หน้าหนังสือทั้งหมด

จุดเด่นส่วนปลากาเปล ภาค ๑
424
จุดเด่นส่วนปลากาเปล ภาค ๑
…นอาบัติแก่วิญญาหล่านั้นผู้เปลือย กาย ในพระองค์นั้นในร่างกาย ก็ในฝ่ายว่า อาบปาทุต นี้ อุปปาทะคือโจร ชื่อว่านัตตตะแหว แห่ง ภิกษุผู้มุ่งอาบน้ำฝนมีราคาแพง อาบน้ำอยู๋ คำที่เหลือในสิกขาบท นี้ มีอรรถคือทั้งนั้น ส…
บทนี้กล่าวถึงความหมายของอุณหินจิวอิสที่พระผู้มีพระภาคตรัสถึงเฉพาะผ้าอาบน้ำฝน และวิเคราะห์ข้อกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการอาบน้ำในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการอาบน้ำของภิกษุที่มีราคาแพงและอาบปาทุตที่มีอ
การบัญญัติท้องถิ่นและการตัดสินใจในพื้นที่วัด
443
การบัญญัติท้องถิ่นและการตัดสินใจในพื้นที่วัด
…นเป็นที่รู้กันว่า เป็นที่ริ่งเรือ จึงรำคำว่า อาราม อารามภูฎา เป็นดัง เสนานะที่เป็นไปกับด้วยภัยภายน่ ชื่อว่า สปฏิกะ (มิใช่คะหน้า) อธิบายว่า "มีภัยร้ายแรงลูกชุม" แต่ในบทชนะ เพื่อทรงแสดงการณเป็นเหตุให้เสนานะเหล…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของสถานที่วัดในชุมชนและการตัดสินใจที่มีผลต่อการดำรงชีวิตประจำวันของพวกภิกษุและชาวบ้าน โดยพิจารณาจากการเชื่อมโยงระหว่างพื้นที่ต่าง ๆ เช่น บ้าน วัด และทางเดิน โดยใช้คำว่า 'อารา
การศึกษาพระปริยัติธรรม
25
การศึกษาพระปริยัติธรรม
… ๒ นักเรียนดี จบพุทธรณะ คือ พระใดวิปฏิกิริยา ตามสมวรณก็ปัญญาของคนแล้ว ทรงไว้ กล่าว นอบพฤธธารณะ นั้น ชื่อว่า คันถธุ ระ ฯ ส่วนการเริ่มต้นความสนิท และความเสื่อมในอัตภาพ ยังวินิจฉัยให้จริง ด้วยอำนาจแห่งการทำต่อแ…
ในสมัยพุทธกาล การศึกษาของภิกษุสงฆ์ถูกแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะ คือ คันถธุระ และ วิปัสสนาธรรม พระพุทธองค์ได้ตรัสยืนยันถึงความสำคัญของการศึกษาในทั้งสองด้านเพื่อพัฒนาปัญญาและความรู้ของภิกษุสงฆ์ หลักการเรียนรู
ความรู้เกี่ยวกับบาลีและโยยากรณ์
38
ความรู้เกี่ยวกับบาลีและโยยากรณ์
… อ.ภาษานั้น ปาลิ- ย่อมรักษาไว้ พุทธวจน - ซึ่งพระพุทธวจน อธิ- เหตุนี้นั่น สภา ภาษาฯ อ.ภาษานั้น ปาลิ- ชื่อว่า ปาลี ๆ แปลว่าภาษาที่รักษาไว้ซึ่งพระพุทธวจน" แบบแผนที่พระธรรมังภาจารย์เห็นหลายอาวไว่ เรียกว่า ปาลี ๆ…
ในบทความนี้, เราได้เรียนรู้ว่าคำว่า 'บาลี' หมายถึงภาษาที่รักษาไว้ซึ่งพระพุทธวจน โดยมีรากศัพท์มาจาก ปาฏิภาษา นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์คำว่า 'โยยากรณ์' ซึ่งมีนิยามที่แตกต่างกันจากนักวิชาการหลายแนว เช่น
ไวยากรณ์และความหมาย
39
ไวยากรณ์และความหมาย
…อมแล้ว พยากรณ์ - ตัววาวาเป็นเครื่องกระทำให้แจ้ง อติ - เพราะเหตุนี้ ๖ ปกรณ์ - อ.ปกรณ์นั้น ไวยากรณ์ - ชื่อว่า ไวยากรณ์ ฯ" เปล่า; ปราณีบประกอบพร้อมแล้วด้วยจาง เป็นเครื่องกระทำให้แจ้ง.
