หน้าหนังสือทั้งหมด

วิสุทธิมรรคแปล: อิทธิปาฐะและการนำจิต
98
วิสุทธิมรรคแปล: อิทธิปาฐะและการนำจิต
…นบาลีว่า "นำจิตมุ่งไป น้อมจิตมุ่งไป เพื่อ การแสดงฤทธิ์" นี้ (ต่อไป) สิ่งที่ชื่อว่า ฤทธิ เพราะอรรถว่าสำเร็จ มีอธิบายว่า เพราะอรรถ ว่า เกิดผล และเพราะอรรถว่า ได้เฉพาะ ด้วยว่าสิ่งใดเกิดผล และ บุคคลได้เฉพาะซึ่ง…
…ยวกับอิทธิและผลที่เกิดจากการนำจิตมุ่งไปยังเป้าหมายที่ตั้งไว้ การ interrogate อักษรบาลีเกี่ยวกับความสำเร็จและการแสดงผลที่เกิดจากความปรารถนา.
อธิบายวิถีกฤษฏิ์ - หน้า 76
77
อธิบายวิถีกฤษฏิ์ - หน้า 76
… ปกติทัชติ ลักษณ์นี้มี มน ปัจจัยตัวเดียว ใช้ลงแทน ปกต ศัพท์ ซึ่งแปลว่า ว่า กระทำแล้ว คือหมายความว่า สำเร็จ อย่างหนึ่งใช้ลงแทน วิภาร ศัพท์ ซึ่งแปลว่า เป็นวิกา หรือการทำให้เปล่า อันแสดงถึงวัตถุ ผสมกัน ให้วดดอ…
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับวิถีของกฤษฏิ์และการใช้ศัพท์ต่างๆ รวมถึงปัจจัย เช่น วนุต และ มนุต ที่สำคัญในภาษา นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการแบ่งอายสมุตตามลักษณะและบทบาทของคำในภาษากฤษฏิ์ โดยให้ความสำคัญกับการแสดงค
การวิเคราะห์และการใช้คำในภาษาไทย
78
การวิเคราะห์และการใช้คำในภาษาไทย
… ก็ ได้ เพราะ นั้น ปรุ น สัง ยา เครื่อง กำหน ด นั้น นาม นาม เป็น ชั้น ๆ ใน ลำ นาม นั้น พิง เข่า ว่า สำเร็จ ไป จาก ตั ว นี้ ถือ เป็น คำ หมาย ของ คำ นี้ มี ตัว คือ ติ ย, ถ, ช, ม, อี. ติ ย ป่อ ทุ ว นุ ปรุ โณ …
เนื้อหาเกี่ยวกับการอภิปรายบาลไวอากรณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของการใช้คำในภาษาไทย. การวิเคราะห์คำว่า 'ปรกตัธิติ' ที่ใช้ในการสื่อสาร และการแปลความหมายให้เข้าใจ. มีการอธิบายเกี่ยวกับวิการในการประกอบและ
ประโยคสม-วิจิตรร่มรัศมีภา ภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ)
139
ประโยคสม-วิจิตรร่มรัศมีภา ภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ)
…ละศีรษะถูกไฟไหม้อยู่แล้ว เห็นคุณอันเยี่ยม อ ประกาศนี้แล้ว พิจารณาในวังกุปลนัทนั่น เนื่อง ๆ ไป ย่อม (สำเร็จ) เป็นดังคำปลุกฝี- บุคคล เพื่อบรรลุ เพื่อบรรลุมรรคธรรมได้ ถ้างคณัปนุญาญ จบ [ ภยฏิบูฏปฏิญาณ ] เมื่อพร…
…ทนี้ศึกษาความสำคัญของการปลดปล่อยตนจากความกลัวและความโลภ โดยระบุคำสอนจากพระโบราชาที่ชี้ให้เห็นถึงความสำเร็จในการบรรลุมรรคธรรมและการใช้ชีวิตอย่างมีสติ การพิจารณาในสภาพแวดล้อมที่เกี่ยวข้องจะช่วยให้บุคคลสามารถเ…
