หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธานานุกรม เล่ม ๓ หน้า ๘๐
83
อภิธานานุกรม เล่ม ๓ หน้า ๘๐
…้บาง สตฺถา รจฺเปอร โก... ชาณิวุตฺติ มาในเรื่องเดียวกัน แต่มอบสัมพันธ์ว่า สตฺถา อุฏฺฐานํ ใน รจฺเปวา คำว่า เหตุ ในที่เป็นเหตุ ก็ใช้งารูปเดิม และเรียกชื่อว่า เหตุ อุ. อุจฺจารนํ เหตุ พฤฺหฺมณี จติ [ มนฺนุทฺตร.…
เนื้อหานี้กล่าวถึงคำศัพท์ต่างๆ ในอภิธานานุกรม รวมถึงการใช้คำว่า 'เหตุ' ในบริบทต่างๆ และการพิจารณาความหมายของคำในพระไตรปิฎก โดยเน้นตัวอย่างที่ช่วยให้เข้าใจง่ายขึ้น …
ภาวาทสัมพันธ์: การศึกษาและความหมาย
89
ภาวาทสัมพันธ์: การศึกษาและความหมาย
ประโยค - อธิบายภาพสัมพันธ์ เล่ม ๓ หน้า ที่ 86 ภาวาทสัมพันธ์ ๓. เนื่องด้วยเป็นเจ้าของอริยาวกียเป็นต้น (แห่ง) เรียก ชื่่อว่า ภาวาทสมบทุ ฯ าสํ ฯสมฐุ ฯุ ฯ ฯ ฯ อธิบาย: [๑] ภาว่าวสัมผัส หมายความตามศัพท์ว่าเ
…3 หน้า 86 กล่าวถึงเจ้าของอริยาวกียและความหมายของภาวะที่เป็นนามมีกาวะ รวมถึงการใช้งานในกรรมวิธีต่างๆ คำว่า 'ภาวาทสัมพันธ์' บ่งชี้ถึงความเชื่อมโยงระหว่างภาวะและเจ้าของ ในส่วนของบทนิจวิจิต คำต่างๆ ที่อธิบายคว…
ภาวศัพท์และภาวสัมพันธิ
91
ภาวศัพท์และภาวสัมพันธิ
…ันธิ โดยเพิ่มอาติศัพท์ต่อกับภาว แปลว่าเนื่องด้วยภาวะเป็นนั้น นับว่า เป็นชื่อของก็รียอาณาการเป็นต้น. คำว่า เป็นต้น นั้นบ่งความว่า นอกจากก็อาณาการ [ภาวสาระ] แล้วยังมีอีก เพราะฉะนั้นจึงทราบโดยสิ้นเชิงว่า บท ณ…
ข้อความนี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างภาวศัพท์และภาวสัมพันธิ โดยการยกตัวอย่างและการใช้ศัพท์ในบริบทต่างๆ เพื่อให้เข้าใจถึงวิธีการที่ศัพท์เหล่านี้เป็นตัวเชื่อมโยงและมีความหมายที่ลึก
ความสัมพันธ์ในอธิบายความหมายและอุปสโลลักษณะ
106
ความสัมพันธ์ในอธิบายความหมายและอุปสโลลักษณะ
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้า 103 ความหมายในที่นี้ ฯ อึ่ง คำว่า ใกล้ ในที่นี้ เป็นอายบทนิบาตคือคำก่อนนาม- ศัพท์ ๒ คำให้น้องเป็นอันเดียวกัน และใช้ในเมื่อสิ่ง ๒ สิ่ง…
เอกสารนี้อธิบายถึงความหมายของคำว่า 'ใกล้' ภายในบริบทของการใช้ภาษาสนทนา โดยเน้นที่คำศัพท์ที่มีลักษณะเป็นอายบทนิบาต ซึ่งให้ความรู้เรื่อง…
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 1 - หน้าที่ 117
120
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 1 - หน้าที่ 117
…พุทโธ ทายโก ทายกา คำเหล่านี้ใช้เป็นนามนาม ไม่ต้องหาอัญญาให้ เพราะเป็นที่เข้าใจถึงกันได้เอง ในบัดนี้ คำว่า บุคคลโล เป็นนามนามอย่างเดียว จนเกือบลืมไปว่าเดิมก็เป็นคุณนามเหมือนกัน และ บุคคลโล เป็นนามนามด้วย
บทนี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำในภาษาไทย โดยนำเสนอว่า คุณนามบกและคุณนามทั่วไป เช่น บุคคล โล ทาน กิจิ มีความสำคัญในการเรียนรู้และใช้งาน คำกล่าวว่า บานกิจกทุกศัพท์สามารถแสดงลักษณะของสิ่งต่าง ๆ ได้ บท
อธิบายความสัมพันธ์และคุณนาม
125
อธิบายความสัมพันธ์และคุณนาม
