กิริยา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 38 / 46

…รมชาตินั้น ท่านก็เรียกว่า จิต โดย อาการนั้น ส่วนธรรมชาติดี ไม่เป็นไปโดยประกายั้น ธรรมชาติด นั้น คือ กิริยาดิฝ่ายกามพอธิ์คู่ และอันมีชมจิต บันติพูง ตราบว่า จิต ด้วยอำนาจแทนามธรรมมิวามดีดเป็นธรรมชาติ ดงาม ด้ว…

ข้อความนี้สำรวจความหมายของจิตและธรรมชาติในบริบททางธรรม โดยอธิบายถึงจิตในแง่มุมที่มีความสัมพันธ์กับอารมณ์และปัญญา การสำรวจนี้รวมถึงการศึกษาเรื่องความคิด การรับรู้ และภาวะจิต โดยมีการอ้างอิงถึงแหล่งที่ม

…์ทุติยโลกธรรมนันว่า "ชื่อว่า อภิปลายโล เพราะเป็น เครื่องประกอบ คือ ประกอบไว้ทั่วไป อย่างยิ่ง ได้แก่ กิริยาที่พึงกระทำ ยิ่ง ให้แปลตามกัน ด้วยเหตุนี้ นาภารภาถาชิ จิงล่าวว่า "อภิปลายโล." มภิฏฐ์อุปมาปานุสสติ ใ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์ธรรมในโลกธรรมสูตรที่ ๒ ผ่านการตีความหมายและคำศัพท์สำคัญ เช่น 'อภิปลายโล' และ 'ปริทยาย' พร้อมการอธิบายเกี่ยวกับการปฏิบัติหลักโดยผิดเหตุต่างๆ ในทางธรรมเพื่อให้เกิดความเข้าใจที

…ไปเป็นต้น ด้วย ประกอบร่างนี้ วิธีจิตทั้งหลาย ๔๔ ดวง ที่เหลือ ด้วยสามารถ แห่งวาปกิดฝ่าปามาวจร ๒๔ ดวง กิริยาจิต ๒๐ ดวง และ อรหัตผลิจ ๑ ดวง เว้นจิต ๕๔ ดวง ด้วยสามารถ แห่งกุศลจิต และอุคุศลจิต ๓๓ ดวง แห่งหมวด ๓ …

บทความนี้กล่าวถึงบทบาทของพระสงฆ์ที่เป็นต้นกำเนิดของบุญ และความสำคัญของพระสงฆ์ในการนำสู่ความสุขและความเจริญในชีวิตของชาวโลก พระสงฆ์ถือเป็นสถานที่ที่เกิดขึ้นของบุญที่ยิ่งใหญ่ เหมือนนาข้าวที่พรั่งพร้อมจะ

…ักษ์จะ ศิลปะ และวิย์ ประกบแล้ว กล่าวว่าอาจภูมิอันสมควรแก่วิบัติ ตราบเท่าที่ยังไม่ละ ภาวะแห่งกุศลลาภ กิริยา หนึ่งที่จะหนีตามหนีเก่า ด้วยการบำราบนามาดิบ ประกอบค่าหนี้ใหม่ ด้วยการสงเคราะห์บุรและภริยา ถึงความสำ…

บทความนี้พูดถึงการมีความมั่งคั่งทั้งในทางธรรมและทางโลก โดยการส่งเสริมการทำบุญและพัฒนาตนเอง ไม่ว่าจะเป็นการทำความดี การให้ทาน และการเคารพต่อพระพุทธเจ้า การรักษาศีล และการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างสันติ เพ

…ังขิตสุดตรูนวลว่า "โลกัสนิวาสเป็นช่องตัวเหตุ ๒ อย่างคือ ด้วยอามิสอันคนไม่ได้ ๑ ด้วยธรรมอย่างนั้น ๑. กิริยาปก คื อ การปิด ได้แก่ การอุดช่องอึ คือ ที่แตก ร้าว อันมีอยู่ในระหว่างคนและบุคคล อื่น เพราะไม่ได้อามิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับปฏิสันถารที่มีสองประเภทคือ อามิสปฏิสันถารและชมมปฏิสันถาร การประยุกต์ใช้ธรรมะในชีวิตประจำวัน สรุปการสนทนาในเรื่องต่างๆ ของพระพุทธเจ้าและความหมายในบทคำสอน รวมถึงการประกอบความเข้าใจในธรรม

