พระเณร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 13

…ดือนดังกล่าวมาจะนี้ ชื่อว่า วิจิตสันโดน ความที่การตรึกเป็นไปช่วงเวลาที่ท่านกำหนดไว้ ภิกษุแม้ปรารถนา พระเณรจะเป็นสายของตนในการแสวงหา นี้ กล่าวด้วยความเคารพ อย่างหน่ออย่างนี้ว่า ท่านผู้อภิญญา กระผมจัดไปสู่ปุร…

ข้อความในหน้านี้กล่าวถึงการปฏิบัติของภิกษุที่มีการกำหนดเวลาในการตรึกและการแสวงหาความรู้ ข้อความชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสมาธิและการระลึกถึงธรรม ในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตของภิกษุและ

…ามเพียรตลอดคืน ยืนอยู่ ลมในท้องก็ขึ้นแล้ว ท่านี้ย่อมไม่สามารถจะให้ลมในท้องนั้น สงบได้ จีงล้มกลิ่นไป พระเณรผู้ถืออภัยคาบเป็นวัตรยืนอยู่ ข้างที่รงกรรม กล่าวว่าท่านนั้นว่า "คุณ ธรรมบารรพชิต ย่อมเป็น ผู้มีความอ…

…้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของความสันโดษและความอดทนในปัจจัยและกวนรวมถึงตัวอย่างการยืนหยัดในความเพียรของพระเณรที่ส่งผลต่อชีวิตและความเจริญในธรรมะ การอดกลั้นและความมั่นคงทางจิตใจถือเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาเป็นผ…

…วกเจ้าเอาแก้วมณีไปหรือ? " เมื่อชนะเหล่านั้นกล่าวว่า "ไม่ใช่เอาไป" จึงกิ่วกับภิษิวา "'แก้วมณี (ชะรอ) พระเณรจักเอาไป" จึงริบถามกันว่า "แนะนำ นาย นายอยากกล่าวอย่างนั้น. ครั้งนี้ไม่เคยเห็นโทษอะไร ๆ ของพระเณรเลย…

ในพระไตรปิฎกฉบับนี้ มีการสนทนาระหว่างพระเณรและบุตรที่เกี่ยวข้องกับการครอบครองแก้วมณี ซึ่งแสดงถึงความเข้าใจผิดและการกล่าวโทษของพระเณรว่าอาจมีแนว…

…้น นายดำก็ยังจะมันด้วยเท้าแล้วเขียนไปพูดกล่าวว่า " มึงจะทำอะไรหรือ ?" ด้วยกำลังความโกรธที่เกิดขึ้นในพระเณร. นกะเรียนนี้ล้มลงตายด้วยการเผด็จที่เดียวเท่านั้น. พระเณรเห็นนั่นก็กล่าวว่า " อุบาสก ท่านจงผ่อนเชือก…

เนื้อหาเกี่ยวกับความเข้าใจในพระธรรมจากการตีความและไม่ได้มีโทษเพียงแน่แท้ ในบทสนทนาระหว่างพระเณรและอุบาสก สะท้อนถึงความคิดและปรัชญาในศาสนา พร้อมสอนเกี่ยวกับการพิจารณาและการยอมรับในความผิดของตนเอง.…

…นเณร คำพระธรรมเทวนีกว่า "โยจ ปุปเพม ปรมสิวา" เป็นต้น. [ผู้ไม่ประมาทย่อมยังโลกให้สว่าง] ได้ยินว่า พระเณรนั้น ไม่ทำเวลาให้เป็นประจำว่า "เช้าหรือ เย็น" ย่อมเที่ยววาดอยู่เนื่อง ๆ วันหนึ่ง พระเณรนั้น ถือไม้กว…

… เนื้อหายังสอดคล้องกับการมุ่งมั่นในการศึกษาและปฏิบัติธรรมได้อย่างถูกต้อง โดยยกตัวอย่างการทำความดีของพระเณรที่ไม่ประมาทในกิจวัตรประจำวันเพื่อสร้างประโยชน์สูงสุดให้กับตนเองและผู้อื่น เช่น การไปเยี่ยมพระเรวดีเ…

