กระ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 181 / 283

…ฺฺถิ ฯ (๖/๑๒๙) ความไทย : ชาวเมืองสวัตดี้ เว้นพระอริยสาวกเสี้ย ที่เหลือโดยมาก พูดว่า พวกท่านจงดูการ กระทำของเหล่าสมณฑศายุบุตร

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย รวมถึงการใช้คำและศัพท์ในรูปแบบต่างๆ โดยยกตัวอย่างจากพระไตรปิฎก เพื่อแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการจัดระเบียบประโยคในงานเขียน ไม่ว่าจะเป็นการใช้วลี

…ิตา อุตติฺ ปูจิ ฯ (๑/๗๙) (พระราชาจะตรวจจากายกรของพระองค์ แต่ไม่ทรงพบว่ามีความเสียหายใด ทรงดำริต่อไป กระทั่งทรงจะแง้ขึ้นมา เลยตรัสถาม) (๒) อนุต มาน ปัจฉัย มาคุภิกีรยาคุมพากย์ (อนุต, มาน + กิริยาคุมพากย์) …

คู่มือวิชาภาษาไทยนี้เป็นแหล่งข้อมูลที่สำคัญสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 ถึง 9 โดยเนื้อหาในคู่มือมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในหลักการใช้ภาษาไทยและสามารถประยุกต์ใช้ในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อ

…จ และคำว่า อิทานี กับ อุปปุนโน หรือ อุปปุชฌ เป็นกาลกันอยู่ในตัว) ความไทยว่า : ท่านผู้เจริญ เมื่อก่อนกระผมเป็นสามเณร แต่เดี๋ยวนี้ กระผมเป็นคฤหัสแล้ว อนิ่ง กระผมเมื่อวช ก็ไม่ได้วาชด้วยศรษะบวด เพราะกลัวแต่ …

ในบทนี้ว่าด้วยการใช้กริยาวัตตามาในไวยากรณ์ภาษาไทย โดยเฉพาะการผสมผสานระหว่างการใช้ความหมายที่เกิดขึ้นในอดีตและปัจจุบัน เพื่อให้เกิดความชัดเจนในการสื่อสาร เช่น ประเภทของการเกิดขึ้นในขณะและความหมายที่สัม

…้จะไม่ต้องใส่วกะริมุม (ผู้ก็ใช้ให้ทำ) หรือ กุมม (สิ่งที่ถูกทำ) เข้ามาในประโยคได้ เพราะไม่ได้เน้นถึง กระนั้นก็เป็นอันตราบกันได้โดยฃย เช่น : ราชา ตตา กาเรสี ฯ (ขาดกริยามม และ กุมม) (๑/๕๐) : โส สุตู ทานี ทุ…

…ไทย โดยเฉพาะการสร้างประโยคและการเน้นคำต่างๆ ที่สามารถทำได้ในประโยค เช่น การใช้กริยาและเน้นสิ่งที่ถูกกระทำ ทั้งในกรณีที่มีและไม่มีวัตถุในประโยค. นอกจากนี้ยังยกตัวอย่างต่างๆ เพื่อให้เข้าใจและจำง่าย. บทนี้เ…

9255 งานดีๆ อย่ากระทำอย่างนี้นะลูก กุมาริกา คนอื่นซึ่งคู่ควรแก่ ตระกูล และโภคะของพวกเรา พ่อแม่จำนามาให้แก่ลูก ฯลฯ (ป.2/…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของการกระทำในบริบทต่างๆ โดยแสดงให้เห็นถึงผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นเมื่อมีการกระทำไม่เหมาะสม บทสนทนาระหว่างตัวละคร…