…งนี้: - วิสาส (คุณนาม) ๑. เป็นเครื่องทำงานนามให้แปลจากปกติ เรียกว่า วิสาส อ. ปิย ปุฎโต. อธิบาย: [๑] คำว่า เป็นเครื่องทำงานนามให้แปลจากปกติ ออกมาจากคำว่า วิสาส คือเป็น วิสาส หรือเป็นคุณนามของนามนาม อู. :- ป…
เนื้อหาบทนี้พูดถึงลักษณะของบุคคลที่ไม่ประมาทและอธิบายเกี่ยวกับคุณนามที่ใช้ในการชี้แจงและสร้างความหมาย คำต่างๆ มีการบรรยายด้วยตัวอย่างเพื่อให้เข้าใจถึงลักษณะและการทำงานของคุณนาม เช่น การแปลหรือแสดงความ
บทวิสนานและความสัมพันธ์
132
บทวิสนานและความสัมพันธ์
…ดากำอยู่ ด้วยแล้ว เรียกว่าบสนเฉย ๆ เพราะมีสัญญาโชคบันดากำต่อชื่ออยู่แล้ว. แต่ถ้าจำแนกอีกทางหนึ่งว่า คำว่า สัญญาวิเศษ หมายความว่า วิสสนที่บนชื่อ คือบทวิสนานองเป็นชื่อ โดยนัยนี้ จะมีสัญญาโชคบันดากำอยู่ด้วยหร…
…ิสนานมีชื่อและการกล่าวถึงเสริมความกระชับความเข้าใจกับสัญญาโชคนอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงการแบ่งประเภทคำว่า สัญญาวิเศษ และความหมายของวิสสนาที่เกี่ยวข้อง ความเข้าใจนี้มีความสำคัญต่อการศึกษาพุทธศาสนาและแนวคิดต…
ประโบคฺ - สมุดปลาทิกา นาม วินฉกอภก
211
ประโบคฺ - สมุดปลาทิกา นาม วินฉกอภก
ประโบคฺ - สมุดปลาทิกา นาม วินฉกอภก (ปฏิโมภา ภาโค) - หน้านี้ 211 กถมาสานุติ อติเตส วินธิสอาทิส ทุพเธส กถมส ๆ วิ จ อสสุ จิรา วา อสุ สุจิต วิ จุติสา วิ เสสนดอ อุตตานาปทกด มว้ ๆ ก็ ปน เตโร อิม อุตตปริกกุ
…รเจาะลึกถึงแนวคิดและประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง สอดคล้องกับหลักการที่วางไว้ในการศึกษาและพัฒนาความรู้ คำว่า 'โบคฺ' เป็นตัวบ่งบอกถึงวิธีการและการกลับไปยังรากของความรู้ โดยการแตกแขนงไปยังแนวทางต่าง ๆ ที่อาจนำไ…
วินัยในภาษาทางพุทธศาสนา
100
วินัยในภาษาทางพุทธศาสนา
…ุสฺสิ โลผํปาทโกลิ ติกํุํทิโกลิ มาตมํโกลิ ปิฏฺฐํ ทุสฺสิ อกุโตพยชน โกลิสิ อิมานิป สีสิ เอนุตเยวํ ฯ" (คำว่า "๓" เป็นหมายเลขและไม่ใช่ข้อความในเนื้อหา)
เนื้อหาในหน้าที่ 104 ของสมุดปลาทากา กล่าวถึงวินัยทางพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงหลักการและวิธีการปฏิบัติตามวินัยที่ถูกต้อง รวมถึงการอภิปรายถึงความสำคัญของการมีวินัยในชีวิตประจำวันและการบรรลุธรรมะที่แท้
สาระฤๅนี้: วิจารณ์เกี่ยวกับความเป็นมนุษย์
474
สาระฤๅนี้: วิจารณ์เกี่ยวกับความเป็นมนุษย์
…อุปปนโน มาโน นามนิโท นามฯ อเวสสา สตุตา นิสิลิปล ะอุ ะ สลุปวติ มชชนเสน อุปปนโน มาโน สตุตา โหวติ นามฯ คำว่า อเวสสสตานิ อุปปนโน มาโน อาโรหโมไท นามฯ อ เวสสุตานิ สรีระ พุท โทสะ มยุห ปน สรีระ เกศคงคมปติดิ วชิช น…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับการมีอยู่ของมนุษย์และการตัดสินใจในชีวิต ผ่านแนวคิดที่ถ่ายทอดโดย อภิทิโม ซึ่งผู้อ่านจะได้รับการกระตุ้นในการพัฒนาความคิดและการมีสติในการใช้ชีวิต โดยนำเสนอความส
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 30
31
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 30
