คิด : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 124 / 215

…่าเนื้อทุกวัน ภายวันหนึ่ง มนุษย์ทั้งหลายประชุมปรึกษากันว่า "ทำ ไฉนหนอ? พวกเราพึ่งอุทยานอัญชวนต์กัน คิดประวัติ ด้อน เนื้อทั้งหลายออกจากป่า ให้เข้าไปในอุตยานนั้นแล้วปิดประตูเสีย กราบทูลแต่พระราชา แล้วพึงท…

ในเรื่องนี้ พระราชาได้เสด็จไปล่าเนื้อในอุทยาน พร้อมบริวารมนุษย์ที่มีความคิดในการจับเนื้อให้เข้ามาในอุทยาน โดยมีเนื้อที่ชื่อ นนทนะ ซึ่งได้สละชีวิตเพื่อชีวิตของมารคาดิลา และเมื่…

…้ว ทรงพักไว้ในโรงช้างมงคล ทรงถือองกินอันมีรสเลิศต่าง ๆ ไป ให้พระราชทานแก่พระช้างนั้น ๆ พระโพธิสัตว์ คิดว่า "เราอาบนรดา ถังไม่รับอาหาร," เมื่อพระราชาทรงว่ากว่า "พระราชัง จงรับอ้อนหญิง" ก็ไม่รับฟัง (หญิง) …

ในเนื้อเรื่องนี้ พระโพธิสัตว์ได้ส่งคำพูดที่สะท้อนถึงความรักและความเมตตาให้กับสัตว์ในช่วงเวลาที่สำคัญ ขณะเดียวกันพระราชาก็ได้รับฟังคำเสนอแนะที่สร้างแรงบันดาลใจในการให้ความรักแก่สัตว์และการไม่โลภ พระโพธ

…ะกายแดด ก็นอนหลับในประเทศแห่งหนึ่งด้วยประกายบันไดในราศรี, แล้วได้ไปสู่บ้านแต่เช้าตรู่ ส่วนมารของเขา คิดว่า "วันนี้ บุตรของเราพึงธรรมแล้ว จักนำพระธรรมกิณฑา" จึงจัดของฉันียามบ่ายและอาทิตย์บน มองดู ทางมาของ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการรักษาพระธรรมและการทำความดีในมุมมองของตัวละครในเรื่องที่ไม่ประสบผลสำเร็จทางการค้า แต่ในการดำเนินชีวิตกลับมีคุณค่าทางจิตใจโดยไม่ได้พึ่งพาสิ่งของทางเศรษฐกิจ เทพเจ้ากล่าวว่าผลแห่งการทำค

… เพราะไม่มีสมาทานววิรติและสัมปท้าววิรติ. บทว่า ทุสล คำแก้ผู้อื่นว่า ไม่มีสีด เพราะไม่มีคุณแม่สักว่า คิด ๕ เพราะไม่มีสมาทานววิรติและสัมปท้าววิรตินนั้นแล. บทว่า ปาปะมุตา ได้แก่ ผู้มีธรรมามก คืิอ มีอาระหลา …

บทนี้กล่าวถึงคุณค่าของบุตรที่มีต่อมารดาบิดา โดยเน้นความสำคัญของกตัญญูและการดำรงตนอย่างมีคุณธรรม ในการจำแนกประเภทบุตรจากมุมมองทางศีลธรรม เช่น อติชาตบุตร ซึ่งมีความสำคัญยิ่งกว่ามารดาบิดา และประเภทต่าง ๆ

…บัดนี้ เรายังไม่ควรเริ่มกิจของตน ดังนี้ แล้ว พึงดำเนินการ ด้วยว่า บุคคลเมื่อปฏิบัติปัจจุบ this name คิดาลวะ ควรสมควรได้โลภทรัพย์ ส่วนอญอ่นสมควรจะได้โลภทรัพย์ พึงทราบด้วยสามารถเหตุมีการชำระสิชเป็นต้น ที่อ…

เนื้อหาในบทนี้ได้เสนอความคิดเกี่ยวกับการมุ่งมั่นในการดำเนินชีวิต ว่าใครที่สามารถเอาชนะความยากลำบากและพลิกล็อกชีวิตให้ดีขึ้นได้ ภ…