วิญญาธรรมแปลภาค ๓ ตอน ๒: ความเข้าใจและการพิจารณา
198
วิญญาธรรมแปลภาค ๓ ตอน ๒: ความเข้าใจและการพิจารณา
…ะท่ามวัณโลค (แยกก้อน) แห่งสังขุทั้งหลายแล้วจะนิ่งนิด สุขนิมิต สัสตนิมิต ทั้งหลาย ด้วยอนิจจานุปัสนา (สำเร็จ) มา อันนี้ ชื่อว่าผลนิสธรรมมรรด ก็เพราะสัญญา ยงปณิธิถือความปรารถนาให้สองแง่ทั้งมวล โดยความเป็นอัตตา…
บทความนี้เสนอมุมมองเกี่ยวกับวิญญาธรรมและสังขุขา การพิจารณาโดยความไม่แน่ใจ เหตุผลที่ทำให้หลุดจากพันธนาการของวิญญาณ สะท้อนถึงธรรมชาติของทุกข์ อนัตตา และสุข รวมถึงการวิเคราะห์ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกิเลสแ
วิญญาณรวมแปล ภาค ๓ ตอน ๒
199
วิญญาณรวมแปล ภาค ๓ ตอน ๒
…็ชอบเหมือนกัน ทุกขามนุษร ชื่อว่าอัปปนีติวิปสนา เพราะงปัสติ (ความปรารถนา) ในการส่งพระหลายให้ดอคแล้ว (สำเร็จ) มา มรรคแห่งอัปปนีติ-
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์มรรคแห่งอนิมิตและคุณลักษณะของมรรคในการเข้าถึงพระนิพพาน รวมถึงหลักการวิปสนาและอัปปนีติวิปสนา โดยสำรวจธรรมที่ไม่มีนิมิตและคุณลักษณะของมรรคที่นำไปสู่การหลุดพ้น บทนี้ยังชี้ให้เ
วิญญาณกรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๒
281
วิญญาณกรรมแปล ภาค ๑ ตอน ๒
…ับคนบ้านโรงสมบัติแตกต่างกันอย่างไร นิโรงสมาบัติเป็นสงฆ์ตะหรือสงบตะ เป็นโลกะหรือลุกะระ เป็น นิฝันนะ (สำเร็จ) หรืออบนิฝันนะ (ไม่สำเร็จ) [นิโรงสมาบัติอะไร] ในปัญหากรรมเหล่านั้น ปัญหากรรมข้อว่า "นิโรงสมาบัติคือ…
ในบทนี้ได้อธิบายเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างบุคคลที่สามารถเข้าสมาบัติและไม่สามารถเข้าสมาบัติได้ พร้อมกับวิธีการเข้าสมาบัติและความสำคัญของสมาธิและอานุภาพในการดำเนินชีวิตตามพระพุทธศาสนา โดยเผยให้เห็นปัญห
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
306
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๓ ตอน ๒ (ตอนจบ)
…วนา เว้นเสียซึ่งอันตรายในนี้ ฉันใด ขอโมรนรกทั้งหลาย ที่ถึงความยากทุกอย่าง ของสัตว์โลก จงปลอดอันตราย สำเร็จ โดยเร็วพลัน ฉันนั้นเหมือนกัน เทอญ ปฏิญญาวิสุทธิมรรค จบแล้ว [คำอธิบาย] [คุณสมบัติของพระพุทธโมสะแ ๑๘…
บทสวดวิสุทธิมรรคนี้มีความสำคัญในการปฏิบัติธรรม โดยมีเนื้อหาเชื่อมโยงกับอานิสงส์ และการสวดขอสัตว์ทั้งหลายให้ปลอดภัยจากอันตราย ทุกคนควรปฏิบัติตามมั่นคงเพื่อการบรรลุธรรมและความสุขุติ เรายกไว้เพื่อขอความส
