โยค : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 6 / 26

…้ไม่หวั่นไหวในโลกธรรมทั้งหลาย และห่างไกลจากกิเลส อาสวะทั้งปวง ทั้งสังโยชน์เบื้องต่ำ เบื้องสูง อาสวะ โยคะ โอฆะ อนุสัยกิเลสหลุดร่อนออกจากใจของท่านไปหมด ท่านจึงเสวย เอกันตบรมสุขล้วนๆ ไม่มีทุกข์เข้ามาอยู่ในใ…

พระอรหันต์เป็นพระอริยบุคคลขั้นสูงสุดในพระพุทธศาสนา มีใจมั่นคงและเป็นหนึ่งเดียวกับกาย-ธรรมอรหัตตลอดเวลา การที่จะระบุผู้เป็นพระอรหันต์นั้นยาก เพราะปุถุชนไม่สามารถรู้วาระจิตใจของพระอริยเจ้าได้และการจำแนก

…้องลบทัศนคติผิดๆ ที่เห็นว่าบาลีเป็นเสือนะจ๊ะ เพราะ ความสําเร็จทุกอย่างอยู่ที่ใจทั้งนั้น ที่อินเดียมีโยคีอยู่ท่านหนึ่ง เขาเรียกกันว่า โยคีเสือ แต่ เดิมเขาก็ไม่ได้เป็นโยคีหรอก เป็นชาวอินเดียธรรมดา รูปร่างก…

เรื่องเล่าจากโยคีเสือที่สามารถจับเสือได้ด้วยมือเปล่าด้วยการเปลี่ยนแปลงทัศนคติจากการมองว่าเสือเป็นสัตว์น่ากลัว มาเป็น…

…ถามต่อว่า ทำไมบาดเจ็บ เขาตอบว่า เพราะวันนั้นเห็นมันเป็นเสือ พอเห็นเป็นเสือ ก็รู้สึกกลัว ที่เรียกว่า โยคีเสือ ส่วนหนึ่งก็เพราะกิตติศัพท์ในการ จับเสือ วันหนึ่ง บารมีของเขามาถึงหรืออย่างไรก็ไม่ทราบ มีโยคี ท…

เนื้อหานี้เล่าถึงประสบการณ์ของโยคีเสือที่มีบารมีและการจับเสือ โดยมีบทเรียนเกี่ยวกับการใช้จิตใจและความเชื่อในตัวเอง เมื่อโยคีเล็กไปปรา…

…้เบิกบานแล้ว มีความบริสุทธิ์หมดจดจากกิเลสอาสวะทั้งปวง ได้เข้าถึงฝั่งแห่ง พระนิพพาน อันเป็นแดนเกษมจากโยคะ ที่ความทุกข์ใดๆ เข้าไปไม่ถึง จึงมีแต่ความสงบเย็น เป็นสุขล้วนๆ ไม่มีทุกข์ เจือปนเลย ดังที่พระพุทธอง…

บทความนี้เสนอถึงความสำคัญของการสะสมบุญบารมีเพื่อไปถึงพระนิพพาน ซึ่งเป็นแดนแห่งความสุขอย่างแท้จริง พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเป็นตัวอย่างแห่งผู้รู้ ผู้เบิกบานที่ต้องศึกษาความดี โดยยกคำสอนจากพระพุทธองค์มาสน

…ดแล้วตาย ตายแล้วเกิด ต้องทนทุกข์ทรมาน กันอยู่อย่างนี้มานับภพนับชาติไม่ถ้วน เพราะเราถูกเครื่องผูกคือ โยคะ ซึ่งแปลว่าเครื่องผูกสัตว์ไว้ในภพ เครื่องผูก คือ กามโยคะ ความยินดีพอใจในกามคุณ อยากฟังเสียงเพราะๆ อ…

… โดยแสดงให้เห็นถึงวิบากกรรมที่ส่งผลต่อชีวิตพร้อมทั้งความทุกข์ทรมานที่เกิดจากการไตร่ตรองถึงฌาน และกามโยคะที่เป็นเครื่องผูกผู้อยู่ในภพเพื่อต้องเผชิญกับความทุกข์ในชีวิตหลายภพหลายชาติ