… จึงถามว่า พ่อทั้งสอง ใครๆ ที่แสดงทางอมตะ พวกพ่อ ได้แล้วหรือ ๆ ขอติ ท่านอาจารย์ ใครๆ ที่แสดงทางอมตะ กระผมทั้งสอง ได้แล้ว ฯลฯ ท่านอาจารย์ ประพฤติดีโลง่า ไร่ สาร เชิญท่านอาจารย์ มาเกิด พวกเราจักพากันไป ยัง…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.สร.๙ นำเสนอการใช้สำนวนและศัพท์ในการแปลไทยเป็นนคร โดยมีตัวอย่างประโยคและแนวทางการแปลที่ถูกต้อง เช่น การแปลประโยคของท่านสัญชัยเกี่ยวกับการแสดงทางอมตะ และการใช้ศัพท์ในสำนวนไทย เ

…ห้ใช้ซ้อนกัน ๒ คำพฺประกอบวิกิจติเป็นอย่างเดียวกันตามเนื้อความ เช่น ความไทย : พระมหณ ธรรมบาติติงหลาย กระทำอยู่ซึ่งกุศล ทิสะน้อยๆ ทุกๆ ขณะ ย่อมขจัดมลทินอุคคุล ของตนออกได้โดยลำดับ มคธเป็น : พระมหณ ปุญฺณิตา…

หนังสือเล่มนี้เป็นคู่มือวิชาแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ สำหรับนักเรียนระดับ ป.๕-๙ มีเนื้อหาที่ช่วยในการเข้าใจโครงสร้างและการแปลภาษาจากไทยเป็นมคธ โดยเน้นการใช้ตัวอย่างที่เหมาะสมกับการเรียนรู้และการใช้ในชีวิตป

…สุส ปุคคลสุส ชาฯน, ก็ สบุรน ฮิสนุมเมน (๘/๑๓) ความไทย : เราจะต้องการอะไรกับการเที่ยวบินขาดใน กระจกของคนอื่นเป็นอยู่ เป็น : ก็ เม ปรุชลสุ ปิโยทาย ชีวิตตน (๗/๑๓) (๗) ในกรณีที่บุตรปฏิเสธ (กร…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำศัพท์ในภาษาไทย รวมถึงความหมายและการประยุกต์ใช้ในบริบทต่าง ๆ มีการอธิบายถึงคำศัพท์บางคำและความหมายที่เกี่ยวข้อง ด้วยตัวอย่างการแปรประโยชน์ในประโยคต่าง ๆ โดยเฉพาะการใช้คำถามเชิงปฏิเสธแ

…ะอาจมีว่ายของนักศึกษาวิชาแปลไทยเป็นครร ใหม่ๆ ก็ได้ เพราะเป็นเรื่องละเอียดย่อ และซับซ้อนขั้นสุดยอดของกระบวนการแต่ง หรือแปลไทยเป็นครร ผู้เชี่ยวชาญในกระบวนนี้ ก็ันไว้ได้ว่าผู้นั้นมีความเชี่ยวชาญในภาษามครดี …

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครร ป.ร.9 เน้นหลักการที่สำคัญในการศึกษาเพื่อสร้างความเชี่ยวชาญในการแปลภาษาไทย โดยนักเรียนจะต้องเข้าใจไวยากรณ์และการใช้ศัพท์ อีกทั้งสามารถสร้างประโยคได้อย่างถูกต้องและสวยงาม การศึกษ

…เคน ทินน- ทานโต มหผลุตฺฯ ความไทย : พระเจ้าข้า ด้วยผลแห่งลักการที่ข้าพระองค์ กันร่มดอกไม้ตลอดเจ็ดวัน กระทำแล้วนี้ ข้า พระองค์ไม่ปรารถนาความเป็นท้าวสักกะ หรือ ความเป็นพรหมอย่างอื่น (สนามหลวง ป.๔/๒๕๑๖) เดิม…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้นำเสนอแนวทางในการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยมีการยกตัวอย่างประโยคที่แสดงถึงความสละสลวยและประสิทธิภาพของการแปล เช่น การทำความเข้าใจในความหมายและการใช้ภาษาที่เหมาะสมในการสื่อสารเพ