เนื้อหาเกี่ยวกับไวยากรณ์ของภาษาไทยอธิบายถึงรูปคำ, การประกอบคำ รวมถึงการวิเคราะห์รากศัพท์ของคำว่า "ไวยากรณ์" และการอธิบายความสำคัญของไวยากรณ์ในการสื่อสาร รวมถึงการใช้งานในภาษาไทย การจัดทำหนังสือคู่มือเ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมะเร็งโล่การณ์
40
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมะเร็งโล่การณ์
…ณีใด อุภาคิโด - ย่อมกระทำให้เจ็บ ปาปิ - ซึ่งบาลี ฮิติ - เพราะเหตุนี้ คำปราณ- อ.ปราณีนัน ปลอญเจยารณ- ชื่อว่า ปลิอเจยารณ ฯ การแบ่งหมวดบาลีไวราณ์ บาลีไวราณนี้ บูรพาจารย์ท่านได้จัดให้เป็น ๔ ภาค แบ่งออกเป็น ๔ หม…
เนื้อหามุ่งเน้นการวิเคราะห์มะเร็งโล่การณ์เชื่อมโยงกับคำศัพท์บาลีไวราณ โดยอธิบายถึงประเภทและการจัดกลุ่มของบาลีไวราณตามสี่ภาคที่สำคัญ เช่น อักษรวีวิ และ วจีวรรค ซึ่งให้ความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับ terminolog
วิชาการเสียงภาษาไทย
180
วิชาการเสียงภาษาไทย
…ปลว่า. โย ปุคคโล – อ. บุคคลใด สตุตี – ย่อมสาวสอน อิต – เพราะเหตุนัน โด ปุคคโล – อ. บุคคลนัน สตุตา – ชื่อว่าสุอน ฯ สตุตา (ผู้สอน) ในปุลิงค์ มีวิธีเปลี่ยน วิวัฒติ และ การันต์ ดังนี้ :- เอก. พุ. สุตกา(ลง ส/ เอก…
ในเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงการสอนเสียงภาษาไทยโดยมีการปรับปรุงวิธีการให้เข้ากับยุคปัจจุบัน โดยเน้นการศึกษาของคำและผู้สอน รวมถึงการเปลี่ยนแปลงและวิวัฒนาการของเสียงในภาษาไทยที่มีให้เรียนรู้ผ่านตัวอย่างและวิธ
สมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ ๒ และความขลังของกำหนดกิรจิต
61
สมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ ๒ และความขลังของกำหนดกิรจิต
…้สื่อเสียงลงมา ๑๖ แห่งตัวนั้น ถ้าเราเก็บไว้ อาณัติอันนี้ไว้ไม่ให้เป็นภัยเเต่เป็นสิ่งที่มี ให้เราคิด ชื่อว่า ฤทธิ์ทรง ๔ ประการ คือ ฤทธิ์ อธิทายามิการสมดังไม่ให้เป็นภัย เรื่องราวดังตื่นเต้นกันแล้ว ยกตัวอย่างม…
บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับสมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ ๒ และคำปฏเสที่มีวัตถุขลัง เรียกว่ากำหนดกิรจิต ซึ่งมีความหมายที่เกี่ยวกับความเชื่อและความขลังที่ไม่มีอธิฐานแน่แน่ว ในบทนี้ยังมีการกล่าวถึงฤทธิ์ทรงสี่ประกา
การศึกษาผลิตภัณฑ์เกษตรและความสัมพันธ์ทางจิตใจ