ประโยค - พระธัมม์ปิฎกฉบับแปล ภาค ๖ - หน้า ๑๖๙ พระเณร: พระผู้มีพระภาคนั้น เป็นพระศาสดา, ข้าพเจ้าเป็น สาวกของพระผู้มีพระภาคนี้ [ พฤกษ์ชมเชยพระศาสดา ] พระ…

เนื้อหาพูดถึงบทสนทนาระหว่างพระศาสดากับสาวกเกี่ยวกับความสำคัญของที่พึ่งในพระพุทธศาสนา เช่น พระพุทธ, พระธรรม, พระสงฆ์ และความสามารถในการขจัดทุกข์ โดยพระศาสดาได้สอนให้สาวกมองหาที่พึ่งในธรรมชาติ และชี้ให้

…ระมาลัยโมคลัลเทเรยะ ศราสพระธรรมเทวนิว่า " สมุจ ภณ " [พระโมคลัลเทเรยะไปขาวโลก] ความคิดว่า สงบหนึ่ง พระเณรไปยังทางวารี ขึ้นอยู่ที่ประตูมานของเทพธิดามีคลิกด้านแล้ว จึงพูดอย่างนี้ คือเทพธิดาองค์นั้น ผู้มาสู่ส…

…กล่าวถึงปัญหาของพระโมคลัลเทเรยะที่เกิดขึ้นเมื่อพระศาสดาประทับอยู่ในพระเชตวัน โดยได้พูดถึงการเสวนาของพระเณรกับเทพธิดาเกี่ยวกับบุญกรรมและการบูชาที่จะนำมาซึ่งความเจริญรุ่งเรือง ข้อความนี้ให้ความสำคัญกับการเข้า…

…ใจว่า "ช่างเถิด, กรรมเห็นปลนนี้ อันเราไม่เคยทำ, การที่รายจวัดของตนให้สิญไปสมาคร" ดังนี้แล้ว เข้ไปหา พระเณร กล่าวว่าท่านผูเจริญ ท่านจงให้บาตรและจีวร." พระมหาเณรนนี้ นี้นิวัตวา ว่า "จงไป คนหัวถืือ, คุณไม่ควร …

เนื้อหาในบทนี้เล่าถึงการสนทนาระหว่างพระเณรซึ่งมีการปฏิเสธที่จะรับบาตรและจีวรจากกัน มีการตั้งคำถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในวิหาร ซึ่งแสดงถึงความซ…

…ง กล่าวว่า "ท่านอนุรุทธะผู้เจริญ สามเณรถือเอาน้ำซึ่งข้าเจ้านั่งไม่ได้ให้เลยมา ขอท่านจงอย่าดื่ม" พระเณร ถามว่า "นิ่งว่า อย่างไรนั่นหรือ ? สามเณร. สามเณร. ขอนิมนต์ท่านดื่มเกิด ขอรับ น้ำดื่มอันพระจันทคนี…

ในบทนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับนิมิตแห่งพระจันทร์และน้ำดื่มที่ถูกเสนอโดยหนุ่มเทพ ทั้งยังมีการกล่าวถึงสถานการณ์ที่สามเณรเผชิญเมื่อพระจันทาเข้าไปมีส่วนร่วม โดยพูดถึงแรงกดดันและการสื่อสารระหว่างตัวละครในเหต

…ุญฺชนไม ปรารถนา ก็เพราะความที่คนเป็นผู้ไม่สามารถบันลุเอง." กีในที่สุด เมื่ออวะถึงองค์สมณสามเณรเข้า, พระเณร กล่าวว่า "สมณเณร พระศาสดามีพระประสงค์จะทรงล้างพระบาททั้ง ๒ ด้วย น้ำในสระอนันด, ได้ยินว่า เธอคีอเอาห…

…การสนใจในคำสอนของพระองค์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องความตั้งใจของคนที่ต้องการบรรลุธรรม การสนทนาระหว่างพระเณรและพระศาสดาแสดงให้เห็นถึงความคิดลึกซึ้งเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมและความเข้าใจในสิ่งที่พระองค์ทรงสอนไว้…

