หน้าหนังสือทั้งหมด

พระราชาและราชเสาฯ ในราชสำนัก
29
พระราชาและราชเสาฯ ในราชสำนัก
…าแหน่อย เสาฯมตย์ เป็นคนฉลาด ไม่พึงรำทวนในพระสนมกำนัลน์ใน ราชเสาฯไม่ควรเป็นคนพูงชนะ ไม่ค้านองกายวาจา มีปัญญาเครื่องรักษา ตำรวมอินทีรียสมบูรณ์ด้วยการตั้งใจไว้ดี ราชเสาฯนั้นพึงอยู่ในราชสำนักได้. [๒๖๓] ราชเสาฯไ…
เนื้อหาส่วนนี้กล่าวถึงพระราชาทรงพระสำราญกับหมู่มตย์และการที่ราชเสาฯ ต้องมีคุณสมบัติหลายประการเพื่อจะได้อยู่ในราชสำนักอย่างเหมาะสม รวมถึงความฉลาด, การไม่เอาเปรียบพระคลัง, และไม่ทำความเสื่อมเสียต่อราชสำ
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
30
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
… ด้วยข้าวและน้ำ ราชเสาวผู้หวังความเจริญเก่าแก่ พึงเข้าไปสวามคบหากระสนะและพราหมณ์ผู้มีศีล เป็นพุขสุด มีปัญญา [๒๖๘] ราชเสาวไม่พึงทำท่าน ที่เคยพระราชาทในสมุนพรหมนให้เสื่อมไป องค์นี้ เห็นพวกนิทัศเดียวกันในเวลาพร…
…พาะมารดาและคณะพราหมณ์ การรักษาความสัมพันธ์ที่ดี และการพัฒนาตนเองเพื่อความเจริญในราชสำนัก. ราชเสาวที่มีปัญญาจะช่วยให้การปกครองและการจัดการงานสำเร็จได้อย่างดี
ข้อคิดเกี่ยวกับวิธาธาดก
34
ข้อคิดเกี่ยวกับวิธาธาดก
…ใจและยอมรับของทั่วเธอทั้ง ตรงชมเชยพระมหาสัตว์ว่าท่านเป็นผู้ปุรีสุดเป็นผู้ยอดเยี่ยม ไม่มีใครเทียบถึง มีปัญญาดี รักษาธรรม และรู้แจ้งธรรมวิเคราะห์ปัญหาของพวกข้าพเจ้าได้ด้วยดี ด้วยปัญญาของตน... ก) นิษย์มีสัจจะ เ…
เนื้อหานี้เป็นภาพรวมของข้อคิดเกี่ยวกับวิธาธาดก โดยเน้นบทบาทและคุณสมบัติของนิษย์ที่มีการสอนธรรมในสังคม โดยให้เห็นถึงความสำคัญในการวินิจฉัยตัดสินที่เที่ยงตรง นิษย์เป็นที่ยอมรับจากพระราชาและประชาชนในชมพู
การสนทนาของพระเจ้าหญิงชยาราชและวิรุฬพราหมณ์
39
การสนทนาของพระเจ้าหญิงชยาราชและวิรุฬพราหมณ์
…ารถจะบอกอรรถะและธรรมแก่นักได้ ครั้นอรรถพราหมณ์กล่าวอย่างนี้แล้ว จึงบอกว่า บุรุษชายของเราเป็น คนฉลาด มีปัญญาปราดเปรื่องกว่าเรา เขาจักพยากรณ์ได้ ท่านงปลันดังนี้ของเขาเกิด ดังนี้แล้ว กล่าวคาถา ความว่า แต่ก็ทธกร…
พระเจ้าหญิงชยาราชได้พบท่านวิรุฬพราหมณ์เพื่อถามเกี่ยวกับปัญหาที่ไม่สามารถแก้ไขได้ เรื่องการกำหนดจิตของมหาชนและการปิดกันแม่ม่าน้องคา ในการสนทนานี้วิรุฬพราหมณ์ได้กล่าวถึงความยากลำบากในการแก้ไขปัญหาด้วยอร
ปัญญาบารมี: การสร้างปัญญา
92
ปัญญาบารมี: การสร้างปัญญา
…ม้นคนมิยอมแล้วผู้อื่นในทิวานี้ฉันก็กล่าวข้อความเหล่านั้น คำพูดของคนนันยังเจริญงอกงามในทามกลางญาติ คนมีปัญญายิ่งคนผู้มีสิทธิรำ คำนี้ว่ามิยอมให้ทำตามคำของตนไม่ได้ ข้าพระพุทธเจ้าเห็นข้อข้อความนี้ จึงกราบทูลว่า …