223
การศึกษาผลิตภัณฑ์เกษตรและความสัมพันธ์ทางจิตใจ
…นยา รวมของ และยากูไม่ช่อนแนนตาม เช่นกัน สบา คำหนา อันนามะฉะนก อิริคิ อะ กานา อุบจาก มันดู ช้า ร้อยา ชื่อว่า จาก สี่คำจากที่เป็นบางส่วนของน้ำมันก็เป็น ๔ ชนิด คือ จาก คีปป้อง คำหัวเป็นประกอบกับเช่นกัน เช่น - ก…
บทความนี้มีการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์ทางการเกษตร เช่น การใช้ยาคุมและผลกระทบต่อจิตใจ โดยได้ระบุถึงปัจจัยต่างๆ ที่อาจมีผลต่ออารมณ์และสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน เช่น เหตุการณ์ไฟไหม้ในสถานี รวมถึงแง่มุมที่เกี่ยว
ประกาศอนามัยก่อนเรียน
273
ประกาศอนามัยก่อนเรียน
… น้อง ๆ บาบา คุ รา ยา ล วลานี้. เป็นในสมดุของเชื่อมั่น เบือนในสมดุ (สมดุ) ออกมาจริงในสมดุ (สมดุ) ชื่อว่ามีปัจจัยเสี่ยง เป็นสมดุ คำตอบ.
ประกาศนี้ได้จัดทำขึ้นโดยกรมอนามัยกระทรวงสาธารณสุขเพื่อเสนอแนวทางและคุณภาพในการดูแลเด็กก่อนการเรียน โดยเน้นถึงปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต่อสุขภาพของเด็ก รวมถึงกิจกรรมต่างๆ ที่ควรมีการวางแผนอย่างรอบคอบ เพื่อใ
การพัฒนาการศึกษาผ่านหลักสูตร วิชา วีระ
278
การพัฒนาการศึกษาผ่านหลักสูตร วิชา วีระ
ทรงคุณวุฒิ ท่าน (วิจิต) (มหา อำนวย) เมื่อปี พ.ศ. ๒๕๘๓ ได้เป็น วิทยากร (วิจิต) ชื่อว่ามิใช่ไปใน ตอนโดยชาวบ้านเป็นที่ชอบใจ เป็นที่นับถือของชาวบ้าน ทรง ทดแทน ตามใจชื่อ ทำจากบุญ ภาวนา. ๔. …
เนื้อหาหมายถึงการพัฒนาการศึกษาผ่านหลักสูตรวิชา วีระ ที่มีการจัดทำเพื่อมุ่งหวังให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน และมีการบูรณาการด้านคุณธรรมในการสร้างพื้นฐานที่ดีตั้งแต่เยาวชน การป
การจำแนกแยกแยะธาตุและสัญลักษณ์
291
การจำแนกแยกแยะธาตุและสัญลักษณ์
… เรื่อง การจำแนกแยกแยะ จุด ธาตุ เป็น ธาตุ ยา ในความหมาย ของคำนี้ แปลว่า เป็น ได้ รู้ คำนี้ ความหมาย ชื่อว่า สมบัติ หรือ ลักษณะ ภาวะธรรม. ก. ธาตุ เป็น ธาตุ สัญลักษณ์ คือ เป็น คำ แล้วแต่คุณจะ เรียนรู้ สมบัติ …
หนังสือเล่มนี้ให้ความรู้เกี่ยวกับการจำแนกแยกแยะธาตุและสัญลักษณ์ พร้อมกับการอธิบายความหมายและเนื้อหาต่างๆ โดยใช้คำศัพท์ที่เข้าใจง่าย เช่น 'ธาตุ', 'สมบัติ', และ 'ปัจจัย'. ว่าด้วยความสัมพันธ์ของธาตุต่างๆ
การสอบถามเกี่ยวกับไร่หวาน
299
