หน้าหนังสือทั้งหมด

การทำเจโตวิมุตติและปัญญวิมุติในพุทธศาสนา
100
การทำเจโตวิมุตติและปัญญวิมุติในพุทธศาสนา
…บทว่า กุลสมูลปดิ มีความว่า พระผู้มีพระภาค ทรงแสดงความบังเกิด (ในเทวโลก) เพราะคุณธรรมบังอันเป็นกรรม- ปัจจัย และอุปนิสัย (ทั้ง ๒) และอันเป็นอุปนิสัยปัจจโยอย่าง เดียว สองบทว่า ดินฺธาน สุจิตฺตา คือ แห่งสุจริตอั…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับเจโตวิมุตติและปัญญวิมุติในพุทธศาสนา โดยเน้นการเรียนรู้และประจักษ์ด้วยปัญญาของตนเอง ซึ่งแสดงถึงความสำคัญของการพึ่งพาตนในพระธรรมคำสอน การทำความเข้าใจในธรรมจริยาต่างๆ และการน
การทำความเข้าใจธรรมสาระในพระพุทธศาสนา
82
การทำความเข้าใจธรรมสาระในพระพุทธศาสนา
…นไม่มีปิจฉา ชื่อว่า อุปปาทะปริญญา. อีกนัยหนึ่ง อุปาทาน ๒ อย่าง คือ อุปาทานคือความยึดถือ ๑ อุปาทานคือปัจจัย ๑. อุปทาน ๔ อย่าง มีความปทานเป็นต้น ชื่อว่า อุปาทานคือความยึดถือ. ปัจจัย ทั้งหลายที่พระผู้มีพระภาคต…
… เนื้อหาอธิบายว่านิพพานมีสองประเภทคือ อุปปาทะปริญญาและอุปาทาน มันเจาะจงลงไปในความเข้าใจความยึดถือและปัจจัยที่ก่อให้เกิดความทุกข์.
มังคลัดฏีกา เล่ม ๕ - หน้าที่ 159
159
มังคลัดฏีกา เล่ม ๕ - หน้าที่ 159
…บที่สุดธาตุอาศฤฎรสบว่าร ลบที่สุดธาตุ ใน ควฺปติ. หนปลาย ถึงพร้อมแล้ว การแปลก ฯ อักษร และการลบ ควฺปติ ปัจจัย ย่อมมีด้วยสูตรว่า สะระที่สรรคสรามาน คือ อิ-ย-ต-ม-ก-ิ-อ-ส ย้อมถึงซึ่งความเป็นทิฆะ (เช่น อิ เป็น อิ ฯ…
ในหน้าที่ 159 ของมังคลัดฏีกา พระปิ่นพระพุทธ อินทภพคร ได้ทูลถามและตรัสบอกชมงคล ๙ ประการ โดยมีการอธิบายคำกล่าวต่างๆ เกี่ยวกับมงคลและการวิเคราะห์ทางภาษาที่แสดงถึงความหมายและความสำคัญของมงคลเหล่านั้น การท
การศึกษาเรื่องความสนใจและปัจจัยในพระพุทธศาสนา
46
การศึกษาเรื่องความสนใจและปัจจัยในพระพุทธศาสนา
ประโยค๕- มังคลดํากับนี้แกเผยเล่น๔ หน้า๖๓ ถึงเป็นปัจจัยหยาบเป็นต้นนั้นเองมีหรือ ?" มีคำว่า "ข้ออันจริง." แม้ถึงกระนั้น ก็มีข้อแปลกกันอยู่ Because ความสนใจโ…
บทความนี้กล่าวถึงปัจจัยหยาบและปัจจัยต่างๆ ที่มีอยู่ในศาสตร์ของพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของความสนใจและก…
การศึกษาเกี่ยวกับสันโดยในมังสคลัทธิปินนา
47
การศึกษาเกี่ยวกับสันโดยในมังสคลัทธิปินนา
ประโยค ๕ - มังสคลัทธิปินนาแปล เล่ม ๔ หน้า ๔๗ กัลยาณสังวาสว่า "ภิญญูยอมยินดีด้วยปัจจัยวิตัวเป็นต้น อันเลวหรือ ประณิต ด้วยธรรมใด ธรรมนัน เป็นไปอย่างนั้น คือ ความไม่โลก ชั่วว่า อติริตรปจิย…
…นธรรมวินัย เช่น อรรถถกาสามัญสูตร และอื่นๆ พร้อมทั้งเนื้อหาที่อธิบายถึงประเภทของสันโดยที่เกี่ยวพันกับปัจจัยต่างๆ ในการดำเนินชีวิตและศึกษาธรรมอบรม ซึ่งมีความสำคัญต่อการเข้าใจในธรรมะและการปฏิบัติในชีวิตประจำวั…
มังคลติภาคนี้ - บทที่ 4 หน้า 70
70
มังคลติภาคนี้ - บทที่ 4 หน้า 70
