ผู้แปล : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 5

…ha’s Teachings (2) 189 ทฤษฎีที่ย้อนหลังกลับไปก่อนหน้านี้หลายสิบปี จนมาสิ้นสุดเมื่อ 15 ปี ที่แล้ว (ผู้แปล : พ.ศ. 2545) ที่กล่าวว่า “พระพุทธศาสนาหายาน” กับ “พระพุทธศาสนายุคแบ่งนิยายน” ไม่มีความเกี่ยวข้องสัม…

เนื้อหานี้กล่าวถึงทฤษฎีการเกิดขึ้นของพระพุทธศาสนาหายาน ซึ่งมีการถกเถียงกันมาหลายปีว่ามีความเชื่อมโยงกับพระพุทธศาสนายุคแบ่งนิยายหรือไม่ โดยนักวิจัยได้แสดงหลักฐานสนับสนุนว่าหมายความว่าพระพุทธศาสนาหายานเ

…ระพุทธเจ้า และได้รับกำลังใจจากพระพุทธเจ้า หลายพระองค์ ซึ่งในสังควรัญญานานนานคงไม่กล่าวว่าได้ว่า 37 ผู้แปล: ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 授压 (juki) แปลว่า การพยากรณ์ แต่อุปนิสัยหมายเอาการพยากรณ์ของพระพุทธเจ้าที่ให้แก…

บทความนี้พูดถึงความหลากหลายของคำอธิษฐานในพระพุทธศาสนามหายาน เช่น พุทธพยากรณ์ที่เปลี่ยนพระศากยมุนีให้เป็นพระโพธิสัตว์ นอกจากนี้มีการยกตัวอย่างพระพุทธเจ้าพระนามว่า 'ที่ปิ้ง' ที่ได้แสดงคำพยากรณ์เกี่ยวกับ

…่าไปแล้ว ในบางครั้งเราจะทำความดีอะไรบางอย่าง แม้จะไม่ได้มีความตั้งใจในการกระทำนัน ๆ ก็ตาม แต่ใน 22 ผู้แปล: 业 (gô) เป็นคำแปลของคำว่า "กรรม" ในภาษาสันสกฤตหมายถึง "การกระทำ" หรือ "กิจกรรม" (อ้างอิงจากเชิงอรรถ…

เนื้อหานี้ กล่าวถึงความเข้าใจในคำว่า "กรรม" ในพระพุทธศาสนา โดยแบ่งออกเป็นกุศลกรรมและอกุศลกรรม นักศึกษาได้ตั้งข้อสงสัยเกี่ยวกับความหมายของกรรมว่าเป็นเพียงอดีตหรือไม่ อาจารย์ได้อธิบายว่ากรรมมีทั้งด้านดี

…ยไว้ให้ยกจบเกินไป กล่าวคือ การให้โดย ไม่หวังสิ่งตอบแทน การรักษาศีลและมีเมตตาจิต มีความอดทนและมี 15 ผู้แปล : ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 布施 (fuse) 持戒 (jikai) 忍辱 (ninniku) 精進 (shōjin) 禪定 (zenjō) 智慧 (chie) 16 ผู้แปล …

เนื้อหาเกี่ยวกับพระพุทธศาสนามหายาน ชี้ให้เห็นถึงเหตุผลที่ทำให้คำสอนของพระพุทธเจ้ามีความหลากหลาย โดยเน้นที่แนวคิด 'ศูนยต' ที่สำคัญในการบรรลุธรรม และสำรวจบารมี 6 ประการ ได้แก่ ทาน ศิล กษาณน์ วิริยะ ยายน

…สูตรนี้ออกไปตั้งแต่ครั้งอดีต ยังได้ส่งผลมาถึงในปัจจุบันด้วย นับเป็นเรื่องที่น่าทึ่งมากทีเดียว 19 ผู้แปล : ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 既释 (shakyo) 20 ผู้แปล : ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า [殿若心経](hannyashingyo) มีชื่อเต็…

บทความนี้กล่าวถึงปรัชญาปรมิตคุตที่แผ่ขยายในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการคัดลอกพระสูตรเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และเผยแพร่ปรัชญานี้อย่างกว้างขวาง ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน โดยมีการพัฒนาเป็นชุดหนังสือที่แสดงถึงก

