กล่าว : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 200 / 270

…ขและทุกข์." [พระนันทะถูกฟ้อง] คือวันหนึ่ง ภิกษุหลาย ถามท่านพระนันทะว่า "นันทะผู้มีอายุเมื่อก่อน ท่านกล่าวว่า "ข้าเจ้าเป็นผู้กระสนแล้ว" บัดนี้จิตของท่านเป็นอย่างไร ?" พระนันทะตอบว่า "ผู้มีอายุ ความหวังในควา…

เนื้อหาของบทนี้พูดถึงการสนทนาระหว่างพระนันทะและภิกษุเกี่ยวกับสภาพจิตใจและความหวังของเขาในทางธรรม โดยทำให้เห็นความเปลี่ยนแปลงของจิตใจจากการมีอาสะไปสู่การปล่อยวาง และความรู้ที่เกิดขึ้นจากการละทิ้งโมหะ ซ

…? จริงอยู่ ชื่อว่าผู้ทำกรรมมีรวดเท้าเป็นต้น สำหรับสัตว์จริง - ฉนทั้งหลายอ่อนไม่มีเมล็ดแก่ แต่ส่วนพา กล่าวคำเห็นปานนั้นเพื่อ พูดถึงถามสังโญ้น พาผู้นั้นจะสันขึ้นด้วยคำของนางพาแล้ว. ฝ่ายจำปาพนธ์ ขอนิดน่ะมวดแล…

บทสนทนาระหว่างนางพาและพาผู้เน้นการพูดถึงการทำกรรมและการเผชิญหน้ากับทุกข์ โดยมีการกล่าวถึงภาระในการเดินทางและความเข้าใจในสถานการณ์ของสัตว์ประสบทุกข์ ข้าพเจ้าได้ข้อมูลจากบทสนทนาที่นำเสนอมุ…

…งท่านให้ตกไป ก็บปละ ท่านเองรู้อย่างนี้" พ่อค้าได้ฟังคำนัน จึงคิดว่า "ด้วยเหตุใดในหนอเเล ? พานิจึง กล่าวอย่างนี้กับเรา" ดังนี้แล้ว เมื่อเลดข้างบั้นบ่้บนี้นางพานั้น แล้วคิดว่า "เจ้านี่จะถูกนางพาขึ้นรูปอย่า…

ในบทนี้ มีการพูดคุยระหว่างตัวละครเกี่ยวกับนางพาและความงามของเธอที่น่าดึงดูด ความสัมพันธ์และความประทับใจที่เกิดขึ้นระหว่างพ่อค้าและนางพานั้น แสดงให้เห็นถึงความซับซ้อนของอารมณ์และจิตใจของตัวละคร ข้าพเจ้

ประโยคโลก ๒ เขาเห็นกรรมศรามของตน แล้ว ย่อมเศร้าโศก เขาย่อมเดือดร้อน." [แ็ก้วรถ] บรรดาบาปเหล่านั้น กล่าวว่าปาปกรี เป็นต้น ควาามว่า บุคคล ผู้ทำบาปกรรมมีประกาศต่าง ๆ ย่อมเศร้าโศกในโลกนี้ ในสมัยใกล้ ตายโดยส่…

ในบทความนี้กล่าวถึงผลกระทบของกรรมที่คนทำไป โดยเฉพาะผลที่ทำให้เกิดความเศร้าโศก เมื่อบุคคลต้องเผชิญกับกรรมที่ตนเองได้ท…

ประโยค - พระธรรมปทุมธีอวาทภาค ๑ - หน้าที่ 178 [แก่อรรถ] บรรดาท่านเหล่านั้น กล่าวปุญโญ เป็นต้น ความว่า บุคคล ผู้ทำความชั่วประการต่างๆ ย่อมมันเงี่ยง ด้วยความมันเงี่ยงเพราะกรรม ในโลกน…

พระธรรมปทุมธีอวาทภาคนี้กล่าวถึงการทำกรรมทั้งดีและชั่ว โดยชี้ให้เห็นว่าบุคคลที่ทำความชั่วนั้นจะต้องมีความมันเงี่ยงในกรรมของตนและร…