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ม.4.5-9 เพราะฉะนั้น กระบวนการแบบนี้ จึงเหมาะสำหรับนักศึกษา ผู้สนใจเป็นพิเศษ และเหมาะสำหรับนักศึกษาชั้นสูงๆ จะได้ฝึกฝนให้ ชำ…

…รืออู่ย่างอื่นทั้งหมด แต่ขาดความรู้เรื่องอั ลังการ ประโยคภาษาเมดก็จะรงั้รังช้อนไข ขาดความสละสลวย ไม่กระทัดรัด หรือขาดอรรถรสทางภาษไทย เป็นต้น ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมีความรู้เรื่องต่างๆ เหล่านี้ให้พอๆ กัน เ…

หลักการแต่งไทยเป็นมรรคเน้นความสำคัญของศัพท์ ธรรมะ และความสละสลวยในการใช้ภาษาไทย การมีความรู้ทั้งสามส่วนจะช่วยสร้างประโยคที่ถูกต้องและงดงาม การขาดหนึ่งในสามเรื่องนี้อาจทำให้การสื่อสารคลาดเคลื่อนไปทำให้

…รษา ก็ได้รับพระราชยุวาสดีจออกผนวช ตามโบราณขัตติยราชประเพณีแล้ว จึงได้เสด็จออกผนวชวิถีดินสู่อิสรรรย์ กระทำราชาอิเหนาอีกครั้งหนึ่งเป็นการบำเพ็ญพร ทั้งนี้เป็นการแสดงให้เห็นนํ้าพระทัยของพระองค์ว่า ทรงคำนึงถึ…

เนื้อหาว่าด้วยการแต่งไทยและการบำเพ็ญพรของพระราชาในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะเรื่องการสร้างพุทธเจดีย์ในกรุงเทพฯ ที่มีจุดประสงค์เพื่อความรุ่งเรืองของพระนคร พร้อมสัมพันธ์กับพระนครศรีอยุธยา

… ทำให้ปวดศีรษะได้ ๖. เตรียมอุปกรณ์การสอบให้พร้อม คือ ปากกาสีดำ หรือสีน้ำเงิน ๒ ด้าม ไม่บรรทัด ยางลบ กระดาษฟลัสเก็บ โดยเฉพาะกระดาษนั้น ควรเลือกชนิดดี หน้า ขาว สะอาด ทดลองเขียนดูเสียก่อนว่าจะไม่ซีม ๗. ฉาน์…

บทความนี้นำเสนอเคล็ดลับในการเตรียมตัวสอบที่ช่วยเพิ่มความมั่นใจและลดความเครียดก่อนถึงวันสอบ โดยเน้นการดูแลสุขภาพจิตและร่างกาย การเลือกอุปกรณ์ที่เหมาะสม และวิธีการพักผ่อนเพื่อให้สมองสดชื่น ก่อนถึงวันสอบ

กระโปรง - มงคลคาถีนปีนี้ (ปຣະວັດ ภາໃ) - หน้าที่ 315 โบยนิบท - สตฺตนํ อาหโร เตน โส ตกฺตา ยามิต ตเป๎ แปอ…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของมงคลคาถาในปีนี้ ที่มีการอธิบายเกี่ยวกับบริบทและประโยชน์ของการใช้คาถาต่างๆ ในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวงการพราหมณ์และการเสริมสร้างจิตใจอย่างมีสุข การใช้คาถาในการรัก

…าเรียนค้ำรับปริญญาสาขาอาจารย์เสรี อาศรม ศึกษาเล่าเรียน คัมภิริวัตโตที่จากอาจารย์รุ่งอรุณ จันทสงคราม กระทั่งปี พ.ศ. ๒๕๓๙ ถึงปัจจุบันนี้ ข้าพเจ้า ทำนหน้าทีเป็นอาจารย์ผู้รับรายงานประจำชั้นสูง (คัมภิรปฏิรูป)…