…"22 ที่มีอนุภาพเหนือธรรมชาติ ไม่ทราบว่า เคยได้ยินเรื่องราวของ "โออิู้รู้"23 ___________________ 21 ผู้แปล: ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 神秘(shinpi) แปลว่า ลี้ลับ ลึกลับ เหนือธรรมชาติ 22 ผู้แปล: ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 呪…

บทสนทนาเกี่ยวกับปรัชญาปรามิตสูตรในพระพุทธศาสนามหายาน เน้นถึงอานุภาพเหนือธรรมชาติที่ส่งผลให้การบูชาและสวดสายยพระสูตรสามารถเข้าถึงความเป็นพระพุทธเจ้าได้ โดยอาจารย์ให้ความสำคัญกับแนวคิดที่ว่าคำสอนในสูตรน

…ะสูตรนี้เป็นมนตร์” ตั้งแต่เริ่มต้นอยู่แล้ว ยกตัวอย่างเช่น มีเนื้อหาตอนหนี่งในพระสูตรที่ว่า “故知般若羅蜜多 ผู้แปล : ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 現慧法 biwahōshi 24 ผู้แปล : ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 現慧法 (biwahōshi)

บทความนี้วิเคราะห์เกี่ยวกับธรรมจาริในปีที่ 7 ฉบับที่ 13 และปรัชญาปรามิตาทฤษฎีสุดของพระพุทธศาสนา ซึ่งเป็นพระสูตรที่เขียนลงบนร่างกายของธรรมาจารย์โยะ 24 มีเสน่ห์และซับซ้อนในการให้ความรู้เกี่ยวกับอนุภาพเห

… จะเพิ่มการอธิบายคำศัพท์หรือประเด็นที่ไม่คุ้นเคยให้เหมาะสมกับเนื้อหาและเวลา ในกรณีที่มีข้อมูลจะใส่ (ผู้แปล) กำกับไว้ ท้ายที่สุดนี้ ขอขอบคุณ รศ.ดร. มูฮาม่า มานะวงศ์ ที่ได้ให้คำแนะนำต่างๆ (เมธี พิทักษ์ธรรม ผู…

บทความนี้สำรวจการเรียกขานและชื่อของอาจารย์ในพระพุทธศาสนายุคแรก โดยเฉพาะการศึกษาจากงานของศาสตราจารย์ Mitomo Kenyo แห่งมหาวิทยาลัยริวโซ ที่มอบให้แก่วารสารธรรมราชา บทความนี้ยังเน้นการสำรวจคัมภีร์ต่างๆ ทั

…ผู้เปล่งมาจึงคำสอนหลักหรือหัวข้อธรรมเฉพาะนิย นั้น ๆ ในยุคพระพุทธศาสนาที่แตกเป็น 18 นิกายนเป็นต้นมา (ผู้แปล) 3 นักวิชาการต่างประเทศคงจะเรียกชื่อถึงนิยวว่า สรวาสติวาทิน ซึ่งผู้แปลสันนิษฐานว่า เป็นคำศัพท์ที่ป…

บทความนี้สำรวจความหลากหลายของนิกายต่างๆ ในพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งนิกายสรวาสติวาท ซึ่งมีคำเรียกที่แตกต่างกันตามบริบทและตำนาน รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับคำสอนหลักหรือมติธรรมที่เป็นหัวข้อสำคัญที่พัฒนาม

…งอรรถ ต่อจากหน้าที่แล้ว) แต่โดยใด่ตาม ในบทความนี้ เพื่ออ่านด้วยความสะดวกในการอ่านและความเป็นเอกภาพ ผู้แปลจงใช้คำว่า มหาสังฆะ ตลอดทั้งบทความ (ผู้แปล) Mitomo (1997: 935-967) ดูรายละเอียดเกี่ยวกับคัมภีร์สมย…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับวัตถุ 5 ประการที่เป็นธรรมในพระพุทธศาสนา รวมถึงประวัติความแตกนิกายที่เกิดขึ้นในช่วงหลังพุทธปรินิพานและหลักฐานจากคัมภีร์ต่างๆ เช่น สมยกโกทจปรจบจัทร ซึ่งนำเสนอรายละเอียดเก