…กมีความ ขวนขวายบ่อย ๆ ใช้สอยโภคะได้ล่าก?" เมื่อจามานามตรัสซอบ ความไม่มีที่สุดแห่งการงานทั้งหลายแล้ว กล่าว่า "ถ้าอย่างนั้น ขอ เจ้าพื้นแดน ทรงครองมราวาสเกิด หม่อมฉันหาด้วย มาราวาสนั้นไม่" ดังนี้แล้ว เข้าฟังพ…

เนื้อหาผ่านการอภิปรายเกี่ยวกับการเห็นและประสบการณ์ของกษัตริย์ภายในพระพุทธศาสนา โดยมีการนำเสนอว่าบางท่านมีความเข้าใจในการเกิดขึ้นของสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดในบริบทของตนเอง โดยเฉพาะการเปรียบเทียบระหว่างกระบวน

…ุม๊ภคาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 185 ดังนี้ก็ได้ กิสรธรรมว่าคาถากุมารเหล่านี้ ทรงละสมบัติแห่งนี้ ทีอารามอันกล่าวมิได้เหล่านี้เสียดังก่อนเพราะแล้ว จักผวนวะ ก็จะ ป่วยกล่าวไปถึงราษฎ์เถ่า?" ครั้นคิด (ดังนี้) แล้วจึงแ…

เนื้อหาของบทนี้เน้นถึงความสำคัญของคาถากุมารและความรู้ที่เกิดจากการติดตามพระศาสดา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการพัฒนาตนเองในทางธรรม รวมถึงการอธิบายบทบาทของบุคคลในฐานะพระอรหันต์และการสร้างความเข้าใจในคำสอ

…ยเจ้าทั้งหลายทำได้ง.". ครั้งนั้นแล้ว พระเทวฑิตนั่ง ณ ส่วนข้างหนึ่งพร้อมด้วยบริวารของ ตน ในวันอุโบสถ กล่าวว่า "วัตถุ ๕ ประการเหล่านี้ ย่อมชอบใจ

เนื้อหากล่าวถึงการกระทำของเทวทัตที่มีเจตนาทำลายสงฆ์ และการสนทนาระหว่างพระอานนท์กับพระองค์เกี่ยวกับคุณค่าของกรรม …

…ช ใหม่ ยังไม่รู้จักธรรมมิวิธีที่พระผู้มีพระภาคเจ้ารทรหัสใก้ทั่วถึง จับสลาก กันแล้ว, ได้สายสงฆ์ พากญูกล่าวนั่นไปสู่คูสตะประเทศ [อัครสาวกทั้ง ๒ ชงญภูมิกลับมาพอได้ พระศาสดา ทรงสัปδαςความทีพระเทวทัตนไปแล้ว ณ ท…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการนำภิกษุใหม่ไม่รู้จักธรรมมาวิธีมาเข้าสู่สายสงฆ์โดยมีพระอัครสาวกทั้งสองนำ ผู้ที่มีอายุเพิ่มเติมค…

…ิกษุราบูลอึกว่า "ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ ได้ทราบว่า พระเทวทัต ให้พระอัครสาวก ๒ องค์นี้ซึ่งทั้ง ๒ แล้ว กล่าวว่าน "เราจะเเสงธรรมด้วยพุทธะ" ทำอิริยาบถอย่าง พระองค์แล้ว" ตรัสว่า "ภูมทั้งหมดหลาย ไม่ใช่มันดั้งนี้เ…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระเทวทัตที่พยายามทำตามพระพุทธเจ้าแต่ไม่สำเร็จ โดยแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสัทธา และการประพฤติปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังมีการยกตัวอย่างถึงลักษณะหน้าที่ของวิญญะซึ่งมีความสามารถในการ

…้นเลือกหรือ ?" พระศาสดา ตรัสว่า "อย่างนั้น ภิกษุทั้งหลาย ชนทั้งหลาย จงเป็นบรรพชิตตาม เป็นอุกาสต์ดังกล่าว มึความท้าติอ่อนความประมาณ ย่อมเป็นฤดูร้อนในโลกนี้ ๒ ที่เดียว" ดังนี้แล้ว ตรงพระศาสดานี้ว่า "ผู้มีปฏ…

