สัท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 15 / 19

…ยายนาย) ที่นั้นว่า “มืออยู่” อย่างเดียว ตัวยึดนี้เป็นคุณนาม แก่ได้ถึง งลิงค์ เวลาตรัปรับระวังใหม่ ๙ สัทธ์ ฉบับวัดสัตย์วิทยา นามเสมอ และให้แปลว่า “ม” ตัวอย่างเช่น (ก) วิ ปัจจัย นิยมลงในศัพท์ที่เป็น อา ก…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับตัวยึดในศาสตร์แห่งสัตย์วิทยา ซึ่งมีปัจจัยที่สำคัญ 4 ตัว โดยมีการวิเคราะห์และตัวอย่างในรูปแบบของคำนาม เพื่อให้เข้าใจถึงการใช้งานและการประยุกต์ในบริบทต่างๆ คำแปลจากตัวอย่างแสดงให

…ุตม์ อุตติยะ ชุติมา ฯ คำแปล ความไพลวงของนั้น มีอยู่ เหตุนี้ ชนนั้น ชื่อว่ามีความไพลวง ฯ นอกจากนี้ ในสัทธรรมปิฎกวรรค ปฐมมรรค ชนม์มุขา, ปาปิมา มาว์มิ ฯ บาบ ท่านแสดงเป็น อัมมนค ปัจฉิ ย เป็นพิเศษอีกอันหนึ่ง …

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาลัยชีวาวิฑูรย์ โดยเริ่มจากการอธิบายคำแปลและความหมายของคำศัพท์ที่สำคัญ เช่น อุ สว อุตม์, อุ จกุฐู, และอื่น ๆ ซึ่งถูกนำเสนอในรูปแบบของการศึกษาความส

…8 อาบูชุนเตสุป เสเสา สาธารณาปฏิติโอ อาบูชุนเตสุป เอฟวา นโย๕ วัตถุภาคจิตตุล๕ ภิกษุฤๅ ฑภูกนียา ฑภาย- สัทสุ๓ วัตถุภาคตา โน อาบูชาตภาคตา ฑุสุ๓ ปราณิชกสุ อาบูชิตภาคตา โน วัตถุภาคตา ๆ เอเสาน โนโย สูงมทิศาสถาน…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับประโยคและแนวคิดที่ถ่ายทอดในงานเขียนของวันทบูญญา โดยกล่าวถึง ปลาสากิ และการทำความเข้าใจเกี่ยวกับอุปชานและคุณธรรมในพุทธศาสนา ซึ่งมีการอ้างถึงทฤษฎีและการตีความที่เฉพาะเจาะจง

…กูยิง ติอา ติอา ริอา สหเลยญ กปเปนุตติ สุอิอา วีซา ตติอา สมพุนโท ฯ สหเลยญาปฎิวา ฯ โคราวิวามรบูคาสติก สัทิตู นักษารณ ภุม ฯ โคชา จ วิภโร ฯ มงฺดูจ ฯ โคราวิวามรบูคาสติก เอก โอโย เหสํ โก...โย ฯ มงฺดูจ ฯ สมุภาเ…

เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับสมุนไพรที่ใช้สำหรับน้ำมนต์วิญญาณฤกษ์อุตตโถนและความเชื่อที่เกี่ยวข้อง โดยเน้นถึงพิธีกรรมทางจิตใจและการทำให้จิตใจสงบเพื่อเข้าถึงความรู้สึกและการรักษาสุขภาพผ่านสมุนไพรและการทำพิธี

ประโยค - สมุทป่า สัท ฯ เป ฆรียสมุทิแด เอวนุทิเอว ปฏิทาน ฯ ตสมดี ตสมาภาควาตา วุตจุตฅๅ ตโตติ ตนมุทร์ อุตตวาตา หีติ สญี อุต…

บทความนี้เสนอการสอนและคำสอนจากพระพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึงคำแนะนำจากภิกษุและการปฏิบัติตามคำสอนเหล่านั้น ประกอบด้วยหลักการที่สำคัญในการศึกษาธรรมะและการพัฒนาจิตใจ รวมถึงความหมายของคำสอนต่างๆ ที่มีความส