…็เพราะเหตุไร' พระผู้พระภาค เมื่อทรง แสดงสีณโดในปัจฉะ ในสีณคติสุดนี้ จึ่งไม่ทราบจัดสีณโดยในคลิน- ^_^ ปัจจัยเข้าไว้? พระอรฺธภาวะ เมื่อจะแสดงคำเฉลยว่า "ก็ข้อ นั้น ท่านไม่ควรเห็นอย่างนั้น" จิงกล่าวว่า อิฉนปุปฺโ…
เนื้อหาในมังคลติภาคนี้กล่าวถึงการแสดงปัญญาปฏิทาและสีณโดในปัจฉะ ซึ่งสามารถนำความรู้ไปใช้ในบิณฑบาตได้ โดยมีพระผู้พระภาคตรัสถึงความสำคัญของอริยวงศ์และการปรา*ษณาที่ไม่ควรทำในสถานการณ์ต่างๆ เน้นประการที่ทำ
มังคลดาภิเษกปีนี้แปล เล่ม ๔ หน้า 82
82
มังคลดาภิเษกปีนี้แปล เล่ม ๔ หน้า 82
…วามเป็นผู้ออกใหญ่ เป็นใน ? คือ ความใคร่วง ๆ ขึ้นไป ของบรรพชนผู้ไม่สนใจโดยอวีร ธินทาบา เสนาสนะ กีลาน-ปัจจัยสรรบิธารตามมีความได้ หรือของคณัศ ผู้ไม่สนใจโดยด้วยถามคุณ ๕, ความอยาก คือ ความเป็นไปแห่งความอยาก ความ…
เนื้อหามุ่งเน้นไปที่ความหมายของความอยากและความเป็นผู้ออกใหญ่ตามที่กล่าวไว้ในอรรถกถาเทวดาเอกนิบาต โดยเน้นถึงความปรารถนาที่เกิดจากความเป็นไปของความอยากและวัตถุที่มากมาย ซึ่งส่งผลต่อการต้องการของบุคคลในเ
อรรถถาถาวังกว่าว่า
84
อรรถถาถาวังกว่าว่า
…้เติมได้ คือไฟไม่อาจให้เติมได้ด้วยเชื่อ มหาสุมทรไม่ อาจให้เต็มได้ด้วยนา คนมักมา ไม่อาจให้เต็มได้ด้วยปัจจัยทั้งหลาย." "บุคคลให้ปัจจัยทั้งหลายเป็นอันมาก ก็ไม่พึงแผ่ม สภาพทั้ง ๑ เหล่านี้ คือ กองไฟ ๑ มหาสุมทร ๑…
…่อมดึงดูดคนให้เห็นของที่ตนมีและเรียกร้องให้ร่วมรับรู้ พร้อมทั้งอธิบายถึงโครงสร้างความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลในชีวิต มันแสดงถึงการไม่สามารถเติมเต็มสิ่งต่าง ๆ ได้ด้วยเพียงความเชื่อหรือการมี…
มังคลติดาถิ่นนี้เป็นแปล
225
มังคลติดาถิ่นนี้เป็นแปล
…พากกล่าวว่า ศิลที่เป็นไปในส่วนนี้องค์ต้น ชื่อว่า โลกิศิล. การเห็นลักษณะเฉพาะตัวแห่งธรรมทั้งหลาย อัน ปัจจัยปรุงแต่ง ด้วยตรีรณปริญญา ( ปัญญาเครื่องกำหนดครูด้วยการ พิจารณา ) และการเห็นสามัญลักษณะมีความไม่เที่ย…
เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของศิลธรรมและการเข้าใจธรรมชาติที่ไม่เที่ยงและการเห็นลักษณะของธรรม นอกจากนี้ยังพูดถึงความสามารถในการหลีกเลี่ยงกิเลสและการเข้าถึงความเป็นจริงที่สูงขึ้น พร้อมการฟังและการถามเ
การใช้ศัพท์และการเปล่งประโยค
13
การใช้ศัพท์และการเปล่งประโยค
…------------------------------ ๑๙๔ การใช้ เอย เอยู วิวัติ -------------------------- ១๙๕ การใช้ ตพพ ปัจจัย ------------------------------ ១๙๕ การใช้ศัพท์เป็นคู่กัน ------------------------ ๑๙๓ การใช้ศัพท์เท…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ต่าง ๆ เช่น อล, ปรมิ, อิติด, อปร, และอื่น ๆ รวมถึงการเปล่งประโยคและการสัมประโยคในภาษาไทย โดยมีตัวอย่างที่แสดงวิธีการสร้างประโยคในลักษณะต่าง ๆ และการตีความความหมายของศัพท์เพื
บทขยายกรรมและบทกริยาในประโยค
31
บทขยายกรรมและบทกริยาในประโยค