…การวิเคราะห์คำสอนในพระอิโมทัชญคสภา โดยเน้นเรื่องการเดือนร้อนในโลก ในบริบทของกรรมและความทุกข์ในชีวิต กล่าวถึงภิกษุที่มีปฏิปัติบ และความเชื่อมโยงของกรรมกับทุกข์ในโลกทั้ง ๒ พร้อมยกตัวอย่างความเดือนร้อนที่เกิด…

…ิ นี้ เป็นชื่อแห่งพระพุทธเจ้า คือพระไตรปิฎก นรชนเข้าไปหาอาจารย์ทั้งหลาย เล่าเรียนพระ พุทธบัญชานแล้ว กล่าวว่า คือบอก ได้แก่แสดงอยู่ ซึ่งพระพุทธเจ้า แม่มาก แก่ชนเหล่าอื่น (แต่) หามเป็นผู้ทำกิจอันการบุกเบิก ธ…

ในพระธรรมปฏิรูปฉบับแปล ภาค ๑ ได้กล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาและปฏิบัติธรรมตามคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยมีการเปรียบเทียบถึงการที่คนเข้าใจธรรม…

…ัสด้วยอำนาจแห่งการบรรดาบคูปคูณ สุตะน้อย (แต่) ทำกรรมในการทำไว้ในใจโดยอุปบานแยกออกอยู่ ในบทเหล่านั้น กล่าวว่า อุปปมิ จ เฆ ความว่า น้อย คือแม่เพียง ๑ วรรค์ หรือ ๒ วรรค์ บทพระคาถาว่า ธมมมุตฺโต คติ อนุโมจมาริ…

…ะองค์ตรัสถึงการศึกษาและการปฏิบัติที่เป็นไปตามหลักของไตรลักษณ์และความไม่ประพฤติที่เกินเหตุ พระคาถายังกล่าวถึงการเข้าถึงธรรมมุตฺโตและการปฏิบัติที่เหมาะสมซึ่งสอดคล้องกับโลกุตตรธรรม นอกจากนี้ยังยกตัวอย่างความส…

…. สัมภาวนบุพบท คือคำมารยสมาสที่มีหน้าประกอบด้วย คำศัพท์แท้แล้วว่า.... เช่นคำ สัมภาวนะ หมายถึง การกล่าวถึงศัพท์ คำศัพท์ที่มีเนื้อความแตกต่างกันให้เป็นลิสเดียวกัน โดยย้ำเหตุแห่งความหลัง เช่น ชุดดิวโม ค…

เนื้อหาเกี่ยวกับสมาสและสัมภาวนาในพระพุทธศาสนา อธิบายการใช้คำมารยสมาสและการสร้างคำใหม่ผ่านการรวมศัพท์ในบริบทต่าง ๆ เช่น อนิจจสมุญ และอาวาตถนบพพบ ที่ใช้เพื่อนำเสนอแนวคิดที่สำคัญในทางพระพุทธศาสนา และการแ

… ค. น บุพพบ กม. สำหรับปฏิสานนามหรือคุณนามแสดงความไม่มี คือคนไม่มีสิ้นนี้ คนนี้ไม่สิ้นนั้น ง. ที่กล่าวมานี้ ถูกทุกข้อ ๑๗. กล่าวโอส (กิฎก) เป็น น บุพพบ ชิดใด มีวิเคราะห์อย่างไร? ก. น บุพพบ กม. ข. …

เนื้อหานี้วิเคราะห์พุทธพีธีและการแสดงออกถึงความรู้ในพระสัทธรรม โดยนำเสนอคำถามต่างๆ พร้อมคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจในเชิงลึกเกี่ยวกับหลักการพุทธศาสนาและการปฏิบัติที่มีมาแต่โบราณ เน้นที่การแย

…_____________________ ๑๓. วิภาคตัติธิติต มีจัง ตัว คือ รถ, โส ปัจจัยนั้น ๒ สำหรับลงแทน วิภาค คัพท์ กล่าวโดยส่วน หรือ โดย จานบท ดังนี้ ๑. รถ ปัจจัย สำหรับลงหลังปัจจัยลงแต่ เอก เป็นต้นไป และลงหลังศัพท์อื่…

