การศึกษาพระพุทธศาสนาและการเติบโตของนักบวช วิปัสสนาวงศ์ หน้า 102
หน้าที่ 102 / 121

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาพระพุทธศาสนาโดยพระอนุภิฎา โยชนา ที่มีพระครูอาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิให้การสอน รวมถึงพระภัททันตะหลายรูปที่มีความสำคัญในการศึกษา การศึกษาชั้นธัมมาจริยะที่สำคัญในคณะสงฆ์พม่า และการพยายามเผยแพร่ความรู้เพิ่มเติมเพื่อพัฒนาความเป็นพุทธิ โดยเน้นพลังอุตสาหะวิริยะในการศึกษาเพื่อให้สำเร็จในหน้าที่การศาสนา โดยเฉพาะภายใต้การสั่งสอนของพระครูอาจารย์ผู้มีคุณวุฒิสูง ขยายความรู้ในพระคัมภีร์ต่าง ๆ ด้วยความเป็นจริงและความตั้งใจที่แน่วแน่.

หัวข้อประเด็น

-พระพุทธศาสนา
-การศึกษาของพระเถระ
-การสำเร็จการศึกษา
-หลักสูตรการศึกษาคณะสงฆ์พม่า
-ความตั้งใจในการเผยแพร่ความรู้

ข้อความต้นฉบับในหน้า

อนุภิฎา โยชนา และพระคัมภีร์อื่นอีกหลายพระคัมภีร์ โดยมมีพระมหาเถระผู้ทรงคุณวุฒิชั้นสูง เป็นพระครูอาจารย์ให้การสั่งสอน คือ ๑. พระภัททันตะ ปัญญามหาเถระ อัครมหาเถิด คณะปาโมกข์ ๒. พระภัททันตะ สุทธรมหาเถระ อธิษฐานมหารัฐครู คณะปาโมกข์ ๓. พระภัททันตะ นันทวังสมหาเถระ อัครมหาเถิด คณะปาโมกข์ พระภิญฺอสารนกศึกษาฯ พยายามศึกษาพระคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนา อยู่กับพระครูอาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิสูงเยี่ยมชั้น อัครมหาบัณฑิต และอธิษฐานมหารัฐครู ณ มหาวิทยาลัยด้วยอุตสาหะวิริยะเป็นอย่างยิ่ง จวจจนถึงปีพุทธศักราช ๒๔๘๐ คือเมื่อท่านเจริญวัยมีอายุได้ ๒๗ พรรษา ก็ได้สำเร็จการศึกษาชั้นธัมมาจริยะ ซึ่งเป็นชั้นสูงสุดแห่งการศึกษาคณะสงฆ์พม่ามีนาคมัญญา ซึ่งเป็นชั้นสูงสุดแห่งการศึกษาคณะสงฆ์พม่ามีนาคมัญญา การศึกษาพิเศษ แม้ว่าจะได้ศึกษาพระปริยัติธรรมมากมายหลายพระคัมภีร์จนจบหลักสูตรชั้นสูงสุด แห่งการศึกษาคณะสงฆ์พม่าก็ยังมีความประสงค์ที่จะเผยความรู้เพิ่มเติม เพื่อเพิ่มพูนความเป็นพุทธิ
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More