…ค์ว่า "ขอพระองค์โปรดเสด็จเข้าไปเถิด พระเจ้าขา" พระศาสดาว ประทับยืน อยู่ ณ ที่นั้นนั่นแห ทอดพระเนตรดูพระเณรระหว่างของกฎฐูวนนี้ถึง ๓ ครั้ง พระเณร ทราบด้วยอาการนี้พระองค์ท่อตะหนะแล้วนั่นนั่นกล่าวน้องชายว่า "มา…

…ะศาสดาวที่เสด็จฉุกเฉินและการบิณฑบาตในสถานการณ์ที่ซับซ้อน โดยมีการสื่อสารระหว่างพระศาสดาวกับกฎฐูพีและพระเณร พระศาสดาวประทับอยู่เพื่อรับรู้สถานการณ์และมีคำสั่งให้จัดการกับประชาชนและการเข้ามาของมนุษย์อย่างระมั…

… ๒๕/๔ ตั้งแต่ อน น ภิกขุต คุนุต เป็นต้นไป อน ครั้งนั้น ภิกขุ อ ภิกขุ ท.ทิวา เห็นแล้ว น เรี้ ย์ ซึ่ง พระเณรนั้น คุนุต ผู้ไปอยู่ ตก ดา ในนั้น อภิภู เนื่อง ๆ ปฐจิสิส ถามแล้วว่า นบุคคลภูเถระ นันนั่งคุฏเฑระ อาวุ…

…าถึงความรู้ในสำนักอบรมต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็น อภิริยสูตร หรือ อารีสูตร โดยมีการพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระเณรและพระอาจารย์ การสนทนาเกี่ยวกับการเรียนรู้และการปฏิบัติธรรมในสังคมพุทธ.

…ระศาสดาตรัสถามปัญหาในโลคปัตติมกรับเธอ พระค้นถึงกระก็สามารถตอบได้แต่นั้น จึงทรัสถามกระพระ ดีนะสาวเณร พระเณร Gotuตอบได้ [พระวิปัสสนะได้รับคำฤกษ์*] พระศาสดาทรงชมเชยว่า "ดีละ ๆ" แล้วทรัสถามปัญหาแม้นมรรคที่เหลือ…

ในเนื้อหาเกี่ยวกับพระถมปิฐที่ฐิฏฐิรุก มีการพูดถึงการถามตอบระหว่างพระศาสดากับพระเณร Gotu และพระค้นถึงกระ ภายในบทสนทนานั้นมีการกล่าวถึงปัญหาต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับโลคปัตติมกรับ พร้อมทั…

…์เพื่อกิญญ ทั้งหลายที่เหลือ. [พระอุทิศกถกหนีไปสึกแล้วแต่ก็สึกไม่ใด] พระอุทิศกถกฟังกำนันแล้ว คิดว่า "พระเณร เมื่อรับมินต์ เพื่อกิญญทั้งหลายมีประมาณเท่านั้น ก็คิดเราไว้ภายออกแล้วจึงรับ,

ข้อความนี้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระมหาปิ่นกถและพระอุทิศกถ ที่กล่าวถึงการศึกษาภายในพระพุทธศาสนาและความรู้สึกของพระอุทิศกถหลังจากถูกขับออกจากสถานที่นั้น พระมหาปิ่นกถได้กล่าวถึงจำนวนภิกษุในสำนักงานของพร

…าแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 239 ดังนี้แล้ว ขอบคุณทรั้ง ๒ ลุบ (หลัง) แล้ว มอบให้แก่จิดา ออกไป บวงในสำนักงานพระเณร ฝ่ายพระเณร ให้เธอบรราชาปลุมบท เสร็จแล้ว พาทีอาริการไป ได้ไปถึงเมืองสาวัสดิโปลำฉบับ นามของท่านได้ว่า…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับการสนทนาของพระโสไตรยะกับชาวนบทน เกี่ยวกับความสนิทสนมของท่านกับบุตรสองคนที่เกิดในท้อง ท่านตอบคำถามเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในสังคม ทำให้ชาวนบทนแตกตื่นและให้ความสนใจกับเรื่องน