…แสนหนึ่งแก่เขา ได้รับเอาสินค้าทั้งหมดในเรือ เขารับ เอาทรัพย์สองแสนไป ให้ทรัพย์แสนหนึ่งแก่เศรษฐี ด้วยคิดว่า เราควรเป็นคนคำญ แล้วบอกเรื่องที่เป็นมาทั้งหมด. ท่านเศรษฐี คิดว่า "บัดนี้" ไม่ควรที่เราจะให้เด็กเ…

บทความนี้กล่าวถึงกิจกรรมของพ่อคำผู้ประกอบการทางน้ำในการนำหญิงสาวและสินค้าข้ามทะเล ในขณะที่มีการเจรจาเกี่ยวกับราคาสินค้าและการให้ทรัพย์แก่เศรษฐี เรื่องราวนี้จึงสะท้อนถึงการค้าขายในอดีตที่มีการแลกเปลี่ย

…ด้ไม่." พระราชา เพราะอะไร เจ้าจึงไม่คำนึงแดนแดด ยินดีแล้วร้อง เพลงอยู่ ? นุ่งบ. เทวะ ข้าพระพุทธเจ้า คิดว่า "เราด้นำทรัพย์ก็เก็บ ไว้วันนี้แล้ว จ้องอริบกับบริบูรณ์" ด้วยเหตุนี้ ข้าพระพุทธเจ้า จึงรำรึง ร้อง…

ในพระราชวัง พระราชาอุทัยสอบถามถึงเหตุผลที่ผู้มีทรัพย์ร้องเพลงและไม่มีความกังวลเกี่ยวกับแดด ผู้มีทรัพย์อธิบายว่าเขาได้เก็บทรัพย์สินไว้และมีความสุข การสนทนาในครั้งนี้สะท้อนถึงมุมมองเกี่ยวกับการดำรงชีพแล

…ิ่นเจกพุทธเจ้า ๕๐๐ รูปด้วยอานุภาพของตน แม้ชนเหล่านั้น ได้ยืนดูท่านอยู่ ครั้งนั้น กริยาของท่านเศรษฐี คิดว่า "ก็ตหมดแล้ว" ล้าง หมออัดเก็บไว้แล้ว แม้เศรษฐี ถูกความหวือเข็ดเขียนหลับแล้ว ตื่น ขึ้น กล่าวว่า "น…

…ธ์ต่าง ๆ ในสังคม ติดตามเอาไว้ในหนังสือ 'มังกรคลาดที่นี่นิเกล' ซึ่งบันทึกความเชื่อในสมัยนั้น พร้อมแง่คิดที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้.

…ทิยภาพติดี จะเรียงอยู่หน้าหรือหลังริก ซึ่งนำหน้าซึ่งเป็นตัวอักษร เพราะ อุทิยภาพติดี เป็น กุมภาพันธ์ คิดทำหน้าที่เป็นตัวธรรม ซึ่งไม่เหมือนภาษาไทย เช่น ถ้าหลีสูลับ ลำดับกันเหมือนภาษาไทย ความหมายก็จะเปลี่ยน…

บทความนี้พูดถึงนามศัพท์ในภาษาไทย โดยเฉพาะการเปลี่ยนแปลงความหมายตามตำแหน่งของคำในประโยค รวมถึงการจัดหมวดหมู่และตัวอย่างการใช้งานนามศัพท์ติดี รวมถึงการอธิบายถึงค่าปลาประจำหมวดวิกิติติดี ซึ่งเปิดให้เห็นถ

แนบเนื้อความในภาพตามคำขอ: แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ นามศัพท์ คิดเติมว่า การันต์ต้องเป็นสระเสียงสั้น เพราะนิกคิดต้องไปตามหลังระสระสะละนั้น เช่น มุนี เสฬูรี ฯลฯ นารีอ…

แบบเรียนบาลีนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจหลักการของการใช้บาลีไวยากรณ์ การออกเสียง และการสร้างคำศัพท์ โดยเน้นที่การประยุกต์ใช้การันต์และคำศัพท์ในบริบทต่าง ๆ เนื้อหาประกอบไปด้วยตัวอย่างคำศัพท์ เช่น มุนี และ ครุ