บทความนี้พูดถึงแนวคิดของอาจารย์เสนกะที่ว่าคนมีปัญญานั้นมีคุณค่ามากกว่า คนที่มีสิทธิ์ โดยเน้นว่าความรู้และปัญญาของบุคคลสามารถสร้างความเป็นเลิศในชีวิตได้…
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
126
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
…ลฝันในฝันวิทยา แผนผังแสดงกรรมที่ส่งผลให้ปัญญามาก ฉลาด เรียนเก่ง ๑. อดีตชาติ สั่งสมบุญแล้วอธิษฐานให้มีปัญญา มีความทรงจำดี ๑. อดีตชาติ + ปัจจุบัน สนับสนุนส่งเสริมให้คนได้รับการศึกษา ๒. อดีตชาติ มีบุญชอบให้วิท…
เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างปัญญาในทัศนะของโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา โดยแสดงกรรมที่มีผลต่อการมีปัญญามากและการเรียนเก่ง ซึ่งแบ่งออกเป็นกรรมจากอดีตชาติและการกระทำในปัจจุบัน ที่ช่วยสนับสนุนการศึกษา เช่น …
ความหมายและคุณลักษณะของธรรมกาย
90
ความหมายและคุณลักษณะของธรรมกาย
…่แท้จริง 1.2.4 ธรรมกายเป็นกายที่ไม่แตกสลาย และเป็นกายแก้ว 1.2.5 พระตกตตกคือธรรมกาย พระตกตเป็นนิจกัง มีปัญญาที่แท้จริง 1.2.6 กายของพระตกตดมีได้เกิดจากการประกอบของอาหารหยาบ แต่กายที่แท้จริงของพระตกตดคือธรรมกาย…
เนื้อหานี้พูดถึงธรรมกายซึ่งเป็นกายแก้วที่เที่ยงแท้และไร้ขอบเขต นอกจากนี้ยังพูดถึงคุณสมบัติของธรรมกายที่เป็นนิ่งจัง โดยมีพระนิพพานเป็นความสุขและความบริสุทธิ์เพื่อทำลายตัวตน พร้อมชี้ให้เห็นว่าธรรมกายไม่
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
91
หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
…สุด ธรรมกายของพระพุทธเจ้า และกุศโลบายของพระองค์เป็นอจินไตย 2.3 พระตาตกคือธรรมกาย พระตาตกเป็นนิ่งจัง มีปัญญาที่แท้จริง 2.4 ผู้ที่สามารถปฏิบัติธรรมจนบรรลุมากเพียงพอ จึงสามารถเข้าสingพระธรรมภายได้
บทความนี้นำเสนอการศึกษาหลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ โดยมีการชี้แจงและวิเคราะห์ความสำคัญของธรรมภายใน รวมถึงอังคุลิมาลีสูตรที่กล่าวถึงการดำรงอยู่ของธรรมกายของพระพุทธเจ้า มีการนำเสนอหลักการสำคัญเกี่ย
พระอภิธรรมและการทำจิวสำหรับกฐินในพระพุทธศาสนา
32
พระอภิธรรมและการทำจิวสำหรับกฐินในพระพุทธศาสนา
…จ้าข้า” ลำดับนั้นพระผู้มีพระภาคเจ้าทรงรับสั่งกับกิ heapsฯูหลายว่า “กิ heapsฯูหลาย อานนท์เป็นบัณฑิต มีปัญญามาก ที ชานึ่งถึงเนื้อความแห่งถ้อยคำที่ราดกล่าวอย่างพิสดาร อานนท์ทำผ้ากุสิกได้ ทำอัณฑมกุสิกได้ ทำผ้าบ…
เมื่อพระผู้มีพระภาคประทับอยู่ ณ ทักษิณคีรีชนบท พระอานนท์เสนอจิวหลายรูปให้พระองค์ได้ทรงเห็น การสนทนาเผยให้เห็นถึงความรู้และความสามารถของพระอานนท์ในด้านการทำผ้าและการนำเสนอเนื้อหาในการสื่อสารที่พระธรรมไ
การศึกษาเพื่อเข้าถึงธรรม
42
การศึกษาเพื่อเข้าถึงธรรม
