พระเณร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 7 / 13

…ิกษุ เหล่านี้เข้าเฝ้า ยังไม่มี ภิกษุเหล่านี้ไปป่าช้าสิก(เสี่ยก่อน) กลับมาท่านนี้แล้วจึงค่อยเข้าเรา" พระเณรไปแจ้งความนั้นแก่ พวกเธอแล้ว. พวกเธอไม่พูดเลยว่า "พวกเราจะประโยชนะอะไร ด้วยป่าช้าสิ้น" คิดเสียว่าว่า…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อพระศาสดาทรงปรารภถึงพระอธิษฐานและการเรียนรู้ของภิกษุ 500 รูปในสำนักของพระองค์ ซึ่งค้นพบว่าการเข้าไปสู่ป่ามีความสำคัญต่อการพัฒนาจิตใจและธรรมะของพวกเขา โดยมีกา

…พระธรรมเทศนานี้ว่า " อุตตบุญเจริญ" เป็นต้น. [พระปฐินิกิสสสันดรดีแต่สอนคนอื่น ตนไม่ทำ] ดังได้กล่าวมา พระเณรนั่น เรียนพระกัมมัฏฐาน ในสำนักงานของพระศาสดา แล้ว พากุฏิประมาร ๕๐๐ รูป ไปจำพรรษาในป่า กล่าวสอนว่า "ผ…

…กปาฐกถานี้ พระศาสดาตรัสถึงเรื่องพระปฐินิกิสสันดร และสอนถึงความสำคัญของการไม่ประมาทและการทำสมาธิธรรม พระเณรที่เรียนในสำนักงานของพระศาสดาได้ให้คำสอนแก่ภิกษุอื่น แต่กลับไม่พยายามปฏิบัติตามคำสอนของตนเอง โดยมักน…

…ประทับอยู่ในพระเชตวัน ทรงปรารภพระอัสดงทัตตะ ดรัสดพระธรรมเทศนานว่า " อุตตกตฺโต ปรดิถฺโถ" เป็นต้น. [ พระเณรพยายามบำเพ็ญประโยชน์ ] ความผิดฐานว่า เมื่อพระศาสดาครัสในกล่ำจะปริพนานว่า " ถิฐิทั้งหมด โดยกล่ำไป ๔ …

เนื้อหาเกี่ยวกับพระศาสดาที่ทรงปรารภพระอัสดงทัตตะ และความพยายามของพระเณรในการบำเพ็ญประโยชน์เพื่อพระศาสนา พระอัสดงทัตตะมีความตั้งใจที่จะช่วยเหลือพระรันดร โดยไม่ไปยังสำนักของ…

…นเณร คำพระธรรมเทวนีกว่า "โยจ ปุปเพม ปรมสิวา" เป็นต้น. [ผู้ไม่ประมาทย่อมยังโลกให้สว่าง] ได้ยินว่า พระเณรนั้น ไม่ทำเวลาให้เป็นประจำว่า "เช้าหรือ เย็น" ย่อมเที่ยววาดอยู่เนื่อง ๆ วันหนึ่ง พระเณรนั้น ถือไม้กว…

… เนื้อหายังสอดคล้องกับการมุ่งมั่นในการศึกษาและปฏิบัติธรรมได้อย่างถูกต้อง โดยยกตัวอย่างการทำความดีของพระเณรที่ไม่ประมาทในกิจวัตรประจำวันเพื่อสร้างประโยชน์สูงสุดให้กับตนเองและผู้อื่น เช่น การไปเยี่ยมพระเรวดีเ…

…เทศนาว่า " สัพพปาปุจฉ อารภะ " เป็นต้น. [ถกแห่งพระพุทธเจ้าม dedicated เพื่อคำสอนเหมือนกัน] ได้ยินว่า พระเณรนั่งในที่พวกกลางวัน คิดว่า " พระศาสดา ตรัสบอกเหตุแห่งพระพุทธเจ้า ๓ พระองค์ทุกอย่าง คือ " พระนั่น และ…

ในพระธรรมเทศนานี้ พระศาสดาได้ตรัสถึงปัญหาที่พระอานนทเถระสอบถามเกี่ยวกับภาพรวมของพระพุทธเจ้าทั้ง ๓ พระองค์ ซึ่งพระอานนทเถระได้มีข้อสงสัยเกี่ยวกับกาลเวลาที่แตกต่างกันของพระพุทธเจ้าทั้งหลายตามคำสอนที่ท่า

