หน้าหนังสือทั้งหมด

การวิเคราะห์และการใช้ศัพท์ในบริบทต่าง ๆ
64
การวิเคราะห์และการใช้ศัพท์ในบริบทต่าง ๆ
…มมาใช้ เช่น อุ. สุนยะโ ยสุ โส = สุนาตรังโส โซน ๆ คำปล อ.ความสงบเจริญ เกิดพร่ำแล้ว แก่กันไป อ. ขนึ่บ ชื่อว่า ความสงบเจริญพร้อมแล้ว ๆ อ. กด ทนุกุมุ่ง ยุสส โอ = กดทนุกุมุ่ง สิโลโล ๆ คำปล อ. ทัณฑกรรม (อ้นอาจารย์…
ในเนื้อหานี้เสนอการวิเคราะห์ศัพท์ในบริบทต่าง ๆ โดยมีการอธิบายถึงความสำคัญของการใช้ศัพท์อย่างถูกต้องที่ต้องพิจารณาถึงต้นกำเนิดและการประยุกต์ใช้ในคำต่าง ๆ รวมถึงคำศัพท์ที่มีความหมายเฉพาะและการใช้ความรู้
วิทยฐานะกรมมนา
66
วิทยฐานะกรมมนา
…พท์บางตัวอย่างเช่น อุ. พู หทโย ยงสี โล = พูนทิศโก ชนโท ฯ คำแปล อ. แม่น้ำ ท. ในนบทมโค มาก อ. ชนบทนัน ชื่อว่ามีแม่ น้ำมาก ฯ ข้อสังเกต ว่า "เทิ" ื่พระเดิมเป็นอธิสิถิง์ เมื่อเป็นวิทยะของชนบทนัน เป็นวิงค์ ท่านใขค…
เนื้อหาเน้นไปที่การวิเคราะห์วิทยฐานะในบริบทของอุปรากรและพระธรรม รวมถึงการเปรียบเทียบด้วยการใช้คำศัพท์ต่าง ๆ เพื่อสร้างความหมายที่หลากหลาย ผู้เขียนได้เสนอแนวทางการวิจารณ์รวมถึงการวิเคราะห์โครงสร้างภาษา
ดงลำบากอรเวนเดวศนภากา
67
ดงลำบากอรเวนเดวศนภากา
…฿ณา ภฃว ฯ คำปลอ อ. วรรณา ของพระผู้มีพระภาคเจ้าใด เพียงดัง อ. วรรณา แห่ง ทอง อ. พระผู้มีพระภาคเจ้ามี ชื่อว่า มังกรพี่ยังดัง วรรณแห่งทอง ฯ อ. พรหมโน สุโร อิว อิว สุโร = พรหมโล ภาว ุ ฯ คำปลอ อ. เสียงของพระผู้มี…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระผู้มีพระภาคในไทยและคำปลอที่เกี่ยวข้อง พร้อมการตีความและอธิบายคำศัพท์ให้เข้าใจโดยละเอียด โดยเฉพาะในบริบทของความหมายและการใช้งานในบทพุทธพิธี เช่น "น ปฐลบ" และการเชื่อมโยงกับปรมาร์รวมถ
การวิเคราะห์บทพูพุทธ
69
การวิเคราะห์บทพูพุทธ
…วุธ หุตสญ เงี เต = อาวุธฤดู โยธา ฯ คำแปล อ.อาวุธ ในมือ ท. ของทหาร ท. เหล่านั้น อ. ทหาร ท. เหล่านั้น ชื่อว่ามีอาวุธในมือ ฯ อ. นฤดี เดศ โปฺดาติ = อุปฏฺตภา ชนา ฯ คำแปล อ. บุตร ท. ของนท. เหล่านั้นไม่มี เหตุนี้น…
บทวิเคราะห์นี้เสนอมุมมองเกี่ยวกับการใช้และการแปลพุทธวจนะ โดยยกตัวอย่างจากการศึกษาและการวิเคราะห์ ซึ่งเน้นถึงความสำคัญของคำอธิบายในบริบทต่าง ๆ ในการพัฒนาความรู้ที่เกี่ยวกับพุทธธรรม การศึกษาในมหาวิทยาลั
วิเคราะห์นามและประธานในวิชาภาษาไทย
118
วิเคราะห์นามและประธานในวิชาภาษาไทย