…ิตเกษมจึงไม่เคยพบเจอไม่เคยรู้จัก จิตเกษม หมายถึง สภาพจิตที่ไม่มีกิเลสเครื่องร้อยรัด หลงเหลืออยู่เลย โยคะหรือเครื่องผูกสัตว์ไว้ในภพ เชือกทั้ง ๔ เกลียวนั้น ได้ถูกฟันขาดสะบั้นไปแล้ว จิตเป็นอิสรเสรี เหมือน น…

บทความนี้กล่าวถึงการเข้าถึงจิตเกษมและความหมายของการปลดปล่อยจากกิเลส ภัยในสัตว์โลก และการมีชีวิตอย่างแท้จริง โดยได้ยกตัวอย่างของพระสุปปิยเถระที่ประสบกับการถูกเหยียดหยาม แต่ยังคงมีจิตใจที่หยุดนิ่งและเข้

…ระบาลีที่ปรากฏใน พระวินัยปิฎก จุลวรรค ว่า “สุขา สงฺฆสฺส สามคฺคี สมคฺครโต ธมฺมฏฺโฐ สมคฺคานญฺจนฺคฺคโห โยคกเขมา น ธ์สติ กปุป สกุลมหิ โมทติ สงฺฆ์ สมคฺนํ กตฺวาน ความพร้อมเพรียงของหมู่เป็นเหตุแห่งสุข และการ สน…

การสร้างบารมีคือการเดินตามเส้นทางของพระบรมโพธิสัตว์ทุกคน โดยการสั่งสมบุญทั้งทาน ศีล และภาวนา เพื่อบรรลุเป้าหมายสูงสุดคือมรรคผลนิพพาน ความพร้อมเพรียงและการสนับสนุนกันในหมู่คณะนำมาซึ่งความสุขและความเจริ

…งไร ? เธอพึงขับแก้ว่า บัณฑิตย่อมบรรเทาเสียด้วย ความเพียรอันตั้งไว้ชอบ อย่างไรจึงเป็นผู้มีความเกษมจากโยคะ ? เธอจึงขับแก้ว่า บัณฑิตนั้นไม่ประกอบด้วย โยคะ คือกาม ภพ ทิฏฐิ อวิชชา ท่านเรียกว่าผู้มี ความเกษมจา…

เนื้อหาเกี่ยวกับการตั้งคำถามและการขับแก้ในพระธรรมเทศนา โดยมีการพูดถึงคนพาลที่ถูกพัดไปโดยกิเลสและการบรรเทาของบัณฑิตที่มีความเพียร โดยอุตตรมาณพได้เข้าถึงธรรมกายพระโสดาบันด้วยคำสอนเหล่านี้ จากนั้นได้นำเพ

…่แล้วภายในได้ เข้าถึงแล้วจะมีความสุขอย่าง ไม่มีประมาณ เป็นบรมสุข เพราะพระรัตนตรัยเป็นธรรมอัน เกษมจากโยคะ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสไว้ใน ขุททกนิกาย อิติวุตตกะ ว่า “สุขา สงฺฆสฺส สามคฺคี สมคฺคานญฺจนคฺคโห โยคก…

… พระพุทธเจ้าได้ตรัสว่า ความสามัคคีสามารถนำความสุขมาสู่หมู่คณะได้ ทำให้ความมั่นคงในธรรมเป็นอันเกษมจากโยคะ อีกทั้งยังเน้นว่าความสามัคคีจะเกิดขึ้นเมื่อทุกคนมีความพร้อมเพรียงกัน ภายใต้สภาวะเช่นนี้ ชีวิตจะเต็…

…ธเจ้าตรัสไว้ใน วินัยปิฎก จุลลวรรค ความว่า “สุขา สงฺฆสฺส สามคฺคี สมคฺครโต ธมฺมฏฺโฐ สมคฺคานญฺจนฺคฺคโห โยคกเขมา น ธัสติ สงฺฆ์ สมคฺนํ กตฺวาน กปป์ สคฺคสฺหิ โมทติ ความพร้อมเพรียงของหมู่ ให้เกิดสุข การสนับสนุน …