การสอบถามเกี่ยวกับไร่หวาน
…ู้ ๓ ถาม ปัญหา คาถาโรงี ร เช่นว่า ถามวยกนี้ (รวมบทเรียนได) (เขา ตั้งนะ) ผู้นี้ เพ็ญนี้ (รวมบทเรียน) ชื่อว่า คำถามนี้รู้ ปางู เป็น ป่า คาถา ในความรู้ ณ อง ปัจจุบัน คำถาม คาถาอัน ปางูเป็นป่า ปางูดี (ทีเดียว) …
บทความนี้อภิปรายถึงความรู้เกี่ยวกับไร่หวาน โดยนำเสนอคำถามและคำตอบเกี่ยวกับคาถาและการอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำถามที่สำคัญ ภายในเนื้อหาได้ไตร่ตรองถึงลักษณะของคำที่เกี่ยวข้องกับความสุขและการอธิษฐานให้มี
กัมมารายสมาสและการวิเคราะห์ทางภาษา
29
กัมมารายสมาสและการวิเคราะห์ทางภาษา
…าน คือเป็นนามาย อีกบทหนึ่งเป็นวิชาประธาน คือเป็นคุณนามทั้ง ๒ บท มีบทเป็นประธานที่เข้าเป็นบทเดียวกัน ชื่อว่า “กัมมารายสมาส” กัมมารายสมาส นั้น มี ๖ อย่าง คือ วิเสสนุพนฺ เต วิเสสนดุมครบ ๓ วิเสสนโบทษฺ ๑ วิเสสนโม…
กัมมารายสมาสเป็นการจัดระเบียบที่สำคัญในภาษาไทยซึ่งแบ่งออกเป็น 6 ประเภท และมีบทบาทเป็นประธานในประโยค การใช้ศัพท์และการวิเคราะห์เป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้มั่นใจว่าเนื้อหาและความหมายนั้นถูกต้อง เช่น วิเสสนุพน
การวิเคราะห์คำศัพท์และรูปแบบในพระไตรปิฎก
34
การวิเคราะห์คำศัพท์และรูปแบบในพระไตรปิฎก
…มูลจากภาพประกอบ อ. มหาวิโรจน์ โอส บูรณีว จาติ มาหาบูรณีอ คำแปล บูรณีอ้นด้วย เป็นผู้ใหญ่ด้วย เหตุนี้ ชื่อว่างบูรณีอเป็นอ. ในวิเสนบุพบท อ. สตโต จ๋ โอ โอ วิสโน จาติ สตโตวิสโนฯ คำแปล สัตว์นั้นด้วย วิเทศด้วย เหตุ…
เอกสารนี้รวบรวมและวิเคราะห์คำศัพท์ในพระไตรปิฎก โดยเริ่มจากคำแปลและความหมายของคำว่า 'บูรณีอ' ซึ่งมีความสำคัญในวิธีการสื่อสารทางพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังมีการอธิบายคำศัพท์อื่นๆ เช่น 'สวะ' และ 'ทัศนะ' ทุ
วัสดุอุปกรณ์และการวิเคราะห์การใช้งาน
58
วัสดุอุปกรณ์และการวิเคราะห์การใช้งาน
…็นอุบัติ จึงนำมาใช้แทน "อุบ" ในรูปแบบวิเคราะห์ อ. วาส สมี = อุบิวฺณ์ ฯ คำแปล อ. ที่ใกล้เคียงแห่งป่า ชื่อว่า อ. ที่ใกล้แหงป่า ฯ ทรงสรร ถาฎา- นิทธฤๅ ฯ คำแปล อ. ความไม่มีแห่งความกระวนกระวาย ชื่อ อ. ความไม่มีแห่…
บทความนี้สำรวจวัสดุอุปกรณ์และการใช้งานในรูปแบบวิเคราะห์ โดยใช้ตัวอย่างแนวคิดเกี่ยวกับศัพท์ในพื้นที่ต่างๆ เช่น 'นครสวัส' และ 'อุบ' ที่มีความหมายเหมือนกัน โดยเน้นว่าคำต่างๆ มีการเชื่อมโยงกันอย่างไรในเนื