…ติแล้ว นิยมใช้ฤกษ์ 485 หมายถึง 485 ปี ก่อนคริสต์ศักราชจะเป็นปีพุทธิปริณิพพาน (268+218-1=485) ดังนั้นผู้แปลสนับสนุนว่า ตัวเลข 270 เป็นความเห็นของ Mitomo เอง แต่ไม่ทราบได้อย่างชัดแจ้ง ว่าความแตกต่างระหว่างตัว…

บทความนี้กล่าวถึงการกำเนิดของนิยายสรวงสวรรค์ในช่วงก่อนคริสต์ศักราช พร้อมด้วยการวิเคราะห์ข้อมูลจากคัมภีร์ของพระพุทธศาสนาฝ่ายใต้ โดยมีการเสนอความเห็นจากนักวิชาการชาวญี่ปุ่น ศาสตราจารย์ชิซุทานิ เกี่ยวกับ

…ิ่มการอธิบายคำศัพท์หรือประเด็นที่ไม่คุ้นเคยให้เหมาะสมกันในเนื้อหาและเวลาในการเพิ่มเติมข้อมูล จะใส่ (ผู้แปล) กำไว้ ทำไว้ ณ ที่สุดนี้ ขอบคุณ รศ.ดร. สุมารี มหานนท์รัชย์ ที่ได้ให้คำแนะนำต่างๆ 2 คำว่า มติธรรม ส…

บทความนี้จัดทำขึ้นเพื่อสำรวจและวิเคราะห์เรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับมติธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะเมื่อมีการแตกนิกายภายในอินเดีย ในบทความนี้มีการถอดความและเรียบเรียงจากบทความภาษาญี่ปุ่นที่เสนอความคิดเห็น

…หมายถึง ไม่มีมนุษย์ จิตมีรูปร่างคือเป็น “ดวงกลมใส” แต่เนื่องจากเป็นธาตุละเอียดมองไม่เห็นด้วยตาเนื้อ ผู้แปล ความหมายของจิตดังกล่าวจึงเข้าใจว่าจิตไม่มีรูปร่าง 3 1 พระสุตตันตปิฎก สังยุตตนิกาย ขันธวารวรรค, มก. …

บทที่ 3 นี้นำเสนอเกี่ยวกับองค์ประกอบสำคัญของชีวิตในพระพุทธศาสนา โดยระบุว่ามนุษย์แต่ละคนมีองค์ประกอบที่เรียกว่า ขันธ์ 5 รวมถึงการแบ่งขันธ์เป็น 2 กอง คือ รูปขันธ์และนามขันธ์ ซึ่งนามขันธ์ประกอบด้วยจิตที่

…เห็นภาพในอนาคตว่า “จะมีคอมพิวเตอร์อยู่บนโต๊ะเขียนหนังสือ 2 1 ฮิโตชิ ทาเคอุจิ, (นวลทิพย์ ศุภประการ : ผู้แปล), อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ฯ, 2539 หน้า 38. ยูบีซี (The History Channel). (2549) สารคดีผู้นำเทคโนโลยีเปลี…

อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ มีความรักในการเรียนรู้ตั้งแต่เด็ก โดยมุ่งมั่นที่จะศึกษาและต่อยอดจากความรู้ที่มีอยู่ หนังสือทุกเล่มถือเป็นประวัติศาสตร์ที่ช่วยให้คนรุ่นหลังไม่ต้องเริ่มต้นใหม่ สิ่งที่เราศึกษาในอดีตส

…นี้ จะมีลำดับในการปฏิบัติคือ 1 เดนนิส เดนนิสตัน (ผู้แต่ง), สมาคมวิทยาศาสตร์แห่งภูมิปัญญาสร้างสรรค์ (ผู้แปล), ทีเอ็ม บุ๊ค (TM BOOK), (กรุงเทพมหานคร : ม.ป.ท., 2543), หน้า 156. 2 ทีลอบฟัง รัมปา (ผู้แต่ง), เกรี…