… gest เว้น เพราะมันไม่เกิดประโยชน์อันใด แต่ถ้าจะศึกษาเพื่อเป็นความ รู้รอบตัวก็ต้องมีสติ มีสัมปชัญญะ มีปัญญา คุ้มครองตัวเอง ให้ดี ให้รอดปลอดภัยจากความเร่าร้อน ให้ลูกมันระลึกเสมอว่า เมื่อเราเข้ามาสู่ในเพศภาวะ…
เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาพระธรรมวินัยและความสำคัญของสติในการเรียนรู้ โดยเน้นว่าการศึกษานี้จะช่วยปกป้องเราและนำไปสู่การตัดสินใจที่ดี อีกทั้งย้ำถึงความจักยืนในการศึกษาที่ไม่มีที่สิ้นสุด มุ่งมั่นเรียนร
หน้า11
119
กิจกุซู้ผู้มีใจไม่พุ่งชาน ไม่กลบกลอก มีปัญญาเครื่องรักษาตน สำรวมอินทรีย์ ย่อมดงามเพราะผ้าบังสกุล ดั่งราชสีห์ในถ้ำ ฉะนั้น
การสนทนาของพวกมนุษย์และพญาปายาสี
67
การสนทนาของพวกมนุษย์และพญาปายาสี
…ข้าพเจ้าจักสะลั้นทิจอันลามกนี้ ก็จะมี ผู้ว่า ข้าพเจ้าได้ว่า พญาปายาสี ช่างโง่เหลือเกิน ไม่เฉียบแหลม มีปัญญาอะไรดีที่ข้าพเจ้าอึดิทิทิฐิunnikเนส};
เนื้อหานี้นำเสนอการพูดคุยระหว่างพวกมนุษย์และพญาปายาสีเกี่ยวกับอาหารสุกรและการมีชีวิตอยู่ในโลกนี้ รวมถึงการพูดถึงกรรมที่สัตว์ทำชั่วที่มีผลต่อนักวิทยาศาสตร์และชีวิตของพวกเขา ข้าพเจ้าได้เสนอแนวความคิดว่า
การปฏิบัติของพระสงฆ์และบุญกุศล
24
การปฏิบัติของพระสงฆ์และบุญกุศล
…ฐามย์ เป็นอาจารย์ เป็นพระคู่สวด หรือเป็นพระพี่เลี้ยง ขอให้เธอทั้งหลายเจริญก้าวหน้าเป็นสุขในพระศาสนา มีปัญญาอาจารย์พูดหรือเล่น ยืนยันมั่นเพียรในการทำกิจงๆ อย่าได้เกรงกลัวด้วยประการทั้งปวง ซึ่งจะทำให้บวชครั้งน…
การปฏิบัติตนของพระสงฆ์เป็นสิ่งสำคัญที่ส่งผลต่อวงศ์ตระกูลและสังคม โดยเฉพาะในด้านการดูแลวัด ทำความสะอาด และปฏิบัติตามหลักธรรม พระบวชใหม่ต้องมีวัตรปฏิบัติที่ดีเพื่อให้เกิดบุญและความเจริญในชีวิต พร้อมทั้ง
การทำบุญและการกิน-ใช้อื่นในสังคม
83
การทำบุญและการกิน-ใช้อื่นในสังคม
ประเภทรุ่น 9 การกิน-ใช้อื่นๆ ให้เป็น ทำบุญ ไม่มีปัญญา พวกนี้นะ-ใช้อื่น แบ่งเป็น ช่วยเหลือสังคม ทำบุญ แต่งไม่คิดออกจากกาม ประเภทที่ 10 การกิน-ใช้อื่นๆ ให…
…รม ทั้งยังเน้นการรักษาศีล 5 ที่สำคัญต่อจิตใจและความเจริญรุ่งเรืองของสังคม โดยมีการยกตัวอย่างบุคคลที่มีปัญญาและชอบธรรมในการใช้ชีวิต เช่น ท่านอนาถบิณฑิกเศรษฐี และพิจารณาถึงผลกระทบต่อการเลือกตั้งและการมีส่วนร่ว…
นิยสาร Dhamma TIME ประจำเดือน พฤศจิกายน
38
นิยสาร Dhamma TIME ประจำเดือน พฤศจิกายน
…ิพย์ ดาตทิพย์ ระลึกชาติได้ ว่าวารจิต มือนิรฏิฏิ ทำอาสะให้สนิทได้ และถึงพร้อมด้วยปฏิสัมภิทาญาณ 4 คือ มีปัญญาแตกฉานในอรรถ ในธรรม ในภาวนาและในปฏิญาณไวพริบ เป็นธรรมดาของพระอรหันต์ตั้งหลาย เมื่อท่านได้บรรลุองค์ผ…
