หน้าหนังสือทั้งหมด

การรักษาผ้าคลอดและการศึกษาพระธรรม
23
การรักษาผ้าคลอดและการศึกษาพระธรรม
…ือว่าสิ่งที่ถึงแก่นของการประพฤติดีพระมหาธรรม การศึกษายิ่งสูงขึ้น คุณธรรมยิ่งต้องสูงตาม พวกเราเรียนพระบาลี ก็ต้องคิดเตือนตนเองว่า พระบาลีคือภาษาที่เก็บคำสอนเพื่อการปราบกิเลสให้นิสัยไปอย่างถาวร เมเราสอนเลื่อ…
…ละการตระหนักถึงคุณค่าของการบวชว่าควรนำไปสู่การกำจัดทุกข์และการประพฤติดีที่ตรงตามหลักศีลธรรม การเรียนพระบาลีมีเป้าหมายเพื่อปราบกิเลสและพัฒนานิสัยให้ดีขึ้น ซึ่งทุกคนควรใส่ใจเพื่อการเติบโตในด้านคุณธรรม สามารถติ…
การวิเคราะห์พระพุทธวจนเกี่ยวกับอายุของเทพ
146
การวิเคราะห์พระพุทธวจนเกี่ยวกับอายุของเทพ
…็กล่าวว่า บทว่า ปฐมสูตรตนาน คือ ประกอบด้วยตนเอง กล่าวคือ วัตถุอันยัง ความยินดีให้เกิดมามิย..." แต่ในพระบาลีปรากฏรูปละครว่า ปฐม-สูตรตัตรานํ ก็มิ. สรอย่าว่า เกริตตสิกิสิ ควา คือ ทำให้เสมอจุดหน้ากลอง. หลายบทว่…
…ณ โดยตรวจสอบโดยการเปรียบเทียบระหว่างความยาวของอายุของเทพแต่ละชั้น รวมถึงการตีความบทที่มีชื่อเสียงจากพระบาลี เช่น จาตุมุทมาริกินํ และอธิบายความสำคัญของแต่ละชั้นของเทพในพระพุทธศาสนา บทความนี้ยังเชื่อมโยงถึงพระ…
การวิเคราะห์อุทธุธรรมในพระพุทธศาสนา
177
การวิเคราะห์อุทธุธรรมในพระพุทธศาสนา
…า คาถาพนธ์ ดังนี้. อธิบายว่า พระผู้มีพระภาคได้รสสัมผัสเป็นอาธเพื่อความสบายใจได้โดยสะดวก. "๒๖๓) เพราะพระบาลีว่า กุมภูมิลา ดังนี้ จึงควรถืออา อุทธุธรรมมิได้ปานตั้งแต่ต้น ที่ถึงความเป็นธรรมดาเท่านั้น ไม่ควรถือเ…
บทความนี้สำรวจคำอธิบายเกี่ยวกับอุทธธรรมในพระพุทธศาสนา โดยพิจารณาถึงความหมายของเรื่องอาธและการเกิดของกรรม โดยเน้นว่าบุคคลที่ไม่ถึงกรรมบถจะไม่สามารถกล่าวว่าเป็นกายกรรมได้ การศึกษานี้ช่วยให้เข้าใจถึงความ
การเข้าใจอนุปาทิสณิพพาน
73
การเข้าใจอนุปาทิสณิพพาน
…ล้ว เพราะความสิ้นไปแห่งตัณหานำไปสู่ภพ ชน เหล่านั้น ยินดีแล้วในนิพพานเป็นที่สุด (ก็สล) เพราะบารมีจบ. พระบาลีจบ.