…ิ ย่อมตรัสเรียก. [๒] ที่เรียกชื่อว่า สมัวานะ เพราะยกขึ้นว่าวัตถุสมวณบุพพพุทธ กับมรรยาศาสด, โดยนั้น คำว่า สมัวานะ ในที่นี้ จึงได้หมาย ความว่า สรรเสริญที่คุณเดือ หมายความเพียงยกขึ้นว่าเช่นเดียวกับ สมัวานบุพ…
…ความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดนิพพานและปัญญาโดยการอ้างอิงจากผลงานของ อ. มุนฑา จูจิดิ โดยอธิบายความหมายของคำว่า สมัวานะ และการนำเสนอคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องซึ่งเป็นพื้นฐานทางศาสนา มันยังสื่อถึงความสำคัญของการยกย่อ…
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒
37
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒
…ฺท.,’ ข้อที่ท่าน ท., เป็นผู้บูชอยู..และเป็นผู้ เสี่ยง พึงงามในธรรมวินัยนี้แหละ. ประธานในประโยค คือ คำว่า ‘ข้อที่...เสี่ยง’ ก็อธประโยค ย กิริยาปรมาณิเอง.
เนื้อหานี้กล่าวถึงการอภิปรายความสัมพันธ์ในภาษาบาลี โดยเฉพาะการทำหน้าที่ของประธานในประโยคที่อาจไม่ใช้พยัญชนโดยตรง แต่ใช้คำพูดที่ผสมผสานเพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น คุณสมบัติของการจัดประโยคและกิริยาที่เกี่
ความสัมพันธ์และโครงสร้างประโยคในภาษาไทย
43
ความสัมพันธ์และโครงสร้างประโยคในภาษาไทย
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ หน้าที่ 42 บทประธานได้ (ก็รณอุนฺ มาน ปัญจอ) และเรียบบทประธานว่า ลิงติคฺตะ. แต่ในที่นี้กรือ ยา เฉพาะ ที่วางไว้ในที่สุด ไม่เป็น วิสสถานของบทประธาน เพราะโดยรณฺบี้เป็น
…ยระบุว่าบทประธานเป็นรูปของพาญัติและมีการจัดประเภทกริยาให้แตกต่างกัน การวางตำแหน่งกริยาที่สำคัญ เช่น คำว่า 'ควา' เป็นการจัดเรียงที่มีจุดมุ่งหมายชัดเจนและสำคัญในการสร้างประโยคที่มีความหมาย รวมถึงการยกตัวอย่า…
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 72
73
อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 72
…งความท่อน ที่มาในกถาว่า สัญญา (ชื่อวา), บทหรือความท่อน ที่มาจากคาถา ต้องเป็นสัญญาเสมอ อธิบาย : [๑] คำว่า วิริยะ ในทางไวยากรณ์หมายถึง วิริยะหัสพท์ เหมือนอย่าง สยามภู ตั้งวิเคราะห์ว่า สยาม ภาวดี สยามภู สยาม…
ในบทนี้มีการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างคำวิเคราะห์และสัญญา โดยอธิบายถึงความหมายของคำว่า 'วิริยะ' ในมุมมองของไวยากรณ์และความหมายในด้านต่างๆ อาทิเช่น วิธีการตั้งชื่อและการบัญญัติ จึงได้มีกา…
ความสัมพันธ์ในประโยค - เล่ม ๒
97
ความสัมพันธ์ในประโยค - เล่ม ๒
…ะยะ คืออัตารา ยุตพิทพิธยะ ทพิธะยะ คืออัตำกล่าวเอง ). หิ, จ=จริงอยู่, แท้จริง. ทพิธินโชคในที่มต่าง ๆ คำว่า จริงอย่างนั้น. (โยษนา อภิ.๑/๕๕ อ้างศัพท์นี้ ว่า "หิ ตาคหิต อธิเภน ทพพิธารกุเต" นิมากแลนี้คือ หิ ตาค…
…ๆ เพื่อสื่อความหมาย เช่น หิ, จ, ปะ ซึ่งมีความหมายว่าด้วยเหตุว่าหรือเนื่องจาก นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงคำว่า 'จริงอยู่' และ 'อาคมทพิธิน' ในการยกตัวอย่างที่ชัดเจนเกี่ยวกับการอ้างอิงและการรับรอง รวมถึงการเชื่อม…
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 109