…ล (โดย สม โท อ.สุขไพศาลแดง อ.อินทะ) สมิยเต ยอมยืนเข้า อดี เพราะเหตุ นี้ (โส สม โท อ.สุขไพศาล) มาโล ชื่อว่า สมา ฯ (กัมมรบุม สนะห์ยะ) ๒. นามผผักลงายมั้บมีบัตรดีและจะเป็นอย่างเดียวกันผนึงเป็นประชาชน คือเป็นนา…
เนื้อหาต่างๆ ได้กล่าวถึงการวิเคราะห์นามที่มีความสำคัญในภาษาไทยโดยเฉพาะเรื่องของการเป็นประธานและบทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างประโยค การใช้วิเสนูเพิ่มเติมในการสร้างเนื้อหาที่มีความซับซ้อนขึ้น มีการยก
การใช้วิภาษวิธีในการแทนศัพท์ในภาษาไทย
131
การใช้วิภาษวิธีในการแทนศัพท์ในภาษาไทย
…่น ใน ตรีปยัตติย ตัวอย่างเช่น อ. นาวาย ตรีติิตต์ นาวิโก ๆ คำแปล ชนิด ย่อข่ม ตัวเรือ เหตุนี้ (ชนนี้) ชื่อว่านาวิการ ผู้ข้าม อุทธารังกาถงกล่าวว่าใช้ไว้ในจัยแทน "ตรติ" ซึ่งแปลว่า "ย่อมข้าม" ซึ่งเป็น กิรยาอาขยาย…
เอกสารนี้สำรวจการใช้วิภาษวิธีในภาษาไทย ซึ่งประกอบด้วยการแทนศัพท์ประเภทต่าง ๆ เช่น คำนาม คุณนาม และกิริยา การเชื่อมโยงระหว่างคำต่าง ๆ เพื่อให้มีความหมายที่ชัดเจนและถูกต้อง ในส่วนท้ายยังมีตัวอย่างการใช้
การบูชาความเห็นและคำอธิบาย
153
การบูชาความเห็นและคำอธิบาย
…น) ชื่อวิมิคฺลามเป็นปกติ ฯ อุสีติ อสสุ ปกติ สีตา ฯ คําเปล พาหวามเป็นปกติ ของประทับนั้น (ประเทหนั้น) ชื่อว่าจินหวาเป็นปกติ ฯ
เนื้อหานี้กล่าวถึงคำเปลที่เกี่ยวข้องกับการบูชาความเห็นและทัศนะ โดยอ้างอิงจากคำสอนในพระไตรปิฎก อีกทั้งยังมีตัวอย่างการใช้คำศัพท์ที่แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างความคิดและคำที่ใช้ในการสื่อสาร นอกจากนี้ ยัง
กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข 20 ปี (2534-2554)
167
กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข 20 ปี (2534-2554)
…เคราะห์และคำปลอดนี้ อู. ทนายโอ อสูสด อุตดิ์ ทนายฯ ฯ คำแปล ไม่เท่า ของชนานั้น มีอยู่ เหตุนี้ (ชนนัน) ชื่อว่าสีไม้ ฯ อู. สุข อสูสด อุตดิ์สุข ฯ คำแปล ความสุข ของชนนั้น มีอยู่ เหตุนี้ (ชนนั้น) ชื่อว่ามีความสุข ฯ…
เอกสารนี้อธิบายถึงการวิเคราะห์ปัจจัยความสุข ความทุกข์ และลักษณะต่างๆ ของมนุษย์ในช่วง 20 ปีที่ผ่านมา โดยมีการแสดงคำแปลและความหมายของคำสำคัญต่างๆ เช่น อายุ บุญ และปัญญา นอกจากนี้ยังมีการระบุความสำคัญของ
การวิเคราะห์คำศัพท์ในวิทยาลัยชีวาวิฑูรย์
168
การวิเคราะห์คำศัพท์ในวิทยาลัยชีวาวิฑูรย์