เนื้อหานี้กล่าวถึงแนวคิดอนุปาทิสณิพพานซึ่งเป็นองค์ความรู้ในการดับทุกข์ในหลักพระพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงความเสวยอารมณ์ การดับทุกข์ และบทบาทของพระพุทธเจ้าในการสอนชี้แนะแนวทาง การเข้าใจอนุปาทิสณิพพานนั้นมุ
มังคลัตถะ: ความหมายแห่งโทสะและนิพพาน
86
มังคลัตถะ: ความหมายแห่งโทสะและนิพพาน
…ีอายุ พระผู้พระภาคตรัสธรรมเป็นที่สุดสรakar ธรรมเป็นที่สั้นโกะท ธรรมเป็นที่สั้นโมทะแล ว่า ‘นิพพาน.”’ พระบาลีในนิพพานสูตร จบ. แม้ว่า “ชมพูทวาทุกสูตร” ก็เป็นชื่อของนิพพานสูตรนั่นเอง. [๕๕๘] ปรพาชกชื่อชมพูทวา ได้…
ในบทความนี้เสนอศึกษาความหมายของโทสะ โมหะ ชาติ ชรา มรณะ และนิพพาน โดยอ้างอิงจากการศึกษาและคำสอนของพระพุทธเจ้า ท่านพระสารินบุตรได้กล่าวถึงการเข้าถึงนิพพาน ความหมายของพระอรหัต และธรรมที่สั้นและเข้าถึงได้
การฟังธรรมและการเป็นครูในพระพุทธศาสนา
172
การฟังธรรมและการเป็นครูในพระพุทธศาสนา
ปรโยค ๕ - มิ่งคลิดาถี่นี้เป็นแปล เล่ม ๔ - หน้า 172 น ปริยายบุญดิ ความว่า แม้เล่าเรียนธรรมตามที่ฟังแล้ว ก็ย่อมไม่เล่าเรียนโดยคร พ. ถกว่าด้วยการฟังธรรมโดยกาล จบ. [๓๐๗] พระผูมพระภาค ตรัสสมงคล ๕ ประการ
…แนวทางในการศึกษาและการปฏิบัติ เพื่อเสริมสร้างความเป็นครูในสถานการณ์ที่เหมาะสม ทั้งนี้มีการอ้างอิงถึงพระบาลีและความหมายที่เกี่ยวข้อง ที่บ่งชี้ถึงการเข้าถึงและการฝึกฝนให้ได้ประโยชน์สูงสุดจากการเรียนรู้ภายใต้กา…
คู่มือวิชาแปลภาษาไทยเป็นมคร ป.ธ.9-9
6
คู่มือวิชาแปลภาษาไทยเป็นมคร ป.ธ.9-9
… วัดพระธรรมกาย และมูลนิธิธรรมกาย ที่ได้เป็นหนังสือเล่มนี้มาพิมพ์เผยแพร่ เพื่อเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาพระบาลี หวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสือเล่มนี้จะเป็นอภาระอำนวยประโยชน์ในการศึกษาพระบาลีของท่านผู้ที่ศึกษาอยู่ใน…
สำนักงานวัดพระธรรมกายมีเป้าหมายในการส่งเสริมการศึกษาพระปริยัติธรรม โดยการจัดตั้งระบบการเรียนการสอนและสนับสนุนครูอาจารย์ในการผลิตตำรา โดยเฉพาะหนังสือ “คู่มือวิชาแปลภาษาไทยเป็นมคร ป.ธ.9-9” ซึ่งจัดทำโดยพ
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ว.9
332
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ว.9
… เพื่อเป็นหลักฐานว่าเป็นพระพูทูเจ้าตรัสไว้จริง เช่น ไทย : การอนุโมทนาในโรงฉัน เป็นพระบรมพุทธธรรญา มีพระบาลี เป็นหลักยืนยันอยู่ว่า ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย เราอนุญาตอนุโมทนาในโรงฉัน ดังนี้