…สุกุล ผืนนัน กระทำเป็นจิวร่มแล้ว ไปสู่จินต์จันทนทรวิหาร ได้บรรลุ พระอรหันต์เป็นผลที่ได้แล้ว. [๑๐๑] กิริยาที่ภูกุเมื่อจะไปเพื่ออธิษฐาน ไม่ค้อว่า "เรา จำได้ในที่ไหน ?" ไปโดยมีพระมุ่งมั่นฐานเป็นใหญ่เท่านั้น ช…

เนื้อหาเกี่ยวกับการแปลประโยคที่ ๕๕ ของมังคลัตถที ว่าด้วยการใช้ผ้าบังสุกุลในการบรรลุธรรม โดยมีพระมหาเถระที่เข้าใจถึงความบริสุทธิ์ของวัสดุ และผลงานในการเจริญวิปัสสนาที่นำไปสู่การบรรลุเป็นพระอรหันต์ เนื้

…ทยเป็นครู ป.ธ.๕-๙ สั้นๆ มีเนื้อความสั้นสุดหรือยัง ก็ดูที่เรียนควรพากย์นี้ ก็เรียบประเภทนี้ ได้แก่ กิริยาที่ประกอบด้วยปัจจัยในอายขนาดทั้งหมด และปัจจัยในกิริยาเกิดที่ เป็นกิริยาคมพายได้ เช่น ๓ อนีย ตพพ ปัจจ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.๕-๙ นำเสนอความรู้เกี่ยวกับกิริยาประเภทต่างๆ การใช้ปัจจัยในกิริยา และตัวอย่างการสร้างประโยคที่ถูกต้อง โดยเฉพาะกิริยาที่มีปัจจัยหลายอย…

…ูนามนาม เช่น ปุนติตา ทุนรา ๕. คำศัพท์ริยานาม หรือถาวนานาม คือ คำที่ปรุงจากนามิกต์ทั้งหมด และปรุงจากกิริยากิตบางตัว คือ อนิย ตพุพ และ ๓ ปัจจัย เช่น กรณี อุปสมุป พุฒโฉ มาตาม่า ขนหนี่ย์ มริตพุฒ (ได้ในประโยคว่…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนครสำหรับนักเรียนชั้น ป.๕-๙ ครอบคลุมคำศัพท์ต่างๆ ที่ใช้ในการแปล โดยเฉพาะคำทับศัพท์และคำศัพท์ริยานามที่สำคัญ เช่น คำที่ใช้ในประโยค และแนวทางการเรียงคำในประโยค เป็นต้น นอกจากนี้ ยังม

…ปุนณ มม สหายเกน ตุษฺ ฯ : อยู่ ฤโภ ปฏิญาจโ ฯ 2. ถ้ามีบาตต้นข้อความ หรือคำพิกากสลัดมี หรือคำพิกขายายกิริยาบางคำท์ เช่น อต ยติ ตา ฯ กิริยาณ เป็นต้นอยู่ข้างหน้าก็ตีบทประกานนั้นมิบทธยายประกอบอยู่ด้วยดีดี ให้เร…

บทความนี้อธิบายถึงกฎเกณฑ์การเรียงประโคในภาษาไทย ซึ่งรวมถึงการจัดเรียงคำตามความเหมาะสมของข้อความ การใช้บาตต้น และคำพิกากสลัด โดยมีตัวอย่างเพื่อทำความเข้าใจการเรียงประโคอย่างถูกต้อง. ข้อมูลนี้มีความสำคั

…เป็นนคร ป.ธ.๔-๙ พอสรุปได้ว่า คำที่วางไว้หน้าตัวประโยคได้คือ นิยมต้นข้อความ คำพึงลากสัตว์มี คำพึงยายกิริยา ซึ่งทำหน้าที่คล้าย ขยายประธานด้วย และคำพึงขยายประธานโดยตรง ถ้ามีคำพึงเหล่านี้ ให้เรียงประธานไว้ต้นป…

เอกสารนี้พูดถึงการจัดเรียงคำในประโยคของภาษาไทย โดยเน้นการใช้คำที่อยู่หน้าตัวประโยคเพื่อขยายประธาน และเรียงทุติยวังกิติอย่างถูกต้อง มีการอธิบายถึงวิธีการเรียงคำตลอดจนการจัดการกับคำพึงที่หลากหลาย นอกจาก