…เสนาของบทกรรม ทำบทกรรมให้ชัดเจนขึ้น จะเป็นคำหน้า คำพ้องคุณนาม หรือคำพ้องกริยา ประกอบด้วย ต อนฺต มาน ปัจจัยก็ได้ โดยมี ลิงค์ วจนะ วิภัตติ เหมือนบทกรรมที่ตนขยาย หรือเป็นบทอื่นใดที่สัมพันธ์เข้าสับบทกรรม นั้นก…
บทขยายกรรมคือวลีที่ทำหน้าที่เสริมความชัดเจนให้กับบทกรรม โดยอาจประกอบด้วยคำที่สัมพันธ์กับบทกรรม เช่น คำหน้า คำพ้องคุณนาม หรือคำพ้องกริยา ส่วนบทกริยาคือกริยาที่ทำหน้าที่เป็นแกนหลักของประโยค มีบทกริยาใหญ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร
40
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร
…ท์ริยานาม หรือถาวนานาม คือ คำที่ปรุงจากนามิกต์ทั้งหมด และปรุงจากกิริยากิตบางตัว คือ อนิย ตพุพ และ ๓ ปัจจัย เช่น กรณี อุปสมุป พุฒโฉ มาตาม่า ขนหนี่ย์ มริตพุฒ (ได้ในประโยคว่า ปรุสสาวุโล อายุวัฒนามาเรน กิร สุตต…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนครสำหรับนักเรียนชั้น ป.๕-๙ ครอบคลุมคำศัพท์ต่างๆ ที่ใช้ในการแปล โดยเฉพาะคำทับศัพท์และคำศัพท์ริยานามที่สำคัญ เช่น คำที่ใช้ในประโยค และแนวทางการเรียงคำในประโยค เป็นต้น นอกจากนี้ ยังม
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ปธ.4-9
60
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ปธ.4-9
… สามัญวิสสนะ คือ วิสสนะแทว ๆ ไป ซึ่งเป็นคุณนามบ้าง วิสสนัสพบางบ้าง เป็นศัพท์ที่ปรุงมาจาก ๓ อนุต มาน ปัจจัยบ้าง ให้เรียงไว้นำบทที่ตนขยาย เช่น : กมลสรภุกโ ภารโก อากาโร อุปปชิชิ ๆ (๑๑๘) : อยุ ธมฺเทสนา กตุก ภ…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการแปลวิสสนะและศัพท์ที่ไม่นิยมแปล พร้อมแนวทางการเรียงลำดับและตัวอย่างประกอบ เช่น การขยายความด้วยวิสสนะและการใช้คำศัพท์ในบทต่างๆ วิธีการจัดเรียงรายการศัพท์เป็นระบบ เพื่อให้ผู้อ่
การใช้ศัพท์ในพระพุทธศาสนา
61
การใช้ศัพท์ในพระพุทธศาสนา
…โ อสีหนปนาติ ฯ : เอต เต ภิกฺขนา อุโส คํฉนฺเต อิฺสาเทนิติ ฯ ๗. วิสเสสนะ ที่ประกอบด้วย ๓ อนุต และมานํ ปัจจัยในวิทิติต่างๆ เว้นปฐมวิทิติต จะเรียงไว้ข้างหน้ายบทที่ตนขยายก็ได้ เรียงไว้หลังก็ได้ แต่นิยมเรียงไว้หล…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ในประโยคภาษาบาลีที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยเน้นวิธีการขยายถ้อยคำและการจัดเรียงศัพท์ รวมถึงการใช้วิเสสนะ และอนุตในการสร้างประโยคที่ถูกต้องตามหลักของบาลี ทั้งนี้ร
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๔๙
65
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๔๙
…. อนุกิริยา หมายถึงกิริยาที่เทรากอยู่ในระหว่าประโยค ได้แก่ กิริยาที่ประกอบด้วย ๓ อนุต มาน และ ตุษณี ปัจจัย ๒. มูญิภริยา หมายถึงกิริยาใหญ่ที่ทำหน้าที่คุมประโยค ได้แก่ กิริยาอาขยายทั้งหมด และกิริยาที่ประกอบด้…
บทความนี้สอนวิธีการเรียงประโยคตามหลักการที่ถูกต้อง มีการอธิบายเกี่ยวกับการเรียงกิริยา และการใช้อนุกิริยาและมูญิภริยาในประโยค มีตัวอย่างเพื่อความเข้าใจในการนำไปใช้จริงตามมาตรฐานการเขียน.