นิยสาร Dhamma TIME ประจำเดือน พฤศจิกายน นำเสนอพระธรรมเทศนาโดยพระเทพญาณมหามุนี เนื้อหาเกี่ยวกับพระรตนตรัยที่ประกอบด้วย พุทธะ ธรรม และสังฆะ ซึ่งช่วยทำให้ใจของเราบริสุทธิ์และมีความสุข รวมถึงการเน้นให้เรา
หน้า16
4
…องตกอบายภูมิอีกเลย การที่เรารักษาศีล ๕ ย่อมได้อานิสงส์ ๓ ประการ คือ เป็นผู้มีอายุยืน มิโกคสมบัติมาก มีปัญญาคมกล้า"
ความมั่นคงในพระพุทธศาสนา
54
ความมั่นคงในพระพุทธศาสนา
…อยได้ ฉะนั้นเราต้องใจหนัก มีศรัทธามั่นคง ๒. หลักดี หลักในที่นี้คือ หลักธรรม หลักความถูกต้อง ต้องรู้ มีปัญญา ไม่ใช่ว่าใจนึกจริง แต่ว่ามีศรัทธาไปเชื่อ ไปเลื่อมใสสิ่งที่ไม่เกิดประโยชน์ เพราะฉะนั้นต้องมีปัญญา หล…
ความมั่นคงในพระพุทธศาสนาต้องการความมั่นใจ ไม่อ่อนแอ และมีหลักธรรมที่ดี การทำบุญต้องอาศัยใจหนักและทุนที่เหมาะสม การใช้กำลังกายและปัญญาเพื่อช่วยเหลือสังคม มีความสำคัญต่อการรักษาแนวทางพระศาสนา สร้างเสริม
การปฏิบัติธรรมและการมีสติในชีวิต
97
การปฏิบัติธรรมและการมีสติในชีวิต
…ี้ก็หมดอร่อยเสียแล้ว โท...ท่านก็กินกันไปได้ อย่างนี้เรียกว่ารังเกียจมากเกินไป เป็นประเภท สติล้ำเกิน มีปัญญาเท่าไรก็ไม่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้เต็มที่ พวกเราก็เช่นกัน ให้สำรวจตัวเองด้วย ก่อนที่จะทำอะไรครั้งใด…
เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของการมีสติและปัญญาในชีวิต โดยมีตัวอย่างจากบุคคลที่ความกลัวหรือความคิดมากเกินไปทำให้ไม่สามารถใช้ชีวิตประจำวันได้อย่างเต็มที่ และกล่าวถึงหลวงพ่อที่ช่วยให้นักบวชได้ตระหนักถึงการ
ความหมายและประเภทของบุตรตามหลักพระพุทธศาสนา
107
ความหมายและประเภทของบุตรตามหลักพระพุทธศาสนา
…ุตรที่อุ้มสมศีล มีกายอธบรรธรรม งดเว้นจากบาปฐาน นับถือพระรัตนตรัย และหนีบำเพ็ญบุญกุศล ฟังธรรมเสียสละ มีปัญญา เป็นสมบัติสุข หรือได้บรรลุคุณธรรมสูงกว่าบิดามารดา โดยอ้อมได้แก่ บุตรซึ่งมีความรู้ ฐานะ อาชีพ และกิร…
บทความนี้พูดถึงความหมายของคำว่าบุตรที่มีสองประการหลัก ได้แก่ ผู้ทำสกุลให้บริสุทธิ์และผู้หยั่งมูลของพ่อแม่ให้เต็มอิ่ม โดยอธิบายถึงความหวังของพ่อแม่ที่เลี้ยงดูลูก ๆ เพื่อให้เห็นผลงานดี ๆ ที่สร้างความปลื
การสร้างความรักให้อยู่ยั่งยืน
33
การสร้างความรักให้อยู่ยั่งยืน
…าภาค มีคะเสมอกัน คือความเสียดาย ถ้าคนนี้ทำแล้วก็เห็นด้วย ทุกอย่างก็ไปด้วยกันอย่างราบรื่น 4. สมปัญญา มีปัญญาเสมอกัน พูดง่ายๆ คือคุยกันรู้เรื่อง เป็นคุยได้ ถ้าได้ทั้ง 4 ข้อนี้ สมวิธีธรรม คืมมีชีวิตที่สมอ แล้วถ…
ในบทความนี้ พระมหาสมชาย ฐานวุฑโฑ จะแบ่งปันหลักการ 4 ข้อที่สำคัญในการรสร้างความรักให้อยู่ยั่งยืนในชีวิตคู่ ได้แก่ สมาธิ, สมิสา, สมาภาค และสมปัญญา หลักการเหล่านี้ช่วยให้คู่รักมีความเข้าใจและความเชื่อมั่