…ด จึงจะให้แน่ ชนา ได้ถูกต้อง? ก. โส ข. เต ค. ตะ ง. นะ ตอนที่ ๔. จงตอบคำถามต่อไปนี้ ๑. สังขยา คิด คำถามเช่นไร แบ่งเป็นเท่าไร นับอย่างไรบ้าง ปกติสังขยาแบ่งออกเป็นเท่าไร อะไรบ้าง? ๒. ปกสังขยายานั้น จ…

เนื้อหานี้พูดถึงการศึกษาเรื่องสังขยาในพุทธศาสนา และการแบ่งประเภทของศัพท์ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงวิธีการนับและการจำแนกคำศัพท์ต่างๆ ในระบบการเรียนรู้ของพระพุทธศาสนา หัวข้อสำคัญได้แก่ การตอบคำถามเกี่ยวกับประ

…9 เหล่านี้ว่า :- [ ๒๓ อุตาถกโมสิ เม ยญ] ยักษ์ ! ท่านเป็นผู้ใดกรสิ่งที่เป็น ประโยชน์แก่ท่านเจ้าจง คิดถากโมสิ เทวต เทวา! ท่านเป็นผู้ใดกรสิ่งที่เกื้อ กูลแก่ข้าพเจ้า กิริยุตถะ วงษ์ ข้าพเจ้าจะทำตามคำของท…

บทความนี้นำเสนอการอธิบายความหมายของคาถาธรรมบทที่เกี่ยวข้องกับการแสดงความเคารพต่อพระพุทธเจ้าและการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมคำสอน เรื่องราวเริ่มต้นจากการถามถึงที่มาของผู้ที่มอบพรและการยอมรับความจริงในคำสอน

…งยกองค์ภูพิกาขึ้นแสดง เขาพึงใจเมื่อหน่ายใน ราวจากวิสัย แล้วออกบวช จำเนียรกล่างมา เธอได้ปลปลมเทศแล้ว คิดจะนำพี่บีอัสานุสรให้เดินที่ แล้วเรียนโอษฐ์กุฏติดดลถึง พระอรหันต์ในเวลาส่ง ท่านไปปลุชกาสูอุดอีที่ช่ำเ…

เรื่องจุลามหากาลเล่าถึงพี่น้องสามคนที่เป็นพ่อค้า มหากาลได้ฟังเทศน์และตัดสินใจบวชเพื่อหาความหมายในชีวิต แต่ระหว่างที่ตัดสินใจมีเหตุการณ์ที่นำพาไปสู่การเรียนรู้ถึงการสูญเสียและความเสื่อมของร่างกาย หลังจ

…งล้มกล้วยนายกับปะคะผู้เป็นนายของตน กลับพูดเสียงดังเอาได้. ครั้นนายกับปะคะได้ฟังกาลพูดแปลกไปเช่นนั้น คิดสอบดูว่า เป็น ด้วยเหตุอะไรนา ลุงพูดคะรายนี้ได้ เมื่อเหล่าไปแปลกมาอึดอัดกัน ดูเหตุ พบนางลาเข้าเมื่อหน…

ในเนื้อเรื่องนี้มีการพูดคุยเกี่ยวกับลักษณะของนางลาในวรรณกรรมไทยซึ่งมีรูปร่างสวยงามและความสำคัญต่อการดำเนินเรื่อง เมื่อนายกับปะคะได้ยินคำพูดแปลก ๆ ทำให้เกิดความสงสัยในเหตุผลที่มีการพูดถึงนางลานี้ ความส

…สรา ชำนาญในทางน้ำ ลงน้ำจับปลากินได้โดยคล่องแคล่ว กากบือ สุวิหรีเห็นดังนั้น ไม่รู้จักประมาทตัวของตัว คิดเอาอย่าง จิงลงค้ำน้ำ เพื่อจับปลากินบ้าง พอตาลงไป ถูกสาหร่ายพันคอ ขึ้นไม่ได้ เลอวบือน้ำ ตาย นางกาฝั่น…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเสวนาระหว่างพระพุทธเจ้าและเหล่าภูมุ้งเกี่ยวกับพระเทวทัณฑและพระอัครสาวก สะท้อนถึงการปราบปรามและการสื่อสารถึงธรรมในศาสตร์แห่งการเรียนรู้ บทเรียนผ่านเรื่องราวของพระโพธิสัตว์ที่แสดงให้เ

