สัมมาทิฐิในวงการศึกษา สัมมาทิฐิในวงการศึกษา หน้า 57
หน้าที่ 57 / 66

สรุปเนื้อหา

หลักการปลูกฝังสัมมาทิฐิ หลักการปลูกฝังสัมมาทิฐิที่จะก่อให้เกิดสัมฤทธิผลนั้น อาจกล่าวสรุปเป็นข้อๆ ได้ดังนี้ ๑. ต้องไม่มีการบังคับแต่เป็นการฝึกให้คิดอย่างเป็น กระบวนการ จากการเกิดความเข้าใจระดับตื้นไปสู่ความเข้าใจ ที่ลึกซึ้งยิ่งๆ ขึ้นตามลำดับ จนกระทั่งใจใสสว่างเสมือนหนึ่ง แสงเงินแสงทองผุดขึ้นมาฆ่ากิเลสที่แอบแฝงอยู่ในใจ ๒. ฝึกให้คิดอย่างมีเหตุผลโดยใช้วิธีอภิปรายตามที่ได้ กล่าวไว้ในตอนต้นแล้ว การคิดอย่างมีเหตุผลนั้นมีอยู่ ๒ ด้าน คือ ด้านวัตถุ และจิตใจ สำหรับการปลูกฝังสัมมาทิฐินี้ต้องเน้นด้านจิตใจ และ ดำเนินตามหลักเกณฑ์กฎแห่งกรรม คือ ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว เมื่อฝึกให้เด็กคิดโดยการอภิปรายกันอย่างกว้างขวางและ สัมมาทิฐิในวงการศึกษา

หัวข้อประเด็น

- สัมมาทิฐิในวงการศึกษา

ข้อความต้นฉบับในหน้า

หลักการปลูกฝังสัมมาทิฐิ หลักการปลูกฝังสัมมาทิฐิที่จะก่อให้เกิดสัมฤทธิผลนั้น อาจกล่าวสรุปเป็นข้อๆ ได้ดังนี้ ๑. ต้องไม่มีการบังคับแต่เป็นการฝึกให้คิดอย่างเป็น กระบวนการ จากการเกิดความเข้าใจระดับตื้นไปสู่ความเข้าใจ ที่ลึกซึ้งยิ่งๆ ขึ้นตามลำดับ จนกระทั่งใจใสสว่างเสมือนหนึ่ง แสงเงินแสงทองผุดขึ้นมาฆ่ากิเลสที่แอบแฝงอยู่ในใจ ๒. ฝึกให้คิดอย่างมีเหตุผลโดยใช้วิธีอภิปรายตามที่ได้ กล่าวไว้ในตอนต้นแล้ว การคิดอย่างมีเหตุผลนั้นมีอยู่ ๒ ด้าน คือ ด้านวัตถุ และจิตใจ สำหรับการปลูกฝังสัมมาทิฐินี้ต้องเน้นด้านจิตใจ และ ดำเนินตามหลักเกณฑ์กฎแห่งกรรม คือ ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว เมื่อฝึกให้เด็กคิดโดยการอภิปรายกันอย่างกว้างขวางและ สัมมาทิฐิในวงการศึกษา
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More