ภิกษุ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 159 / 175

…ธอ ? รู้ว่า "เพราะความโลภในสมบัติบริจากเหล่านี้" จึง กลับจิตของตนเสียดด้วยตนเองทีเดียว. เพราะความที่ภิกษุรูปหนึ่ง ถูกทอดทิ้งไว้ระส่ำแล้ว ในกาลแห่งพระศาสนพระพุทธเจ้า บัดนี้อำนาจ เมื่อหน่อยจึงเกิดขึ้นแก่กุลั…

ในพระธัมมปทุถักนี้ได้กล่าวถึงความสำคัญของความเพียรในการบรรลุอรหัต โดยยกตัวอย่างภิกษุผู้มีความเพียรเหนือกว่า ความประเสริฐของการฝึกฝนในช่วงเวลาสั้น ๆ สามารถนำไปสู่การเข้าถึงพระอรหัตได้แม…

…าดแล้วนั่นเทียว นิสาสเนสุน ในเรือนเป็นที่อยู่ ท. ๒๗ สานาน ของช น ท. เหล่านั้น ภูฎาสุสาน เพื่อพ้นแห่งภิกษุ ท. ทวิณุ ๒ ทวิณุ ๒ นิจจิ เป็นนิจ โหนติ ย่อมเป็น ๆ โย ภิกษุญูปาได้ อุดุอี ยมปราณา อนุปานภสสุจ ล ในข้…

…รม เพื่อทำความเข้าใจหลักคำสอนและแนวทางในพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างจากบทสนทนาเกี่ยวกับการปฏิบัติตนของภิกษุและมหาเศรษฐีชื่อว่ายอดเยี่ยม การเข้าถึงวัดและบทบาทของปัจจัยในการดำรงชีวิตประจำวันที่เหมาะสมสำหรับการ…

…ด อ. กิฏิ รูอ่ำว่ามหาปะล่ะนั้น ญูทีต๕วา ถวย บังคมแล้ว สุตดา อุสสุ จากิสนโต แปรสนโต แจงช่าย กิฏิ ซึ่งภิกษุ ท. สุตดาโม เป็นผู้ปฏิบัติไปกับ อดตฺตฺนา ด้วยตน ลิขิตวา ได้แล้ว กิฏิ ฯ ซึ่งภิกษุ ท. สุขี ๖๐ นภิฺมิตว…

…หาในหน้านี้พูดถึงเรื่องราวของพระกรรมมานและการสอนของพระศาสดาเกี่ยวกับกฎแห่งกรรม รวมถึงการปฏิบัติตนของภิกษุในฐานะอรหันต์พร้อมทั้งปริศนาที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน มีการเน้นย้ำข้อมูลเกี่ยวกับความสำคัญของการฝึก…

…นตันไป สตฤา อ. พระศาสดา อาธิฏวา ครั้นทรงนำมาแล้ว อิมิม เทสนํ ซึ่งพระธรรมเทสนานี้ ฎตูวา ตรัสแล้วว่า ภิกษุฯ ดูก่อน ภิกษุ ท. ราวา อ. พระราชา ตา ในกาลนั้น อนุโท เป็นภิขษ ชื่อว่าอานนท์ อโลสิ ได้เป็นแล้ว (เอตร…

ในหน้า 62 ของหนังสือบทความนี้มีการพูดถึงการสอนของพระศาสดาในมุมมองของภิกษุและความสำคัญของคำสอนนั้น มีการอ้างอิงถึงตัวละครในยุคนั้น เช่น อานนท์และภิกษุอื่น ๆ โดยพูดถึงเหตุการณ…

…นหนักยิ่ง อิติ ดังนี้ ๑๒. ๖๖/๑๗ ตั้งแต่ คามทวาริ ปฎวา ภูชูไอ อุษามัย เป็นต้นไป ภูชูไอ อ. หมู่แห่งภิกษุ ปฎวา ถึงแล้ว คามทวาริ ซิ่ง ประดูแห่งบ้าน อุษามัย โพนทานแล้วว่า เอก กุมม อ. กรรมนัน ก็นาม ชื่อว่าไร …