คู่มือการแปลไทยเป็นนครนี้มีเนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับการแต่งประโยคในรูปแบบประโยคพูทูพรพจน์ ซึ่งเป็นข้อความที่พระพูทูเจ้าตรัสไว้และมีหลักฐานอ้างอิงได้ โดยมีการแนะนำถึงแนวทางและข้อปฏิบัติต่างๆ ที่นิยมในกา
การบวชและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
12
การบวชและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
…ทของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าไปด้วยกัน โดยเฉพาะการทำพระนิพพานให้แจ้ง แสงบุญ และสร้างบารมีให้เป็นทีม เรียนพระบาลีเพื่อกำจัดกองทุกข์ให้สิ้นไป เรื่องนี้หลวงพ่อจึงอยากเตือนใจพวกเราไว้ตั้งแต่วันแรกที่บวชเป็นพระภิกษุ …
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญในการตั้งเป้าหมายที่ถูกต้องในการศึกษาเพื่อการบวชเป็นพระ โดยระบุว่าความสำเร็จที่แท้จริงของการศึกษาไม่ได้อยู่ที่การสอบเปรียญธรรม 9 ประโยค แต่คือการนำความรู้ไปใช้ในการดำเนินชีวิ
การศึกษาหลักไวยากรณ์และคาถาในพระพุทธศาสนา
31
การศึกษาหลักไวยากรณ์และคาถาในพระพุทธศาสนา
…่คำที่สนิษสามารถสนิษกันได้ เพราะมีไว้ในพระพุทธเจ้า ข. สถานเป็น ทิฎฺฐิอุปาทาน ได้ แต่เพียงไมไ่ม่ใช้ในพระบาลีเท่านั้น จ. สถาณั้นเป็น ทิฎฺฐิอุปาทาน ได้ เพียงแต่ไม่มีไว้ในพระบาลีเท่านั้น สนิษเป็น ทิฎฺฐิอุปาทาน ไ…
บทความนี้สำรวจสาระที่สำคัญของอาสนะในหลักไวยากรณ์ โดยเน้นการใช้คาถาและข้อควรระวังต่างๆ ในการจัดรูปประโยค จากนั้นยังมีการอธิบายเกี่ยวกับการใช้คำว่า 'สนิษ' ที่เกี่ยวข้องกับอาสนะ พร้อมตัวอย่างที่แสดงให้เห
การบำรุงมารดาบิดาในพระพุทธศาสนา
212
การบำรุงมารดาบิดาในพระพุทธศาสนา
ประโยค๔๕- มั่งคีดที่เป็นเปล เล่ม ๒ หน้าเท่า ๒๑๒ สัทธาไทยให้คนไป, ภิกษุนี้ต้องทุกฺฺฺณ. อรรถกถาจีกวับนะว่า "พิฺฺฺฺงทรามวิจฉัยในว่า น จ ภิกขุว สุตฺฺฺยานี้, ภิกษุเมื่อให้ (ส่งของ ๓ คน)แก่หมู่ญาติ นอก (จาก
…งนั้นจะทำให้เกิดความดีกับสังคมโดยรวม ไม่ว่าจะเป็นการให้ดอกไม้หรือสิ่งของต่าง ๆ ซึ่งได้รับการยกย่องในพระบาลีและตรัสไว้โดยพระผู้มีพระภาค.
การเขียนสี่อักษรสมสาระรูปร่าง
40
การเขียนสี่อักษรสมสาระรูปร่าง
…เมื่อเป็นคำศัพท์สมารวมวิธีแจกผลสมาวิธีตัวอย่างไรบ้าง จงแยก มหาฤาช ด้วยวิธีตั้ง 7 หมวด? d. ท้าววจะ ในพระบาลีกำหนดให้ใช้เฉพาะคำใด ในสังคมรวมอะไรวบ้างที่อนุญาตให้ใช้วิววจะ จบรวมรายให้ถูกต้องพระพุทธจน?