…ทพรุ่น (รนั่น) ชื่อวาสิก ฯ อุ จกุฐู อุตม์ อุตติยะ จตุรัฐ ฯ คำแปล จักรของนั้น มีอยู่ เหตุนี้ (ชนนี้) ชื่อว่ามีจักร ฯ อุ ชุตติ อุตม์ อุตติยะ ชุติมา ฯ คำแปล ความไพลวงของนั้น มีอยู่ เหตุนี้ ชนนั้น ชื่อว่ามีความไ…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาลัยชีวาวิฑูรย์ โดยเริ่มจากการอธิบายคำแปลและความหมายของคำศัพท์ที่สำคัญ เช่น อุ สว อุตม์, อุ จกุฐู, และอื่น ๆ ซึ่งถูกนำเสนอในรูปแบบของการศึกษาความส
การแปลและความหมายของศัพท์ในภาษัน
170
การแปลและความหมายของศัพท์ในภาษัน
อ. สุวัฒน์เกน ปกติ โอวมุณย์ (ภาษัน) ฯ คำแปล (ภาษนะ) (ปฏิกาน อันบุคคล ) ท่าแล้ว ด้วยทอง ชื่อว่าโล้วันนะมะ (อันบุคคลทำแล้วตัวทอง) ฯ อันดับ ที่เป็น โลวคุณเมย์ นี้ แปลุ อู เป็น โอให้เพระตาม ภาษันยม …
เนื้อหานี้นำเสนอการแปลและความหมายของศัพท์ในภาษัน โดยเฉพาะการใช้คำว่าโล้วันนะมะ และโล้วยมะ เพื่อนำเสนอภาพรวมของการทำงานที่เกี่ยวข้องกับการแปลศัพท์ในภาษาภูมิภาค นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างของการใช้คำในบริบทต
พยัญชนะและเสียงในภาษาไทย
222
พยัญชนะและเสียงในภาษาไทย
…โอะโมะนั้น ยังแบ่งเป็น ๒ ต่อไปอีก ตามเสียงที่หย่อนและหนัก ดังนี้ ๑. เสียงพยัญชนะที่ถูกฐานของคนหย่อน ชื่อว่า "สีลิด" คือ พยัญชนะ ๑.๑ ในวรราคั้ง ๔ คือ ก ค ข ช ซ ฌ ฎ ฏ ฑ ฒ ป พ เป็นสิลิด
เนื้อหาเกี่ยวกับพยัญชนะและเสียงในภาษาไทย โดยแบ่งพยัญชนะออกเป็นสองประเภทหลัก ได้แก่ พยัญชนะที่มีเสียงก้องและพยัญชนะที่ไม่มีเสียงก้อง พร้อมแยกพยัญชนะออกเป็นกลุ่มตามลักษณะการออกเสียงอย่างละเอียด สามารถศึ
ความรู้เกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาไทย
223
ความรู้เกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาไทย
กองบังคับการตำรวจภูธรแห่งชาติ เลขที่ ก ๐๑ (๒๕๔๕-๒๕๔๙) ๒๐๑ ๒. เสียงพยัญชนะที่ถูกฐานของหนั้น ชื่อว่า "ธนัต" คืพยัญชนะที่ ๒,๕ ในรวบทั้ง คือ ว, ผ, อ, ม, ญ, ผ, ด, ธ, พ เป็นธนัต ในคัมภีร์ยังขยายแนว แสดงไว…
เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาไทย โดยเฉพาะพยัญชนะธนัตและข้อจำกัดต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังพูดถึงหมู่ของพยัญชนะที่จัดเป็นสิกิตและธนิด โดยบรรยายถึงลักษณะเสียงที่แตกต่างกันของพยัญชนะแต่ละปร
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศิลปะและวัฒนธรรม ตอนที่ 2 และ 3
266
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศิลปะและวัฒนธรรม ตอนที่ 2 และ 3