ประโยค - พระธัมม์ปิฎกฉบับแปล ภาค ๖ - หน้า ๑๖๙ พระเณร: พระผู้มีพระภาคนั้น เป็นพระศาสดา, ข้าพเจ้าเป็น สาวกของพระผู้มีพระภาคนี้ [ พฤกษ์ชมเชยพระศาสดา ] พระ…

เนื้อหาพูดถึงบทสนทนาระหว่างพระศาสดากับสาวกเกี่ยวกับความสำคัญของที่พึ่งในพระพุทธศาสนา เช่น พระพุทธ, พระธรรม, พระสงฆ์ และความสามารถในการขจัดทุกข์ โดยพระศาสดาได้สอนให้สาวกมองหาที่พึ่งในธรรมชาติ และชี้ให้

…กเด็ก เห็นพระมหากัสสปะเดินมาข้างหลัง เกิดความ รักนี้ มีสีสรรเต็มเปี่ยมด้วยกำลังแห่งดี วางกระเซ้า ให้พระเณร ด้วยเบญจางคปะโยชน์ ยกนมพร้อมทั้งกระเช้าที่เดียวแล้ว กล่าว กะพระเณรว่า " นิมนต์รับเถิด ขอรับ." ลำดับ…

…นถึงความรักและเคารพนับถือที่มีต่อพระสงฆ์ เด็กๆ ได้ถือเอานมพร้อมกระเช้าไปถวายพระมหากัสสปะ ขณะเดียวกันพระเณรได้บอกให้เด็กๆ ถือธรรมไป แต่งตัวเพื่อถวายพิญญาสูงสุดให้พระศาสดา ในที่สุดเด็กๆ ก็สามารถถวายและยิ้มดูเ…

…ระมาลัยโมคลัลเทเรยะ ศราสพระธรรมเทวนิว่า " สมุจ ภณ " [พระโมคลัลเทเรยะไปขาวโลก] ความคิดว่า สงบหนึ่ง พระเณรไปยังทางวารี ขึ้นอยู่ที่ประตูมานของเทพธิดามีคลิกด้านแล้ว จึงพูดอย่างนี้ คือเทพธิดาองค์นั้น ผู้มาสู่ส…

…กล่าวถึงปัญหาของพระโมคลัลเทเรยะที่เกิดขึ้นเมื่อพระศาสดาประทับอยู่ในพระเชตวัน โดยได้พูดถึงการเสวนาของพระเณรกับเทพธิดาเกี่ยวกับบุญกรรมและการบูชาที่จะนำมาซึ่งความเจริญรุ่งเรือง ข้อความนี้ให้ความสำคัญกับการเข้า…

…ห้เป็น ชิ้นน้อยขึ้นใหญ่, โกลนในครก แล้วสาง ดีด กรอ ปั่น ให้เป็นด้าย ละเอียด ให้ทอเป็นผ้าสกุลแล้ว. [พระเณรเตรียมจะตัดจีวร] ฝ่ายพระเณร ก็ตัดแจงด้วยและเข็ม, นิ่มนิดกฎกุฏิหนุ่มๆและ สามเณรร่วมทำจีวรให้ประชุมกัน…

…ะเณรในพระเวฬุวัน โดยเผยแพร่คำสั่งสอนทางศาสนาและกิจกรรมในการจัดเตรียมจีวรจากผ้าสกุลเนื้อหยาบ ในขณะที่พระเณรทั้งหลายร่วมมือกันทำจีวรภายใต้การดูแลที่ใกล้ชิดของพี่สาว พบว่ากระบวนการและการทำงานร่วมกันในสังคมสงฆ์…

…ทีเดียว ขอนาทำรับผ้านั้นเหรอ ท่านไม่ปรารถนาเลย. ลำดับนั้น พี่สาวจึงบอกกิ่ดว่าผ้าผืนนี้ทำทุกอย่างแก่พระเณรนั้นแล้ว ได้ความว่า "ท่านผู้เจริญ นั่นเป็นผ้าของท่านทีเดียว ขอนาทำรับผ้านั้น ทีเดียว," ท่านถือผ้าน…