เอกสารนี้เป็นคำนำที่แสดงให้เห็นถึงประสบการณ์การสอนวิชาสังคมวิทยาโยกาจดัเลขตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๓๓ ถึงปัจจุบัน และความตั้งใจในการถ่ายทอดความรู้ด้านครูซึ่งนำไปสู่การจัดทำตำราเรียนแบบต่างๆ โดยมี ๒ โครงการที่

…. อาจารย์บางพวก กล่าวว่า "แผ่นผ้าที่ดีควรตรงที่คอ (ชื่อคือเมยกะ) และตรงที่แข็ง (ชื่อชงเมยกะ)" ก็มี. กระทงหนึ่ง ๆ นอกจากวิภูฏุ ชื่อพหนดค่ะ. ส่วนในมหาอรรถถกถา ท่านกล่าวว่า "คำว่า พาหนะ นั้นเป็นชื่อของชายท…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการตัดผ้าที่ใช้เป็นผ้าคลุมพระและความหมายของคำในบริบททางพระพุทธศาสนา รวมถึงแนวปฏิบัติในการตัดผ้า การใช้ผ้าในอริยาบทต่าง ๆ และรายละเอียดเกี่ยวกับคำศัพท์ทางศาสนาและการบริหารพระสงฆ

ประโยค ๔ – มังคลัตถทีปิ่นฉบับเล่ม ๒ หน้า ๓๗ กระจายเป็นท่อนน้อยท่อนใหญ่ พระราชาจักมีพระราชหฤทัยไม่เกี่ยว เกาะปลาทานนั่นเลย จักทรงประกาศว่า “ผู้ใดปรา…

พระราชาได้ทรงประกาศความต้องการให้ผู้คนร่วมกันสร้างสรรค์สิ่งที่ดีในสังคม โดยการกระจายทรัพย์สินให้แก่คนที่ต้องการ และมีกล่าวถึงความสำคัญของการประพฤติในทางมงคล ร่วมถึงการเล่าเรื่องบูมเ…

…ลักษณ์ที่บอกฤๅกู ผลแห่งกรรม, ศรีษะของเปรตนั้น(สูง) ๓ วาเศษ ค้อนเหล็กกคนหม่น อันไฟติดทั่ว ลูกโซ่แล้ว กระน่ำลงบนราหมณ์ของเขาแล้วทำลาย ศรีษะ, ศีรษะที่แตกแล้ว ๆ กลับตั้งขึ้นไปอีก. เรื่องสัญลักษณ์เปรต มาในพจน…

บทความนี้สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างศิลปะและพระพุทธศาสนา โดยเริ่มจากการเล่าถึงเหตุการณ์ประหารในเวที และความหมายที่ลึกซึ้งของศิลปะในชีวิตมนุษย์ ที่แม้จะมีการสร้างสิ่งของต่างๆ ก็ถือว่าเป็นศิลปะ นอกจากนี้ยั

…าพรหมชาตสุด ท่านกล่าวว่า "เมื่อคำเหลือดำไหม้ พอถูกสูตรสาวาแตะต้อง จิตที่โทสะประทุร้ายและความไม่พอใจ กระทบเข้าแล้ว ประสบทุกข์เหลือประมาณ คำเหลือมำล่ำเหล่านั้น ชื่อว่า คำรักษ. ก็คำรักษานั้น คืออะไร ? คือคำ…

…ละการใช้สูตรสาวาจในการสื่อสาร โดยเฉพาะเมื่อเกิดโทสะ สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับความสามารถในการใช้คำที่ส่งผลกระทบต่อส่วนลึกของจิตใจวัยรุ่น ตัวอย่างกรณีเด็กที่ไม่เชื่อฟังได้ชี้ให้เห็นถึงวิธีคิดในทางจิตวิทยา และกา…