สรรพสัตว์ทุกชีวิตปรารถนาความสุขและสันติภาพ แต่การค้นหาสันติภาพภายนอกนั้นจะต้องเริ่มจากการมีสันติสุขภายใน การปฏิบัติธรรมสามารถช่วยนำเราไปสู่ความสุขที่แท้จริงได้ หากคนในโลกนี้ร่วมกันฝึกใจให้หยุดนิ่ง ตาม

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 28 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 28…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ในประเด็นหน้าที่ 28 โดยการอภิปรายและวิเคราะห์คำที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงแนวทางและความหมายของอธิบายต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงวรรณนะแล

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 29 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 29 ต…

เนื้อหาในหน้าที่ 29 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างวิญญาณ อสกุกุเณ และความเข้ากันได้ของปทาน ลีนาน ชี้ให้เห็นว่าการตีความและการฝึกฝนมีผลกระทบต่อความเข้าใจในเรื่องทางธรรมะ อี

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 30 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 30 …

เนื้อหาในหน้าที่ 30 นี้เสนอความรู้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยมีการพูดถึงหลักการต่าง ๆ รวมถึงการวิเคราะห์ผ่านแนวคิดและคำพิพากษา เช่น อนุโตและกิริยาต่าง ๆ การพูดถึงวาโณที่เกี่ยวข้องกับวัตถุต่าง ๆ

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 40 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 40…

หนังสืออภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ให้ข้อมูลเกี่ยวกับความเข้าใจในแก่นแท้ของธรรมะ การวิเคราะห์ความหมายของคำศัพท์และแนวคิดในพุทธศาสนา ซึ่งสามารถนำไปตีความในมุมมองต่างๆ รวมถึงการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 44 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 44 …

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาเป็นผลงานที่สำคัญในการศึกษาตัวบทและหลักธรรมในพระพุทธศาสนา เนื้อหาดำเนินไปในรายละเอียดเกี่ยวกับการวิเคราะห์และตีความแก่นสาระของอภิธมฺมตฺถ โดยเฉพาะในเรื่องของการศึกษาความเข้าใจต่างๆ

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 56 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 56…

เนื้อหาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา อธิบายถึงการใช้งานและข้อคิดที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และการเข้าใจปัญหาที่สำคัญ รวมถึงอธิบายธรรมาชีพต่างๆ โดยยังคงใช้บริบทในการนำเสนอเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนยิ่งข

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 65 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 65 ถม…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับอธิบายอาเธชีเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา แบ่งเป็นส่วนต่างๆ ของกรรมที่มีผลกระทบ พบคำถามของกรรมและการวิปากโปรมาร์จในการสอนและการปฏิบัติ ให้เข้าใจถึงโครงสร้างและแนวคิดที่เ

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 88 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 88…

ในการศึกษาผลของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เราจะเห็นถึงแนวทางในการตีความและสำรวจความรู้ที่แฝงอยู่ภายในองค์ความรู้ โดยแสดงให้เห็นถึงกระบวนการสร้างสรรค์องค์ความรู้และความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติภาวนาด้วย โดยม

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 106 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 1…

ในหน้า 106 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เราได้เรียนรู้ถึงธรรมที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และการทำความเข้าใจเกี่ยวกับปรัชญาในศาสนา พูดถึงหลักการที่สำคัญในการตีความธรรมะและการวิเคราะห์สภาวะต่างๆเถิด ความสำคั

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 124 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 1…

บทความนี้สำรวจแนวคิดของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และความสำคัญของการสอนธรรมในแง่ของการนิยยัติความทุกข์ การแสดงธรรมที่เห็นได้ชัดเกี่ยวกับทุกข์ และวิธีการที่ธาตุต่าง ๆ ส่งผลรวมถึงการรักษาสภาวะธรรมต่าง ๆ เพื่อ