…้ พระผู้เจริญได้พูดถึงผ้าสกู ซึ่งมีเนื้อหยาบและละเอียด พร้อมทั้งกล่าวถึงความสำคัญของการทำจีรวรให้กับพระเณร การดูแลเลี้ยงดูพระเณรเหล่านี้มีความสำคัญต่อการสืบทอดพระพุทธศาสนา เมื่อพระผู้เจริญได้รับผ้าสกูจากพี่…

…ฏิสุขา ภาค ๑๗ - หน้า ๑๗ ๔. เรื่องพระโลภทุย์เทอ* [๑๙๔๕] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่อประทับอยู่ในพระเณร วัน ทรงปรารภพระโลภทุย์เทอ: ตรัสพระธรรมเทศนานิว่า "อาชุฒายตาล มนตฺตา" เป็นต้น. [พระโลภทุย์อวดยอดแสดง…

เรื่องราวเกี่ยวกับพระโลภทุย์เทอที่ได้ฟังพระธรรมเทศนา โดยเฉพาะการฟังธรรมกายจากพระเณรที่มีความสำคัญในศาสนาพุทธ ข้อความนี้ยกตัวอย่างการถวายทานและการร่วมพิธีธรรม มีความหมายที่จะสร้างความเ…

…ะ ฉนละชื่อว่าอธิฐานนะตรัสพระธรรมเทสน่าว่า "น ดาวา ชมภูโธ" เป็นนั้น. [พวกเทวาได้ให้สถูบาลแก่เทวะแห่งพระเณร] ได้ยินว่า พระเณรนั้น อยู่ในราวพระแท่งหนึ่งต่อคงเดี่ยว. อุทานท่านชำซองอธิฐานเดียวดังนั้นว่า:- "ควา…

พระศาสดาได้ทรงปรารถนาและอธิฐานเพื่อเชื่อมต่อกับพระเทวา และผู้ที่ศึกษาธรรมจะไม่มีความทุกข์หากมีจิตมั่นคง ในวันหนึ่ง พระภิกษุจำนวนมากได้ฟังธรรมจากพระเอกนากะซึ่งมีอิทธิพลและคุณค่าทางจิตใจสูง. แนวทางแห่งโ

…ใจว่า "ช่างเถิด, กรรมเห็นปลนนี้ อันเราไม่เคยทำ, การที่รายจวัดของตนให้สิญไปสมาคร" ดังนี้แล้ว เข้ไปหา พระเณร กล่าวว่าท่านผูเจริญ ท่านจงให้บาตรและจีวร." พระมหาเณรนนี้ นี้นิวัตวา ว่า "จงไป คนหัวถืือ, คุณไม่ควร …

เนื้อหาในบทนี้เล่าถึงการสนทนาระหว่างพระเณรซึ่งมีการปฏิเสธที่จะรับบาตรและจีวรจากกัน มีการตั้งคำถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในวิหาร ซึ่งแสดงถึงความซ…

… พระโบดูลอ. ท่านผู้เจริญ ขอนาทงจอทำอย่างนี้, ท่านน งเป็นที่พึ่งของกระผม. [วิธีขับนมะของพระโบดูลอ] ก็พระเณรเหล่านั้นทั้งหมด ได้รับเป็นพระอิพพังพังนั้น. ลำดับ นั้น พระมหากะ สงกระประโยชะนั้นไปสำนักพระอนุเณร ด้…

…่างพระภิกษุ โดยรายละเอียดรวมถึงการไหว้พระสัมพะธะและการยกย่องให้เป็นที่พึ่ง โดยมีการพูดถึงพระโบดูลและพระเณรที่ได้รับการฝึกสอนแบบต่าง ๆ ผนวกกับการอภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของการเรียนรู้และการเป็นที่พึ่งในสำนั…

…แกงและก้น แก่ภิกษุเหล่านั้น ตามที่ดัวไว้ นางอุภาพรชนิดใดชนิดหนึ่งถูกต้องแล้ว ได้ทำกาลแล้ว ลำดับนั้น พระเณรแก่เหล่านั้น ประชุมกันในบรรพตของพระเณร

พระศาสดาประทับในพระเวชวัน ทรงสอนภิกษุที่มีสำนึกกลับไปคืนสู่ความเป็นกลาง โดยการบวชหลังจากเห็นว่าการครองเรือนทำให้ตัวเองไม่สามารถเรียนรู้ได้ และภิกษุเหล่านั้นได้รวมเป็นกลุ่มเพื่อฟังธรรมและดำเนินชีวิตตาม