เนื้อหาเกี่ยวกับคำอธิษฐานบรรจงยล เปรียบเทียบความสำคัญของกรรม และบทบาทของภิกษุในพระพุทธศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงพระศาสดาและเหตุการณ์สำคัญต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง อธิบายถึงความเข้าใจในก…

…นกาลนั้น ต่อมา เป็นเรานั้น-เทียว (อโหสิ) ได้เป็นแล้ว (เอตาภิ) ในกาลนี้อิติต ดั่งนี้ ดูวา ตัสแล้วว่า ภิกษุอยู่ในกาลนี้ อติ ดั่งนี้ วตุตา ตราเว้นไว้ (เทวดา) อัณฑิยะว่า เทวัติ (ธาเตติ) ย่อมทรงไว้ (วตุติ) ซึ่ง…

เนื้อหาบทนี้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับพระมังมุฒิวา โดยมีการสอบถามและศึกษาเกี่ยวกับกฎหมายทางศาสนา รวมถึงข้อความที่อธิบายถึงการกระทำและผลของบุคคลที่มีศีลธรรมและการไม่ถือศีลธรรม ว่าผลจะเกิดขึ้นอย่างไรในชีวิต

…ิซึ่งธรรมโดย ปกติ ฯ ควุติ ย่อมไม่ไป ทุกคติ สุขคติ อติ ดั่งนี้ ฯ ๒๐. ๗/๓ ตั้งแต่ สุตฺตา เทว อุคคสุภา ภิกษุสงเคราะห์ เป็นต้นไป. สตฺถา อ. พระศาสดา จินตสิโ ทรงพระดำริแล้วว่า เทว อุคคสาวา อ. พระอัครสาวก ท. ๒ อา…

บทความนี้สื่อถึงการปฏิบัติธรรมที่ถูกต้องซึ่งนำมาซึ่งความสุข และอานิสงส์ที่เกิดจากการรักษาศีลอย่างเคร่งครัด ตามคำสอนของพระศาสดา ซึ่งพระอัครสาวกทรงให้ความสำคัญกับการทำกุศลร่วมกับทุกคนในสังคม ศึกษาเพื่อเ

…บิดา ปติฏฐา ปฏิฐตา ให้รงค์ตั้งอยู่เฉพาะแล้ว โสดาปิตติแตงในโสดาปิตติผล คาย ด้วยพระคาถาว่า (ภิกขุ) อ. ภิกษุ น ปมช-เชย ไม้พึงประมาท อุตตภูม พินเจ ในก่อนข้าว อัตตนึง ลูกขึ้นแล้วยื่นรับ อิตติ ดังนี้เป็นต้น มหาบ…

…มสร้างความเป็นอยู่และจุดเริ่มของความเป็นจริงในที่ต่างๆ เริ่มจากการที่พระพุทธเจ้าทรงสั่งสอนพระราชาและภิกษุ โดยอธิบายถึงคุณค่าของการปฏิบัติธรรมและความสำคัญของการไม่พึงประมาทในสิ่งต่างๆ ความสามารถในการยืนอยู่…

…ภาค ๑ หน้า ๑๓๖ ๒๔. ๑๑/๒๒ ตั้งแต่ ภาคใต้ ไป ชานื่น อุทาปัณ นนติเป็นต้นไป ชานึ อ. ความรู้ว่า นนที อ. ภิกษุชื่อว่านันทนะ สุจิตฺตวา กระทำให้แจ้งแล้ว เจโตวุฒิ สิ่งเจโตวุฒิ ปญฺญาวิมุติ ซึ่งปัญญาวิมุติอนาสวะ อื่…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงความรู้เกี่ยวกับธรรม การกระทำของภิกษุนันทะ ที่มีการพัฒนาเจโตวุฒิและปัญญาวิมุติที่ไม่มีอาสวะ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการเผชิญหน้าและการเข…

… อันพระอริเจ้ า ท. ทุกกวี กะทำได้ โดยยาก อิตด ดังนี้ ๆ ๒๙.๑๓/๑๘ ตั้งแต่ อายุสมบัติ ปน สาริตุตติ ภิกษุสูงสมบูติ เป็นต้นไป ปน ก็ ภิกษุ อภิภ ฒ ทิฐสา เห็นแล้ว สาริปุตติ ซึ่ง พระสาริปุตร อายุสมบัติ ผู…