การศึกษาเกี่ยวกับลำไส้เวรราณ
83
การศึกษาเกี่ยวกับลำไส้เวรราณ
…ในความบูรณ์ ย ปัจจัย เด วิกรมิต แปลง ย กับ ส ที่สุดบูรณ์เป็น ชู แปลง แห่ง ยฺ ฑฺ ทเป็น อิ. อิชฌนุณดง สำเร็จ อิชฌ ทในความสำเร็จ ย ปัจจัย อนฏฺว วิกรมิต แปลง ย กับ รู ที่สุดบูรณ์เป็น ชู. อุจจิปรติ ย่อมอขึ้น อุป…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับลำไส้เวรราณ รวมถึงการแปลงของวิกรมิต ย กับ ส ที่สุดบูรณ์ และบทบาทของปัจจัยต่างๆ ในกระบวนการดังกล่าว นอกจากนี้ยังมีการอ้างถึงการศึกษาในด้านการเรียนรู้และการพัฒนาอุปกรณ์การสอนที่เ
ความหมายของธาตุและปัจจัยในผลิตผล
101
ความหมายของธาตุและปัจจัยในผลิตผล
ประโยค - อภิบาลิ์ไว้ยารณ์ อาบายด - หน้าที่ 100 ผ ผลิตสุติ จักแตก-สำเร็จ-ผลลิตผล-ผล ผล ธาตุ ในความผลิ อ ปัจจัย สุตติ วิถีติ ลง อิ อาม หลังธาตุและปัจจัย ผาเลติ ย่อมผ่า ผาด ธ…
เนื้อหาในหน้าที่ 100 นี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างธาตุและปัจจัยในการผลิตผล โดยอธิบายถึงความแตกต่างระหว่างแต่ละธาตุ เช่น การแตก, การผา, การบาน และการบริโภค ซึ่งมีความสำคัญในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการ
การวิเคราะห์และความเข้าใจในศัพท์ทางวิชาการ
112
การวิเคราะห์และความเข้าใจในศัพท์ทางวิชาการ
… ส เป็น ม พฤหัส ดู ที่ อนุ เป็นโอ แล้วเอาเป็น ออ พฤหัส อิแห่ง อิฐ ธาตุ เป็น โอ สมปุชติ ย่อมถึงพร้อม-สำเร็จ สบทหน้า ปุ ธาตุ ในความถึง ย ปัจจัย ดี วิภาคต์ แปลงนิคติที่ ส เป็น ม เพราะ มี ป ออยู่เบื้องหลัง สมปฏ…
บทความนี้เผยแพร่แนวคิดเกี่ยวกับการตีความและการใช้ศัพท์ทางวิชาการ โดยมีการอธิบายถึงการแปลนิคติและการวิภาคในบริบทที่เกี่ยวข้องกับอิทธิพลของปัจจัยต่างๆ เช่น สมปุชติ สมปฏิจฉิ และอื่นๆ เพื่อตอบสนองต่อความต
บาลีไวราณภาคที่ ๓ อวาทสัมพันธ์
1
บาลีไวราณภาคที่ ๓ อวาทสัมพันธ์
…ระบรมราชูปถัมภ์ แผนดำราว ขอนุโมทนาผู้เรียนเรียงตลอดถึงท่านผู้ช่วยนำโดยประการอื่น กระทั่งหนังสือเล่า สำเร็จ แผนดำราม มหามกุฏราชวิทยาลัย มกราคม ๒๕๕๓
บาลีไวราณภาคที่ ๓ หรืออวาทสัมพันธ์ เป็นส่วนสำคัญในการศึกษาภาษาบาลี ที่ได้จัดทำโดยพระโศภณคุณาภรณ์ เพื่อเป็นอุปกรณ์สำคัญสำหรับนักเรียนและครูในการเรียนการสอน หนังสือแบ่งออกเป็น ๒ เล่ม ในชื่อว่า บทบรรยายอ
นิคคติและสนธิในการเปรียญธรรมตรี
22