…ธอจงเรียนตรัสสูตรนี้แล้ว เที่ยวไปกับจิตใจภูมิจิตหลาย ๆ ทำพระปิฎก ในพระเวลากำแพง ๓ ชั้นในเมืองไพศาล" พระเณรเรียนตรุสูตรที่พระศาสดาประทับแล้ว เอามาตราสำเร็จด้วยศิลาของพระศาสดาดำเนินอยู่ ก็อนุรุว่าท่านพระครูแล…

… ๆ โดยมีเทวาและฤทธิ์ที่มาช่วยเหลือ ขณะเดียวกัน พระศาสดาได้ตรัสเรียกพระอานนท์เพื่อเรียนตรัสสูตร ทำให้พระเณรเข้าใจถึงพระธรรมที่พระศาสดาประทับอยู่ โดยมีการกล่าวถึงบารมีและการทำความเพียรในการศึกษาพระธรรมเพื่อนำ…

…าวคำค้านสิ่งที่เป็นอธิปปียะเป็นดังนั้นเลย" เธอมีได้ เอือเพื่ออ้อนคำแม้ของท่าน. แม้เมื่อเป็นเช่นนี้ พระเณรก็เตือนเธอ

…องพระธัมปฏิรูปาเปลดา กล่าวถึงความพยายามในการบรรลุพระอรหัตและวิธีการปฏิบัติที่ถูกต้อง โดยมีน้องชายและพระเณรเป็นผู้สอนให้เข้าใจในพระธรรมและการปฏิบัติธรรม รวมทั้งการอภิปรายเกี่ยวกับความเมาในธรรมและการดำเนินชีว…

…รมเทคนิคว่า "นิสมฤ คโต" เป็นต้น. [มารแปลเป็นช่างรัดกระนมพระราหุล] ความพิสดารว่า ในวันหนึ่ง เวลาวิกา พระเณรเป็นอันมากเข้าไปสู่พระเวฬุมหาราย ไปถึงที่เป็นที่อยู่ของพระราหุลเจริญแล้วก็ไล่ท่านให้ลูกนั่ง ท่านเมื่…

ในบทนี้ พระธรรมปิฎกได้กล่าวถึงเรื่องมารในบริบทของพระราหุลเมื่อประทับอยู่ในพระเวฬุวัน โดยมารเปรียบเสมือนผู้ที่มาพยายามขัดขวางการปฏิบัติธรรมของพระราหุล ขณะที่พระศาสดาทรงทราบว่ามารมีเป้าหมายที่จะทำให้พระ

…ง กล่าวว่า "ท่านอนุรุทธะผู้เจริญ สามเณรถือเอาน้ำซึ่งข้าเจ้านั่งไม่ได้ให้เลยมา ขอท่านจงอย่าดื่ม" พระเณร ถามว่า "นิ่งว่า อย่างไรนั่นหรือ ? สามเณร. สามเณร. ขอนิมนต์ท่านดื่มเกิด ขอรับ น้ำดื่มอันพระจันทคนี…

ในบทนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับนิมิตแห่งพระจันทร์และน้ำดื่มที่ถูกเสนอโดยหนุ่มเทพ ทั้งยังมีการกล่าวถึงสถานการณ์ที่สามเณรเผชิญเมื่อพระจันทาเข้าไปมีส่วนร่วม โดยพูดถึงแรงกดดันและการสื่อสารระหว่างตัวละครในเหต

…ุญฺชนไม ปรารถนา ก็เพราะความที่คนเป็นผู้ไม่สามารถบันลุเอง." กีในที่สุด เมื่ออวะถึงองค์สมณสามเณรเข้า, พระเณร กล่าวว่า "สมณเณร พระศาสดามีพระประสงค์จะทรงล้างพระบาททั้ง ๒ ด้วย น้ำในสระอนันด, ได้ยินว่า เธอคีอเอาห…

…การสนใจในคำสอนของพระองค์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องความตั้งใจของคนที่ต้องการบรรลุธรรม การสนทนาระหว่างพระเณรและพระศาสดาแสดงให้เห็นถึงความคิดลึกซึ้งเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมและความเข้าใจในสิ่งที่พระองค์ทรงสอนไว้…