที่ทำให้การดำเนิน…
การวิเคราะห์คุณธรรมในพระพุทธศาสนา
8
การวิเคราะห์คุณธรรมในพระพุทธศาสนา
…ายุ 30 ปี แต่ม ยอมรับกราบของคุณยกภิกษุอายุ 70 แบบนี้ 7 Vin IV: 52 8 วิ.มหา. 4/410/3638-11 (แปล.มรุ) คำธรรม 8 เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้ามีบัญญัติหรือไม่ (1) 124 ธรรมธาร วรรณวิภาราการพระพุทธศาสนา
…งอิงจากนครไตรปิฎก เช่น มหาวงศ์และจุฬาวรรค เพื่อเข้าใจถึงการปฏิบัติตนต่อภิกษุ ผู้มีอายุ 100 ปีตามหลักคำสอนของพระศาสดา การเคารพนับถือภิกษุและการทำอัญชลีกรรมที่จำเป็น รวมไปถึงวิจารณ์ความคิดเห็นที่แตกต่างเก…
พระพุทธเจ้ากับธรรมเนียมการกราบไหว้
10
พระพุทธเจ้ากับธรรมเนียมการกราบไหว้
…ธยาศัยที่มีธรรมอันกล่ว ไม่ดีแล้วเหล่านี้ ยังไม่กระทำ การกราบไหว้ การลุกรับ อัธยาศัยกิจกรรมแก่มุตตาฯ คำว่า พระผู้มีพระภาคตรัสว่า ทำธรรมิกา ในเพราะเหตุเป็น เค้ามูลนั้น ในเหตุแรกเกิดนั้น แล้วสั่งละกิจที่หล…
บทความนี้วิเคราะห์คำสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการกราบไหว้และอัญชลีกรรม โดยเน้นความสำคัญของการประยุกต์ใช้ธรรมเนียมปฏิบัติ…
เหตุผลสำคัญที่ต้องมีการขออวาท
28
เหตุผลสำคัญที่ต้องมีการขออวาท
…ันถารแล้ว ยังให้ภิกษุนมัติกิริยากรณ์หรือหมายผูู้ เดียงสาเพื่อไม่เป็นเพื่อน เพื่อหลีกเลี่ยงอาบัติ และคำครหาที่อาจเกิดได้ด้วย จึง เห็นได้ว่าการมีสงฆ์สมควรมีความเสี่ยงต่อข้อครหา ติตเตียน นามซึ่งความเสื่อมแ…
…โอวาท รวมถึงความจำเป็นในการเตรียมสถานที่และข้อปฏิบัติต่าง ๆ ที่ภิกษุต้องปฏิบัติเพื่อแสดงความเคารพต่อคำสอน นอกจากนี้ยังชี้ให้เห็นถึงบทบาทและความสำคัญของพระวินัยที่กำหนดให้ภิกษุทุกคนต้องรวมตัวกันก่อนการให…
การบวรณาและความสำคัญทางพระพุทธศาสนา
37
การบวรณาและความสำคัญทางพระพุทธศาสนา
…ของตนเองไม่ชัด การอัคคียลกษณ์ช่วย ชี้แนะถือว่าเป็นรางวัล เป็นตัวช่วยของผู้ประพฤตรพรหมจรรย์ ดังที่ใน คำมาริอาคม (Ágama) และบลกล่าวไว้ว่า พระพุทธเจ้าได้ตรัสว่า เรา อธิษฐานมิตรในทำการลdupพ้นการเกิดตาย ดังน…
บทความนี้สำรวจความสำคัญของการบวรณาสำหรับภิกษุสงฆ์ในยุคปัจจุบัน โดยเน้นการบวรณาในวันออกพรรษาเพื่อส่งเสริมการพัฒนาตนเองและการสร้างกลุ่มสัมพันธ์ที่ดีภายในสงฆ์ นอกจากนี้ ยังพูดถึงความสำคัญของกัลยาณมิตรและ
ความเข้าใจเกี่ยวกับครูธรรมและความเสมอภาคในพระพุทธศาสนา
39
ความเข้าใจเกี่ยวกับครูธรรมและความเสมอภาคในพระพุทธศาสนา
…้ำไหลออก แต่นัยใด เราบัญญัติธรรมน 8 ประการ ไม่ให้ภิกษุนี้ก้าวว่างตลอดชีวิตเสียก่อน ฉันนั้นเหมือนกัน คำกล่าวข้างต้นแสดงว่าครูธรรมต้องมีอ่อนมีภิกษุ เหมือนกันกันคันสระป้องกันไม่ให้ไหลออก เพราะฉะนั้นครูธรรม…
บทความนี้เสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับครูธรรมและแนวคิดความเสมอภาคในพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นถึงความเข้าใจในสิทธิและบทบาทของครูในสังคมครูธรรมผ่านสายตาของนักเรียนและความสำคัญในการทำความเข้าใจในคุณค่าแห่งกา
การวิเคราะห์ครูธรรมข้อที่ 5-8 ในพระพุทธศาสนา
2
การวิเคราะห์ครูธรรมข้อที่ 5-8 ในพระพุทธศาสนา
…ุสอนภิษฐ แต่อนุญาตให้ภิกษุสอนภิษฐในขณะเดียวกันก็มีกรณีที่ภิษฐเดียวกันก็สอนภิษฐ ดั่งนี้จึงมาวิเคราะห์คำว่า “สอน” ในที่นี้จะแปลหมายเฉพาะเจาะจงในเรื่องการสอนให้ปฏิบัติ หรือสอนหลักปฏิบัติของนันบวช ซึ่งการวิ…
…ัยของภิกษุและภิกษุณีเพื่อช่วยในการเข้าใจเหตุผลในการบัญญัติครูธรรมข้อที่ 7 และการวิเคราะห์ความหมายของคำว่า 'สอน' ในครูธรรมข้อที่ 8 ซึ่งจะช่วยคลี่คลายข้อสงสัยเกี่ยวกับการสอนของพระภิกษุ ผลจากการวิจัยนี้แสด…