…สั่งไว้ในถ้ำทองดังกัน ได้กินเนื้อสัตว์ที่ พระราชสีห์หามาได้เป็นนิตย์มา ภายหลังสุขในจึงออกกำเริบขึ้น คิด เอาอย่างพระราชสีห์ พระราชสีห์ทรงความไม่มีหวัง และกล่าว ว่ามิใช่วิทยาของท่าน เป็นวิษณุแห่งสัตว์เกิดใ…

…้พบกับพระราชสีห์ และการปฏิบัติที่สร้างความเข้าใจในบุญคุณและศีลธรรม โดยมีเหตุการณ์ที่ทำให้สุขในกลับมาคิดเกี่ยวกับการกระทำของตน รวมถึงการเตือนใจถึงการไม่รู้จักคุณค่าของผู้มีพระคุณเช่น สมเด็จพระบรมศาสดา เนื…

…้วยกัน โดยกล่ำไป ๆ ผลบุญสังเข โกฎหลิกะมาเกิดเป็นลูกเลี้ยงของเศรษฐีในนคร โกลัมพี แต่เศรษฐีไม่ รักใคร คิดมาถือประการต่าง ๆ ก็ไม่เป็นการสำเร็จเพราะผลบุญกันไว้ นางกาลีเล่า เวียนมา ๆ ก็มาเกิดเป็นลูกสาวเศรษฐีผ…

ในตำนานเล่าเรื่องของพระเจ้าเทวที่ประสูติในนครโกลัมพี โดยมีนางกาลีกับเศรษฐีประสานเข้าเป็นคู่สร้างที่ได้พบกันอีกครั้งในชาตินี้ ทั้งคู่เคยเกิดมาเป็นคู่รักกันมาก่อน จึงมีความรักอันแรงกล้ารออยู่ นำไปสู่การ

… แล้วได้ตรัสพระคาถาว่า :- [ ๕๕ ] เอก ภิโย ปามุณหามิ ตัวฉันนั้น ลุ่มหลงโดยยิ่ง สุขาพ มุนุคุณ เม กิสา คิดทั้งสิ้น ของฉันย่อมมีมั่วม สมามดี ม่ตายสุด แม่สามาวดี ! เธอจงช่วยป้องกันฉัน ดูความ เม สรณ ภ฿. และเธอ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงความรู้สึกที่พระองค์มีต่อพระนางสามาวดีหลังจากที่ทรงรู้ตัวว่าหลงใหลในพระนาง และทรงอธิษฐานเพื่อขอความช่วยเหลือจากพระนาง โดยการยกตัวอย่างพระพุทธเจ้าเป็นที่พึ่ง หนึ่งในข้อความที่กล่าวถ

…ลอดลูกแล้ว เหมาแก่เวลา สามีพิพักษ์กลับไป นาง เศรษฐีอิทธิ์ได้รับความทุกข์ยาก ไม่สุขสบายเหมือนแต่ก่อน คิดกลับ บ้านเดิมอยู่เสมอ แต่สามีไม่ยอมกลับ เพราะกลัวแต่ชาญเศรษฐี เมือคลายชาย 2 คนบ่นพ่อเจริญวัยขึ้น ได้…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นหลังจากการคลอดลูกของนางและความรู้สึกของเศรษฐีที่ไม่สบายใจ ต้องการกลับบ้านแต่สามีไม่ยอมให้กลับ จนกระทั่งมีการบวชและการเรียนรู้ธรรมะที่วัดพระวรุณ นอกจากนี้ยังมีกา

…ปส่งดูว่า ถ้า กระนั้น เจ้าจะไปสุวิปหรือว่ามีพระอยู่ในวัดบ้างหรือหาไม่! ในขณะนั้น พระอุปัชฌายะรู้ว่า คิดว่า นิ่งเป็นพระพี่นางของเรากล่าวว่าไม่มี เป็นแน่ จำเราจะต้องบันดาลให้มีพระขึ้นในวัดมาก ๆ แล้วก็ได้ บ…

ในบทนี้มีการเล่าเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารระหว่างพระและผู้คนอื่น ๆ โดยจับประเด็นการรับรู้และการเปลี่ยนแปลงสภาพระหว่างสิ่งของและบุคคล ที่ทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับความมีอยู่และการแปรเปลี่ยนในธรรม