หนังสือ 'ต้นตรี แบบเรียนบาลีวากยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๕๔' มีวิธีการอ่านและวิเคราะห์เพื่อช่วยในการศึกษาแบบอย่างโครงสร้างของบาลีวากยากรณ์ เช่น การใช้ปัจจัยและการจัดการคำในภาษา นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงการลงป

…รณ์แบบ ๓๐ ๒. ภาวะทีดีที่สุด มีปัจจัย ๓ ตัว คือ ตุกตา, ฉาย, ตุณ ตา, ณา, กน. สำหรับลงแทน ภาวะ ศัพท์ กล่าว ความเป็น วิธีวิเคราะห์ ๑. นำบทนามศัพท์ในตัวชิดมาประกอบเป็นลูกจุดติ ๒. นำ ภาวะ ศัพท์ประกอบเป็น ปฐมวิ…

บทเรียนนี้เสนอวิธีวิเคราะห์ภาษาศาสตร์โดยใช้ทฤษฎีภาวะที่ดีที่สุดมีปัจจัยหลายตัว เช่น ตุกตา, ฉาย, และ ตุณ ที่ช่วยในการลงแทนภาวะศัพท์ต่างๆ โดยนำบทนามศัพท์มาประกอบเป็นลูกจุดติและฝึกการผลิตคำด้วย ติดตามการ

…สุ สุ" ๓ ครั้ง ยิ่งเนื้อร่อให้นี้ไปแล้ว. แม้สุภน ก็ได้อยู่ กับนายโคบาลนั้น ในวันหนึ่ง นายโคบาลนั้น กล่าวว่าพระปัจเจก- พุทธเจ้าว่า "ท่านผู้เจริญ กาลใด ผมไม่มีโอกาสวาง กาลนั้น ผมจักส่งสุภนตัวนี้มา: ขอพระผ…

ในเรื่องนี้ นางสุภแม่ชแลทำงานรับจ้างอยู่ในบ้านและคลอดลูกออกมา ลูกของนางเติบโตขึ้นเรื่อยๆ พระปัจเจกพุทธเจ้าได้เข้ามามีบทบาทในชีวิตของสุภ โดยให้ความหวังและแรงใจ และสร้างความรักอันยิ่งใหญ่ในใจของนาง จนกร

…นมนุษย์ ใจคดไปอย่าง ปากพูดไปอย่าง (ไม่ตรงกัน) เพราะเหตุนันแล นายเปลสะ ผู้เป็นบุรุษของนายความชั่ง จึงกล่าว ว่า "บ้านแต่พระองค์ผู้เจริญ แท้จริง ขันธ์บัญญัติอนนนายนี้ รถซู ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ แท้จริง ขันธ์บ…

ในหน้าที่ 16 ของพระอ입มปฏิซทกภาแปล ภาค ๒ กล่าวถึงการเกิดและการเคลื่อนของเทพบุตร รวมถึงเหตุผลในการเกิดเป็นสัตว์และการมีความเห็นที่ตรงในพระพุทธศาสนา…

…พอทราบว่าก็ยังไม่คลอด," เฝ้าพระราชเสร็จแล้ว รีบกลับบ้าน เรียกหญิงคนใช้ซื้อกล้วยมาแล้ว ให้ทิพย์ ๑ พันกล่าวว่า "เจ้างไป จงตรวจดูในเมืองนี้ ให้ทรัพย์ ๑ พัน พวกเอาเด็กที่เกิดในวันนี้นี้." นางกลีนนั้นตรวจราม ไป…

เนื้อหาเกี่ยวกับเด็กที่เกิดในวันเดียวกันและการตัดสินใจของเศรษฐีที่ต้องการให้เด็กนี้มีอนาคตที่ดี โดยมีการสร้างความร่วมมือกันระหว่างแม่และเศรษฐีในการตัดสินเรื่องเด็ก เกิดขึ้นในช่วงเวลาสำคัญของการดำเนินก