บทความนี้นำเสนอการเขียนและการวิเคราะห์อักษรสมสาระ การเปรียบเทียบคำศัพท์ในองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา โดยมีคำถามในการตรวจสอบการใช้คำศัพท์และการใช้ภาษาที่เกี่ยวข้อง พร้อมทั้งจำแนกคำศัพท์ในหม
แบบเรียนบาลีวาระการสนสมบูรณ์แบบ ๑๔
43
แบบเรียนบาลีวาระการสนสมบูรณ์แบบ ๑๔
…สมุทฺธา ปภูวิชา เปนอยา ปลียา ปริยายโต อ. สังขยา มี ๕ ประเภท อนันต์ดิกาพิงราบ โดยเทียบเคียงจากพระบาลี(ก็) มีสังขยา คุณสังขยา สังขทินสังขยา และ อนสมสังยา ขำเจ้าจะสรุปใจความได้ดังนี้ ๑. มีสังขยา ปกติสั…
เอกสารนี้จัดทำขึ้นเพื่อให้เข้าใจเกี่ยวกับนามศัพท์และสังขยาในบาลี โดยมีการแบ่งประเภทของสังขยาและการใช้คำในต่างบริบทอย่างละเอียด เช่น การใช้สังขยา ๑-๙๘ และนามคุณนาม นอกจากนี้ยังมีการอ้างอิงถึงหนังสืออธิ
พระธรรมปิฎกที่วัตรฉบับแปล ภาค 6 - หน้า 123
125
พระธรรมปิฎกที่วัตรฉบับแปล ภาค 6 - หน้า 123
…ประมาณ 24 โยชน์. พระผู้พระภาคได้ทรงทำมายปฏิหาริย์ในท่ามกลางบริษัท ยมก- ปฏิหาริย์นั้น บันฑิตพิษฐานตามพระบาลีอย่างนี้ก่อน [ลักษณะของยมกปฏิหาริย์] " ญาณในยมกปฏิหาริย์ของพระตถาคตเป็นใดเน in ญาณนี้พระตถาคตทรงทำ…
ในหน้าที่ 123 ของพระธรรมปิฎกที่วัตรฉบับแปล ศาสดาได้แสดงถึงความสำคัญของการกล่าวคำที่พอใจเพื่อสร้างความสงบสุขให้กับผู้ฟัง และยังจะทำให้ผู้พูดได้รับสิ่งที่ดีต่อใจ เช่น ทรัพย์สินและความสงบใจ นอกจากนี้ยังม
พระธรรมปิฎกอรรถกระแสแปล ภาค ๙
87
พระธรรมปิฎกอรรถกระแสแปล ภาค ๙
…ฺร ความว่า ภาติตของภิกษาเหน่นปานนั้น ชื่อว่า ไฟพระ ฯ ส่วนภิกขุใด ให้อตัเรอย่างเดียวถึงพร้อม, ไม่ให้พระบาลีถึง พร้อม; ให้พระบาลีอย่างเดียวถึงพร้อม, ไม่ให้อตัเรถึงพร้อม, ก็หรือ ไม่ให้ทั้ง ๒ อย่างก็ถึงพร้อม, ภ…
…้นไปที่คุณสมบัติของมูตสมญาโตกและปัญญาที่พระผู้พระภาคทรงตรัสเกี่ยวกับมนุตตาฎกติ และการตีความเกี่ยวกับพระบาลีและอตัเร รวมถึงประสบการณ์ของภิกษุโภกะโลเกกะที่สำเร็จอริยผลต่างๆ ตามหลักพระพุทธศาสนา ถือเป็นแหล่งข้อม…
พระธรรมปัณฑิโตฉบับแปล ภาค ๙
303
พระธรรมปัณฑิโตฉบับแปล ภาค ๙
…้แล้ว เรียนเรียง อรรถาธิบาย แห่งพระคาถาเหล่านี้ ให้จง พร้อมด้วยอรรถและพยัญชนะ ให้หมดฒคมิน ด้วยดี ตามพระบาลีมีประมาณ ๒๒ ภาควาร เพื่อประโยชน์และเพื่อดับทุกข์โลก เพราะ ความท้าพเจ้าเป็นผู้ใคร่เพื่อความดำรงมั่น แ…
…ระคาถาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และดับทุกข์ในโลก พร้อมทั้งความตั้งใจในการสร้างอรรถาธิบายให้มีคุณภาพตามพระบาลี.