110
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 109
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 109 ข. สรุปเนื่องด้วยบทนาม = ว่า ........ดังนี้ คือ. ค. อายุตโก อมความย่อไว้ไม่หมด = ว่า........ดังนี้เป็นต้น. ม. นิทศสน เป็นตัวอย่าง = อย่างนี้. ง. เห
…มาย รวมถึงการสื่อสารในเชิงโต้ตอบระหว่างบุคคล โดยมีการชี้ให้เห็นถึงการใช้คำในบริบทที่แตกต่างกัน เช่น คำว่า 'อาณนท์' ที่มีการตีความในหลากหลายมุมมอง และเสนอตัวอย่างเพื่อความชัดเจน โดยเน้นถึงการใช้คำในที่มาท่า…
กาลและความสัมพันธ์ในภาษา
111
กาลและความสัมพันธ์ในภาษา
ประโยค - อธิบายว่านี้สัมพันธิ์ เล่ม ๒ - หน้าที่ 110 (๒) กาลสตฺถมี นิบนาตบอกกาลทั้งปวง. วิจิกิจวาส่วนอัพยศัพท์ ที่ว่า ด้วยนิบนาตบอกกาล : อด ครั้งนั้น, ปาโต เข้า วัน, สาย เย็น, สุข ในวัน, หญิงโหย วันนา
…งคำต่าง ๆ ที่บ่งบอกถึงช่วงเวลาเหล่านั้น นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงชนิดของกาลที่มีอยู่ในภาษาไทย เช่น คำว่า 'วัน', 'สาย', 'เย็น', และ 'อาทิตย์' พร้อมตัวอย่างการใช้ในประโยค เช่น 'สุขในวัน' และ 'วันรุ่ง' เพื่อ…
การวิเคราะห์และอภิธานสัมพันธ์ในภาษาไทย
139
การวิเคราะห์และอภิธานสัมพันธ์ในภาษาไทย
ประโยค - อภิปรายวิเคราะห์สัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 138 นี้แสดงตามแนวอธิฐานับปีปฏิทิน (๑๒๘), นอกจากนี้ ท่าน ยังแสดงว่าใช่ในรถอุดมเกษ (แนะนำ), ครหา (ดีเตียง), ในอรรถ อิ๊ก ศัพท์ และปริมณฑล. ส่วนชื่อสัมพันธ
…มพันธ์ในภาษาไทย โดยมีการอธิบายการใช้คำและบริบทในปีปฏิทิน รวมถึงการอธิบายความหมายของคำต่างๆ อาทิเช่น คำว่า 'ดาว' ซึ่งมีหลายความหมายตามอรรถที่ใช้ การอภิปรายนี้กลับไปที่การใช้คำในอรรถประเภทต่างๆ เพื่อความเข้า…
การศึกษาเรื่องสัตตมีปัจจัตตะ
184
การศึกษาเรื่องสัตตมีปัจจัตตะ
…พพ) ในทางสัมพันธ์อธิษฐานให้เรียกชื่อบทนี้ว่า เฉพาะที่เป็นบท ประธานว่า สัตตมีปัจจัตตะ อธิบาย : [๑] คำว่า สัตตมีปัจจัตตะ สัตตมึ ก็แปลว่าสัตตมีวิกิตติ ปัจจัตตะ แปลว่า ปัจจวิทติรวมกันเป็นสัตตมีปัจจัตตะ คือเอ…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับความหมายและการใช้คำว่า 'สัตตมีปัจจัตตะ' ซึ่งหมายถึงการรวมกันของสัตตมีและปัจจัตตะในเชิงวิทยาศาสตร์และพระพุทธศาสนา โดยอธิบาย…
ประมวลปัญหาและเลขาบริไว้ยาการณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี)
6
ประมวลปัญหาและเลขาบริไว้ยาการณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี)
…ม ถ้าไม่ได้ก็เปล่า ถ้าได้ ยก ตัวอย่างมาดู ? ถ. ถ้ามีพยัญชนะ ส่งอยู่เบื้องหลังเป็นรัสสระ ได้ เหมือน คำว่า เสยโย โลดติ เป็นนั่น [๒๔๒] ถ. ถ กับ โอ โดยฐานต่างจากสระอื่นอย่างไร จงบรรยายและ ชี้เหตุด้วย ? ถ. ส…
เอกสารนี้สำรวจและอธิบายปัญหาต่างๆ ในภาษาไทย โดยเฉพาะการใช้พยัญชนะและสระในเปรียญธรรมตรี มีการวิเคราะห์เกี่ยวกับประเภทของพยัญชนะและสระในภาษาไทย เช่น สระ เอก และ โอ ที่มีรูปแบบการออกเสียงที่ต่างจากสระอื่