…ญญูฤกษ์ อุตโลชนา (ทุโลโยาโค) - หน้าที่ 572 นิมมินามที่ติ เตโร อาหาร + ตัสริกปาปปิฎฐิ เตน พุทธรรมเปน สัทธีสป ๆ อิตติ อิตติ วดว ๆ กึ อิตติ ธรรม ตาคทิษ วัญดูดุนี่ โกษรมาติ คติสิต ดวา วัญดูดูญาณ ยัง อุตติสต์…

บทความนี้จะสำรวจคุณสมบัติของสมุนไพรโดยเฉพาะสมุนไพรสักทกาและความสัมพันธ์กับปรัชญาในการรักษา โดยจะกล่าวถึงบทบาทของอาหารและการใช้ชีวิตในแนวทางที่เหมาะสมเพื่อความสุขภาพ การเรียนรู้จากศาสตร์ที่มีมาอย่างยาว

…ติใจคุณภิ ญ ปาน อุดิ ๆ จิตฉุติ ปิท ปิท กรณํ ๆ [๒๕๕] น ปาลิสู้โรติ ปลียสูรน โหว๋ ๆ ุภาสนุตร- โวาหรติ สัทนุตตรสุขตาโวหาร ๓ สลิ.นาติ ปท ปริมฤทล อิติ ปท ตติยาวีสัน อาโรปติ ปท วิสัน ฯ ปริมฤทูลภูมิ พยาบูชัน ปร…

เนื้อหานี้กล่าวถึงสมุนไพรอากาและคุณประโยชน์ในการบำบัดจิตใจ รวมถึงการใช้สมุนไพรเพื่อการทำสมาธิและการฟื้นฟูจิตใจ ซึ่งเป็นองค์ความรู้ที่สำคัญในวงการสมุนไพรและการแพทย์ทางเลือก

…ทูลเสนโลฯ มูลพิณุติ อาทิตย์๓๙ มูลมา พีช มูลพิชฯ เสสาสุฯ เอเสา นโยฯ ผลพิณุติ ปพรพพิชฺฯ ปจองค์ตรมถวาย สัทสะลุมปฏติย วิสิทธารณภาวโต วิรุหนสมเดช สารผะ นิรโหน พีชาชูโถ ตทฺฤสํสีทิยอท มูลกสีปุ เกลุ ปวตติดี มูลส…

บทนี้วิเคราะห์สารฤทธิ์ของสมุนไพรที่สำคัญ โดยเน้นไปที่พฤกษชาติและการศึกษาในหลายภาคของประเทศไทย รวมถึงความสำคัญในทางการแพทย์แผนโบราณที่สามารถประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตประจำวัน และศึกษาลักษณะการปลูกและบริโภคส

ประโยค - สาระฤทธ์นี้ นาม วินิจจกา สมุทปา สัทกา คุณณุต (ติเปโย ภาคโ) [๒๒๘] มจิฏิวาร สมุตูทนุอดีต เอกเจี สายาย ลุกครัช ปติเต ปติเต สุขาน ปริญญาชี …

บทความนี้มีการวิเคราะห์เกี่ยวกับสาระฤทธ์ในหลายแง่มุม ที่น่าสนใจเช่น การสื่อสารความรู้และการพัฒนาในด้านวิชาการ การแสดงถึงความสำคัญของการศึกษาและการเรียนรู้ในสังคม สาระฤทธ์ยังสะท้อนถึงความเข้าใจและการพั

…ททิก มหาเดชง ชง ชง ชงมิติ โท้ ที ออมดาโร ผลผลใต้ที่สุด วิชา ๆ ดูคฤุอปนุติ อุต ต อุต ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ สัทโท ๆ เดนาวา ตศม์ ๆ มุนาสา อุตภูมิสุสมิโน ตศม อุตภูมิรูปดนุติ วุตดนุติ ๆ ปีนทาย จรณบทดนุติ อมินา ปน ป…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติจากวิชาในสมุดปกกา โดยมีความสำคัญในด้านการพัฒนาตนเองและการใช้อุปกรณ์ในการศึกษา วิชาและทักษะที่ถูกอธิบายจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงการใช้งานและวิธีการเรีย