พระมังปฏิรูปถวายแปล ภาค ๔ - หน้า ๙๙
91
พระมังปฏิรูปถวายแปล ภาค ๔ - หน้า ๙๙
…รารถนาไว้ในกลานแห่ง พระพุทธเจ้าทรงพระนามว่าไปญุตตร. บูรพจินต์นั้น พระธรรม สง่ากาญจ์ให้พิจารณาแล้ว ในพระบาลีอันแสดงประวัติของพระ เถระนั้นแหละ. [ตรัสเปรียบพระเถระด้วยพญาหงส์] ก็พระศาสดา. รับสร้างรูปจุของพระเถร…
เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับการสนทนาระหว่างพระศาสดากับภิกษุ ซึ่งพระองค์ได้ตรัสถึงการประพฤติของพระเถระและเปรียบเปรยด้วยพญาหงส์ เพื่อสอนธรรมะและข้อปฏิบัติของพระสงฆ์ โดยมีการกล่าวถึงพระนามของพระพุทธเจ้าที่อ
บทที่ ๒: เหตุผลจาก และ ภาวะจาก
65
บทที่ ๒: เหตุผลจาก และ ภาวะจาก
บทที่ ๒. เหตุผลจาก และ ภาวะจาก เหตุจู๋มวจจาก มีลักษณะดังต่อไปนี้ 1. ตัวประธานของประโยค เป็นตัวกรรม เป็นผู้ถูกกระทำ โดยผู้หรืแผู้แสดงก็ยาอาการถูกใช้ให้ทำให้แสดงก็ยาอาการ ประธานมีข้อว่าจุดภูมิ 2. ตัวประ
…พื่อการศึกษาและวิเคราะห์ด้านภาษาไทยต่อไป ยังมีกล่าวถึงความถูกต้องของการใช้หลักของปรุษิกิ และการใช้ในพระบาลี.
คำฉีฟพระธรรมปิฎกอภิวุฒิ
192
คำฉีฟพระธรรมปิฎกอภิวุฒิ
…ล่านั้น อุตตพยชนสมปูน ให้ถึงพร้อม แล้วด้วยอรรถและพยัญชนะ สนุมมิล ให้มีมตินา ออกแล้ววดีตี ปาเลียน ตามพระบาลี ทุษฎสุตติม- ปลามาย อันมีพระบาลี ๗๙ เป็นประมาน ภาค- วารติ โดยภาณวาร ท. อุตตโย จ เพื่อประโยชน์ด้วย ทิ…
เนื้อหาระบุถึงคุณธรรมที่สำคัญของพระผู้มีพระภาคเจ้า เช่น ความมุ่งมั่นในการแสวงหาคุณและการให้ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ความตั้งอยู่แห่งพระสัทธรรม และการมีมติที่ดีในสังคม การสื่อสารผ่านอรรถและพยัญชนะในพระคา
ชมพูปทุฏฐกา (ทุติยาภาค)
2
ชมพูปทุฏฐกา (ทุติยาภาค)
ประโยค๒- ชมพูปทุฏฐกา (ทุติยาภาค) - หน้าที่ 2 วสิสาสาม คํา เอาดสมิ ปุพพเต วาส อา เอกสมิ ปุพพเต วิสิสาสาม อนุวทุมาม่า ปน อุปโภคิวา เอกโด้ วิภาวิตติ ดํา เนสํ เอตหโฬ คะวิ ปิ โน คะสนุกิจาวา วิสุตติ ตุ ตํ ป
บทนี้กล่าวถึงเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับชมพูปทุฏฐกา รวมถึงการศึกษาพระบาลีและองค์ความรู้ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการใช้ศัพท์เฉพาะเพื่ออธิบายแนวคิดต่างๆ ข้อมูลเกี่ยวกับเทวราชาแล…