… : ตสเสนุปุตโต อโลสิ ปิย มนาโ๙ (๑/๒๓) จะเรียงว่า : ตสเสนุปุตโต ปิย อโลสิ มนาโ๙ ดั่งนี้ได้ วิธีเรียงกิริยา ดังกล่าวมาแล้วในบทก่อนว่า กิริยาอือว่าเป็นส่วนสำคัญของประโยคคู่กับประธาน และกิริยานั้นอยู่ ๒ อย่าง …

บทความนี้สอนวิธีการเรียงประโยคตามหลักการที่ถูกต้อง มีการอธิบายเกี่ยวกับการเรียงกิริยา และการใช้อนุกิริยาและมูญิภริยาในประโยค มีตัวอย่างเพื่อความเข้าใจในการนำไปใช้จริงตามมาตรฐานการเขียน.

…ืออาชาแปลไทยเป็นนคร บ.ด.๕-๙ ๒. เมื่อคอบบททีเป็นประธานเอกพจน์หลายบทในประโยค ซึ่ง มีวิธีการคุมพากย์ กิริยาระหว่าง และวิเคราะห์ตารางร่วมกัน มีอำนาจให้ กิริยาเหล่านั้นและวิเคราะห์ตานั้น เป็นพุทธจน์ได้ เช่น : …

คู่มือนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับวิธีการคุมพากย์และการวิเคราะห์กิริยาในประโยคที่ใช้ประธานเอกพจน์หลายบทในภาษาไทย มีการเสนอวิธีการเรียงคำที่เหมาะสมและตัวอย่างการใช้ภาษาอย่…

…้ว เพียงแต่นักศึกษาทบทวนแบบให้ understandsแก้ไก่ใช้กิ้ติแต่ละหมวดให้ถูกต้องเท่านั้น ก็เป็นอันใช้ได้ กิริยาคมพายแต่ละประโยคนี้มีหลักเกณฑ์การใช้อย่างไรจึงจะถูกกาล ข้อดีพี่ศึกษารายละเอียดจากวิถีติแต่ละหมวด พร้…

บทความนี้กล่าวถึงกาลในอาณาจักรซึ่งไม่ซับซ้อนและเรียนรู้ได้ง่าย นักศึกษาควรเข้าใจหลักการใช้กิริยาในแบบต่างๆ เพื่อให้สามารถใช้งานได้อย่างถูกต้อง พร้อมตัวอย่างในการนำไปใช้จริง ตั้งแต่เรื่องปัจจุบันที…

…ทรงดำริต่อไป กระทั่งทรงจะแง้ขึ้นมา เลยตรัสถาม) (๒) อนุต มาน ปัจฉัย มาคุภิกีรยาคุมพากย์ (อนุต, มาน + กิริยาคุมพากย์) เมื่อประธานของปโยคทำกิจอาGraceพร้อมๆ กัน ๒ อย่าง

คู่มือวิชาภาษาไทยนี้เป็นแหล่งข้อมูลที่สำคัญสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 5 ถึง 9 โดยเนื้อหาในคู่มือมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในหลักการใช้ภาษาไทยและสามารถประยุกต์ใช้ในการสื่อสารได้อย่างถูกต้อ

…นทำไว้) โส เถโร อาคโต ภเวย ฯ (แสดงว่า ผู้พูดไม่แน่ใจ จีงคาดเอาว่าน่าจะมาแล้ว) (ข) ๗ ปัจจัย มาดูกับกิริยาอายขยายหมวดภาวิตสุนฺติ (๓ + ภวจสฺนิติ) ข้อความใด เป็นเรื่องคาดคะเนถึงอนาคต ซึ่งเรื่องที่คาดคะเน นั้…

เนื้อหาในบทนี้นำเสนอเกี่ยวกับการใช้ไวอากรณ์และสัมพันธิในการคาดการณ์ถึงอนาคต ซึ่งรวมถึงการใช้กิริยาอายในหมวดภาวิตสุนฺติ บทความอธิบายถึงวิธีการแสดงอาการคาดคะเน เช่น การใช้ปัจจัยบ่งชี้เรื่องมานานแล้ว ด…