เนื้อหาในหน้าที่ 154 นี้ กล่าวถึงการทำงานและการปฏิบัติตามคำสอนของพระอริยคุณอันสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสนับสนุนให้ทุกคนทำงานได้โดยง่าย ผ่านตัวอย่างของอัญบุตรและพระสาริปุตร ที่แสดงให้เห็นถึงความพากเพี

ประโยค๒ - คันฉูพระธัมม์บูรดา ยกคำแปล ภาค ๑ - หน้า ที่ 156 ดังนี้ อิต ดังนี้ ภิกษุข์ อนภิญฺญ์ ท. อุตตะ กรวบูลแล้ว ปุน อีก ดูวา ตรัสแล้วว่า ภิกษุแฝด คําก่อนภิกษุ ท. เอโอ เทวทัต อ. ภิก…

เนื้อหานี้เน้นไปที่การถ่ายทอดคำพูดของพระพุทธเจ้าที่มีต่อภิกษุชื่อว่าเทวทัต โดยกล่าวถึงความพยายามและความฝึกฝนของเทวทัตในการปฏิบัติตามคำสอน รวมถึงการตั้งชื่อสำหรับ…

279 ๑๓๘/๙ ตั้งแต่ ภิกษุเณ คณะ คณตู ว เทวฑตวโต

…ุดาน แห่งร้อยแห่งภูฏ ท. ปานจน ๕ อิติ ดั่งนี้ ฯ อ. ครั้งนั้น สตุกา อ. พระศาสดา ปฐิวา ตรัสถามแล้ว เน ภิกษุ ซึ่งกิษุ ท. เหล่านั่นว่า ภิกขเณ ดูก่อนกิษฺท ฯ ตุมเห ฯ อ. เถอ ท. กกก ย่อมกล่าว เอ็ด ฯ วจนะ ซึ่งคำนัน…

บทนี้นำเสนอการสนทนาระหว่างพระศาสดากับพระภิกษุเกี่ยวกับการปฏิบัติในทางธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการรักษาศีลและการมีวินัยในพระพุทธศาสนา และสื่อความหมาย…

…น- นั่น ๆ สลดา อ. พระศาสดา กตอบี ตรีสวัสดิ์ คำที่พระคาถา ปม ที่หนึ่ง ว่า ด้วยอาณาจา ภิกขุนา แห่งภิกษุ สสีสมุนปนสุข ผู้ถึงพร้อมแล้วด้วยศีล ทุจริตุสส ผู้มีพระพุทธอำนัลดับแล้วมาก ปมากวิทวิน ผู้คุ้มด้ว…

…งพระสัมมาทิญพุทธ และคุณสมบัติของผู้เข้าถึงพระกัมมัฎฐาน โดยอธิบายถึงลักษณะนิสัยและการประพฤติในทานศีล ภิกษุผู้มีศีลเป็นอย่างดี ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการหลีกเลี่ยงความผิดพลา…

…พระหัตถ์ ฉุกกิตเลน อนมีพี่น้องวิวัตด้วยจักร อาเทยา ทรงพาเอแล้ว คุณฅาว เสด็จไปแล้ว นิศากาเปาะ ทรง ยังภิกษุชื่อว่าจูภาพนุกให้นั่งแล้ว คุณธานุปมูบ ที่นำมันของพระ ค้นภูกี ทุตวา ทรงประทานแล้ว ปิโลกิจ ซึ่งฝ่า ปร…

เนื้อหานี้พูดถึงการสนทนาทางศาสนาเกี่ยวกับภิกษุชื่อจูภาพนุก และการสอนเกี่ยวกับคุณธรรมและหลักคำสอนที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีการบรรยายถึงการดำเนินช…

อาณาเขต ท.เหล่านั่นโปรราณแล้ว อาณมุตฺตา ครสดเลตนแล้ว เต ภิญฺ ชึงภิญฺ ท.เหล่านนั้บ ววฺา คฤสฺแล้ว ภิกษุวา คู่อก ภิญฺ ท. อว๋อว อ. อย่างนี้นั่นเทียว อยู อุตตกาโว นาม ชื่อ อ. อัดภาณี กุลาดกานนสโลเอว เป็นสภา…

…ในพระพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของอาณาเขตทั้งในแง่รูปร่าง และการดำรงอยู่ของผู้ปฏิบัติธรรม. ภิกษุที่มีความรู้และปัญญาจะเข้าใจถึงความไม่มั่นคงและอิทธิฤทธิ์ในการปฏิบัติธรรมได้อย่างชัดเจน ซึ่งแสดงถึงค…

…ยฺดุมฺฐานา ในที่อ้นข้าพระองค์ ท. เทียว ไปแล้ว (อมุหา) ย่อมมี (เอตฺถิ) ในกาลบัดนี้ อิติ ดังนี้ (เทติ ภิกษุหนฺท ท.เหล่านี้ยาน วุตฺตา กรานฺทลนแล้ว วฎฺวา คฤสํ แสดงว่า ภิกฺขุว่า คู่อฺอนิกญฺญ ท. อสา ปริวี อ. แผ่…

ในบทนี้กล่าวถึงการประชุมของภิกขุในแผ่นดิน โดยมีประเด็นสำคัญเกี่ยวกับการสนทนาและการสอนธรรมะเชิงลึก ถึงบทบาทของภิกขุในการเผยแผ่คำสอนและวัฒนธรรมเพื่อการพัฒนาตนเอง และการสร้างเสริมความรู้ในกลุ่มผู้ที่สนใจ

…ล่าวว่า มัย อ. หมอมิน ท. ปรีชาปุณิสาสาม จักกล่าวเรียน ธรรม อิ่ง ดังนี้ ๆ พระ กง คุวาม สุกี้ พร้อม ภิกษุตเถิด ด้วยร้อยแห่งกิญฺญุ ท. ปอญฺฐ ๕ คณะกวา งลงสไปแล้ว เกาะ สุด้านก มม ของหมอฉัน นิพิฐิเนื่องนิทีอุทธ…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระราชาและพระเทวี ที่มีการพูดถึงคำสอนและการบรรพชา เรียบเรียงคำสั่งสอนทางธรรมและพระราชกรณียกิจต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำให้ธรรมและความดีงามเกิดในสังคม ตามเนื้อหาได้เสนอแนวคิดธรรมะจากพ

…็จไปแล้ว เภตรสุข สฎีคา อารียวา นิปนุณามา สู่ที่แห่งพระ เณร นำมาแล้ว ซึ่งาศตรา นอนแล้ว สภี หนอ พร้อม ภิกษุที ด้วย ภิญญา ท. สมุหเหล่า ผูมากพร้อม ๆ สงสา ขณะ ในขณะนั้น มารอ อ.มาร ปาปิมา ผู้มีบาบ (อินทฺตวา) คิด…

…ี่ยวกับการเสด็จของพระผู้พระภาคเจ้า โดยมีการอธิบายถึงลักษณะการบรรยายและการดำรงอยู่ของพระเณรภายในกลุ่มภิกษุ พร้อมความเชื่อมโยงกับเนื้อหาธรรมะที่แสดงถึงหลักศีลธรรมและการปฏิบัติที่ดี ภายในบริบทที่มีมารเข้ามาเก…

…ระเฑระ ราชคำ นิศาย ปี ปูปลูกย่าย วนิติ ผู้อาศย์ ซึ่งเมืองราชคำ แล้วออกนู ในปีผลิตุหา ฯ ทุติ ภิกขู ในภิกษุ ท.๒ เหล่านันนา เอโก ภิกขู อ. ภิกษูรูปหนึ่ง กโร่ ย่อมกระทำ วุติ ซึ่งวัด สุกกุจิ โดยเคราพ เถา ภิกษู อ…

เนื้อหานี้สำรวจความเชื่อมโยงระหว่างพระมหากษัตริย์และภิกษุ โดยเน้นที่คำฉีพระธรรมม์ในเรื่องสัทวิภาค ซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ความหมายของน้ำที่เป็นเครื่องล้าง และบ…