นิคคติและสนธิในการเปรียญธรรมตรี
…กนปราชชา เป็น พุทธชนะสนธิ คดิเป็น สพฤกทุ-อปราชิลา ลง ม อาภม.[๒๔๖๒] . ก. ทุกขมนุญตี เสนานคุตูฏ ว่าอิสำเร็จปอดึงนี้ได้ ต้อง ผ่านวิธีแห่งสนธิอะไรบ้าง ? จะแสดงให้เห็นชัดเจน. ข. ทุกขมนุญตุฏ ตัตบเป็น ทุกข อนุมต…
เนื้อหากล่าวถึงการวิเคราะห์นิคคติและความสัมพันธ์กับสนธิในการศึกษาปัญหาในบริบทของธรรมตรี โดยเฉพาะการตรวจสอบว่าต้องใช้วิธีแห่งสนธิแบบใดในการประมวลผล เป็นบทเรียนที่จะช่วยเสริมความเข้าใจในหมวดของสนธิและกา
การถ่ายลำไลวายารณ์ในภูมิธรรมตรี
106
การถ่ายลำไลวายารณ์ในภูมิธรรมตรี
…ยปัจจัย เมื่อ ลบ แล้ว ต้องทีละสะระที่อักษร ตัวหน้าอาศัย คือ อ เป็น อา แล้วน่า-เยะ ไปประกอบกับ ภาคิน สำเร็จรูปเป็น ภาคินโย แปลว่าสำคัญแห่งนี้น้องหญิง วิภา ลง เณร ปัจจัย ลง แล้ว ต้องอิริสาระที่อักษร ตัวหน้าอา…
บทความนี้อธิบายหลักการการลงปัจจัยท้ายคำศัพท์ในศิลปะทางภาษาที่ถูกต้อง รวมถึงการลบวิดีติที่เป็นส่วนประกอบในคำศัพท์เพื่อให้เหลือเพียงรูปคำเดิมเท่านั้น ทั้งนี้ยังมีตัวอย่างการประกอบปัจจัยที่ถูกต้องให้ศึกษ
การประมวลปัญหาและถ่ายทอดวิชาการในวิชากดำริต
132
การประมวลปัญหาและถ่ายทอดวิชาการในวิชากดำริต
…ุทธา, โส ปัญญา ใช้ประกอบนามศัพท์ทั่ว ๆ ไป เช่น สุดโตโล, สุพุโตโล ศัพท์ที่ประกอบด้วยปัจจัยทั้ง ๒ นี้ สำเร็จ รูปแล้ว จะเกิดด้วยวิฏฒิตนามทั้ง ๓ ให้เป็นปรกปฏ่าง ไม่ได้ คง อยู่ของเดิมและ เป็นได้แต่ด้วยวิฏฒิตอย่า…
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับการศึกษาวิชาการดำริต โดยเริ่มจากการระบุโจทย์และการใช้ศัพท์ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการวิเคราะห์คำศัพท์อย่างละเอียด เพื่อให้เข้าใจบริบทและการใช้งานในการศึกษาของเปรียญธรรมตรี ไม่ว่าจะ
เจตโก เอโกทิกวะ และความตั้งอยู่แห่งจิต
279
เจตโก เอโกทิกวะ และความตั้งอยู่แห่งจิต
…ึงเรียกว่า ไม่มีวิตก ไม่มีวิจาร ด้วยประการฉะนี้"... ในอธิปนี พระอาจารย์โภคทวัลว่า " ก็เนื่องความนี้ สำเร็จ แล้วแม้ด้วยบทว่า " เพราะสงบระงับวิตกและวิจาร " ดังนี้หรือ ? เมื่อเป็นเช่นนั้น เพราะเหตุไร พระผู้มีพ…
บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับเจตโก เอโกทิกวะ รวมถึงการอธิบายที่เกี่ยวข้องกับความตั้งอยู่แห่งจิตซึ่งมีการเชื่อมโยงกับคำสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้า ซึ่งชี้ให้เห็นถึงการไม่มีวิตกและวิจารในบางสภาวะทางจิ