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นอังกฤษ ป.ธ.4-9: วิธีเรียงกริยาปราณัย
70
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นอังกฤษ ป.ธ.4-9: วิธีเรียงกริยาปราณัย
…ฤษ ป.ธ.4-9 วิธีเรียงกริยาปราณัย กริยาปรานัย คือ กริยาที่ประกอบด้วยฑฺนาทิบริจัญ ตามปกติ ก็เป็น ตัว ๆ ปัจจัยทำหน้าที่เป็นกริยาคุมพฤติในประโยค ซึ่งปกติเป็นไม่ได้ ที่ต้องใช้กริยาปราณัย เพราะขณะที่เนื้อความกำลัง…
กริยาปรานัยคือกริยาที่ทำหน้าที่เป็นกริยาคุมพฤติในประโยค โดยมีความสำคัญในการดำเนินประโยคอย่างไม่ขาดสาย บทความนี้แบ่งลักษณะการใช้กริยาปราณัยออกเป็น 3 ลักษณะ รวมถึงการยกตัวอย่างการแยกตัวของประธานและการใช
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมค ร.ธ.๔-๙
76
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมค ร.ธ.๔-๙
…ู่มือวิชาแปลไทยเป็นมค ร.ธ.๔-๙ : เอว เปสตู้ น สกกา ๆ (๑/๑๓) ๓. บทอนกิทิตตตุ ตา นิยมเรียงไว้หน้า ตู้ ปัจจัย ดังคอยง ตัวอย่าง ข้างต้น 4. บทประธานในประโยค กุมภาพันธ์ นิยมเรียงไว้หน้า สกกา เช่น : พุทธะ จาน นาม …
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมค ร.ธ.๔-๙ ประกอบด้วยการอธิบายเกี่ยวกับการเรียงประโยคและการทำหน้าที่ของสกกาในประโยค เช่น การเรียงบทประธาน และบทอนาถร รวมถึงการทำหน้าที่การเข้ากับกริยา การทำให้ประโยคชัดเจนขึ้น โดยม
ส่วน ном กับ ส่วนกรียา ในการศึกษาไทย
77
ส่วน ном กับ ส่วนกรียา ในการศึกษาไทย
ส่วน ном กับ ส่วนกรียา ตัวนามประกอบด้วยญาติชีวัตติ ตัวกรียา ประกอบด้วย 3 อนุต มาน ปัจจัย และเป็นญาติชีวัตติ เช่นเดียวกัน ทั้งต้องมียิงค์ วจนะ เหมือนตัวนามด้วย ซึ่งก็คล้ายเป็นวิสาสะ นั่นเอง…
บทความนี้กล่าวถึงเนื้อหาของส่วน ном และส่วนกรียาในทางภาษาไทย โดยอธิบายถึงองค์ประกอบของนามและกรียา การเรียงลำดับเนื้อความในประโยคเพื่อสร้างความสัมพันธ์ให้ชัดเจน ได้แก่ วิธีการเรียงบทประธานที่สัมพันธ์กั
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.
98
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.
…า" ทั้งสองคำนี้วิธีเรียงดังนี้ ๑. คำที่ทำหน้าที่ขยาย ปฏจาย นิยมเรียงไว้หน้า ปฏจาย และประกอบด้วย โต ปัจจัย เช่น : โต ปฏจาย เตลี ปัจจุทายา อุปฏิสกาม เทว โภ ฯลฯ (๑/๕๐) ๒. คำที่ทำหน้าที่ขยาย ยาว นิยมเรียงไว้ห…
ในบทนี้พูดถึงการใช้คำที่เกี่ยวข้องกับ สฤี โดยคำที่นิยมใช้ต้องเป็นคำที่มีรูปร่างปรากฏ เช่น คน และสัตว์ รวมถึงการเรียงคำ ปฏจาย กับ ยาว โดยมีวิธีเรียงที่เหมาะสมและคำขยายที่ใช้ร่วมกัน ซึ่งช่วยในการแปลภาษา
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๘๗
103
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๘๗
…เป ฯ วิรณนุตฺตํ อตฺโถ ฯ (๑/๒๗) ๓.๓ ถาขยายอนุกรมหรือตรียาระว่าง คือ กริยาที่ประกอบ ด้วย อนุต มาน ตวา ปัจจัย ต้องเรียงกริยาเหล่านี้ไว้หลัง อิติ ทั้งหมด จะเรียงไว้หน้าไม่ได้เด็ดขาด เช่น : อเกกทิวส มหาปโล อริยส…
บทความนี้เสนอเกี่ยวกับกฎที่ต้องปฏิบัติเมื่อเรียงประโยคในภาษาไทย รวมถึงการใช้ประโยคคำพูดและการจัดเรียงคำในประโยคให้ถูกต้อง โดยจะมีตัวอย่างการเรียงประโยคที่ผิดและถูก รวมถึงการขยายความหมายและการจัดเรียงค