…้ให้ถูกต้อง ข้อละ 1 คะแนน รวม 4 คะแนน 1. อักษรในภาษาบาลีแปลว่าอะไร ? มีเท่าไร ? อะไรบ้าง ? อย่างไหน ชื่อว่ามีสัตว์ อย่างไหนชื่อว่าไม่ได้อย่างนั้น จงอธิบาย ? 2. ฐานและการเปลี่ยนอะไรคืออะไร ? และอย่างไรเป็นเท่…
เอกสารนี้เป็นแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาเพื่อนักเรียนในการประเมินความรู้ในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี พร้อมทั้งศิลปะและวัฒนธรรม ประกอบไปด้วยคำถามที่ให้ทำเครื่องหมายถูกหรือผิดเกี่ยวกับเนื้อหาที่เรียนในบทเรียนและค
ตติย: คติย: อภิบาลพระวินัย มหาวรรค ตอน ๑
11
ตติย: คติย: อภิบาลพระวินัย มหาวรรค ตอน ๑
…พระผู้พรรภาคธรรสุดโพธิญาณนั้นตนไม่ได้ เพราะฉะนั้นจึงจงพอใจได้มาว่า โพธิญาณด้วย ที่โคนแห่งโพธิญาณนั้นชื่อว่า โพธิญาณมูล บทว่า ปรมาภิญญาพุทธ ได้แก่แรกสรัส สอมนาว่า เป็นผู้ตรรู้พร้อมสร้างก่อนทุกอย่างเดียว. บทว่…
บทนี้แสดงถึงความสำคัญของโพธิญาณมูลและปรมาภิญญาพุทธในพระวินัย มหาวรรค โดยเน้นที่ความสัมพันธ์ระหว่างการตรรู้และความสงบในวิปัจจูปภูติช นอกจากนี้ยังอธิบายถึงการศึกษาที่สำคัญ เช่น อนุโลมปฏิโลม โดยกล่าวถึงก
อธิบายปสาทิกา อรรถถากพระวินัย มหาวรรค ตอน ๑
12
อธิบายปสาทิกา อรรถถากพระวินัย มหาวรรค ตอน ๑
…รา" เป็นต้น ในคำนั้นผู้กายพึงทราบความในบททั้งปวงโดยนัยว่า อวิชชานั้นด้วย เป็นปัจจวยด้วย เพราะฉะนั้น ชื่อว่า อวิชชาเป็น ปัจจัย สังวรทั้งหลายย่อมเกิดพร้อม เพราะอวิชชานเป็นปัจจุบัน ความสังวรในบทว่า มนตฤกษติ นี่…
เอกสารนี้อธิบายบทความในพระวินัย มหาวรรค ตอน ๑ โดยเน้นที่ปรากฏการณ์ของอวิชชาและปัจจัยต่างๆ ในการปฏิบัติคำสอนของพระพุทธเจ้า จากการวิเคราะห์และการทำความเข้าใจในบทธรรม เพื่อเสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับวินัย
ความเข้าใจในธรรมและการกำจัดมาร
16
ความเข้าใจในธรรมและการกำจัดมาร
…อากาศให้สว่างจะนั้น.." [๓] อธิบายว่า พระอาทิตย์ขึ้นไปแล้ว เมื่อส่องอากาศให้สว่าง ด้วยรัศมีของตนเอง ชื่อว่าจัดมิสิ้น ข้อนี้ฉันใด พรหมนั้นมันนั้น เมื่อครัสู้จะทั้งหลายด้วยธรรมเหล่านั้นหรือด้วยมรรคนั้นแล้ว ชื่…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเข้าใจธรรมในพระวินัยและการกำจัดมารผ่านการปฏิบัติของพรหม เมื่อพรหมมีการเพียรเพ่งอยู่ ความสงสัยที่เกิดขึ้นจากการไม่รู้เทพนย่อมถูกกำจัดไป นอกจากนี้ยังพูดถึงเปรียบเทียบการกำจ