…นพื้นในรูปของอาขาดมีน้อย เช่น : เตน ภูเตๆ (เน้นความเป็นของเขา) : (อยูเยน) ทิวาน นิททุกขิตพุ่งๆ (เน้นกิริยานอน) ๑/๒๓ : (อยูเยน) อุสุเตน ภิตตพุ่ง อารุธวิเรยน ฯ (๑/๒๓) (เน้นความเป็น) : (อยูเยน) ลาย สุเพลส สุต…

คู่มือวิชาแปลนี้มุ่งเน้นให้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้ประโยคและกิริยาในภาษาไทยที่ใช้น้อย โดยมีการอธิบายรูปแบบการเน้นความเป็นของเขาและการระวังการใช้กิริยาให้อยู่ในรูปแบบท…

…็นต้น แล้วแต่งประโยคเป็นจากนั้นๆ ดังกล่าวมาโดยยึดแบบเป็นหลักเกณฑ์ และแต่งเป็นจากใจ ต้องประกอบประธาน กิริยา กรรม เป็นต้น ให้ถูกต้องตามวิธีไวยากรณ์ด้วย ทั้งนี้ เพื่อจะไม่ทำให้เสียความหมายและเสียคะแนดังคกล่าวแ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นคง ป.ร. ๙๙ เน้นการแต่งประโยคจากใจ โดยมุ่งให้ผู้อ่านเข้าใจหลักการจัดประโยคให้ถูกต้อง ไม่ว่าจะเป็นการเน้นประธานหรือกรรม พร้อมกับการใช้ปัจจัยที่เกี่ยวกับอายัดและกิจก์อย่างถูกต้อง เพื่

…ึ่งข้อởนี้นักศึกษาต้องคอยสำเหนียกไว้ "ให้รู้ว่าความตรงนี้ ทำหน้าที่อะไรในประโยค" เป็นบทกริยา บทขยาย กิริยา หรืออย่างไร แล้วให้ประกอบวิภัตติให้ถูกตามหลักสัมพันธิ และวางให้ถูกที่ตามหลักการเรียงดังกล่าวแล้วข้า…

บทความนี้นำเสนอวิธีการแปลวิภัตติในภาษาไทย โดยเน้นที่การแปลที่ถูกต้องและชัดเจน สนามหลวงชอบให้แปลวิภัตติเป็นอันดับแรกเพื่อให้สามารถเข้าใจความหมายในประโยคได้อย่างถูกต้อง การแปลจะต้องมุ่งเน้นที่ความเข้าใจ

…ม. : อุปาสเกน สุกกโร เธรสส ทิเปต (หรือ ทียมเต) ตามตัวอย่างนี้ แสดงที่มีบทประกอบครบ คือ ประธาน กรรม กิริยา แต่ในความเป็นจริงอาจมีบทประกอบมากกว่านี้ หรือน้อยกว่านี้ ก็ได้ ก็แล้วแต่ความในวันนี้ ๆ และตัวอย่างน…

…อเล่มนี้นำเสนอแนวทางการใช้กริยาในภาษาไทย โดยใช้รูปแบบต่าง ๆ ของกริยาและบทประกอบ เช่น ประธาน กรรม และกิริยาในประโยคกัม การเปลี่ยนแปลงของกริยานั้นมีตั้งแต่ปัจจุบันไปจนถึงอดีต กำหนดให้ทั้งการใช้คำที่ถูกต้องตาม…

…แล้วใส่ปัจจัยในภาวัตถิ คือ ตุต ตา หรือ ภาว ศพท์ หรือ โต ปัจจัยแทน โดยมีรูปเป็น ตุต ตาย ภาวนา โต (๒) กิริยาคุมพากย์ในประโยค ย ถ้าเป็นกิริยาอาขขาต ให้แปลว เป็นกิริยากิตริั oรักษากาลไว้ แต่จากต้องเปลี่ยนเป็นกั…

…ต่างๆ ในภาษาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงรูปประโยคให้ถูกต้อง การแสดงออกถึงการเปลี่ยนแปลงในบทประธานและการใช้กิริยาแบบต่างๆ รวมถึงตัวอย่างที่ชัดเจนในการแสดงให้เห็นถึงวิธีการปรับประโยคในสถานการณ์ต่างๆ โดยเนื้อหานี้จะ…