พุทธพิธีสมานและการวิเคราะห์คำสำคัญ
60
พุทธพิธีสมานและการวิเคราะห์คำสำคัญ
… วันส อุ. กาลสุข ตฤดูกัน ปริญูโต = ดาวกาล ฯ คำแปล อ.กำหนดเฉพาะเท่านั้น ชื่อว่า อ.กำหนดเพิ่มมันแห่งกาล ฯ ๒.๓ ประเภทที่ชี้ชัดอันนี้เนื้อความเป็นประธานในรูปวิเคราะห์ได้ แต่รืงไว้ข้า…
บทความนี้กล่าวถึงพุทธพิธีสมานและการจัดกลุ่มคำสำคัญในรูปแบบที่ชัดเจน ภายใต้การศึกษาและการวิเคราะห์ในศาสนาพุทธ เนื้อหาครอบคลุมเกี่ยวกับบทบาทของคำในพุทธพิธี และการแบ่งประเภทของคำและความสำคัญ ซึ่งรวมถึงกร
ทฤษฎีพุทธศิลป์
61
ทฤษฎีพุทธศิลป์
…น ตัวอย่างเช่น อ. รุพา ลดา ย โช = รุพาหโล ฤทธิฺ์โญ คำแปล อ. เครื่องสัง เข็มแล้วรู้ไม่ให้ ต้นไม้ นี่ ชื่อว่ามีอัครอวิ คำแปล อื่นแล้ว ข้อสังเกต คำว่า "ลดา" เป็นอิฉริยิงค์ และ "รุหฺ" อันเป็นวิเสษะ ก็ต้องเป็น อิ…
บทความนี้สำรวจทฤษฎีพุทธศิลป์ซึ่งเกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้สัญลักษณ์ในพุทธพิธีต่างๆ โดยมีการวิเคราะห์ถึงบทบาทของคำต่างๆ เพื่อสร้างความเข้าใจในทางศิลปะและพุทธพิธี เช่น การใช้คำว่า 'ลดา' และ 'รุหฺ' ในบร
การศึกษาเกี่ยวกับพุทธพจน์
62
การศึกษาเกี่ยวกับพุทธพจน์
…าเป็นพุทธพจน์นี้ อ. อัตตา สมาน ย โอ อดสมโล อารโม ฯ คำแปล อ. สมณะ ท. มานแล้ว สู่ความใจ อ. อารามนั้น ชื่อว่ามีสมณะแล้ว ฯ อ. สมปุตตา ภูญ ย โก่ = สมปุติกา อาราโล ฯ คำแปล อ. ภัฎ ษ. ถึงพร้อมแล้ว ส ำอารมณ์ชื่อว่า
บทความนี้นำเสนอการศึกษาและการวิเคราะห์เกี่ยวกับพุทธพจน์ที่สำคัญจากพระพุทธองค์และการแปลความหมายเพื่อให้เข้าใจได้ดีขึ้น โดยอธิบายถึงวิธีการใช้งานและความหมายที่สำคัญของคำต่างๆ ในพุทธธรรม. การศึกษาเหล่านี
การถอดคำและพิธีกรรมในพุทธศาสนา
63
การถอดคำและพิธีกรรมในพุทธศาสนา
…-๒๕๖๗) อ. อาทิตย์ อุดีฎี เยน โอ อาทิตย์ฎี ถุรามโน ฯ คำบปล อ.ไฟ อันพารมฎีเดิมบูชาแล้ว อ.พรามณ์นี้่น ชื่อว่ามีไฟ อันบูชาแล้ว ฯ อีกอย่างหนึ่ง ในพุทธพีนี้น์ บาวีเสนณะในรูปวิเคราะห์เรียงไว้งั่งบ้าง ก็ได้ ตัวอย่า…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์คำและพิธีกรรมในพุทธศาสนา โดยเน้นถึงบทบาทของผู้ทำและผู้รับในกรอบของพิธีกรรมและคำบปลต่างๆ เช่น คำอธิษฐาน คำศัพท์ทางศาสนา และการฝึกวิเคราะห์ ซึ่งสอดคล้องกับกรอบความเข้าใจในทางพ