การนิ่งในลมหายใจและการเข้าถึงจิต
59
การนิ่งในลมหายใจและการเข้าถึงจิต
…ลมหายใจออก มีใช่ เป็นอารมณ์แห่งจิตดวงเดียว, และเมื่อกุญไม่รู้ ธรรม ๆ ประกาย ย่อมไม่ได้จากน (ย่อมไม่ สำเร็จ), นิ่ง ลมหายใจเข้า และลมหายใจออก มีใช่เป็นอารมณ์แห่งจิตดวงเดียว, และเมื่อกุญรู้ซึ้ง ธรรม ๆ ประกาย ย…
…รนิ่งในอารมณ์ เมื่ออาจารย์แนะนำให้พัฒนาอารมณ์นิ่งผ่านการฝึกฝนและการเข้าใจว่าการนิ่งสามารถนำไปสู่ความสำเร็จและความสุขได้อย่างไร ความสำคัญของการตั้งจิตและการใช้วิธีการที่ถูกต้องในการพัฒนาจิตยังถูกกล่าวถึงอย่า…
การบอกลาสิกและวรรณกรรมทางพุทธศาสนา
188
การบอกลาสิกและวรรณกรรมทางพุทธศาสนา
…พิราบตามนี้ที่กล่าวแล้วในการบอก ลาศิกนั่นแล แต่ความแปลกัน มีดังต่อไปนี้:- การบอกลาสิก ย่อมไม่ถึงความสำเร็จด้วยทัณฑุธะฯ (ไม่สำเร็จได้ด้วยการกระทำหัว แม่มือ ) การอวดอุตตริมนุษธรรมที่ไม่มีจริงนี้ ย่อมหยงลง ( ส…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการบอกลาสิกว่าเป็นอะไร และเหตุการณ์ในพระพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับความหมายของคำว่า 'ดีทุกกรณี' และการตีความว่าหมายถึงอย่างไรซึ่งประยุกต์ใช้กับข้อปฏิบัติที่ไม่จริงในทางพระพุทธศาสนาที่ย
แบบประเมินผลสมุดบันทึกเรียน หน่วยที่ 4
130
แบบประเมินผลสมุดบันทึกเรียน หน่วยที่ 4
…้ ( ) 1. วาด รู ปภาพเกี่ยวกับวัฒนธรรมพื้นเมือง ( ) 2. เรียนรู้ อักษร ท่า ออกเสียง ได้ เป็น สำเร็จ หรือ ไม่ เป็น ไป แล้ว เป็น ตัวนำเรียนรู้เหตุผลของพวกเขา ( ) 3. ก็อตตัสที่กลัวว่าถูกลุงชื่อค…
แบบประเมินนี้มีจุดประสงค์เพื่อตรวจสอบความเข้าใจและความสามารถของนักเรียนในเนื้อหาที่เรียนในหน่วยที่ 4 โดยแบ่งเป็นคำถามที่ต้องทำเครื่องหมายถูกหรือผิด การประเมินนี้ครอบคลุมเรื่องการวาดรูปภาพ วัฒนธรรมพื้น
ทฤษฎีพุทธศิลป์
61
ทฤษฎีพุทธศิลป์
… ท่านประกอบ ย คำที่เป็นทฤษฎีวัดัด บท ประธานและวิเสษะ ประกอบเป็นปฏิมาวัดัด มีสัญลักษณ์เฉพาะกัน ส่วนบทสำเร็จ ซึ่งใช้ ย คำที่เป็นปฏิมาวัดัด มีสัญลักษณ์ตามอญัญญบ ที่จะนำมาใช้เป็น ประกอบของบทสำเร็จแห่งวัดัด แม้พ…
บทความนี้สำรวจทฤษฎีพุทธศิลป์ซึ่งเกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้สัญลักษณ์ในพุทธพิธีต่างๆ โดยมีการวิเคราะห์ถึงบทบาทของคำต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจในทางศิลปะและพุทธพิธี เช่น การใช้คำว่า 'ลดา' และ 'รุหฺ' ในบร