ปร prohibited - พระธัมมปฏิรูปแปล ภาค ๕ - หน้่ที่ 52 สามเณร ได้ไม่เหล่านั่น มีจิตไหม ? ขอรับ. พระเณร ไม่มีจิต เธอ. [ สามเณรกล่าวกลับไปทำสมถธรรม ] ../../../../../../../../../../../../../../../../../../…

ในหน้านี้มีการสนทนาระหว่างสามเณรและพระเณรเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องจิต สามเณรถามว่ามีจิตหรือไม่ และพระเณรได้ตอบกลับว่าไม่มีจิต ส่วนสามเณรก็กลับไปท…

…- หน้าที่ 110 คิดว่า "วันนี้เป็นวันฑี ๑ ของเราผู้ยู่ในเสนานะเดียวกันกับพระ-อุชามัย; ถ้าจำนักนอนหลับ พระเณรพึงต้องสาธรรมติ เราจะนั่งอย่างเดียว ยังกล้าให้นอนล่วงไป" สานสรนะบูของบูดลังก็ใกล้ตัวของพระอุ้มบาตุจา…

ในบทนี้ พระอุ้มบาตุจาภาเปิดเผยถึงเหตุการณ์ในวันแห่งหนึ่งซึ่งมีพระเณรอยู่ร่วม และกล่าวถึงการสอนตามคำสั่งของพระอุชามัย ที่ชี้ให้เห็นถึงแนวทางการฝึกฝนและประสบการณ์ของสามเณ…

…ุ ภูคู่ อนุคฺบานนต์ ตู่ อ. เธอ คุรุ จงไป ปกโก ฯ จงร้องเรียกมา ตู ยกนิ ฯ ซึ่งนางกษิณนิ ฯ นี้ฯ เธอ อ. พระเณร ปุกิโส ร้องเรียกมาแล้ว ต ยกนิ ฯ ซึ่งนางยักษิณี ฯ นี้ฯ อิติต ดงนี้ ฯ

…งเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้น โดยมีพระศลดาเป็นผู้ทรงแสดงธรรมในกลุ่มคนจำนวนมาก นอกจากนี้ยังมีการอ้างถึงพระเณรและการเรียกนางกษิณนิ โดยระบุถึงชีวิตและการสนทนาระหว่างพระเณรและนางยักษิณีในบริบทที่เกี่ยวข้องกับธรรม…

…ต ภิกขุ) สิ่งภิกษุ ท. เหล่านั้น พิศ ในภายนอก อาคโต เป็นผังแล้ว อมิส ย่อมเป็น อิติ ดังนี้ (เฉลสุ) อันพระเณร จุตติ กบุตรลงแล้ว อาหาร ตรุษแล้วว่า ตุ๋อ. เธอ ปาคสาธิ ร้องเรียกมา เต ภิกขุ สิ่งภิกษุ ท. เหล่านั้น เ…

…วามสำคัญของการรู้ธรรมและการปฏิบัติตามคำสอนอย่างถูกต้อง อีกทั้งยังมีการอธิบายถึงลักษณะและคุณสมบัติของพระเณรที่ควรปฏิบัติเพื่อสร้างสติปัญญาและความเข้าใจในธรรมะที่ถูกต้อง

…่งแล้ว ในเวลานี้ ฯ โส ถิกฺขุ อ. กิณฺฐวา กุฏิๆวา โกรธแล้ว พนฺทิ ผูกแล้ว อามาต ฯ ซึ่งความอามาต เถร ในพระเณร ว่า ปฏิทิวา ในวันอัน มีในก้อน (เณร) อ. พระเณร นิสฺยาย อาฆฺยแล้ว อุกฺกมุณฺติ การณํ ซึ่งเหตุอันมึน่าน…

…และการกระทำอันเกี่ยวข้องในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงการใช้คำศัพท์ที่ละเอียดและอธิบายแนวทางการปฏิบัติของพระเณรในบริบทแห่งกรรมต่าง ๆ ที่พวกเขาจะต้องเผชิญ การนำเสนอความเชื่อมโยงระหว่างการกระทำและผลกรรมในชีวิตของบ…