… text: "ประโยค - สาระสุดท้ายนี้ นาม วินิจฑา สมุตปา สักกวา อนุสนต์ (ตอน โภ ภา) - หน้าที่ 213 [๑๑๐] สัทวิภูมิ: อมินา อนุภูมญาณสุข อาสนัตติ ทิเบตฯ พฤฒา โหติ ตติ์ ปจเจมิระภา สังข์ สนฺธา ฤๅๅ ฤๅ ฤๅ ฤๅ ฤๅ ฤๅ …

สาระสุดท้ายในเนื้อหานี้พูดถึงนาม วินิจฑา สมุตปา และความสำคัญของสัทวิภูมิในบริบททางการศึกษาและศาสนา ข้อมูลที่นำเสนออาจเกี่ยวข้องกับทิเบตและวรรณกรรมที่มีลักษณะเฉพาะทางเ…

…านผู้อื่นว่า "ขอท่าน ช่วยพูดให้พระเณรสะทกธูติฐิด." [๔๐] ข้อว่า อุดสุกีกา กาฎพุพ มีความว่า กิญนันอัน สัทภิทวิหากิพึ่งเข้าไปส่งมะขอร้องเพื่อให้รีวาส ถ้าสัทภิวิหากเป็น ผู้สามารถด้วยตน พึงให้รีวาสด้วยตนเอง ถ…

…้นการปลูกมิ่งในพระพุทธศาสนา การจัดการเครื่องแต่งกายสำหรับพระเณร และการนำไปสู่การปฏิบัติตามอุดมการณ์ สัทภิหารและกิจกรรมที่ช่วยให้สงฆ์และพุทธศาสนิกชนได้รับการสนับสนุนในการทำงานร่วมกัน การปฏิบัติตามหลักธรรม…

… สมุปริวาตต์ สมุปริวาตต์ ได้แก่พลิกกลับไป รอบ ๆ. ข้อว่า น จ อุปจิณฺฑน เถา ปกมฺ ปริสุทฺโธ มี ความว่า สัทธิหักภิกษุปรารถนาเปลี่ยนไปด้วยอานนบาท หรือด้วย กรณียะอย่างอื่น พิสูจก่อนจึงเข้าไป. ถ้าอุปชามัยประสงค…

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของการสื่อสารและการปฏิบัติในองค์กรสงฆ์ตามพระวินัย มหาวร คอน ๙ โดยเฉพาะการอ้อมนอบและการวิงวอนระหว่างภิกษุเพื่อให้อุปชามัยหรือผู้มีอำนาจไม่ทำกรรมที่เป็นภัยต่อผู้อื่น การปฏิบัติตา

…งหยามามอบไว้ในมือของเธอ แล้วเรียนท่านว่า “ภูกึ้นี้ยัก พยาบาลของรับ” แล้วจึงไป. อุปชามัยวัดถตกา จบ. [สัทธิวาทิรกิจวัดตกา] พึงทราบวินิจฉัยในการอูปชามัยประกฤติชอบในสัทธิวาหริก ต่อไป :- ข้อว่า สงุกเหตุฯพบ อน…

เนื้อหาในเอกสารนี้กล่าวถึงหลักการและข้อปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับอุปชามัยในบริบทของพระพุทธศาสนา การต้องเรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามวินัย กฎระเบียบอย่างถูกต้อง รวมถึงการดูแลตนเองเมื่อเกิดปัญหาหรือสถานการณ์ต่าง

ทราบด้วยอารมณ์ที่กล่าวแล้วโดยนิยมนับว่า อุปชุกโย ภิภูวา สัทวิภาวภูมิ นั่นแล เพราะว่า ในคำว่า อาจิโรโย เป็นต้น ต่างกันแต่เพียงชื่อเท่านั้น ส่วนในคำว่า "อนตวาสิก…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับอาบัติในพุทธศาสนาที่เกี่ยวเนื่องกับการประพฤติของอาจารย์และลูกศิษย์ รวมถึงความสำคัญของการศึกษาและการปฏิบัติตามระเบียบ ว่าผู้ที่ไม่ปฏิบัติตามหลักการดังกล่าวนั้นจะมีการเสื่อมเสีย