สมาธิแบบ TM (Transcendental Meditation) มุ่งเน้นการท่องมนตราเพื่อทำให้จิตนิ่งและผ่อนคลาย โดยมีครูเป็นผู้กำหนดมนตราที่ใช้ สำหรับการฝึกสมาธิในพระพุทธศาสนา แบ่งออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่ แบบวัชรยาน, มหายาน,

Acknowledgements The publication of this book must recognize the special The contributions of Phra Nicholas Thanissaro (translation), Phra Ronnapob Jotilabho (advisor), Wichaya Triwichien and Team (ad

การเผยแพร่หนังสือเล่มนี้ต้องขอขอบคุณผู้ที่มีส่วนร่วมพิเศษหลายท่าน รวมถึงพระนิคลาส ทานิสสาโร (ผู้แปล), พระรณนพ จิติลภโญ (ที่ปรึกษา), วิชญา ตรีวิจีย์ และทีมงาน (ที่ปรึกษา), และอีกมากมายที่ให้การสนับสนุ…

…มภายในคัมภีร์พระธัมมภายที ฉบับเทพชุมพูม. ปทุมธานี: สถาบันวิจัยนานาชาติธรรมชัย. พระค้นสาธาราวิวงศ์ ผู้แปล. (2552). บทสวดอุปปาตสันติ. ลำปาง: วัดท่ามะโอ. พระญาณรักษ์ติด. (2479). “ความเห็น” ใน หนังสือพระรัง…

บทความนี้นำเสนอข้อมูลอ้างอิงเกี่ยวกับหนังสือและผลงานวิชาการที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา ซึ่งมีการตีพิมพ์ในแต่ละปีและการศึกษาจากหลายสถาบัน เช่น ลวดมนต์ฯ, ธรรมภายในคัมภีร์เถรวาท, และอื่นๆ ที่สะท้อนถึงคว

…คัมภีร์มหายานที่สำคัญของจีนต่อมาอีก ยาวนาน สำหรับพระชาวอาณเดียได้แก่ พระคังจี๋29 และคังเมิ่งเสียง30 ผู้แปล พุทธประวัติเป็นท่านแรก31 นอกจากนี้ยังมีกลุ่มคณะศิษย์ของพระโลกฦกษ์วม เช่นจื่อเสียง32 และท่านธรรมมาปล…

เนื้อหานี้สำรวจรากฐานของธรรมกายผ่านคัมภีร์พุทธโบราณ ที่มีผลงานแปลที่สำคัญจากพระอุบาสิกาเฉิงหยู่และพระโลกฦกษ์ ซึ่งเป็นต้นกำเนิดของการเผยแผ่พุทธศาสนามหายานในจีน โดยเน้นถึงภาพวาดของพระอันชื่อกวาและประวัต

…กษ (2541) พระพุทธศาสนามายานเข้าสู่ประเทศไทย หจก. เชียงใหม่ บีเอส. การพิมพ์ เชียงใหม่ บทิพย์ ระวิน, ผู้แปล (2540) อุปาสนติปกรณ์ และ มังคละสันติวงษาน เล่มนา เชียงใหม่: คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พา…

เอกสารนี้รวบรวมหลักฐานอ้างอิงในด้านวรรณกรรม โบราณคดี และศิลปวัฒนธรรมของประเทศไทย โดยมีการอ้างอิงจากผลงานต่างๆ เช่น งานของฉำ ทองคำวรรณ และบุญย์ นิลาเกษ ที่มีส่วนช่วยในการศึกษาพระพุทธศาสนา รวมถึงการพัฒน

…ื่องด้วยพระพุทธศาสนาไม่ว่าจะทางใดทางหนึ่ง ____________________ 6 บทที่ 1 เริ่มจากหน้า 5 เป็นต้นไป 7 ผู้แปล : ภาษาญี่ปุ่นใช้คำว่า 講師 (koshi) แปลว่า อาจารย์ ผู้สอน ซึ่งในที่นี้หมายถึงตัวเขียน

หนังสือ 'วรรณกรรมชื่อดังใน 100 นาที' นำเสนอการสนทนาที่เข้าถึงหลักคำสอนของพระศกายมุนีและเส้นทางของพระพุทธศาสนาหายาน โดยเน้นความเชื่อมโยงที่ผู้คนเข้าถึงพระพุทธศาสนาในชีวิตประจำวัน.