กติกาและหลักธรรมของพราหมณ์ในพระพุทธศาสนา
21
กติกาและหลักธรรมของพราหมณ์ในพระพุทธศาสนา
…่า สิ่งที่เห็นแล้วเป็นมงคล ปฏิญาณข้อที่ตนเป็นพรหมนธ์ ด้วยเหตุสู้ค่าต่อย่างเดียวหามิได้, พรมหม่นนั้น ชื่อว่าเป็นผูมิบาล-ธรรมอัลอยแล้ว เพราะเป็นผู้ลอบบาลธรรมเสีย ชื่อว่าผู้มิเกลสเป็นเครื่องผู้อื่นว่า หี เพราะม…
เนื้อหาภายในบทนี้มีการกล่าวถึงหลักธรรมและความสำคัญของความเห็นในพระพุทธศาสนา ซึ่งเน้นถึงการประพฤติปฏิบัติเพื่อบรรลุธรรม โดยมีการพิจารณาถึงทั้งคุณสมบัติของพราหมณ์และสิ่งที่ต้องหลีกเลี่ยง รวมถึงความสำคัญ
คติสมเด็จปาฐกถา อรรถถาคพระวินัย มหาวรร ตอน ๑
40
คติสมเด็จปาฐกถา อรรถถาคพระวินัย มหาวรร ตอน ๑
…วามว่า เพราะเหตุที่ไม่ได้ฟัง. บทว่า ปริหารุต มีความว่า เมื่อไม่ได้รับอรรถรสพิเศษที่ยั้ง ไม่ได้บรรลุ ชื่อว่าอ่อนเสื่อมจากความบรรลุธรรมพิเศษ. บทว่า อนุตต ได้แก่คู่ปราณบูรณ์ทราม คือต้นสัตว์ดำช. พระผู้พระภาคตรงห…
ในบทนี้กล่าวถึงการบรรลุธรรมพิเศษของพระผู้มีพระภาค และการเข้าใจอารมณ์เชิงลึกที่เกี่ยวกับความโศกและความสุข พระองค์ได้ชี้แนะว่าการฟังและการเข้าถึงความรู้เป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้เกิดการพัฒนาในจิตใจและการเข
การค้นหาธรรมที่ไม่ตายในพระพุทธศาสนา
56
การค้นหาธรรมที่ไม่ตายในพระพุทธศาสนา
… ๒๕๐ ปี เป็นวีรชน ได้ไปอุตมรสพ ซึ่งมี ณ ยอดเขา. สองสามพันเป็นมหาชนในที่นนี้แล้ว ได้มีความรำพึง ว่า "ชื่อว่าหมู่มหาชนอย่างนี้ ๆ ยังไม่ทันถึง ๑๐๐ ปี ก็เกิดอยู่ ในปากแห่งความตาย." [๒๑] ลำดับนั้น สายทั่ง ๒ เมื่…
ในขณะที่พระสาริฏตรและพระโมคคลานได้กล่าวถึงการค้นหาธรรมที่ไม่ตายในช่วงที่ต้องเผชิญกับความตายของมนุษย์ มหาชนได้ร่วมกันตั้งคำถามถึงแนวคิดนี้ โดยการประชุมพูดคุยเกี่ยวกับการค้นหาธรรมอันเป็นนิรันดร์จากศาสนา
การค้นหานิพพานและปัญญาในพระธรรม
58
การค้นหานิพพานและปัญญาในพระธรรม
…าการทั้งปวงไม่ใช่สือล (ของท่าน) จึงกล่าวอย่างนั้น. บากกล่าวว่า เศษม ๆ เหตุปุปวา มีความว่า เบญจขันธ์ ชื่อว่า ธรรมีเหตุเป็นแก่เกิด. พระเณรแสดงทุกสังฆ แก่สารีบุตร นั่นด้วยกัน. บากกล่าวว่า เตศ เหตุ ตลคโต อาน มีค…
บทนี้กล่าวถึงการค้นหานิพพานและการพัฒนาปัญญา โดยเฉพาะในช่วงที่พระสารีบุตรยืนอยู่และตั้งคำถาม พระเณรได้มอบน้ำและแสดงธรรมเพื่อเผยแผ่ความรู้ทางธรรมะ เกี่ยวกับความหมายของเบญจขันธ์และสมุทัยสัจ แนวทางการแสดง