ประโยค - ตัตสนับปะทาคัมภีร์กถาอรรถถาวร พระวินัย มหาวร คอน - หน้าที่ 78 กี่ดี ในละแวกบ้านกี่ดี สัทวิหาริกได้ยินเสียงแล้วว่า "เสียงอุปชามยของเรา" นิสิษฐะรัง เมื่อจำไม่ได้ ไม่ระงับ วิจินฉัยในการพบปะกั…

ในเนื้อหานี้พูดถึงลักษณะอุปชามาอาจารย์ตามคำสอนของพระผู้มีพระภาค โดยเฉพาะเกี่ยวกับการอนุญาตให้ภิกษุผู้นั้นสามารถมีองค์ 10 หรือเกิน โดยมุ่งเน้นที่ความสำคัญของการประกอบด้วยธรรม 5 และการเป็นผู้ที่สามารถเข

…ตำวามว่า เมืออภกู นั่งกลับมาจำพระอิก เสนานะนั้น เป็นของเธอเท่านั้น ตลอดภายในพรษา. แต่เมื่อเธอไม่มา สัทวิวิธาริการเป็นต้น จะถือเอาไมได้. บทว่า นาฏิรณูมี ความว่า มิิความว่า ภกูทั้งหลายไมลำ่าน (เสนานะ) ไ…

บทความนี้พูดถึงพระวินัยในบริบทของการใช้และการอนุญาตในการจัดการเสนาสนะ โดยมีหลักการเกี่ยวกับการใช้ในที่ต่างๆ และข้อกำหนดที่ควรปฏิบัติเมื่อเสนาสนะนั้นอาจได้รับความเสียหาย หรือเก่าไป เรื่องราวนี้สื่อถึงค

… ของภิภิุณี ทั้งหลายเท่านั้น เพราะฉะนั้น ท่านจึงกล่าวว่า “ในปฐมปาราชิกนั้น ไม่มีอนุบนบนบัญญัติ” ข้อ สัทธานปญฺญุติ นั้น ได้แก่ พระบัญญัติที่ว่างิง

บทความนี้วิเคราะห์ความหมายและความสำคัญของข้อบัญญัติในพระวินัยที่เกี่ยวข้องกับปฐมปาราชิก โดยนำเสนอว่าไม่มีบัญญัติพิเศษเกี่ยวกับปูนนบน และอธิบายถึงคำที่พระผู้มีพระภาคตรัสเกี่ยวกับแนวทางการบริหารและการเร

…น้าที่ 740 ทั้งหลาย ๑, เป็นปจิตติยํ เพราะฉันโกษะที่หลัง ๑. สองบทรว่า อนิติฐิตติ นิมมุนกนา ได้แก่ ๒ สัทบงกที่ พระผู้- มีพระภาคตรัสว่า "ภิญฺญูใด ฉันสร้างห้ามเสียแล้ว เดี๋ยวก็ดี ฉันดี ชิ้นของเฆวทีตาม ชิ้นข…

ในเนื้อหาได้กล่าวถึงคำสอนของพระผู้มีพระภาคเกี่ยวกับปัจจัยและการปฏิบัติในการเผยแผ่ความรู้ โดยมีการอ้างอิงถึงบทต่างๆ ที่สอนได้เกี่ยวกับการทำความเข้าใจในการใช้ชีวิตและการอยู่ร่วมกับผู้อื่น ความสำคัญของศี

…หาย ๑ อย่าง ไฉนจะว่าอะไรบ้าง ? คือ "ภิกษุนี้ไม่ บรรลุคุณที่ไม่บรรลุ ๑ เสือจากคุณที่ได้รับบรรลุแล้ว สัทธรรมของ ภิกษุนี้ไม่ผ่องใส ๑, ภิกษุนั้น ย่อมเป็นผู้มีความดูหมิ่นในพระสัจ-ธรรม ๑ เมื่อเขาย่อประพฤติพระ…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการไม่ไหว้บุคคลซึ่งไม่ควรทำตามบทบัญญัติของศาสนา โดยเน้นไปที่ความสำคัญของการปฏิบัติตนที่ถูกต้องในทางพระพุทธศาสนา อธิบายถึงโทษ ๑๑ ประการของภิกษุที่ไม่ปฏิบัติให้ถูกต้องและคว